小学“我们的节日·清明”主题宣传教育活动方案

小学“我们的节日·清明”主题宣传教育活动方案一、活动主题"缅怀先烈志，共铸中华魂"

二、活动目的通过开展"我们的节日·清明"主题宣传教育活动，引导学生了解清明文化的丰富内涵，缅怀革命先烈，传承中华民族优秀传统文化和革命精神，增进学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生的社会责任感和历史使命感，促进学生全面发展。

三、活动时间[具体活动时间区间，例如：4月1日4月10日]

四、活动对象全体师生

五、活动内容与形式

活动前期准备1.成立活动领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各年级主任、班主任及相关学科教师职责：全面负责活动的策划、组织、协调与指导工作，确保活动顺利开展。2.开展宣传动员通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，向师生宣传"我们的节日·清明"主题宣传教育活动的意义、内容和形式，营造浓厚的活动氛围。召开主题班会，向学生介绍清明的由来、习俗及相关历史文化知识，激发学生参与活动的积极性。3.收集资料组织教师收集与清明相关的历史故事、革命先烈事迹、诗词歌赋等资料，为活动提供丰富素材。发动学生通过书籍、网络等途径自主收集相关资料，培养学生的信息收集和整理能力。

活动实施阶段1.主题教育活动国旗下讲话安排教师进行以"清明时节寄哀思"为主题的国旗下讲话，讲述清明的传统习俗和革命先烈的英勇事迹，引导学生缅怀先烈，珍惜幸福生活。讲话内容包括：清明的起源与发展、清明的传统习俗（如扫墓、踏青、放风筝、插柳等）的含义和文化内涵、列举几位本地或全国著名的革命先烈及其英雄事迹等。主题班会各班级组织召开"缅怀先烈志，共铸中华魂"主题班会。班会形式多样，如故事分享会，让学生讲述自己所了解的革命先烈故事；诗歌朗诵会，朗诵与清明、缅怀先烈相关的诗歌；讨论交流，引导学生思考如何继承先烈遗志，为实现中华民族伟大复兴贡献力量等。在班会过程中，教师要引导学生积极参与讨论，分享自己的感受和体会，增强学生的情感体验和思想认识。专题讲座邀请革命烈士家属、专家学者或老党员到学校举办专题讲座。讲座内容围绕革命历史、烈士事迹、爱国主义精神等展开，通过讲述真实的故事和亲身经历，让学生更直观地感受革命先烈的崇高精神，激发学生的爱国热情。讲座结束后，安排学生与主讲人互动交流，解答学生心中的疑问，进一步加深学生对活动主题的理解。2.实践体验活动网上祭英烈组织学生登录相关网站，开展网上祭英烈活动。学生在网上向革命先烈敬献鲜花、鞠躬敬礼、留言寄语，表达对先烈的缅怀之情和敬意。要求学生撰写祭文或心得体会，记录自己在网上祭英烈过程中的感受和思考，进一步深化学生的情感体验。祭扫烈士墓组织部分师生代表前往当地烈士陵园或烈士纪念场所进行祭扫活动。活动前，学校与烈士陵园管理部门取得联系，确定祭扫时间和流程，并对学生进行安全教育和文明礼仪教育。祭扫当天，举行庄严的祭扫仪式，包括敬献花篮、默哀致敬、向烈士墓鞠躬、瞻仰烈士纪念碑等环节。祭扫结束后，安排学生参观烈士纪念馆或陈列室，了解烈士们的生平事迹和革命历史，让学生在实地感受中接受深刻的爱国主义教育。踏青寻春活动结合清明时节踏青的传统习俗，组织学生开展踏青寻春活动。活动地点选择在校园周边的公园、郊外等自然环境优美的地方。学生在踏青过程中，观察春天的景色变化，感受大自然的美好，同时了解清明时节与自然相关的传统文化知识，如清明前后的物候特征等。鼓励学生用绘画、摄影、写作等方式记录踏青的所见所闻和所思所感，表达对春天的赞美和对生活的热爱。3.文化传承活动清明诗词创作与朗诵比赛组织学生开展清明诗词创作活动，鼓励学生以清明为主题，创作诗歌作品，表达对先烈的缅怀、对传统文化的传承等情感。对学生创作的诗词进行评选，选出优秀作品，并组织学生进行朗诵比赛。朗诵比赛可以在学校礼堂或班级内举行，让学生通过朗诵优秀诗词，展现诗词的魅力，感受清明文化的深厚底蕴。清明手抄报制作布置学生制作清明手抄报。手抄报内容要求包括清明的由来、习俗、相关诗词、革命先烈事迹等方面。组织手抄报评选活动，评选出优秀作品在学校宣传栏展示，激发学生的创作热情，同时让更多学生了解清明文化知识。传统习俗体验开展清明传统习俗体验活动，如制作清明粿、放风筝等。邀请家长或民间艺人到学校指导学生制作清明粿，让学生了解清明粿的制作工艺和文化内涵，感受传统习俗的魅力。组织学生在校园内或空旷场地放风筝，让学生在活动中体验清明放风筝的乐趣，同时了解放风筝这一传统习俗的寓意。

活动后期总结1.活动总结组织教师对本次"我们的节日·清明"主题宣传教育活动进行全面总结，分析活动的成效与不足，总结经验教训。撰写活动总结报告，内容包括活动的开展情况、学生的参与情况、取得的成效、存在的问题及改进措施等方面。2.成果展示对活动中收集的学生优秀作品（如诗词创作、手抄报、绘画、摄影作品等）进行整理和筛选，在学校文化长廊、宣传栏等区域进行集中展示，展示学生在活动中的收获和成长。通过校园网、微信公众号等平台对活动成果进行宣传推广，扩大活动影响力，让更多人了解学校开展的清明主题活动及学生的优秀表现。3.表彰奖励根据活动开展情况，对在活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰奖励。设立奖项包括：优秀组织奖（表彰活动组织得力的班级）、最佳表现奖（表彰在活动中积极参与、表现优秀的学生）、优秀指导教师奖（表彰在活动指导中表现出色的教师）等。通过表彰奖励，激励师生积极参与学校组织的各类主题教育活动，进一步推动学校德育工作的开展。

六、活动要求1.高度重视，精心组织全体师生要充分认识开展"我们的节日·清明"主题宣传教育活动的重要意义，各部门、各班级要高度重视，精心组织，确保活动顺利进行。活动领导小组要加强对活动的指导和监督，及时解决活动中出现的问题，保证活动质量。2.注重实效，形式多样活动要紧密围绕主题，结合学生实际，注重教育实效，避免形式主义。采用多种形式开展活动，如主题教育、实践体验、文化传承等，丰富活动内容，激发学生参与兴趣，让学生在活动中受到深刻的教育。3.广泛宣传，营造氛围要充分利用各种宣传渠道，广泛宣传活动的意义、内容和形式，营造浓厚的活动氛围。鼓励师生积极参与活动，并引导学生将活动中的收获转化为实际行动，在日常生活中传承和弘扬中华民族优秀传统文化和革命精神。4.安全第一，确保稳定在组织各项活动时，要始终把学生的安全放在首位，制定详细的安全预案，确保活动安全有序进行。加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，防止发生安全事故。同时，要关注活动期间的校园稳定，及时化解可能出现的矛盾和问题。

七、活动预算本次活动预算主要包括以下几个方面：1.宣传费用：[X]元，用于制作活动海报、宣传单页、横幅等宣传资料。2.讲座费用：[X]元，支付邀请革命烈士家属、专家学者或老党员的讲座费用及交通、餐饮等相关费用。3.实践活动费用：网上祭英烈相关技术支持费用：[X]元；祭扫烈士墓的车辆租赁、鲜花、花篮等费用：[X]元；踏青寻春活动的组织费用（如场地布置、安全保障等）：[X]元；清明粿制作材料及工具费用：[X]元；放风筝活动器材费用：[X]元。4.奖品及表彰费用：[X]元，用于购买奖状、奖品等。5.其他费用：[X]元，用于活动期间的水电费、通讯费等其他杂费支出。

总预算：[X]元

八、活动效果评估1.学生反馈通过问卷调查、学生座谈会等方式，了解学生对活动的参与感受、收获体会及意见建议。分析学生反馈信息，评估活动在激发学生兴趣、增强学生情感体验、促进学生思想认识提升等方面的效果。2.行为表现观察学生在活动后的日常行为表现，如是否更加尊敬师长、团结同学、热爱劳动、关心集体等。了解学生是否将活动中所学到的知识和精神转化为实际行动，在学习和生活中表现出积极向上的态度和良好的道德品质。3.教育成果对比活动前后学生在爱国主义情感、民族自豪感、社会责任感等方面的变化，评估活动在培养学生综合素质方面的成效。查