小学级班队活动课教案

小学级班队活动课教案一、活动主题"团结就是力量--共建和谐班级"

二、活动目的1.通过本次班队活动，增强班级同学之间的凝聚力和团队合作精神，让同学们深刻体会到团结的力量。2.培养同学们关心集体、热爱班级的情感，引导他们积极为班级建设贡献自己的力量。3.帮助同学们认识到在班级生活中，相互理解、支持与包容的重要性，促进班级和谐氛围的形成。

三、活动对象[具体班级]全体学生

四、活动时间[X]月[X]日（星期[X]），第[X]节课

五、活动地点教室

六、活动准备1.提前收集一些关于团结的小故事、图片、视频等资料，制作成多媒体课件。2.准备好活动所需的道具，如绳子、气球、拼图等。3.将学生分成若干小组，每组[X]人，并安排好小组组长。4.制作"团结之星"小奖品若干。

七、活动流程

（一）导入（5分钟）1.播放歌曲《众人划桨开大船》，营造轻松愉快的氛围，引导学生进入活动状态。2.老师开场白："同学们，今天我们将一起开展一次特别的班队活动课。在我们的生活中，团结无处不在，一个团结的集体能够战胜困难，取得成功。那么，什么是团结呢？让我们通过接下来的活动去寻找答案。"

（二）团结小故事分享（10分钟）1.老师讲述"三个和尚"的故事：从前有一座山，山上有座小庙，庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼，给观音菩萨案桌上的净水瓶添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。不久，来了个高和尚。他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，高和尚心想一个人去挑水太吃亏了，便要小和尚和他一起去抬水，两个人只能抬一只水桶，而且水桶必须放在扁担的中央，两人才心安理得。这样总算还有水喝。后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但缸里没水。小和尚和高和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。从此谁也不挑水，三个和尚就没水喝了。大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠猖獗，打翻烛台，燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火，大火扑灭了，他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力，水自然就更多了。2.提问学生：从这个故事中，你们明白了什么道理？（引导学生思考团结的重要性）

（三）团队合作游戏："齐眉棍"（15分钟）1.游戏道具：准备一根轻棍（长度约为34米）2.游戏规则：将学生分成若干小组，每组人数相等，每组同学面对面站成两排，将双手放在齐眉高度，用手指托住轻棍。在保证轻棍水平且所有同学手指都不离开轻棍的情况下，将轻棍缓缓下降至膝盖高度。过程中任何人的手指都不能离开轻棍，若轻棍掉落则需重新开始。3.游戏过程：老师先进行示范，讲解游戏规则和要点。各小组开始游戏，老师在旁边观察并给予指导。每个小组完成游戏后，分享在游戏过程中的感受和体会。4.引导讨论：为什么在游戏过程中，有些小组能够顺利完成任务，而有些小组却总是失败？通过这个游戏，你们对团结有了哪些新的认识？

（四）小组竞赛："气球大战"（20分钟）1.游戏道具：准备足够数量的气球，给每个小组发放若干个气球和一根绳子。2.游戏规则：每个小组的同学将气球绑在脚踝上。游戏开始后，各小组同学要想尽办法踩破其他小组同学脚踝上的气球，同时保护好自己小组的气球。在规定时间内（如5分钟），气球剩余数量最多的小组获胜。3.游戏过程：老师布置好游戏场地，讲解游戏规则。各小组同学准备好后，开始游戏。游戏过程中，老师鼓励同学们积极参与，注意安全。游戏结束后，统计各小组气球剩余数量，宣布获胜小组，并颁发小奖品。4.组织讨论：在游戏中，你们小组是如何分工合作来保护气球和踩破其他小组气球的？通过这个游戏，你们觉得团队合作在竞争中起到了什么作用？

（五）情景模拟："班级大扫除"（15分钟）1.情景设定：假设学校即将进行卫生检查，班级需要进行一次大扫除，每个同学都有自己的任务，但有些同学不配合，导致工作进展不顺利。2.角色分配：安排部分同学分别扮演班主任、劳动委员、不同任务的同学（如扫地的、擦窗户的、拖地的等）。3.模拟过程：劳动委员分配任务，同学们开始大扫除。过程中，出现一些同学偷懒、互相推诿责任等情况，导致教室卫生状况不佳。班主任出现，引导同学们认识到团结协作的重要性，重新调整分工，大家齐心协力完成大扫除任务。4.讨论交流：观看完情景模拟后，同学们思考在班级大扫除这样的集体活动中，团结和分工协作的重要性。请同学们分享自己在班级集体活动中，有没有类似因为不团结而导致事情办不好的经历，以及后来是如何解决的。

（六）团结宣言签名活动（10分钟）1.老师拿出准备好的彩色卡纸，上面写着"团结就是力量，共建和谐班级"的宣言。2.让每个同学在宣言下方签上自己的名字，表示承诺在今后的班级生活中，积极践行团结精神，为班级建设贡献力量。3.将签名后的宣言张贴在教室显眼的位置，作为班级团结的见证。

（七）总结与拓展（5分钟）1.老师总结本次班队活动课："同学们，今天我们通过一系列的活动，深刻体会到了团结的力量。团结不仅能让我们在游戏中取得胜利，更能让我们在班级生活中共同面对困难，创造美好的未来。希望大家在今后的学习和生活中，时刻牢记团结的重要性，积极与同学们团结协作，让我们的班级更加和谐、更加优秀。"2.布置课后作业：让同学们写一篇关于本次班队活动课的心得体会，字数不少于300字，下节课进行分享交流。

八、活动延伸1.在班级设立"团结之星"评选制度，每周评选出在团结协作方面表现突出的同学，给予表扬和奖励，激励同学们不断践行团结精神。2.组织开展更多形式多样的团队合作活动，如拔河比赛、接力赛跑、小组合唱比赛等，进一步增强班级同学之间的凝聚力和团队合作能力。3.在班级文化建设中，融入团结元素，如制作团结主题的黑板报、张贴团结名言警句等，营造浓厚的团结氛围。

九、注意事项1.在进行游戏活动时，要提前强调安全问题，避免学生因过度