小学科学实验室仪器设备管理制度

小学科学实验室仪器设备管理制度一、总则1.目的为了加强小学科学实验室仪器设备的管理，确保仪器设备的正常使用和安全，充分发挥仪器设备在科学教学中的作用，提高科学教学质量，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于小学科学实验室所有仪器设备的采购、验收、入库、存放、使用、维护、报废等全过程管理。3.管理原则遵循科学管理、规范操作、服务教学、勤俭节约的原则，确保仪器设备管理工作的科学化、规范化、制度化。

二、仪器设备采购管理1.采购计划制定科学教师应根据教学大纲和实际教学需求，提前制定学期仪器设备采购计划。采购计划应详细列出仪器设备的名称、型号、规格、数量、预算等信息，并提交给学校相关部门审核。2.采购流程学校相关部门根据审核通过的采购计划，按照学校采购制度的规定进行采购。采购过程中应选择具有良好信誉的供应商，确保所采购的仪器设备质量可靠、价格合理。采购合同应明确仪器设备的规格、数量、价格、交货时间、售后服务等条款。3.采购验收仪器设备到货后，学校应组织相关人员按照采购合同和验收标准进行验收。验收内容包括仪器设备的数量、规格、型号、外观、性能等方面。验收合格的仪器设备方可办理入库手续，验收不合格的仪器设备应及时与供应商联系，要求其更换或退货。

三、仪器设备入库管理1.入库登记验收合格的仪器设备应及时办理入库登记手续。仓库管理人员应根据验收单和采购合同，详细填写仪器设备入库登记表，包括仪器设备的名称、型号、规格、数量、入库日期、供应商等信息。2.分类存放仪器设备应按照类别、学科、规格等进行分类存放。仓库应设置专门的存放区域，每个区域应标明存放仪器设备的类别和名称。仪器设备应摆放整齐，便于查找和取用。3.建立台账仓库管理人员应建立仪器设备台账，详细记录仪器设备的入库、领用、归还、维修、报废等情况。台账应定期进行核对，确保账物相符。

四、仪器设备存放管理1.存放环境要求仪器设备应存放在干燥、通风、防潮、防火、防盗的环境中。仓库应配备必要的消防器材和安全设施，确保仪器设备的安全存放。2.特殊仪器设备存放对于一些特殊的仪器设备，如精密仪器、贵重仪器、易燃易爆仪器等，应按照其特殊要求进行存放。例如，精密仪器应存放在恒温恒湿的环境中，易燃易爆仪器应存放在专门的危险品仓库中。3.仪器设备标识仪器设备应张贴明显的标识，标明仪器设备的名称、型号、规格、使用方法、注意事项等信息。标识应清晰、准确、耐用，便于师生查看和使用。

五、仪器设备使用管理1.使用申请科学教师因教学需要使用仪器设备时，应提前向仓库管理人员提交使用申请。使用申请应注明仪器设备的名称、型号、规格、使用时间、使用地点等信息。2.领用手续仓库管理人员根据使用申请，办理仪器设备的领用手续。领用人员应在仪器设备领用登记表上签字确认，并领取仪器设备及相关附件。3.使用培训对于一些复杂的仪器设备，仓库管理人员或科学教师应在仪器设备领用前对领用人员进行使用培训，确保领用人员能够正确使用仪器设备。4.使用记录领用人员在使用仪器设备过程中，应按照要求填写仪器设备使用记录，包括使用时间、使用地点、使用人员、使用情况等信息。使用记录应及时、准确、完整，便于追溯和查询。5.归还手续仪器设备使用完毕后，领用人员应及时将仪器设备归还仓库。仓库管理人员应按照领用登记表对归还的仪器设备进行检查，确认仪器设备无损坏、无丢失后，办理归还手续。

六、仪器设备维护管理1.定期维护仓库管理人员应定期对仪器设备进行维护保养，确保仪器设备的正常运行。定期维护的内容包括清洁、润滑、紧固、检查等方面。对于一些需要定期校准的仪器设备，应按照规定的时间和要求进行校准。2.故障维修仪器设备出现故障时，领用人员应及时向仓库管理人员报告。仓库管理人员应根据故障情况，联系专业维修人员进行维修。维修人员应填写仪器设备维修记录，包括故障现象、维修方法、维修时间、维修人员等信息。3.维修记录仓库管理人员应建立仪器设备维修台账，详细记录仪器设备的维修情况。维修台账应定期进行核对，确保账物相符。对于一些维修次数较多或维修成本较高的仪器设备，应进行重点跟踪和管理。4.维护保养记录仓库管理人员应填写仪器设备维护保养记录，记录仪器设备的维护保养时间、维护保养内容、维护保养人员等信息。维护保养记录应妥善保存，以备查阅。

七、仪器设备报废管理1.报废鉴定仪器设备因损坏、老化、技术淘汰等原因无法继续使用时，学校应组织相关人员进行报废鉴定。报废鉴定应根据仪器设备的实际情况，按照相关标准和规定进行评估。2.报废申请经报废鉴定确需报废的仪器设备，使用部门应填写仪器设备报废申请表，详细说明仪器设备的名称、型号、规格、购置时间、报废原因等信息，并提交给学校相关部门审核。3.报废审批学校相关部门根据审核情况，对仪器设备报废申请进行审批。审批通过后，仪器设备方可进行报废处理。4.报废处理仪器设备报废后，学校应按照相关规定进行处理。对于一些有回收价值的仪器设备，学校应联系专业回收公司进行回收处理；对于一些无回收价值的仪器设备，学校应按照环保要求进行妥善处理，避免对环境造成污染。5.报废记录仓库管理人员应建立仪器设备报废台账，详细记录仪器设备的报废时间、报废原因、报废处理方式等信息。报废台账应妥善保存，以备查阅。

八、仪器设备借用管理1.借用申请学校内部其他部门或个人因工作需要借用科学实验室仪器设备时，应提前向科学教师提交借用申请。借用申请应注明借用仪器设备的名称、型号、规格、借用时间、借用用途等信息。2.借用审批科学教师根据借用申请，对借用人员的借用资格和借用用途进行审核。审核通过后，报学校相关部门审批。学校相关部门审批通过后，借用人员方可借用仪器设备。3.借用手续借用人员在借用仪器设备前，应与科学教师签订借用协议，明确借用双方的权利和义务。借用人员应按照借用协议的要求使用仪器设备，并按时归还。4.归还检查借用人员归还仪器设备时，科学教师应按照借用协议对归还的仪器设备进行检查，确认仪器设备无损坏、无丢失后，办理归还手续。

九、仪器设备赔偿管理1.赔偿范围因使用不当、保管不善、违规操作等原因造成仪器设备损坏、丢失的，使用人员应按照规定进行赔偿。赔偿范围包括仪器设备的购置价格、维修费用、运输费用等。2.赔偿程序仓库管理人员发现仪器设备损坏、丢失后，应及时通知使用人员。使用人员应在规定的时间内填写仪器设备赔偿申请表，说明仪器设备损坏、丢失的原因和经过，并提交给学校相关部门审核。学校相关部门根据审核情况，确定赔偿金额和赔偿方式，并通知使用人员进行赔偿。3.赔偿方式赔偿方式包括现金赔偿、实物赔偿等。使用人员应按照学校相关部门的要求，及时进行赔偿。对于一些因特殊原因无法及时赔偿的，应与学校相关部门协商解决。

十、仪器设备安全管理1.安全责任学校应建立仪器设备安全管理责任制，明确学校相关部门、科学教师、仓库管理人员、使用人员等在仪器设备安全管理方面的责任。2.安全制度学校应制定仪器设备安全管理制度，包括仪器设备操作规程、安全检查制度、事故应急预案等。仪器设备操作规程应张贴在仪器设备旁边，便于师生查看和遵守。3.安全检查学校应定期对仪器设备进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。安全检查的内容包括仪器设备的运行状况、安全设施的配备情况、使用人员的操作规范等方面。4.事故处理发生仪器设备安全事故时，学校应立即启动事故应急预案，采取有效措施进行处理。事故处理后，应及时对事故原因进行调查分析，总结经验教训，提出改进措施，防止类似事故再次发生。

十一、仪器设备信息化管理1.建立管理系统学校应建立小学科学实验室仪器设备信息化管理系统，实现仪器设备采购、验收、入库、存放、使用、维护、报废等全过程的信息化管理。2.数据录入与更新仓库管理人员应及时将仪器设备的相关信息录入信息化管理系统，并定期进行更新。信息化管理系统应能够实时反映仪器设备的库存情况、使用情况、维修情况等信息。3.查询与统计科学教师和学校相关部门可以通过信息化管理系统查询仪器设备的相关信息，并进行统计分析。信息化管理系统应能够提供各种报表和图表，为学校仪器设备管理决策提供依据。

十二、监督与考核1.监督检查学校应定期对科学实验室仪器设备管理工作进行监督检查，及时发现和解决存在的问题。监督检查的内容包括仪器设备管理制度的执行情况、仪器设备的使用情况、仪器设备的维护情况、仪器设备的安全情况等方面。2.考核评价学校应建立仪器设备管理工作考核评价机制，对科学教师和仓库管理人员的仪器设备管理工作进行考核评价。考核评价的内容包括仪器设备管理制度的执行情况、仪器设备的使用效率、仪器设备的维护质量、仪器设备的安全