幼儿园爱牙日活动方案

幼儿园爱牙日活动方案一、活动主题"健康口腔，幸福家庭--关爱儿童口腔健康"

二、活动背景口腔健康是全身健康的重要组成部分，良好的口腔卫生习惯对预防口腔疾病、促进儿童身心健康发展至关重要。9月20日是全国爱牙日，为了提高幼儿及家长对口腔健康的重视，普及口腔卫生知识，特举办此次幼儿园爱牙日活动。

三、活动目标1.让幼儿了解牙齿的结构和功能，知道换牙的过程。2.帮助幼儿掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙、饭后漱口的良好口腔卫生习惯。3.增强幼儿对口腔疾病的预防意识，如龋齿、牙周炎等。4.通过活动，增进亲子关系，提高家长对幼儿口腔健康的关注度。

四、活动时间[具体活动日期]，上午9:0011:30

五、活动地点幼儿园内操场及各班教室

六、参与人员全体幼儿、教师及家长

七、活动准备1.知识资料准备收集有关牙齿结构、功能、换牙、口腔卫生等方面的图片、视频资料，制作成生动有趣的PPT。编写简单易懂的口腔卫生知识手册，内容包括正确刷牙方法、饮食习惯对口腔健康的影响等，供幼儿和家长阅读。2.宣传物料准备制作活动海报，张贴在幼儿园宣传栏、教室门口等显眼位置，宣传活动主题、时间、内容等信息。准备活动横幅，悬挂在幼儿园内操场上方，营造活动氛围。为每个家庭准备一份小礼品，如儿童牙刷、牙膏、牙线等，鼓励幼儿积极参与活动。3.场地布置准备在幼儿园内操场设置活动主场地，划分不同的活动区域，如口腔知识讲解区、刷牙示范区、互动游戏区、义诊区等，并设置相应的标识牌。在各班教室摆放桌椅，用于开展班级内的小组活动，如口腔健康绘画比赛、故事分享会等。在活动场地周围摆放一些绿植，美化环境。4.人员安排准备安排教师担任活动主持人、讲解人员、示范人员、游戏裁判员等，确保活动有序进行。邀请专业口腔医生到园，为幼儿进行口腔检查和义诊，并提供专业的口腔健康指导。安排后勤人员负责活动场地的布置、设备的维护、物料的供应等工作。5.活动道具准备准备足够数量的牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、镜子等，用于刷牙示范和互动游戏。准备一些与口腔健康相关的小游戏道具，如口腔知识问答卡片、拼图等。准备音响设备，用于播放活动相关的音乐和视频。

八、活动流程

开场致辞（9:009:10）1.主持人介绍活动背景、目的和到场嘉宾（专业口腔医生、幼儿园领导等）。2.幼儿园领导致辞，强调口腔健康对幼儿成长的重要性，鼓励幼儿积极参与活动，学习口腔卫生知识。

口腔知识讲解（9:109:40）1.在口腔知识讲解区，由专业口腔医生通过PPT向全体幼儿和家长讲解牙齿的结构和功能，如门牙、犬牙、臼齿的不同作用，让幼儿对牙齿有更直观的认识。2.介绍换牙的过程和原因，帮助幼儿消除对换牙的恐惧心理，引导幼儿正确看待换牙现象。3.讲解常见的口腔疾病，如龋齿、牙周炎等的形成原因、症状及危害，让幼儿和家长了解预防口腔疾病的重要性。

刷牙示范与实践（9:4010:20）1.邀请口腔医生在刷牙示范区为幼儿现场示范正确的刷牙方法，包括正确的握刷姿势、刷牙顺序（巴氏刷牙法）等，并强调早晚刷牙、每次刷牙时间不少于3分钟的重要性。2.每个幼儿配备一套刷牙工具（牙刷、牙膏、牙杯），在老师的指导下，幼儿自己动手练习刷牙，口腔医生和教师巡回指导，及时纠正幼儿不正确的刷牙动作。3.鼓励家长回家后与幼儿一起按照正确的方法刷牙，培养幼儿良好的口腔卫生习惯。

互动游戏环节（10:2011:00）1.口腔知识问答将幼儿和家长分成若干小组，通过抢答的方式进行口腔知识问答。准备一些关于牙齿结构、刷牙方法、口腔疾病预防等方面的问题，如"我们每天应该刷几次牙？""换牙的时候要注意什么？"等，答对一题得一分，累计得分最高的小组获胜，可获得小礼品一份。通过问答游戏，加深幼儿和家长对口腔健康知识的记忆和理解。2.牙齿拼图比赛为每个小组发放一套牙齿拼图，要求小组内成员合作完成拼图。最先完成且拼图正确的小组获胜，同样可获得小礼品一份。在拼图过程中，让幼儿进一步熟悉牙齿的形状和结构。3.我爱刷牙律动游戏全体幼儿和家长一起跟随音乐做"我爱刷牙"律动操，通过欢快的节奏和简单的动作，强化幼儿对刷牙重要性的认识，同时也增加活动的趣味性。

口腔义诊（11:0011:30）1.在义诊区，专业口腔医生为每个幼儿进行口腔检查，查看幼儿牙齿的健康状况，如是否有龋齿、牙龈问题等，并给予相应的建议和治疗方案。2.向家长宣传日常口腔护理的方法和注意事项，解答家长在幼儿口腔健康方面的疑问。

活动总结与颁奖（11:30）1.主持人对本次活动进行总结，回顾活动的主要内容和收获，再次强调口腔健康的重要性。2.为在互动游戏环节中获胜的小组颁发奖品，鼓励幼儿和家长积极参与活动，学习口腔健康知识。3.邀请全体幼儿、教师和家长合影留念，记录这一有意义的时刻。

九、班级内活动1.口腔健康绘画比赛（9:009:40）各班教师组织幼儿开展口腔健康绘画比赛，让幼儿用画笔描绘出自己心目中的健康牙齿、正确的刷牙方法等内容。比赛结束后，各班评选出优秀作品，张贴在班级宣传栏展示，并为获奖幼儿颁发小奖品。2.故事分享会（9:4010:20）教师讲述一些与口腔健康相关的小故事，如小熊不爱刷牙牙齿长虫的故事等，引导幼儿从故事中明白保持口腔卫生的重要性。鼓励幼儿分享自己知道的有关口腔健康的小故事或小常识，锻炼幼儿的语言表达能力。3.亲子口腔健康小课堂（10:2011:00）各班教师邀请家长参与亲子口腔健康小课堂，与幼儿一起进一步学习口腔卫生知识。家长和幼儿可以互相交流自己在日常生活中口腔护理的经验和方法，增进亲子关系的同时，提高口腔健康意识。

十、活动延伸1.在班级内设置"口腔健康小明星"评比栏，对每天坚持正确刷牙、口腔卫生良好的幼儿进行表扬和奖励，激励幼儿养成良好的口腔卫生习惯。2.请家长在家中继续关注幼儿的口腔健康，与幼儿一起完成每天的口腔清洁工作，并定期带幼儿到正规口腔医疗机构进行口腔检查。3.在幼儿园的日常活动中，持续渗透口腔健康知识教育，如在午餐后提醒幼儿漱口、在午睡起床后引导幼儿喝水清洁口腔等，巩固幼儿所学的口腔卫生知识。

十一、注意事项1.活动现场要确保秩序井然，避免幼儿和家长发生拥挤、碰撞等意外情况。特别是在互动游戏和义诊环节，要安排专人维持秩序。2.注意活动时间的把控，每个环节都要按照预定时间进行，确保活动顺利完成，同时避免幼儿和家长过度疲劳。3.口腔医生在进行义诊时，要耐心细致，动作轻柔，避免给幼儿带来不必要的伤害。如发现幼儿口腔问题较为严重，要及时与家长沟通，给予专业的建议和治疗指导。4.活动结束后，及时清理活动场地，整理活动道具和物料，保持幼儿园环境整洁。

十二、经费预算1.宣传物料费用：海报制作[X]元，横幅制作[X]元，共计[X]元。2.活动礼品费用：儿童牙刷、牙膏、牙线等小礼品，按每个家庭一份计算，共[X]份，每份[X]元，总计[X]元。3.活动道具费用：牙齿模型、牙杯、镜子、口腔知识问答卡片、拼图等，共计[X]元。4.音响设备租赁费用