幼儿园故事表演方案

幼儿园故事表演方案一、活动主题"童梦飞扬，故事相伴"

二、活动目的1.通过故事表演活动，激发幼儿对文学作品的兴趣，培养幼儿的语言表达能力和表现力。2.提供幼儿展示自我的平台，增强幼儿的自信心和团队合作精神。3.丰富幼儿的在园生活，营造积极向上、充满活力的幼儿园文化氛围。

三、活动时间[具体活动时间，如X月X日X月X日]

四、参与人员全体幼儿

五、活动准备

（一）故事选择1.教师从各类经典童话故事、绘本故事中筛选出适合幼儿表演的故事，确保故事内容积极健康、富有教育意义且情节生动有趣。2.提前将故事内容介绍给幼儿，让幼儿自主选择感兴趣的故事。3.根据幼儿的年龄特点和表演能力，对故事进行适当改编和简化，使其更符合幼儿的表演水平。

（二）角色分配1.在幼儿自主选择故事的基础上，教师引导幼儿根据故事中的角色进行分组讨论，确定每个幼儿所扮演的角色。2.对于人数较多的故事，可以适当增加一些配角或群众角色，让更多的幼儿有参与表演的机会。3.在角色分配过程中，充分尊重幼儿的意愿，鼓励幼儿根据自己的兴趣和特长选择角色，同时也要引导幼儿认识到每个角色在故事中的重要性，培养幼儿的团队合作意识。

（三）道具制作1.教师与幼儿一起根据故事内容制作所需的道具，如头饰、服装、布景等。2.提供丰富的材料，如彩色卡纸、皱纹纸、废旧物品等，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，自己动手制作道具。3.在制作道具过程中，引导幼儿了解不同材料的特点和用途，培养幼儿的动手能力和审美能力。

（四）排练指导1.制定详细的排练计划，合理安排排练时间，确保每个故事都有足够的时间进行排练。2.教师在排练过程中给予幼儿充分的指导和帮助，包括角色的语气、表情、动作等方面，引导幼儿理解角色的性格特点和情感变化，提高表演的质量。3.鼓励幼儿在排练过程中提出自己的想法和建议，共同完善表演内容。同时，培养幼儿的自我管理能力和时间观念，确保排练活动顺利进行。

（五）场地布置1.根据故事表演的主题和风格，设计并布置表演场地。可以使用彩色气球、彩带、背景画等元素，营造出温馨、欢乐的表演氛围。2.在表演场地设置观众席，摆放整齐的椅子，确保观众能够舒适地观看表演。3.提前检查表演场地的音响设备、灯光设备等，确保表演过程中设备正常运行。

（六）宣传推广1.制作活动海报，张贴在幼儿园内的宣传栏、教室门口等显著位置，向家长和幼儿宣传活动的主题、时间、内容等信息。2.利用幼儿园的微信公众号、班级群等平台发布活动通知和相关信息，吸引家长的关注和参与。3.在活动前一天，向家长发放邀请函，邀请家长前来观看幼儿的故事表演，让家长感受到幼儿园对本次活动的重视和对幼儿成长的关注。

六、活动流程

（一）开场致辞1.活动当天，主持人身着喜庆的服装，热情洋溢地走上舞台，向观众致以亲切的问候。2.主持人介绍本次活动的主题、目的和到场的嘉宾，包括幼儿园的领导、各班教师以及家长朋友们，对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。3.主持人简要介绍活动的流程和注意事项，鼓励幼儿们在表演中展现出自己的最佳水平，为观众带来精彩的故事表演。

（二）故事表演1.按照预先安排好的顺序，各班幼儿依次上台进行故事表演。每个故事表演前，主持人会简要介绍故事的名称和主要情节，让观众对即将上演的内容有初步的了解。2.幼儿们在表演过程中，充分发挥自己的想象力和创造力，通过生动的语言、丰富的表情和形象的动作，将故事中的角色演绎得淋漓尽致。他们穿着精心制作的服装，戴着可爱的头饰，手持自制的道具，仿佛一个个小演员在舞台上展现着自己的风采。3.当表演到精彩之处时，观众们会不由自主地鼓掌喝彩，为幼儿们的出色表现点赞。教师们在台下也会密切关注幼儿的表演情况，及时给予鼓励和指导，确保每个幼儿都能顺利完成表演。

（三）互动环节1.在每个故事表演结束后，设置一个互动环节。主持人可以邀请台下的观众提问或发表自己的看法，与台上的小演员们进行交流互动。幼儿们会热情地回答观众的问题，分享自己在表演过程中的感受和收获。2.还可以安排一些小游戏或小奖品，邀请观众上台参与。例如，根据刚刚表演的故事内容进行知识问答，答对的观众可以获得一份小礼物。这样既能增加活动的趣味性，又能进一步拉近与观众的距离，营造出欢乐的氛围。

（四）颁奖环节1.所有故事表演结束后，进入颁奖环节。主持人宣布本次故事表演活动的获奖名单，包括最佳表演奖、最佳创意奖、最佳团队合作奖等多个奖项。2.幼儿园领导和教师为获奖的班级和幼儿颁发荣誉证书和奖品，对他们在本次活动中的优秀表现给予充分肯定和鼓励。获奖的幼儿们脸上洋溢着自豪的笑容，他们手捧着荣誉证书和奖品，感受到了成功的喜悦。3.主持人鼓励其他幼儿向获奖的班级和幼儿学习，在今后的活动中继续努力，展现出自己的才华和风采。

（五）结束致辞1.主持人再次感谢到场的嘉宾、家长朋友们以及全体幼儿的积极参与和精彩表演。2.宣布本次幼儿园故事表演活动圆满结束，希望幼儿们在今后的生活中继续热爱故事，通过故事丰富自己的内心世界，健康快乐地成长。3.全体幼儿、教师和嘉宾在舞台上合影留念，为本次活动留下美好的回忆。

七、活动预算1.道具制作材料费用：[X]元2.服装租赁费用：[X]元（如有需要）3.奖品费用：[X]元4.宣传海报制作费用：[X]元5.其他费用（如气球、彩带等装饰材料费用）：[X]元

总预算：[X]元

八、注意事项1.确保活动场地的安全，提前检查场地设施，排除安全隐患。在表演过程中，安排专人负责维持秩序，防止幼儿发生意外事故。2.关注幼儿的情绪和身体状况，如有幼儿出现不适或情绪波动较大的情况，及时给予关心和帮助。3.鼓励幼儿积极参与活动，但不要给幼儿过大的压力。对于表现不够自信或紧张的幼儿，教师要给予更多的鼓励和支持，帮助他们克服困难。4.活动结束后，引导幼儿整理好道具和服装，培养幼儿的良好习惯和责任感。同时，组织幼儿对活动进行总结和回顾，让幼儿分享自己在活动中的收获和体会。

九、活动效果评估1.观察幼儿在活动中的表现，如语言表达能力、表现力、自信心等方面是否有明显提升。通过对比活动前后幼儿的表现，评估活动对幼儿发展的促进作用。2.收集家长的反馈意见，了解家长对本次活动的满意度和建议。通过问卷调查、家长面谈等方式，听取家长对活动内容、组织形式、幼儿表现等方面的评价，以便今后更好地改进活动。3.对活动进行总结和反思，分析活动中存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议。为今后开展类似活动积累经验，不断提高活动的质量和效果。

通过本次幼儿园故事表演活