学生违纪处理办法方案

学生违纪处理办法方案一、总则1.目的为维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的学习环境，培养学生良好的行为习惯和道德品质，保障学生的合法权益，特制定本学生违纪处理办法方案。2.适用范围本办法适用于本校全体学生。3.基本原则（1）教育与惩戒相结合原则。以教育为出发点，通过对违纪行为的处理，促使学生认识错误，改正行为，达到教育目的。（2）公平、公正、公开原则。对违纪学生的处理，应依据事实和本办法规定，做到公平、公正、公开，保障学生的知情权和申诉权。（3）及时性原则。对学生的违纪行为应及时发现、及时处理，避免问题扩大化。

二、违纪行为及处理措施1.考勤纪律方面（1）旷课旷课12节，给予警告处分，并由班主任或辅导员进行批评教育。旷课34节，给予严重警告处分，通知家长，要求家长到校配合教育。旷课56节，给予记过处分，在班级内通报批评，同时学生需向学校提交书面检讨。旷课78节，给予留校察看处分，通知家长来校，共同商讨教育措施，并要求学生参加学校组织的纪律教育活动。一学期累计旷课达9节及以上者，给予开除学籍处分。（2）迟到、早退迟到或早退累计达3次，给予警告处分。迟到或早退累计达5次，给予严重警告处分。迟到或早退累计达7次，给予记过处分。迟到或早退累计达10次及以上，给予留校察看处分。

2.课堂纪律方面（1）扰乱课堂秩序初次扰乱课堂秩序，给予口头警告，责令其改正。再次扰乱课堂秩序，给予警告处分，并记录在学生个人档案。多次扰乱课堂秩序，影响恶劣的，给予严重警告以上处分，直至开除学籍。（2）顶撞教师情节较轻的顶撞行为，给予警告处分，要求学生向教师赔礼道歉。情节严重的顶撞行为，给予严重警告处分，通知家长，由家长和学生共同向教师道歉，并参加学校组织的思想教育课程。顶撞教师且造成恶劣影响的，给予记过以上处分。

3.考试纪律方面（1）考试作弊携带与考试内容相关的材料进入考场，未抄袭的，给予警告处分，该课程成绩记零分。抄袭他人答案、互相传递答案或交换试卷等作弊行为，给予严重警告处分，该课程成绩记零分，取消本学期评优评先资格。组织作弊、使用通讯设备作弊或其他严重作弊行为，给予记过处分，该课程成绩记零分，取消当年度奖学金评选资格，并视情节轻重给予进一步纪律处分。代替他人考试或让他人代替自己考试，给予留校察看处分，该课程成绩记零分，取消所有评优评先资格，同时通知家长来校处理。在校期间累计两次考试作弊，给予开除学籍处分。（2）考试违纪在考试过程中交头接耳、左顾右盼、夹带纸条等违纪行为，给予警告处分，该课程成绩记零分，取消本学期评优评先资格。考试过程中故意拖延时间、不遵守考试时间规定等违纪行为，给予严重警告处分，该课程成绩记零分，取消本学期评优评先资格。

4.校园行为规范方面（1）打架斗殴动手打人未造成伤害的，给予警告处分，责令其向被打学生赔礼道歉，赔偿相关损失，并参加学校组织的法制教育活动。打架斗殴造成轻微伤害的，给予严重警告处分，通知家长，要求家长承担相应医疗费用，学生需向被打学生及其家长公开道歉，并接受学校的纪律教育和心理辅导。打架斗殴造成重伤的，给予记过以上处分，直至开除学籍，同时移交公安机关依法处理。（2）寻衅滋事初次寻衅滋事，给予警告处分，进行批评教育，要求其写出书面检讨。多次寻衅滋事，影响校园秩序的，给予严重警告以上处分，视情节轻重进行相应的教育和管理措施，直至开除学籍。（3）偷窃偷窃财物价值较小的，给予警告处分，责令其退还财物，进行批评教育，并通知家长。偷窃财物价值较大的，给予严重警告处分，要求其在班级内公开检讨，退还财物，并根据学校规定给予相应的经济赔偿，同时通知家长来校，共同商讨教育方案。多次偷窃或偷窃贵重物品的，给予记过以上处分，直至开除学籍，同时移交公安机关依法处理。（4）故意损坏公物损坏公物价值较小的，给予警告处分，责令其照价赔偿，并进行批评教育。损坏公物价值较大的，给予严重警告处分，通知家长，要求家长协助赔偿，学生需在班级内公开检讨，同时参加学校组织的劳动教育活动，以修复损坏的公物。恶意损坏公物且态度恶劣的，给予记过以上处分，直至开除学籍，除赔偿外，还需承担相应的法律责任。

5.宿舍管理方面（1）晚归晚归1次，给予警告处分，通知宿舍管理员和班主任。晚归累计达3次，给予严重警告处分，通知家长，要求家长加强对学生的监管。晚归累计达5次，给予记过处分，在宿舍区进行通报批评。晚归累计达7次及以上，给予留校察看处分。（2）夜不归宿初次夜不归宿，给予警告处分，通知家长，要求家长到校了解情况，并对学生进行批评教育。再次夜不归宿，给予严重警告处分，记录在学生个人档案，要求学生写出书面检讨，并参加学校组织的安全教育活动。多次夜不归宿，影响恶劣的，给予记过以上处分，直至开除学籍。（3）在宿舍内违规使用电器初次违规使用电器，给予警告处分，没收违规电器，进行安全教育。再次违规使用电器，给予严重警告处分，通知家长，要求家长配合学校对学生进行教育，同时学生需参加学校组织的安全知识培训。多次违规使用电器，或因违规使用电器引发安全事故的，给予记过以上处分，直至开除学籍。（4）在宿舍内赌博、酗酒、大声喧哗等影响他人休息的行为初次发现，给予警告处分，责令其改正，进行批评教育。再次发现，给予严重警告处分，通知宿舍管理员和班主任，要求学生在宿舍区公开检讨。多次发现且屡教不改的，给予记过以上处分，直至调整宿舍或给予其他相应的纪律处分。

6.网络行为方面（1）在网络上发布不良信息、谣言等，造成不良影响情节较轻的，给予警告处分，要求其删除不良信息，并进行批评教育。情节较重的，给予严重警告处分，通知家长，责令其在一定范围内澄清事实，消除影响。情节严重的，给予记过以上处分，直至开除学籍，同时追究其法律责任。（2）沉迷网络，影响正常学习和生活经教师或家长多次提醒仍不改正的，给予警告处分，要求学生制定网络使用计划，减少上网时间。因沉迷网络导致成绩明显下降、旷课等情况的，给予严重警告处分，通知家长，共同监督学生的网络使用情况，学生需参加学校组织的学习辅导和心理辅导活动。沉迷网络且屡教不改，严重影响学业和身心健康的，给予记过以上处分，直至休学或退学处理。

三、违纪处理程序1.发现与报告教师、班主任、辅导员、宿舍管理员等学校工作人员发现学生违纪行为后，应及时向学校相关部门报告。报告内容应包括违纪学生的基本信息、违纪事实、发现时间和地点等。2.调查取证学校成立专门的调查小组，对学生的违纪行为进行调查取证。调查小组应通过询问证人、查看相关证据（如监控录像、书面材料等）等方式，全面、客观地了解违纪事实。调查过程中应保障学生的知情权，允许学生进行陈述和申辩。3.告知与听取陈述申辩调查结束后，学校应向违纪学生发出书面的违纪告知书，告知其违纪事实、拟给予的处分及依据，并告知学生有权在规定时间内进行陈述和申辩。学生应在接到告知书后的[X]个工作日内，向学校提交书面的陈述申辩材料。学校应认真听取学生的陈述申辩意见，对合理的意见应予以采纳。4.审核与决定学校相关部门对调查结果和学生的陈述申辩意见进行审核后，提交学校领导审批。学校领导根据审核情况，作出最终的处分决定。处分决定应以书面形式通知学生本人及其家长，并在学校内进行公示，公示期为[X]个工作日。5.送达与存档处分决定应以直接送达、邮寄送达或公告送达等方式送达学生本人及其家长。送达回执应作为重要档案材料保存。同时，学校应将学生的违纪处理材料整理归档，包括违纪告知书、学生陈述申辩材料、调查笔录、处分决定书等，以备查阅。

四、学生申诉1.申诉条件学生对学校作出的违纪处理决定不服的，可以在接到处分决定书之日起[X]个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。申诉应明确提出申诉理由和请求。2.申诉处理程序（1）学校学生申诉处理委员会在接到学生申诉后，应在[X]个工作日内进行审查。符合申诉条件的，予以受理，并向学生发出受理通知书；不符合申诉条件的，不予受理，并书面告知学生理由。（2）学校学生申诉处理委员会受理申诉后，应在[X]个工作日内进行调查核实。调查过程中可听取申诉学生、原处理部门及相关证人的意见，并查阅相关材料。（3）学校学生申诉处理委员会根据调查核实情况，在[X]个工作日内作出申诉处理决定。维持原处分决定的，书面通知申诉学生；变更或撤销原处分决定的，应及时通知原处理部门，并将处理结果在学校内进行公示。

五、教育帮扶措施1.建立学生违纪档案学校为每一位违纪学生建立专门的违纪档案，记录其违纪行为、处分情况及教育帮扶过程。违纪档案将作为学生综合素质评价的重要参考依据。2.开展个别辅导针对违纪学生的具体情况，学校安排教师或辅导员进行个别辅导。辅导内容包括思想教育、心理辅导、学习指导等，帮助学生认识错误，改正行为，树立正确的价值观和学习态度。3.组织纪律教育活动学校定期组织纪律教育活动，如法制讲座、主题班会、案例分析等，提高学生的纪律意识和法律意识，引导学生自觉遵守学校规章制度。4.家校合作加强与家长的沟通与合作，及时向家长反馈学生的违纪情况和在校表现，共同商讨教育措施。要求家长积极配合学校，加强对学生的监管和教育，形成家校教育合力。5.提供学习帮助对于因违纪导致学习成绩下降的学生，学校安排教师为其提供学习帮助，如辅导功课、制定学习计划等，帮助学生提高学习成绩，增强学习信