学会感恩主题班会教案

学会感恩主题班会教案一、班会主题学会感恩

二、班会目的1.让学生深刻理解感恩的含义，认识到感恩是一种重要的道德品质和生活态度。2.通过各种活动，引导学生感受身边的关爱与付出，激发学生的感恩之情，培养学生的感恩意识。3.帮助学生学会表达感恩，将感恩之情转化为实际行动，在日常生活中践行感恩，促进学生良好人际关系的建立和健康人格的发展。

三、班会时间[具体时间]

四、班会地点[教室名称]

五、参与人员[班级名称]全体学生

六、班会准备1.提前一周收集学生从小到大与家人、朋友的合影照片，制作成感恩照片墙的PPT。2.准备感恩主题的视频，如公益广告《感恩父母》、感人的亲情故事短片等。3.制作感恩卡片和彩纸，准备笔、剪刀等手工工具。4.准备歌曲《感恩的心》《父亲》《母亲》《感谢有你》等音乐素材。5.提前安排学生排练感恩主题的小品《一碗馄饨》。6.准备抽奖箱和写有感恩话语的纸条，用于感恩抽奖环节。

七、班会流程

（一）导入（5分钟）1.播放歌曲《感恩的心》，同时展示感恩照片墙的PPT，照片按时间顺序呈现学生成长过程中与家人、朋友的温馨画面。2.歌曲结束后，主持人开场："同学们，刚才我们欣赏了这些充满爱的照片，听到了这首温暖人心的《感恩的心》。在我们的成长道路上，有许多人给予我们关心、爱护和帮助，我们应该心怀感恩。今天，就让我们一起走进'学会感恩'主题班会，去感受感恩的力量。"

（二）感恩是什么（10分钟）1.主持人提问："同学们，你们觉得什么是感恩呢？"鼓励学生自由发言，分享自己对感恩的理解。2.主持人总结学生的回答，给出感恩的定义："感恩是对别人所给的帮助表示感激，是对他人付出的一种回报。感恩不仅仅是一种情感，更是一种行为，一种生活态度。它体现在我们生活的方方面面，比如对父母的养育之恩、老师的教导之恩、朋友的陪伴之恩等表示感谢。"

（三）感恩父母（20分钟）1.播放公益广告《感恩父母》，视频通过讲述父母从孩子出生到成长过程中的辛勤付出，如日夜照顾、辅导功课、陪伴玩耍等场景，展现父母无私的爱。2.视频结束后，主持人引导学生思考："看完这个视频，你们有什么感受？在我们的生活中，父母为我们做了哪些事情让你特别感动？"请学生分享与父母之间的感人故事。3.组织学生进行"心有灵犀--亲子默契大考验"活动。邀请几位学生和他们的家长上台，通过肢体语言和表情，一方表达父母平时对自己做的事情，另一方猜测。让学生在游戏中更深刻地体会父母的付出和关爱。4.主持人总结："父母是我们最亲近的人，他们给予我们生命，含辛茹苦地把我们养大。他们的爱是不求回报的，我们要学会感恩父母。回家后，给父母一个大大的拥抱，对他们说一声'爸爸妈妈，我爱你们，谢谢你们'。"

（四）感恩老师（15分钟）1.请学生回忆老师在学习和生活中对自己的帮助，如耐心解答问题、鼓励进步、关心生活等，然后分组讨论并分享。2.每组推选一名代表进行发言，讲述老师让自己感动的瞬间。3.主持人展示一些老师辛勤工作的照片，如批改作业、备课、与学生谈心等场景，同时播放轻柔的背景音乐，营造温馨的氛围。4.主持人发言："老师是我们成长道路上的引路人，他们用知识浇灌我们，用爱心呵护我们。我们要感恩老师的辛勤付出，努力学习，用优异的成绩回报老师。现在，让我们一起对老师说一声：'老师，您辛苦了，谢谢您！'"全体学生起立，向老师鞠躬致谢。

（五）感恩朋友（15分钟）1.请学生表演小品《一碗馄饨》。剧情大致如下：一个女孩和妈妈吵架后离家出走，在一个小吃摊前，她感到饥饿却没钱买食物。摊主是一位老婆婆，免费给她煮了一碗馄饨。女孩感激涕零，老婆婆却告诉她，自己只给了她一碗馄饨，而她的妈妈却为她做了十几年的饭。女孩听后，恍然大悟，立刻回家向妈妈道歉。2.小品结束后，主持人提问："同学们，从这个小品中你们明白了什么道理？在我们的生活中，朋友给了我们哪些帮助和温暖？"引导学生思考朋友之间的情谊。3.开展"感恩朋友"分享会，让学生写下自己想对朋友说的感恩话语，然后上台分享给朋友。4.主持人总结："朋友是我们生活中的陪伴者，他们在我们快乐时一起欢笑，在我们困难时伸出援手。我们要珍惜这份友谊，感恩朋友的陪伴和支持。"

（六）感恩社会（10分钟）1.播放一段关于社会各界爱心人士帮助贫困地区儿童、关爱孤寡老人、参与公益活动等的视频，展示社会的温暖与爱心。2.主持人引导学生讨论："在我们的社会中，有很多人在默默付出，为他人、为社会贡献力量。作为社会的一员，我们应该感恩什么？我们能为社会做些什么？"鼓励学生积极发言，分享自己的想法。3.主持人总结："我们生活在一个充满爱的社会中，许多人无私奉献，让我们的生活变得更美好。我们要感恩社会，同时也要从身边小事做起，关心他人，积极参与公益活动，传递爱心，为社会贡献自己的一份力量。"

（七）感恩行动（10分钟）1.给每位学生发放一张感恩卡片和彩纸，让学生在卡片上写下自己最想感恩的人以及感恩的话语，然后用彩纸制作成精美的感恩卡片。2.开展感恩抽奖活动。将写有感恩话语的纸条放入抽奖箱，学生依次上台抽奖，抽到纸条后大声读出上面的感恩话语，并与大家分享自己此刻的感受。3.主持人倡议："感恩不仅要放在心里，更要付诸行动。从今天开始，让我们用实际行动去感恩身边的人。比如，帮父母做一件家务事，给老师写一封感谢信，为朋友准备一份小惊喜等。让我们一起行动起来，让感恩之花在我们心中绽放，在生活中盛开。"

（八）总结（5分钟）1.主持人对本次班会进行总结："同学们，今天我们通过这次'学会感恩'主题班会，一起探讨了感恩的含义，感受了父母、老师、朋友以及社会给予我们的爱与关怀。感恩是一种美好的情感，更是一种积极向上的生活态度。希望大家能将感恩之心化作实际行动，在今后的生活中学会感恩，珍惜身边的一切，让我们的生活充满爱与温暖。"2.再次播放歌曲《感恩的心》，全体学生起立，跟着音乐一起轻声合唱，在歌声中结束本次班会。

八、班会延伸1.组织学生开展"感恩月"活动，每周安排一项感恩实践任务，如为家人做一顿饭、给老师送一份自制的小礼物、帮助社区的孤寡老人等，让学生在实践中持续培养感恩意识和行为习惯。2.设立"感恩之星"评选制度，每月评选出在感恩行动中表现突出的学生，给予表扬和奖励，并在班级中分享他们的感恩事迹，树立榜样，激励更多同学积极践行感恩。3.鼓励学生写感恩日记，记录自己在生活中感受到的感恩瞬间以及自己的感恩行动和收获，定期进行交流分享，加深对感恩的理解和感悟。

九、注意事项1.在整个班会过程中，要注意引导学生积极参与，鼓励他们真实地表达自己的情感和想法，避免出现冷场或走过场的情况