幼儿园安全落实制度

幼儿园安全落实制度一、总则幼儿园的安全工作是确保幼儿健康成长的首要任务，关乎每个家庭的幸福与社会的稳定。为了加强幼儿园安全管理，保障师生人身安全和幼儿园财产安全，依据国家相关法律法规及教育主管部门的要求，特制定本安全落实制度。本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及来园访问人员，是幼儿园安全工作的基本准则和行动指南。

二、安全管理职责（一）园长安全职责1.全面负责幼儿园安全工作，是幼儿园安全工作的第一责任人。2.组织制定并实施幼儿园安全工作计划，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题。3.确保安全工作所需的人力、物力、财力等资源的合理配置，保障安全工作的顺利开展。4.督促检查各部门、各岗位安全工作落实情况，对发现的安全隐患及时整改或协调相关部门整改。5.组织开展师生安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。6.及时向上级主管部门报告幼儿园安全事故，并积极配合有关部门进行调查处理。

（二）副园长安全职责1.协助园长做好幼儿园安全工作，负责分管领域的安全管理工作。2.组织制定分管领域的安全管理制度和应急预案，并督促实施。3.定期检查分管部门、班级的安全工作情况，发现问题及时督促整改。4.配合园长组织师生开展安全教育活动，提高师生安全意识。5.参与安全事故的应急处置工作，协助园长做好相关协调工作。

（三）部门负责人安全职责1.负责本部门的安全管理工作，落实安全工作制度和措施。2.组织本部门教职工学习安全知识，开展安全自查自纠工作，及时消除安全隐患。3.加强对本部门设施设备、场地等的安全管理，确保其正常运行和使用安全。4.配合幼儿园做好师生安全教育活动，提高师生在本部门工作、学习中的安全意识。5.发生安全事故时，及时报告并参与应急处置工作。

（四）教师安全职责1.认真落实幼儿园安全工作制度，对幼儿进行安全教育，培养幼儿良好的安全行为习惯。2.每天对教室进行安全检查，及时发现并消除安全隐患，如发现问题及时报告给部门负责人。3.组织幼儿参加各类活动时，要提前做好安全准备工作，确保活动安全有序进行。4.关注幼儿身心健康，发现异常情况及时与家长沟通，并报告给保健医生和相关领导。5.协助幼儿园做好安全事故的应急处置工作，保护幼儿安全。

（五）保育员安全职责1.配合教师做好幼儿安全教育工作，培养幼儿良好的生活习惯和安全意识。2.负责班级环境卫生和幼儿生活设施设备的清洁消毒工作，确保环境安全卫生。3.每天对幼儿生活区域进行安全检查，如床铺、桌椅、门窗等，发现问题及时报告并协助维修。4.协助教师组织幼儿活动，在活动中注意观察幼儿情况，保障幼儿安全。5.做好幼儿饮食安全工作，严格执行食品卫生制度，防止食物中毒等事故发生。

（六）后勤人员安全职责1.负责幼儿园设施设备的维修保养工作，确保设施设备安全运行。2.加强对幼儿园水、电、气等设施设备的日常检查和管理，及时发现并排除安全隐患。3.做好幼儿园食品安全管理工作，严格把控食品采购、储存、加工等环节，确保食品安全。4.负责幼儿园环境卫生工作，保持园内环境整洁，消除卫生死角，预防疾病传播。5.参与幼儿园安全事故的应急处置工作，提供必要的后勤保障。

（七）保安人员安全职责1.严格执行幼儿园门禁制度，坚守岗位，严禁无关人员和车辆进入幼儿园。2.加强对幼儿园周边环境的巡查，及时发现并报告异常情况。3.做好幼儿园安全保卫工作，维护园内秩序，防止各类安全事故发生。4.负责园内消防设施设备的日常检查和维护，确保其正常使用。5.协助幼儿园做好安全事故的应急处置工作，保护现场，配合相关部门调查处理。

三、安全教育与培训（一）教育目标1.培养幼儿基本的安全意识和自我保护能力，使其了解日常生活中的安全常识，如不跟陌生人走、遵守交通规则等。2.提高教职工的安全管理水平和应急处置能力，使其熟悉安全工作流程和相关法律法规，能够正确应对各类安全事故。

（二）教育内容1.幼儿安全教育内容-交通安全：教导幼儿认识交通信号灯、人行横道等交通标志，了解如何安全过马路，不在马路上玩耍、追逐。-消防安全：让幼儿知道火警电话119，认识常见的消防器材，如灭火器、消火栓等，了解火灾逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行等。-食品安全：教育幼儿不吃过期变质食品，不购买"三无"食品，养成良好的饮食习惯，如饭前便后洗手等。-防溺水安全：告知幼儿不独自到河边、池塘等危险水域玩耍，游泳要在成人陪同下进行。-防拐骗安全：提醒幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物和食物，遇到危险时要大声呼救。-活动安全：在组织幼儿进行游戏、体育活动等时，教导幼儿正确使用玩具和器材，避免因打闹、推搡等造成意外伤害。-生活安全：教育幼儿不玩火、不玩电，不随意触摸插座、电器等，学会正确开关门窗等。2.教职工安全教育培训内容-安全法律法规：学习国家有关学校安全工作的法律法规，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等，增强依法依规开展安全工作的意识。-安全管理制度：深入学习幼儿园各项安全管理制度，明确各自在安全工作中的职责和任务，确保制度的有效执行。-安全知识与技能：包括交通安全、消防安全、食品安全、应急救援等方面的知识和技能培训，提高教职工应对各类安全事故的能力。-职业道德与责任心培养：强调安全工作的重要性，增强教职工的职业道德意识和责任心，使其自觉履行安全工作职责。

（三）教育方式1.课堂教学：将安全教育纳入日常教学活动中，每周安排一定时间进行安全教育课程，系统地向幼儿传授安全知识。2.主题活动：结合季节特点、节假日等开展形式多样的安全教育主题活动，如"安全教育月"、"消防安全演练周"、"交通安全宣传日"等，通过游戏、儿歌、故事、绘画等形式，激发幼儿学习安全知识的兴趣。3.案例分析：选取典型的安全事故案例，组织教职工和幼儿进行分析讨论，从中吸取教训，提高安全意识和防范能力。4.实地参观：组织幼儿参观消防队、警察局、交通安全教育基地等，让幼儿亲身感受安全知识在实际生活中的应用。5.培训讲座：定期邀请公安、消防、卫生等部门的专业人员来园举办安全知识讲座，对教职工进行培训，更新安全知识和技能。

（四）教育计划与实施1.每学期开学初，制定详细的安全教育计划，明确教育内容、教育方式、教育时间安排等。2.教师要根据教育计划认真组织实施安全教育活动，做好教学记录。3.幼儿园定期对安全教育效果进行评估，通过问卷调查、幼儿行为观察等方式，了解幼儿对安全知识的掌握情况和安全意识的提高程度，及时调整教育内容和方式，确保安全教育取得实效。

四、安全检查与隐患排查（一）检查内容1.设施设备安全：包括房屋建筑、消防设施、电器设备、游乐设施、体育器材等的安全状况，检查是否存在损坏、老化、松动等问题。2.环境卫生安全：检查园内环境卫生状况，是否存在卫生死角，垃圾是否及时清理，饮用水是否符合卫生标准等。3.食品安全：检查食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合卫生要求，食品从业人员是否持健康证上岗等。4.活动安全：对幼儿园组织的各类活动进行安全检查，包括活动场地、器材、流程安排等是否存在安全隐患。5.人员安全：检查教职工是否具备相应的安全知识和技能，是否遵守安全工作制度，幼儿是否存在不安全行为等。

（二）检查方式1.日常检查：各部门、各班级每天进行安全自查，发现问题及时记录并报告给相关负责人。2.定期检查：每周由安全管理部门组织一次全面的安全检查，每月由园长带队进行一次综合检查，对幼儿园安全状况进行全面评估。3.专项检查：根据季节特点、重大节日、特殊活动等，开展针对性的专项安全检查，如夏季防溺水专项检查、冬季消防安全专项检查等。

（三）隐患排查与整改1.对检查中发现的安全隐患进行详细记录，建立安全隐患台账，明确隐患部位、隐患内容、整改措施、整改责任人、整改期限等。2.对于一般安全隐患，由相关责任人立即进行整改，整改完成后进行复查，确保隐患消除。3.对于重大安全隐患，要制定详细的整改方案，明确整改措施、资金预算、整改期限等，由园长组织相关部门进行整改，整改期间要采取有效的防范措施，确保师生安全。4.安全隐患整改情况要及时向全体教职工通报，接受监督，形成安全工作人人参与、人人负责的良好氛围。

五、食品安全管理（一）食品采购管理1.严格执行食品采购索证索票制度，选择具有合法资质的供应商，确保所采购食品的质量安全。2.建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商名称及联系方式等信息，做到有据可查。3.加强对食品采购过程的监督，严禁采购"三无"食品、过期变质食品、假冒伪劣食品等。

（二）食品储存管理1.设立专门的食品仓库，保持仓库清洁卫生、通风良好，温度、湿度符合食品储存要求。2.食品分类分区存放，隔墙离地，避免交叉污染。食品与非食品、生食与熟食要分开存放。3.定期检查库存食品，及时清理过期变质食品，确保库存食品质量安全。

（三）食品加工管理1.厨房工作人员必须持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，穿戴清洁的工作衣帽、口罩，保持个人卫生。2.食品加工过程要做到生熟分开、烧熟煮透，避免交叉污染。加工后的食品要及时放入专用容器内，并做好防护措施，防止污染。3.严格控制食品加工过程中的添加剂使用，严禁超范围、超剂量使用添加剂。

（四）食品留样管理1.每餐次的食品成品必须进行留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。2.留样食品要存放在专用的留样冰箱内，并有明显的标识。3.做好食品留样记录，包括留样食品名称、留样时间、留样人员等信息，以备查验。

（五）食品安全事故应急处置1.制定食品安全事故应急预案，明确应急处置流程和各部门、各人员的职责。2.一旦发生食品安全事故，立即停止供应可疑食品，及时报告当地食品药品监管部门和教育主管部门，并积极配合相关部门进行调查处理。3.对中毒幼儿进行及时救治，做好家长的安抚工作，妥善处理食品安全事故后续事宜。

六、消防安全管理（一）消防设施设备管理1.按照国家有关规定配备充足、有效的消防设施设备，如灭火器、消火栓、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等，并定期进行检查、维护和保养，确保其正常运行。2.在消防设施设备上设置明显的标识和使用说明，便于师生识别和操作。3.消防设施设备周围不得堆放杂物，保持疏散通道畅通。

（二）消防安全制度1.建立健全消防安全管理制度，明确各部门、各岗位的消防安全职责，制定消防安全操作规程。2.加强对教职工的消防安全教育和培训，使其熟悉消防设施设备的使用方法和火灾应急处置流程。3.定期组织师生开展消防安全演练，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

（三）用火用电用气安全管理1.严格用火用电用气审批制度，未经批准不得随意动用明火、私拉乱接电线、违规使用大功率电器等。2.加强对用火用电用气设备的日常检查和维护，发现问题及时整改，确保安全使用。3.严禁在园内吸烟，严禁在易燃、易爆物品附近使用明火和电气设备。

（四）火灾应急处置1.制定火灾应急预案，明确火灾发生时的应急处置流程和各部门、各人员的职责。2.一旦发生火灾，立即启动应急预案，组织师生疏散逃生，及时拨打火警电话119，并报告上级主管部门。3.在确保师生安全的前提下，组织教职工进行初期火灾扑救，控制火势蔓延。4.火灾扑灭后，保护好火灾现场，协助消防部门进行火灾事故调查。

七、活动安全管理（一）活动前准备1.组织活动的部门和班级要提前制定详细的活动方案，包括活动内容、活动时间、活动地点、参与人员、安全保障措施等，确保活动安全有序进行。2.对活动场地、器材、设备等进行全面检查，消除安全隐患。活动场地要符合安全要求，器材设备要牢固可靠、无损坏。3.根据活动内容和参与人员情况，对师生进行有针对性的安全教育，告知活动中的安全注意事项。

（二）活动过程管理1.活动过程中要安排专人负责安全管理，维持活动秩序，及时发现并处理安全问题。2.教师要密切关注幼儿的活动情况，提醒幼儿遵守活动规则，避免因打闹、推搡等造成意外伤害。3.如遇突发情况，要立即启动应急预案，采取有效的应急措施，确保师生生命安全。

（三）活动结束后1.活动结束后，要对活动场地、器材、设备等进行检查和清理，确保其恢复原状，无安全隐患。2.对活动进行总结，分析活动中存在的安全问题，提出改进措施，不断完善活动安全管理工作。

八、设施设备安全管理（一）设施设备采购1.严格按照国家相关标准和幼儿园实际需求采购设施设备，选择具有良好信誉和质量保证的供应商。2.采购的设施设备必须具备产品合格证书、质量检验报告等相关资料，确保其质量安全。

（二）设施设备安装与验收1.设施设备安装要由专业人员按照安装说明书进行操作，确保安装牢固、正确，符合安全要求。2.设施设备安装完成后，要组织相关部门和专业人员进行验收，验收合格后方可投入使用。

（三）设施设备日常维护与保养1.建立设施设备维护保养制度，明确维护保养责任人和维护保养周期。2.定期对设施设备进行检查、维护和保养，及时发现并处理设施设备存在的问题，如松动、磨损、老化等，确保设施设备正常运行。3.对大型游乐设施、体育器材等要按照规定进行定期检验检测，确保其安全性能符合要求。

（四）设施设备更新与报废1.根据设施设备的使用年限、损坏程度等情况，及时进行更新，确保设施设备的安全性和适用性。2.对已损坏无法修复或达到报废标准的设施设备，要及时进行报废处理，严禁继续使用。报废设施设备要做好登记和备案工作。

九、人员安全管理（一）教职工入职审查1.严格按照幼儿园人员招聘程序，对新入职教职工进行背景审查，包括身份证、学历证书、教师