学校生活饮用水卫生管理制度70373

学校生活饮用水卫生管理制度70373一、总则1.目的为加强学校生活饮用水卫生管理，保障师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规，结合本校实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校范围内的生活饮用水，包括自建设施供水、二次供水等。3.管理原则学校生活饮用水卫生管理遵循预防为主、防治结合、科学管理、依法监督的原则，确保生活饮用水的卫生安全。

二、职责分工1.学校卫生管理部门负责制定和完善学校生活饮用水卫生管理制度，并组织实施。定期对学校生活饮用水卫生状况进行检查和评估，发现问题及时督促整改。组织开展师生生活饮用水卫生知识宣传教育活动。2.学校后勤管理部门负责学校生活饮用水供水设施设备的日常维护、保养和管理，确保设施设备正常运行。按照卫生管理部门的要求，定期对供水设施设备进行清洗、消毒等卫生处理。负责生活饮用水的日常供应，保障师生生活饮用水的正常需求。3.学校医务室（保健室）协助卫生管理部门开展生活饮用水卫生管理工作，对生活饮用水卫生状况进行监测和检验。负责对师生因生活饮用水卫生问题引起的健康异常情况进行初步诊断和处理，并及时报告学校卫生管理部门。4.师生个人遵守学校生活饮用水卫生管理制度，爱护供水设施设备，节约用水。积极配合学校开展生活饮用水卫生管理工作，如发现生活饮用水卫生问题及时向学校相关部门报告。

三、生活饮用水水源管理1.水源选择学校应优先选择市政供水作为生活饮用水水源。如因特殊原因需要采用其他水源，必须符合国家生活饮用水水源卫生标准的要求，并经当地卫生行政部门批准。水源应远离污染源，如工业废水排放口、垃圾堆放场、污水沟等，确保水源不受污染。2.水源保护学校应在水源周围设置明显的防护标志，划定保护范围，防止无关人员进入。加强对水源周边环境的巡查，及时发现和处理可能影响水源卫生的问题，如垃圾清理、植被保护等。定期对水源水质进行检测，确保水源水质符合国家生活饮用水卫生标准。

四、生活饮用水供水设施设备管理1.设施设备建设与安装生活饮用水供水设施设备的设计、选型、安装应符合国家相关标准和规范的要求，确保设施设备的质量和卫生安全。新建、改建、扩建生活饮用水供水设施设备时，应向当地卫生行政部门申请卫生审查，并在工程竣工后进行卫生验收，验收合格后方可投入使用。2.设施设备日常维护学校应建立生活饮用水供水设施设备维护档案，记录设施设备的型号、规格、安装时间、维护情况等信息。定期对供水设施设备进行巡查，检查设备运行状况，如水泵、水箱、管网等，发现问题及时维修或更换。按照设备使用说明书的要求，定期对设施设备进行保养，如添加润滑油、更换滤芯等，确保设备正常运行。3.设施设备清洗消毒学校应制定供水设施设备清洗消毒计划，定期对水箱、蓄水池、管网等进行清洗消毒。清洗消毒人员应具备相应的卫生知识和技能，按照卫生标准和操作规程进行操作。清洗消毒后，应对水质进行检测，检测合格后方可继续使用。4.设施设备安全管理生活饮用水供水设施设备应设置必要的安全防护设施，如防护栏、井盖、锁具等，防止发生意外事故。定期对设施设备进行安全检查，确保设备运行安全可靠，如电气设备的接地、漏电保护等。制定设施设备应急预案，如发生突发故障或事故时，应及时采取应急措施，保障生活饮用水的正常供应。

五、生活饮用水水质管理1.水质检测学校应定期委托有资质的水质检测机构对生活饮用水水质进行检测，检测项目应符合国家生活饮用水卫生标准的要求。水质检测频率应根据学校实际情况确定，一般每年不少于[X]次，枯水期、丰水期等特殊时期应适当增加检测次数。学校应建立水质检测档案，记录每次检测的时间、项目、结果等信息。2.水质卫生要求生活饮用水水质应符合国家《生活饮用水卫生标准》（GB5749[最新版本号]）的要求，确保水质感官性状良好，无异味、异色、浑浊和可见杂质，化学物质和微生物指标符合标准规定。学校应加强对生活饮用水水质的日常监测，如发现水质异常情况，应立即停止供水，并及时报告当地卫生行政部门和相关部门，采取相应的措施进行处理。3.水质污染应急处理学校应制定生活饮用水水质污染应急预案，明确应急处置流程和责任分工。一旦发生水质污染事件，应立即启动应急预案，采取停止供水、疏散人员、保护现场、通知检测机构检测等措施，并及时报告当地卫生行政部门和相关部门。根据污染原因和程度，采取相应的处理措施，如清洗消毒、更换水源、水质净化等，确保水质恢复正常后再恢复供水。

六、生活饮用水卫生监督与检查1.卫生监督学校应主动接受当地卫生行政部门的卫生监督检查，积极配合卫生监督人员的工作，如实提供相关资料和信息。卫生行政部门有权对学校生活饮用水卫生管理情况进行监督检查，包括水源卫生、供水设施设备卫生、水质卫生等方面。学校应按照卫生行政部门的要求，及时整改存在的问题。2.内部检查学校卫生管理部门应定期组织对学校生活饮用水卫生状况进行内部检查，检查内容包括供水设施设备运行情况、水质检测情况、卫生管理制度执行情况等。对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，明确整改要求和期限，督促相关部门和人员进行整改。对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。

七、生活饮用水卫生知识宣传教育1.宣传内容向师生宣传生活饮用水卫生知识，包括饮用水的重要性、卫生标准、水源保护、饮水安全等方面的内容。教育师生养成良好的饮水习惯，如喝开水、不喝生水、节约用水等。宣传生活饮用水卫生相关法律法规和学校生活饮用水卫生管理制度，提高师生的法律意识和自我保护意识。2.宣传方式通过学校宣传栏、黑板报、校园网等形式，定期发布生活饮用水卫生知识和信息。组织开展生活饮用水卫生知识讲座、主题班会等活动，向师生普及卫生知识。发放生活饮用水卫生宣传资料，如宣传手册、宣传单页等，让师生随时随地了解卫生知识。