教案：告别依赖,走向自立

教案：告别依赖,走向自立一、教学目标1.知识与技能目标学生能够理解依赖的含义、表现及危害，了解自立的内涵和重要性。学会分析自己在生活中依赖他人的行为，并掌握一些走向自立的方法和技能。2.过程与方法目标通过案例分析、小组讨论、角色扮演等活动，培养学生的分析问题、解决问题的能力和合作交流能力。引导学生在实践中体验自立的过程，逐步提高自立能力。3.情感态度与价值观目标帮助学生树立正确的依赖观，克服依赖心理，培养独立意识和自主精神。激发学生积极追求自立人生的热情，增强学生适应社会的信心和勇气。

二、教学重难点1.教学重点理解依赖的危害，认识自立的重要性。掌握走向自立的方法和途径。2.教学难点引导学生深入剖析自己依赖他人的原因，并能主动克服依赖心理。让学生在实际生活中真正践行自立，将自立意识转化为实际行动。

三、教学方法1.讲授法：系统地讲解依赖和自立的相关概念、知识，使学生对教学内容有初步的认识。2.案例分析法：通过具体的案例，引导学生分析问题，加深对依赖危害和自立重要性的理解。3.小组讨论法：组织学生分组讨论，激发学生的思维，促进学生之间的交流与合作，共同探讨解决问题的方法。4.角色扮演法：让学生模拟生活场景，亲身体验依赖与自立的不同感受，增强学生的情感体验和实践能力。5.实践活动法：安排学生参与实际生活中的一些活动，如家务劳动、自主理财等，在实践中培养自立能力。

四、教学过程

（一）导入（5分钟）1.播放一段视频：一个孩子在生活中什么事情都依赖父母，吃饭、穿衣、做作业等都需要父母帮忙，导致孩子在学校里也无法独立完成任务，被同学嘲笑。2.提问：同学们，看完这段视频，你们有什么感受？你们身边有没有类似依赖他人的情况呢？3.引出课题：告别依赖，走向自立

（二）依赖面面观（10分钟）1.讲解依赖的含义依赖是指个体在生活中依靠他人（如父母、老师、朋友等）来满足自己的需求，缺乏独立思考和行动的能力。2.展示一些依赖的表现图片，如：上学时，父母帮孩子背书包。自己的衣服自己不会洗，总是让父母帮忙。遇到问题，总是等着别人给自己答案，而不是自己思考。3.让学生结合图片和自己的生活实际，说一说自己身边还有哪些依赖的表现。

（三）依赖之害（15分钟）1.案例分析案例一：小明从小就依赖父母，什么事情都让父母包办。上了大学后，他发现自己连洗衣服、整理内务都不会，与同学相处也不融洽，因为他总是依赖别人帮他解决问题。后来，小明意识到自己的问题，开始努力学习独立生活的技能，才逐渐适应了大学生活。案例二：小丽在工作中总是依赖同事，遇到难题就等着同事帮忙解决。久而久之，同事们都不愿意再帮她，她的工作能力也没有得到提升，最终在公司的考核中成绩不佳，面临被辞退的风险。2.小组讨论将学生分成小组，讨论案例中依赖行为给主人公带来了哪些危害。每个小组派代表发言，分享小组讨论的结果。3.教师总结依赖会使人丧失独立生活的能力和精神，缺乏责任感，造成人格缺陷。依赖会使人难以适应社会，在竞争激烈的社会中无法立足。

（四）自立大揭秘（15分钟）1.讲解自立的内涵自立就是自己的事情自己干，不依赖别人，靠自己的劳动而生活。自立意味着要独立思考、自主决策、自主行动，承担起自己应尽的责任。2.展示一些自立的图片，如：孩子自己整理书包、房间。年轻人自己创业，努力打拼。老年人自己锻炼身体，安排生活。3.让学生说一说自己对自立的理解，并举例说明生活中哪些行为是自立的表现。

（五）自立的重要性（15分钟）1.小组辩论组织学生进行一场小组辩论，辩题是：自立对个人成长和发展是否重要？将学生分成正反两方，分别准备论据，进行辩论。教师在辩论过程中进行引导和点评，确保辩论有序进行。2.教师总结自立是一种优秀的品质，对个人成长和发展具有重要意义。自立能培养我们的责任感、自信心和独立思考能力，使我们更好地适应社会，实现自己的人生价值。

（六）走向自立之路（20分钟）1.小组讨论让学生分组讨论如何告别依赖，走向自立。每个小组从学习、生活、人际关系等方面提出具体的方法和建议。2.小组展示每个小组派代表上台展示讨论结果，与全班同学分享。3.教师总结走向自立需要我们做到以下几点：克服依赖心理，树立独立意识。培养独立思考的能力，学会自主决策。积极实践，从日常生活中的小事做起，如自己洗衣服、做饭、整理房间等。勇于承担责任，在实践中不断提高自己的自立能力。

（七）实践活动（20分钟）1.布置实践任务：让学生在课后一周内，完成一项自己以前依赖别人做的事情，如自己去超市购物、独自完成一份作业等，并记录下自己的感受和体会。2.学生按照要求进行实践活动，并在活动过程中注意观察自己的行为和心理变化。3.下次课上，让学生分享自己的实践经历，交流实践过程中的收获和困难，以及是如何克服困难的。

（八）课堂总结（5分钟）1.与学生一起回顾本节课所学的主要内容，包括依赖的含义、表现、危害，自立的内涵、重要性以及走向自立的方法和途径。2.强调告别依赖、走向自立对于个人成长和发展的重要性，鼓励学生在今后的生活中努力克服依赖心理，积极践行自立，成为一个独立、自信、有责任感的人。

（九）课后作业1.写一篇关于"告别依赖，走向自立"的心得体会，字数不少于500字。2.制定一个自立计划，包括自己在学习、生活等方面要实现的自立目标和具体措施，并在一周内开始实施。

五、教学资源1.多媒体课件，包含相关的图片、视频、案例等资料。2.准备一些与依赖和自立相关的故事、名言警句等，用于课堂教学。

六、教学反思通过本节课的教学，学生对依赖和自立有了较为清晰的认识，明白了依赖的危害和自立的重要性。在教学过程中，采用了多种教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的参与度。实践活动的安排也让学生在实际操作中体验到了自立的过程，有助于培养学生的自立能力。