幼儿园突发流行性疾病和传染病应急预案

幼儿园突发流行性疾病和传染病应急预案一、总则（一）目的为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园突发流行性疾病和传染病事件，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）工作原则1.预防为主：提高师生防范意识，加强日常监测，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.快速反应：建立快速反应机制，及时采取措施，控制疫情传播。3.科学应对：依据科学知识和方法，规范处置流程，确保应对工作科学有效。4.依法管理：严格按照相关法律法规，做好疫情防控和处置工作。

（三）适用范围本预案适用于本幼儿园内突发流行性疾病和传染病的预防、应急处置工作。

二、应急组织机构及职责（一）应急指挥小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥小组。1.组长职责全面负责幼儿园突发流行性疾病和传染病应急处置工作。组织制定和修订应急预案。协调各方资源，指挥应急处置行动。2.副组长职责协助组长开展工作，负责分管领域的应急处置工作。及时向组长汇报应急处置进展情况。组织落实各项应急措施。3.成员职责按照分工，负责本部门的应急处置工作。收集、汇总相关信息，及时报告给应急指挥小组。配合其他部门做好应急处置工作。

（二）工作小组1.疫情监测组负责每日对师生的健康状况进行监测，做好因病缺勤登记和追踪工作。及时发现疑似病例，报告给应急指挥小组。2.现场处置组在疫情发生时，负责对现场进行隔离、消毒等处置工作。协助医护人员对患者进行救治和转运。3.后勤保障组负责应急物资的采购、储备和供应。保障水、电、气等正常供应，维护幼儿园正常运转。4.信息联络组及时与上级主管部门、卫生防疫部门等沟通联络，汇报疫情情况。负责对外发布准确、权威的信息，避免谣言传播。5.心理疏导组关注师生的心理状态，对受疫情影响的师生进行心理疏导和干预。提供必要的心理咨询服务。

三、预防与监测（一）预防措施1.加强健康教育通过多种形式，如宣传栏、家长会、主题班会等，向师生和家长宣传流行性疾病和传染病的防治知识。培养师生良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风、咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻等。2.做好环境卫生保持幼儿园环境清洁，定期对教室、寝室、食堂等场所进行清扫和消毒。加强对公共区域的通风换气，确保空气流通。3.严格食品卫生管理严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全。食堂工作人员持健康证上岗，严格遵守食品操作规范。4.加强人员管理严格执行师生入园晨检、午检制度，及时发现发热、咳嗽等症状的人员。加强对教职工的健康管理，要求教职工如有身体不适及时报告并就医。限制外来人员进入幼儿园，确需进入的要进行登记和体温检测。

（二）监测工作1.晨检、午检每日早晨、中午，由班级教师对师生进行体温检测和健康状况询问。发现异常情况及时记录，并报告给幼儿园保健医生。2.因病缺勤追踪班级教师负责对因病缺勤的师生进行追踪，了解缺勤原因。如发现疑似传染病病例，及时报告给保健医生和应急指挥小组。3.疫情报告保健医生在发现疑似病例后，应立即报告给应急指挥小组。应急指挥小组在接到报告后，应在规定时间内向上级主管部门和当地卫生防疫部门报告。

四、应急响应（一）响应级别根据疫情的严重程度和发展态势，将应急响应级别分为三级：1.一级响应：发生重大传染病疫情，严重影响师生身体健康和幼儿园正常教学秩序，启动一级响应。2.二级响应：出现较大规模传染病疫情，对师生健康有一定影响，启动二级响应。3.三级响应：发现个别疑似病例，疫情处于可控状态，启动三级响应。

（二）响应程序1.三级响应程序保健医生发现个别疑似病例后，立即报告给应急指挥小组。应急指挥小组启动三级响应，组织疫情监测组对密切接触者进行排查。现场处置组对疑似病例所在班级及相关场所进行隔离、消毒。信息联络组及时与卫生防疫部门联系，配合做好相关工作。心理疏导组对师生进行心理安抚。2.二级响应程序在三级响应的基础上，进一步加强疫情监测和排查工作，扩大密切接触者的范围。现场处置组加大消毒力度，对全园进行全面消毒。后勤保障组确保应急物资的充足供应。信息联络组及时向师生和家长通报疫情情况，稳定人心。3.一级响应程序在二级响应的基础上，按照卫生防疫部门的要求，采取停课、封闭管理等措施。组织全体师生进行核酸检测，配合做好疫情防控各项工作。加强与上级主管部门和相关部门的沟通协调，共同应对疫情。

（三）响应终止经卫生防疫部门评估，疫情得到有效控制，符合响应终止条件时，由应急指挥小组宣布响应终止。

五、应急处置措施（一）隔离措施1.对疑似病例和确诊病例，立即进行隔离观察或治疗，确保其不与其他师生接触。2.对密切接触者，按照卫生防疫部门的要求进行集中隔离或居家隔离观察。

（二）消毒措施1.对疑似病例和确诊病例所在的教室、寝室、活动场所等进行彻底消毒。2.增加消毒频次，对幼儿园公共区域、门把手、水龙头等重点部位进行每日消毒。3.消毒工作由专业人员或经过培训的人员进行，确保消毒效果。

（三）医疗救治1.及时联系当地医疗机构，将疑似病例和确诊病例转运至指定医院进行救治。2.配合医疗机构做好患者的治疗工作，提供必要的信息和支持。

（四）信息发布1.由信息联络组统一对外发布疫情信息，做到准确、及时、权威。2.避免不实信息传播，维护幼儿园和社会稳定。

（五）师生安置1.对因疫情需要停课的师生，通过线上教学等方式继续开展教育教学活动。2.关心受疫情影响的师生，提供必要的帮助和支持。

六、后期处置（一）善后处理1.对疫情处置过程中产生的废弃物进行妥善处理，防止二次污染。2.对因疫情造成的损失进行评估和统计，向上级主管部门报告。

（二）总结评估1.疫情结束后，应急指挥小组对本次应急处置工作进行全面总结评估。2.分析存在的问题，总结经验教训，提出改进措施，完善应急预案。

（三）责任追究对在疫情防控工作中存在失职、渎职行为的人员，依法依规追究责任。

七、应急保障（一）物资保障1.储备充足的应急物资，如口罩、手套、防护服、消毒液、体温计等。2.定期对应急物资进行检查和更新，确保物资完好可用。

（二）经费保障设立应急专项经费，保障疫情防控和应急处置工作的开展。

（三）人员保障加强对教职工的培训，提高其疫情防控和