课题申报书：濒危曲种保护与传承研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。濒危曲种保护与传承研究

课题设计论证课题名称：濒危曲种保护与传承研究一、研究现状、选题意义、研究价值1、研究现状当前，随着现代化进程的加速，许多传统的曲艺形式逐渐被边缘化，濒危曲种的数量不断增加。尽管我国政府和社会各界已经采取了一些措施来保护这些曲种，但总体效果并不理想。许多曲种仍然面临着传承人断层、观众群体缩小等问题。2、选题意义濒危曲种是中华民族传统文化的重要组成部分，具有极高的艺术价值和历史价值。保护与传承濒危曲种，不仅有助于维护我国文化多样性和民族认同感，而且对于促进文化产业发展、提升国家文化软实力具有重要意义。3、研究价值本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：一是可以为濒危曲种的保护与传承提供理论支持；二是可以为相关政策的制定提供参考依据；三是可以为曲种传承人的培养提供指导；四是可以为曲种的发展与创新提供思路。二、研究目标、研究对象、研究内容1、研究目标本课题的研究目标是：通过深入调查和研究，分析濒危曲种面临的困境和挑战，探索有效的保护与传承策略，为濒危曲种的保护与传承提供理论支持和实践指导。2、研究对象本课题的研究对象主要包括：濒危曲种的艺术特征、传承现状、观众群体、保护与传承策略等。3、研究内容本课题的研究内容主要包括：濒危曲种的艺术特征分析、传承现状调查、观众群体研究、保护与传承策略探索等。三、研究思路、研究方法、创新之处1、研究思路本课题的研究思路是：首先，通过文献综述和实地调查，了解濒危曲种的基本情况和面临的困境；其次，运用定量和定性相结合的研究方法，对濒危曲种的传承现状和观众群体进行深入分析；最后，根据研究结果，提出针对性的保护与传承策略。2、研究方法本课题将采用文献研究法、实地调查法、定量分析法、定性分析法等多种研究方法。通过这些方法，可以全面、深入地了解濒危曲种的保护与传承现状，为后续的研究提供有力支持。3、创新之处本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：一是首次将濒危曲种的保护与传承作为一个整体进行研究；二是运用定量和定性相结合的研究方法，对濒危曲种的传承现状和观众群体进行深入分析；三是提出了一系列针对性的保护与传承策略，为濒危曲种的保护与传承提供了新的思路。四、研究基础、保障条件、研究步骤1、研究基础本课题的研究基础是教育科研研究专家，正在进行高等职业教育课题课题设计论证。2、保障条件本课题的保障条件主要包括：充足的经费支持、良好的研究环境、丰富的文献资料、专业的团队支持等。3、研究步骤本课题的研究步骤主要包括以下几个阶段：（1）文献综述阶段：通过查阅相关文献，了解濒危曲种的基本情况和研究现状，为后续的研究提供理论支持。（2）实地调查阶段：通过实地调查，了解濒危曲种的传承现状和观众群体，为后续的研究提供实证依据。（3）数据分析阶段：运用定量和定性相结合的研究方法，对濒危曲种的传承现状和观众群体进行深入分析。（4）策略制定阶段：根据研究结果，提出针对性的保护与传承策略，为濒危曲种的保护与传承提供实践指导。（5）成果总结阶段：对研究过程和成果进行总结，撰写研究报告，为后续的研究提供参考。课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否对相关领域的研