2023年临夏县初级社会工作者考试《社会工作实务》预测密卷含解析_第1页
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文档简介

2023年临夏县初级社会工作者考试《社会工作实务》预测密卷

第1题:单选题(本题1分)

会谈是接案阶段的第二个重要任务,下列关于会谈的说法中错误的是()

A.会谈的地点安排要考虑服务对象的行动能力,在特殊情况下,可以进行上门会谈

B.会谈的一个重要任务是澄清社会工作者和服务对象各自的期望和义务

C.会谈中社会工作者与服务对象主要沟通“事实性”内容

D.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动

第2题:单选题(本题1分)

在“大健康”的理念下,“院后阶段”是医务社会工作服务过程中的重要工作环节.有些新冠肺炎重症患者完成“院中”

治疗后,进入社区康复阶段时会产生困扰,曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们在康复期出现严重的心理阴影乃至抑

郁倾向。针对此类患者,医务社会工作者在开展个案管理服务时,首先应该做的是

A.尽量说服患者接纳康复方案

B.引导患者选择其他康复方案

C.疏导患者情绪,提升其对康复方案依从性

D.重建患者认知,并与其错误想法进行对质

第3题:单选题(本题1分)

某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法,开展“构建男女平等和谐社区”项目,社会工作者与社区工作人员组成

小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作。下列工作中,属于性别视角妇女社会工作方法的是()o

A.开办“儿童社会性别小课堂”

B.举办“女性家庭贡献影像展”

C.开展“五星好儿媳”评选活动

D.开展“五好家庭”表彰活动

第4题:单选题(本题1分)

在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时:认识和

调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助家庭成员建立枳极、信任的合作关系,推动受助家庭成员发生积极的

改变。

A.使能者

B.教育者

C.支持者

D.资源调动者

第5题:单选题(本题1分)

以下选项中,不属于军休社会工作“六个老有”的目标是()o

A.老有所学

B.老有所依

C.老有所为

D.老有所乐

第6题:单选题(本题1分)

针对涉毒人员的社会工作介入,不包括()。

A.提供戒毒康爱服务

B.提供生活辅导和医疗保健转介服务

C.开展帮扶救助服务

D.参与禁毒宣传教育

第7题:单选题(本题1分)

85岁的刘爷爷独自一人生活,前不久因中风导致行动不便,身体日渐衰弱。子女担心他发生意外,打算送刘爷爷去养

老院生活。但刘爷爷不愿去养老院,担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧,社

会工作者应采取的介入措施是()。

A.引导刘爷爷改变生活习惯,适应养老院生活

B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题

C.尊重子女的决定,劝刘爷爷去养老院

D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷

第8题:单选题(本题1分)

协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中()的内容。

A.烈士褒扬社会工作

B.军供社会工作的内容

C.光荣院社会工作的内容

D.军休社会工作的内容

第9题:单选题(本题1分)

下列关于优抚安置社会工作,说法错误的是()。

A.优抚安置社会工作是军队社会工作的重要组成部分

B.光荣院社会工作属「老年社会工作的范畴

C.优抚医院社会工作属于医务社会工作的范畴

D.军供社会工作从心理一生理一社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题

第10题:单选题(本题1分)

在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是()。

A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的内心的专注

B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试理解你”

C.倾听时不仅要“听二还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应

D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己

的想法

第11题:单选题(本题1分)

社会工作者舒梅从事社会工作将近五年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免

讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对

象负面反应中的()。

A.忧郁

B.倒退

C.依赖

D.否认

第12题:单选题(本题1分)

老张因保外就医成为社区矫正对象,社会工作者去老张家进行家访时,通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座,

上述情况中,老张属于()的服务对象。

A.主动求助

B.机构转介

C.外展发现

D.非自愿型

第13题:单选题(本题1分)

公共服务无障碍属于残疾人应享有的()。

A.康复权

B.环境友好权

C.文化生活权

D.社会福利权

第14题:单选题(本题1分)

为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少。在这种观念下,这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上

学已经是尽职尽责了,对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为,社会工作者应为他们提供()服务。

A.亲职教育

B.亲子关系辅导

C.课后托管

D.儿童问题辅导

第15题:单选题(本题1分)

小浩是一个未成年人,因为吸食毒品,多次进出戒毒所。与社会工作者谈起他的经历时,小浩非常后悔,希望其他青

少年不要像他这样耽误了学业,也毁掉了家庭,辜负了家人对他的期望。因此,社会工作者经常和他一起在学校等青

少年聚集的地方进行宣传教育,希望通过发挥朋辈群体的影响,训练青少年如何说“不”,来协助青少年拒绝同伴邀请

尝试毒品;训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪,以降低毒品的吸引力,这样的工作属于()。

A.公共卫生领域的社会工作服务

B.小组社会工作服务

C.医院社会工作服务

D.社区社会作服务务

第16题:单选题(本题1分)

24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后发现,小伟成长在单亲家庭,家庭经济情况比较差,

小伟犯罪与他急于改善经济状况和交友不慎有很大关系,老孙运用个案管理方法为小伟提供服务,合适的做法应是

()0

A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机

B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作

C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为

D.召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划

第17题:单选题(本题1分)

自独生女儿过世后,张女士与丈夫的关系变得越来越冷淡,丈夫逐渐染上了酗酒恶习,对家里的事不闻不问,还多次

动手打张女士。无奈之下,张女士向社会工作者求助。为了帮助张女士界定其夫妻间存在的问题,下列社会工作者的

提问中,最适宜的是()。

A.“你希望我们提供什么帮助?”

B.“你认为自己目前遭遇的问题是什么?”

C.“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么?”

D.“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么?”

第18题:单选题(本题1分)

目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思路、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,

洞察自己的问题,寻求解决问题的办法。这属于()。

A.兴趣娱乐小组

B.支持小组

C成长小组

D.教育小组

第19题:单选题(本题1分)

某社会工作服务机构策划了“幸福门”一站式救助方案,计划通过评估了解服务对象的现实情况和需求,运用危机干

预方法帮助服务对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱贫的意识和能力:注重居民个人发展与社区发展

相结合,倡导居民自助互助;依托社会组织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于()。

A.家庭为本的生活救助

B.以人为本的教育救助

C.社区为本的综合救助

D.机构为本的专业支持

第20题:单选题(本题1分)

英国制定《初犯法》是在()年。

A.1867

B.1877

C.1887

D.1897

第21题:单选题(本题1分)

社会工作者李磊在为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务

对象问题的科学认识和服务对象的有关资料。李磊采取的收集资料的方法属于()。

A.咨询

B.询问

C.调查

D.利用已有资料

第22题:单选题(本题1分)

亲职教育带有一定的()。

A.强制性

B.阶段性

C.同一性

D.差异性

第23题:单选题(本题1分)

社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年,他们常成群结队在社区内闲逛,喝酒嬉闹。为预防

这些青少年发生越轨行为,小李应()

A.加强对他们的管理和控制

B.协助司法机关对他们进行社会调查

C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务

D.开展观护帮教服务

第24题:单选题(本题1分)

社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,

做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。根据家庭系统理论,小郑下列的判断中,正确的是()。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

第25题:单选题(本题1分)

为了进•步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,某农村社区召开村民大会,鼓励村民献计献策洪商本村振兴举措。

一位村民发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井建立了网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃

小康。咱们村也应借鉴他们的经验,走致富之路。”根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这位村民表述的是()o

A.感觉性

B.表达性

C.规范性

D.比较性

第26题:单选题(本题1分)

军转复退军人安置社会工作服务对象的界定。主要包括军队转业干部、复员干部、退役士兵当前,军转复退军人的需

要主要反映在O方面。

A.基本生活保障

B.社会尊重

C.就业创业权益保障

D.婚姻家庭

第27题:单选题(本题1分)

《中华人民共和国未成年人保护法》也将未成年人界定为()的公民,与《儿童权利公约》对儿童的界定一致。

A.未满A周岁

B.未满6周岁

C未满C周岁

D.未满D周岁

第28题:单选题(本题1分)

为了帮助某社区发展,社会工作者们通过宣传转变居民的思想观念,发动居民积极参加各种社区建设活动,并调动各

种社会资源投入社区,还对相关政府部门进行政策倡导。这种介入属于()。

A.直接介入

B.间接介入

C.整体介入

D.综合介入

第29题:单选题(本题1分)

社会工作者小江运用艾瑞克伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通

形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

第30题:单选题(本题1分)

(),要求社会工作者注意对学生角色的权利与义务双重因素的理解和把握,既重视学生学习权利的保护,又要帮助

学生加强对学习的义务和责任的理解和践行。

A.以男性为服务对象

B.以学生为服务对象

C.以少先队员为服务对象

D.以残疾人为服务对象

第31题:单选题(本题1分)

社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托,了解辖区内残疾人的社会参与状况。小初拟采用评估残疾人社会

参与的4R指标开展工作。在小初的评估方案中,除角色、关系和反应三个评估维度外,还应评估的维度是()。

A.生理

B.资源

C.心理

D.责任

第32题:单选题(本题1分)

前几年因意外瘫痪在床的张阿姨,一直卧病在床由女儿小张照顾。张阿姨一直货怪女儿对自己不关心,对此小张表示

非常困扰且不解,于是找到社会工作者小董求助。社会工作者安慰小张,与她一同分析老年人的心理特点,使她更好

地理解了自己的母亲。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.处理精神问题

D.维护社会支持网络

第33题:单选题(本题1分)

某社区因缺少无障碍通道设施,造成坐轮椅的残疾人出行困难。社会工作者为此召开居民座谈会,居民们反映除了缺

少无障碍通道外,社区的路灯时常坏了不能及时修理,社区内路面坑洼,时常积水影响居民外出。居民们反映出的是

居民的()。

A.表达性需求

B.感觉性需求

C.比较性需求

D.规范性需求

第34题:单选题(本题1分)

李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。

为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是()。

A.了解李奶奶的背景资料

B.明确李奶奶的问题所在

C.了解李奶奶曾经得到的帮助

D.分析李奶奶问题的成因

第35题:单选题(本题1分)

下列不属于企业社会工作服务的提供者的是()。

A.企业内的社会工作者

B.社会组织中的企业社会工作者

C.企业中的工会部门

D.党群服务中心社区服务中心和社会工作站中的企业社会工作者

第36题:单选题(本题1分)

小雨是家中的独生子,今年刚刚和小李结婚,小雨为了方便照顾自己的爸妈,把他们接到家中一起居住。这个家庭结

构类型属于()。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.领养家庭

第37题:单选题(本题1分)

关于特困人员供笄,具备生活自理能力的,鼓励其();完全或者部分丧失生活自理能力的,优先为其提供集中供芥

服务。

A.在家自由供养

B.在家集中供养

C.在家分散供养

D.分散供养

第38题:单选题(本题1分)

“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识,引导形成正向的性态度,增强自我保护意识

和责任意识,健康快乐地成长。此为青少年提供()服务。

A.思想引导

B.习惯养成

C.职业指导

D.婚恋服务

第39题:单选题(本题1分)

社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑3年。他从小生长在离异家窕,奶奶将他•手抚养长大,百般宠爱,徐某逐

渐成了一个事事以自我为中心,行为偏执、冲动、任性的“小霸王”,矫正初期,无论社会工作者怎样努力,徐某总是

沉默不语,消极抵触。但社会工作者■并没有放弃,从生活琐事开始,真心实意地关心徐某,渐渐地,徐某开始对工作

者产生了信任。本案例中,社会工作者坚守了()的社会工作价值理念。

A.接纳

B.保密

C.个别化

D.非评判

第40题:单选题(本题1分)

在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自

新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用。

A.社区工作方法

B.社会工作行政方法

C.个案工作方法

D.小组工作方法

第41题:单选题(本题1分)

小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家

庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇O

A.家庭育儿能力和条件

B.是否知晓收养儿童的手续

C.希望收养多大年龄的儿童

D.是否知晓收养家庭的权利

第42题:单选题(本题1分)

妇女拥有与男性同样的权利和需要,同时又有独特的需求。但妇女的一般需要和特殊需要,总是因为(〉而被忽视和

无视。

A.自我保护

B.妇女发展

C.性别问题

D.自我发展

第43题:单选题(本题1分)

老肖因公致残,入住荣军医院进行康复治疗,但治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛,又要面对生活方式的调整、

自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老肖目前的状况进行了评估,认为他的问题与需求是

多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出()的状态。

A.“未分化”

B.“常态化”

C.“动态化”

D.“个性化”

第44题:单选题(本题1分)

下列选项中,关于学校社会工作的功能表述,错误的是()。

A.学校社会工作的功能主要是指对学生成长的影响,对学校、家庭、社会影响无作用

B.改善功能主要体现在对学生个人不良行为的介入和对阻碍学生成长的环境障碍的排除

C.保护功能体现在社会工作服务维护学生权益,避免学生遭遇伤害等方面

D.学校社会工作者在改善学生不利处境服务的基础上,应重视对全体学生资源与优势的关注、潜能的挖掘及生命力的

激发

第45题:单选题(本题1分)

某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求,设计了个别辅导和家长成长小组项目,希望以此提升家长的育儿能

力。该社会工作服务机构提供的上述服务属于()。

A.亲职辅导

B.亲子关系辅导

C.婚姻辅导

D.儿童问题辅导

第46题:单选题(本题1分)

小彭与妻子和儿子生活在C社区。一年前\妻子因为被诊断出先天性心脏病,辞职在家休养,小彭因为公司倒闭而被

辞退在家,儿子即将进入高中,大笔的学费让小彭和妻子犯了愁。此案例中,社会工作者需要为小彭夫妇提供()。

A.就业救助和城市低保

B.医疗救助和教育救助

C.城市低保和医疗救助

D.就业救助和教育救助

第47题:单选题(本题1分)

下列关于企业履行社会责任说法错误的是()。

A.企业的主要社会责任是创造利润

B.企业应承担对劳动者、消费者、环境和社区等利益相关方的责任

C.企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益

D.企业有责任为职工创造安全卫生的工作环境

第48题:单选题(本题1分)

妇女生殖健康的干预是一项系统工程,涉及生物医学、()、社会釜疗体制等方面的工作,因此解决该问题也要多

部门合作,综合治理。

A.妇女的生理特点

B.妇女的心理特点

C.社会文化

D.社会地位

第49题:单选题(本题1分)

社区戒毒人员大李在一次个案访谈中向禁毒社会工作者透露,他已被吊销驾照,但仍然偷偷开车帮朋友运送货物,他

运气很好,从未被交警发现,根据矫正社会工作的保密原则,针对大李所说的事情,禁毒社会工作者合适的做法是()o

A.告知大李会向警方报告此事

B.严厉批评大李的无证驾驶行为

C.肯定大李“助人为乐”的行为

D.为大李保密,提醒其注意安全

第50题:单选题(本题JL分)

初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,

找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从

提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()o

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透视心意

第51题:单选题(本题1分)

社会工作者在进行夫妻关系调解中发现,丈夫抱怨妻子整天唠叨太烦人,妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作,

很少顾家。此时,社会工作者应该()。

A.与妻子沟通,希望她首先改变

B.与丈夫沟通,希望他首先改变

C.协助夫妻俩探讨行为的意义和感受

D.制止夫妻俩的冲突

第52题:单选题(本题1分)

14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识较弱,因家长监护不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置

后,小花被转介到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。此时,小魏最宜开展的工作是

A.危机干预

B.关注小花的心理和行为变化

C.资源链接

D.为小花家长提供防性侵知识

第53题:单选题(本题1分)

针对军休社会工作,协助推进军休社区建设,整合社区资源,拓展服务内容,拓宽服务领域,推进服务管理社会化,

便捷军休干部居家生活。属于()的工作。

A.接收安置前

B.接收安置中

C.接收安置后

D.接收安置移交

第54题:单选题(本题1分)

传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之•,而母婴保健服务又是传播儿童健康成长理念和知识的

内容之一,那么以下选项中关于母婴保健服务中的儿童社会工作理解错误的是()。

A.社工直接为准父母提供母婴保健服务

B.向有育儿计划和已经怀孕的夫妇和家庭宣传优生优育知识

C.联合医疗人员和机构督促母亲及其家庭按时接受母亲和婴儿需要的保健服务

D.具体内容包括婚前保健和孕产期保健

第55题:单选题(本题1分)

矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵盖生活照料、经济支持、心理辅导、就学就业指导、家庭关系

调适等。这主要体现了矫正社会工作的()。

A.监管功能

B.教育功能

C.服务功能

D.矫正功能

第56题:单选题(本题1分)

当接受救助的社会成员能够维持基本的生活水平,能够暂时脱离险境,有衣穿,有饭吃,有房住,就可以说基本实现

了制度目标。从这个意义上来说,社会救助具有()特征。

A.救助对象有限性

B.权利与义务关系的不对等性

C.救助水平的低层次性

D.救助手段多样性

第57题:单选题(本题1分)

小刚是一名四年级小学生,口常生活中表现出很多反常现象,经常显得不安宁,手脚小动作多,不能安静地坐着,在

座位上扭来扭去,父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助,在通过面谈后,吴静发现,小刚表现出的种种反常

现象是由于他有多动症,需要专'业心理咨询师的帮助。但是,吴静所在的机构没有专业的心理辅导师,在决定工作进

程时,吴静应该()。

A.转介其他服务

B.自己学习心理学,帮助小刚

C.终结服务

D.进入下一个助人阶段

第58题:单选题(本题1分)

某煤矿企业社会工作部,积极履行社会责任,争当行业典范。社会工作部开展的下列工作中,体现企业社会责任的是

()。

A.对患砂肺病的职工及家属提供救助

B.协助该企业职工进行职业生涯规划

C.举办青年技能大赛,评选技术能手

D.加强企业文化建设,提高职工凝聚力

第59题:单选题(本题1分)

新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0〜3岁儿

童•的早期教养”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。

A.支持者

B.教育者

C.服务者

D.保护者

第60题:单选题(本题1分)

社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到,有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品;有的

员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患;有的员工心存侥幸,对职业安全缺乏足够重视。针对上述情况,小刘计

划开办职业安全与健康教育小组,帮助员工学习相关知识,提升自我保护意识和能力,小刘开展该小组工作的正确流

程是()o

A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书

B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书

C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书

D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估

第61题:多选题(本题2分)

一般来说,人们遭遇危机后的反应可分成不同的阶段,包括(

A.初始的紧张和惊吓

B.紧张过后短时间的迟钝

C.个人或者家庭出现严重的紧张情绪

D.个人或者家庭采用不同的反应策略并观察这些策略是否有效

E.个人或者家庭内出现分歧

第62题:多选题(本题2分)

新冠肺炎疫情给社会生活带来巨大冲击,个人、家庭和社区呈现出新的多样性需求,特别是脆弱群体需要更多的资源

支持。社会工作者小卫联系了公益基金会与街道办事处共同为社区低收入家庭和独居老人提供了防疫和H常生活用品,

小卫所做的社会工作介入包括了()o

A.能力的提升

B.系统的改变

C.资源的运用

D.部门的合作

E.环境的改善

第63题:多选题(本题2分)

学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组,小组有“优点大轰炸”“学业压力应对”和“建立良好人际关系”等主

题活动。上述小组活动所体现的抗逆力要素包括()。

A.外部支持因素

B.内在优势因素

C.内部心理因素

D.效能因素

E.家庭支持因素

第64题:多选题(本题2分)

建立三级预防体系是我国残疾人社区康复的重要工作。下列开展的残疾预防工作中。属于一级预防的有()。

A.残疾早期筛查

B.计划免疫接种

C.实施康复功能训练

D.康复咨询

E.围产期保健

第65题:多选题(本题2分)

小张夫妇自从有了孩子后,觉得生活一下子变了样,有忙不完的家务,夫妻俩都变得爱唠叨,经常互相埋怨,家庭气

氛紧张。小张夫妇向社会工作者小王求助。依据家庭生命周期理论,小王适宜的做法是让小张夫妇()

A.制定夫妻角色规则

B.调整夫妻的角色

C.明确夫妻角色分工

D.学习承担父母的角色

E.学会维护家庭角色

第66题:多选题(本题2分)

接案期需要注意的事项有()。

A.决定是否需要紧急介入

B.注重提高服务对象生活质量

C.权衡是否有能力处理问题

D.决定问题的优先次序

E.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

第67题:多选题(本题2分)

社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇俩时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妻俩有-5岁的儿子。患有自闭症,

孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园。为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心

力交瘁,不断争吵,导致要离婚。”上述记录包含了()。

A.服务对象的情况、问题与需要

B.孩子的病症和持续时间

C.问题发生过程

D.服务对象的处境

E.自闭症儿童群体存在的问题

第68题:多选题(本题2分)

下列关于企业社会工作的特点的描述,正确的是(

A.职业福利服务是企业社会工作的核心内容

B.协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益

C.因地制宜地开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务

D.兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作的主要策略

E.企业社会工作的服务对象主要是企业管理层

第69题:多选题(本题2分)

在某案件审理过程中,社会工作者受法院委托撰写犯罪嫌疑人背景的调查报告,以提交法庭作审判参考。为此,社会

工作者需要访谈的对象包括()。

A.家属

B.犯罪嫌疑人

C法官

D.社区工作人员

E.公安部门工作人员

第70题:多选题(本题2分)

当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪反应。为此,社会工作者小梅在接下来

的服务中,带领她们回顾总结了在中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示

有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括()。

A.回顾工作过程

B.延长服务时间

C.征得服务对象同意

D.稳定服务对象情绪

E.让服务对象做结案准备

第71题:多选题(本题2分)

学校社会工作对学生困境的改善功能,帮助学生改善各种违规行为及心理异常行为,可以采取的专业方法包括()。

A.认知重构

B.主题小组工作

C.情绪疏导

D.学校管理

E.行为修正

第72题:多选题(本题2分)

下列选项中,属于危机情境的是(

A.突发重大疾病

B.儿童虐待

C.失业

D.成绩下降

E.地震

第73题:多选题(本题2分)

学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动,为其进行心理能力建设。下列活动内容中,恰当的有

()0

A.为贫困学生提供勤工俭学岗位

B.安排贫困学生参与学校的社团活动

C.鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛

D.帮助贫困学生申请奖学金

E.引导贫困学生发掘自身优势

第74题:多选题(本题2分)

社会工作者为青少年提供个案辅导,协助他们进行自我探索;开展青少年小组工作,训练其社交技巧;组织青少年参与志

愿服务,提升他们的社会责任感。上述服务体现了青少年社会工作更加重视()<>

A.倡导优化社会环境

B.发挥群体性示范效应

C.维护青少年合法权益

D.预防青少年违法犯罪

E.促进青少年自我认同

第75题:多选题(本题2分)

在家庭社会工作中,常用的干预技巧包括()。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.再标签

E.家庭图

第76题:多选题(本题2分)

社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。

A.确定目标的先后顺序

B.讨论目标的可行性

C.把目标转化为可测量的指标

D.选择介入的系统

E.选择介入的行动

第77题:多选题(本题2分)

学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响,包括()等。

A.低保家庭

B.单亲家庭

C.再婚家庭

D.孤儿家庭

E.流浪儿童

第78题:多选题(木题2分)

程大爷患有糖尿病和高血压20余年,一个月前因糖尿病并发症入院治疗。程大爷的病情有所好转,即将出院。为了跟

进治疗,医院的社会工作者与医生合作为程大爷设计了家庭医疗服务方案。下列有关家庭医疗服务的做法中,属于社

会工作者工作范围的有()。

A.评估程大爷及其家庭的需要

B.为程大爷介绍社区医疗服务资源

C.协调医务人员定期进行探访

D.为家庭照顾者提供护理知识培训

E.为家庭照顾者提供关怀和支持

第79题:多选题(本题2分)

企业社会工作主要是把社会工作的专业理念和工作手法应用到企业这一社会系统中,它提供社会服务的对象包括

()0

A.职工个体及职工家属

B.企业整体或者企业内所有的部门

C.职工群体

D.一个行业

E.整个社会

第80题:多选题(本题2分)

某地娱乐服务行'也女性健康状况调查结果显示:这•人群教育程度普遍较低,缺乏相应的健康保健知识,患性病和艾

滋病的比例较高。针对这种情况,社会工作者开展的下列服务中,正确的有()。

A.与公安机关联合开展清查、取缔、整顿娱乐服务场所行动

B.联系医院,为娱乐服务行业女性进行定期体检

C.为娱乐服务行业女性举办健康知识讲座

D.公布患性病、艾滋病人员名单,切断疾病传染源

E.开展娱乐服务行业女性小组工作,教育其洁身自好

参考答案

1、【正确答案1C

【试题解析】:

除与服务对象沟通上述“事实性”内容之外,社会工作者也要有意识地与服务对象进行治疗性沟通。所谓治疗性沟通(或

具有治疗效果的沟通)是指这样一种人际沟通:通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的。

2、【正确答案1C

【试题解析工

个案管理是为正处尸多重问题并且需要多种助人者同时介人的服务对•象所提供的一种服务方法,是一种协助服务对象

确认其所需的服务,并将他们链接到可以协助他们的个人和社区资源为一个助人过程。其目的是改善特殊群体的照护

品质和控制照护的成本。实务操作步骤包括接案与建立关系、评估、制订介入计划、介入计划执行、评估与结束关系。

对于慢性疾病的成功管理取决于患者依从治疗方案和对自己疾病负责的程度,促使患者依从治疗也就成为医务社会工

作者为慢性疾病患者提供的重要服务。所谓“依从性”即患者的行为依照医嘱的执行程度。它以“认知-行为理论”

为理论依据,该理论相信人类所有行为都是学习得来的,当患者有意愿改变行为并通过改变行为获得良好效果时,就

容易消除不良行为。相反,当主观愿望不强烈,或改变行为过程中有困难、不满意时,就不能很好地坚持新的改变。

医务社会工作者主要从以下三个方面对慢性疾病患者进行个案管理工作:社会心理评估,压力管理和治疗依从性管理.

故答案为C。

3、【正确答案1B

【试题解析】:

性别视角的妇女社会工作方法:(一)建立平等的协作关系(其中之一是肯定妇女在家庭中所承担责任的价值,故B正

确)(二)协助妇支重新界定问题,提升意识(三)挖掘自身潜能,链接周围资源,解决面对的问题(四)协助相同处

境的妇女建立支持小组

4、【正确答案]C

【试题解析】:

支持者是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助

家庭成员建立积极、信任的合作关系,推动受助家庭成员发生积极的改变。

5、【正确答案】:B

【试题解析】:

军休社会工作主要是协助军休干部实现角色转变、减少对生活和环境的负面感受、顺利度过军地转化的过渡期;促进

军休干部充分发掘和利用资源、更好地发挥其社会功能,建并发展积极的社会关系,实现“六个老有”(老有所养、

老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐)的目标。

6、【正确答案】:B

【试题解析】:

针对涉毒人员的社会工作介入:提供戒毒康任服务、开展帮扶救助服务、参与禁毒宣传教育、协助开展有关禁毒管理

事务。B项属于涉罪成年人刑满释放后的社会工作。

7、【正确答案】:B

【试题解析】:

在老年人个案工作中,应当注意给老年人自决权,尊重老年人的选择,而且老年人问题的处理常常涉及第三方或者更

多方,一些老年服务对象自己可能难以做协调工作,需要社会工作者出面协助解决。故答案B项为最佳选项。

8、【正确答案】:A

【试题解析】:

烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导;倡导完善相关政策,协调落

实相关待遇,舒缓相关矛盾纠纷;策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。

9、【正确答案1D

【试题解析】:

军供社会工作主要是指社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供工作当中,从生理心理一一

社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题,尤其侧重对于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能缺

失,协助服务对象达到身心平衡,促进服务对象与环境相互协调和适应。

10、【正确答案1D

【试题解析】:

面谈中的倾听不仅是为了了解情况,也是为了建立专业关系,鼓励对方更加开放自己,以便社会工作者能更多地了解

服务对象的情况。在这个意义上说,倾听最重要的是理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对

方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法。

11、【正确答案1D

【试题解析】:

由于结案意味着社会工作专业关系的终止,意味着服务对象要回到各自的生活世界中,也意味着其后社会工作者与服

务对象就要停止接触,不再有社会工作者的陪伴•,因此,终止关系可能会给他们带来“分离焦虑”等感受,表现为对

这种即将到来的结案产生负面反应。其中,否认是指服务对象不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。表现

为不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。

12、【正确答案1D

【试题解析】:

非自愿型服务对象:指那些由政府.法院或其他有权力的部门或个人(包括父母.老师等)将需要协助的服务对象转介给

社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象。非自愿型服务对象是被动接受帮助的,这种特性使得他们在接

受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。在社会工作的助人活动中,与这类服务对象的专业关系通常不易建

立,需要进行相当细致的工作,同时需要非常娴熟的工作技巧。(本题B项是干扰项。机构转介是指由社区内的相关部

门,如街道办事处.居委会.社会工作服务中心或邻居.家庭以及其他团体因存在严重的个人.家庭等问题,从而要求社会

工作者介入。机构转介,主要原因是由于每个机构服务都有自身的限制,并不能提供服务对象全部的服务。故本题服

务对象的类型不属于机构转介。D无法判断是否是自愿,故不选)

13、【正确答案1B

【试题解析】:

残疾人环境友好权是指残疾人享有平等社会生活无障碍的权利。消除社会性环境中阻碍残疾人参与的“物化”因素。

加快推进无障碍建设,方便残疾人生活,主要包括物理环境(各类建筑物、道路和交通设施等)的无障碍、信息交流

环境无障碍、公共服务无障碍和政治参与无障碍等。逐步推进残疾人家居环境无障碍建设和改造。

14、【正确答案1A

【试题解析】:

本题考查儿童社会工作的内容。社会工作者应为亲职不当的父母提供亲职教育,并跟踪辅导,以帮助父母纠止不当的

教养理念和行为,改善亲职状况,为儿童健康成长提供基本保障。(考点:儿童社会工作)

15、【正确答案1A

【试题解析】:

医务社会工作者是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康灾过程所展开的社会工作专业服务,其内容主要包

括协助病人及其家属解决与疾病相关的情绪问题、获取更多的资源以及对医疗过程的适应等。社区社会工作是社会工

作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用

系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。故排除

C.D项。作为被判处刑罚的服务对象,他们的处境、困难和面对的问题,肯定带有许多共同的性质,适合用小组工作

的方法来处理,故排除B项。

16、【正确答案1A

【试题解析】:

对于矫正社会工作者而言,其大量的工作内容是与单个的服务对象打交道,因此,个案工作的专业方法,是最常用的

方法。社区矫正是•个长期的工作过程,矫正社会作者需要协助服务对象解决许多复杂和艰难的问题,诸如服刑态度

的端正问题、矫正计划安排的配合问题、心理和行为方式的改变问题、学习和工作的安排问题、基本生活的保障问题

等。所有这些问题很难在一个短时期内全部解决,所以矫正社会工作者必须引导服务对象共同参与,有重点分步骤地

制订矫正工作计划,逐步实现矫正工作的最终目标。题中,社会工作者应先与小伟共同分析他的心理和行为方式的改

变问题。

17、【正确答案】:B

【试题解析】:

对服务对象问题的界定是通过会谈来进行的。与界定和评估服务对象问题有关的是,社会工作者要了解:服务对象希

望从与你的接触中获得什么?希望产生什么结果?服务对象希望改变的是什么。故答案B最符合题意。

18、【正询答案】:C

19、【正确答案1C

【试题解析工

社区为本的社会救助社会工作方法具有三个特点:一是符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策;二是综合运

用了社会工作的专业方法和技巧;三是依托社区组织,立足社区现状,直接为需要救助的社区居民提供服务。

20、【正确答案1C

【试题解析】:

英国早在1887年就已制定了《初犯法》。该法确立了“感化精神”,但其适用范围十分狭小。1907年通过的《感化犯人

法》第一次在全国范围内认可感化犯人制度并制定了具体措施。

21、【正确答案1A

【试题箭析】:

咨询是社会工作者收集资料的重要方法之一。为获得服务对象的准确资料,社会工作者也需要向其他专业人士咨询,

以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。

22、【正询答案1A

【试题解析】:

亲职教育为亲职不当的父母提供亲职教育,并跟踪辅导,以帮助父母纠正不当教养理念和行为,改善亲职状况,为儿

童健康成长提供基本保障。这类服务往往带有一定的强制性。

23、【正确答案1C

【试题解析】:

本题考查预防青少年违法犯罪方面的社会工作。预防青少年违法犯罪的方法包括般预防、不良行为T预、严重不良

行为矫正和重新犯罪的预防。本题中青少年成群结队闲逛,喝酒嬉闹,没有产生严重的不良行为。

24、【正确答案】:C

【试题解析】:

家庭系统理论认为所有的家庭都是一个社会系统.家庭成员之间相互依赖、相互影响,因此不能把家庭的问题归结为

由某个或者某些家庭成员导致的.而应把它放在整个家庭的处境中,理解家庭成员之间的互动交流方式以及这样的方

式与家庭问题之间的内在联系。综上所述,A.

B.D项错误,答案为C。

25、【正询答案1D

【试题解析】:

本题考的是社区需求分析,比较性需求:指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较,而认为有所

差别的需要。题中村民由别的村的经验引发出自己所在村的需求,是比较性需求。

26、【正确答案1C

【试题解析】:

本题考查优抚安置社会工作服务对象的需要。军转复退军人安置社会工作服务对象的需要主要包括就业创业权益保障

的需要和社会再适应的心理调适需要。

27、【正询答案】:D

【试题解析工

《中华人民共和国未成年人保护法》也将未成年人界定为未满18周岁的公民,与《儿童权利公约》对儿童的界定一

致。

28、【正册答案1D

【试题解析】:

社会生态系统理论认为,人是生活在社会中的,不同的社会系统构成了人所处的具体环境,而人与他们所处的环境被

视为相互依赖且彼此辅助的•个整体。人和环境在这个整体里互为对方进行持续的改变和塑造。当人与环境产生“非

适应性契合”时就引发了生活中的问题,换句话说,问题的出现和产生并不完全是“人”本身的原因,人们的生活“环

境”在其中也扮演着重要角色。从这种“人与环境”互动的视角出发,社会工作将介入焦点放在两个环节:一是增强

个人的生活适应能力;二是增加社会和物理环境对个人需要的回应,包括环境的改变和政策的倡导与实施。这种从人

与环境两个环节进行介入的策略构成了将直接实务活动和间接实务活动结合在一起的综合介入行动,是对各种与服务

对象系统有关的系统进行的介入,体现的是一种综合治理的理念。

29、【正价答案1D

【试题解析】:

每个人从早年开始,因受父母及成长环境的影响,就已写定了自己的“生命脚本”,每个人乃是依据此脚本去计划自己

的生活,由每个人的“生命脚本”衍生出每个人所拥有的“生活地位二

30、【正确答案】:B

【试题解析】:

以学生为服务对象,要求社会工作者注意对学生角色的权利与义务双重因素的理解和把握,既重视学生学习权利的保

护,又要帮助学生加强对学习的义务和责任的理解和践行。

31、【正选答案】:B

【试题解析】:

4R指标,即角色、关系、反应、资源。

32、【正确答案1B

【试题解析】:

本题考查老年人社会工作服务中的要点。抑郁症、痴呆症、澹妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。老

年社会工作者会处理老年人的一些认知和情绪方面的问题。在有些个案中,社会工作者帮助老年人消除产生情绪问题

的因素•。而在另外一些情况下,社会工作者要致力于改变老年人的认知,帮助老年人适应他无法改变的情形。

33、【正询答案1B

【试题解析】:

本题考查社区需求分析。感觉性需求是指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需要。

34、【正确答案】:C

【试题解析】:

识别服务对象及环境的积极因素是指社会工作者要注意,预估不仅要集中在服务对象的“问题”上,更重要的是要找

出服务对象系统内外的资源,并运用这些资源去帮助他们。识别环节中的积极因索即是运用专业知识去思考、辨认情

境中需要改变及可以成为改变资源的部分,是将着眼点放到服务对象的能力和优势上。四个选项当中只有C是将着眼

点放在了服务对象的优势上,故选C。

35、【正询答案】:C

【试题解析】:

企业社会工作服务的提供者。1.企业内的社会工作者2.社会组织中的企业社会工作者3.政府部门的企业社会工作者4.

工会等人民团体的企业社会工作者5.党群服务中心社区服务中心和社会工作站中的企业社会工作者

36、【正确答案1B

【试题解析】:

根据家庭结构特征,可以把现代生活中的家庭分为六种类型:核心家宓、主干家庭、联合家庭、寄养家庭、领养家庭

和单亲家庭。主干家庭是由父母和一对已婚子女组成的家庭。本题中小雨婚后跟爸妈一起居住,属亍典型的主干家庭。

37、【正确答案】:C

【试题解析工

特困人员供养,供养形式分为在家分散供养和在当地的供养服务机构集中供养。具备生活自理能力的,鼓励其在家分

散供养;完全或者部分丧失生活自理能力的,优先为其提供集中供养服务。

38、【正确答案工D

【试题解析】:

引导青少年树立正确的婚恋观,帮助解决思想上、情绪上的困扰,为有需要的青少年组织开展婚恋交友活动。青春期

的情感困惑,是青少年共同面临的问题。社会工作者通过开展“守候花季”专题服务,协助青少年提升婚恋交往能力。

故选D。

39、【正确答案工A

【试题解析】:

社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和尊严,而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的社

会权利。因此,社会工作者对待受助者的基本态度应该是接纳而非批判。社会工作者应该将受助者本身连同他过去的

犯罪事实接受下来,然后才能以客观的、体谅的心态,在平等的、安全的气氛中与受助者深入讨论问题,选择解决问

题的办法。本案例中,正是因为社会工作者坚守了接纳的价值理念,才使得徐某逐渐改变了态度,对工作者产生了信

任。

40、【正确答案】:A

【试题解析】:

本题考查参与社区矫正。社区工作是以社区为对象的社会工作介入手法。它通过组织社区成员参与集体行动去界定社

区需要,合力解决社区问题,改善生活环境及生活质量;在参与的过程中,让社区成员建立对社区的归属感,培养自

助、互助与自决的精神,加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识,发挥其潜能,以构建更加公平、公正、

民主及奉谐的社会.题中的做法休现的是社区工作的方法.

41、【正询答案】:A

【试题解析】:

(2)儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童.需要和儿童.及其家庭情况

42、【正确答案】:C

【试题解析】:

妇女拥有与男性同样的权利和需要,同时又有独特的需求。但妇女的一般需要和特殊需要,总是因为性别问题而被忽

视和无视。

43、【正询答案1A

【试题解析】:

比较突出的需要是社会再适应、危机应对、心理补偿精神慰藉、社会尊重和社会支持。在实际工作中,这些需要往往

融合在服务对象的口常生活中,以一种“未分化”的状态呈现。

44、【正确答案1A

【试题解析】:

A项:学校社会工作的功能主要是指学校社会工作服务对学生成长的影响作用,在服务学生的同时也会对学校、家庭

及社会产生影响作用。

45、【正询答案】:A

【试题解析】:

亲职辅导指根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作,一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团

体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力,做个好家长。故A项正确。亲子关系辅导是指以父母和子女为对象,

以消除两者之间的矛盾和隔阂,增进彼此之间的理解和支持,最后实现两者的良性互动的专业指导或治疗活动。故B

项错误。婚姻辅导以夫妻为主要服务对象,以夫妻双方个人身心素养的成长为基础,提升其对两性关系和家庭关系的

经营能力,最终实现个人身心健康成长、两性关系改善和家庭关系改善的H标。故C项错误。儿童问题辅导是指专门

为儿童提供的辅导服务,包括针对儿童自身的问题行为、与他人的人际交往问题、心理健康问题、身心障碍的康复与

治疗问题等开展的一系列专业服务活动。其目的是为儿童提供及时和有效的情绪疏导和支持、行为指导和矫正,从而

预防可能出现的更加严重的问题,保障儿童健康成长。故D错误。

46、【正询答案1A

【试题解析】:

我国的社会救助体系主要包括最低生活保障、特困人员救助供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、

就业救助、临时救助等内容。题干中小彭失业在家,要为其提供就业救助:家庭生活拮据,要为其提供城市低保。

47、【正德答案1A

【试题解析】:

企业社会责任是指企业在创造利润、对股东负责的同时,还应承担起对劳动者、消费者、环境、社区等利益相关方的

责任,其核心是保护劳动者的合法权益,包括不歧视职工、不使用童工,不使用强迫性劳动,创造安全卫生的工作环

境等。故选A

48、【正确答案1C

【试题解析】:

妇女生殖健康的干预是一项系统工程,涉及生物医学、社会文化、社会医疗体制等方面的工作,因此解决该问题也要

多部门合作,综合治理。

49、【正询答案】:A

【试题解析】:

本题考查的是保密原则,遵从社会工作的保密原则,是为了保护矫正对象的险私权,也是为了与之建立良好的专业关

系,其最终目的是为了保护包括矫正对象在内的社会大众的根本利益,但在本题中戒毒人员在驾照吊销的情况下还偷

开车运货,是非常危险的。当保密原则的规定与社会大众的利益发生冲突的时候,社工应该打破保密原则,告知大李

会向警方报告此事,也是符合为矫正对象争取最大权益的原则。

50、【正确答案1D

【试题箭析】:

本题考查自我效能感。自我效能感影响一个人的感受、思想、行为和做事的毅力。降低负面自我效能感,引导学生减

少扭曲思想对自我效能感的负面影响,学习识破4种常见的扭曲思想.一是“非黑即白”:用是或不是这样“绝对”的

思想影响人;二是“灰色眼镜”:使人看一件事情时只着眼于负面或令人感到沮丧的地方,而忽略其他好的方面;三是

“以偏概全”:使人把个别事件或贬低自我的想法无限放大;四是“透视心意”:使人单凭直觉猜测别人的想法和用心,

还信以为真。

51、【正询答案1C

【试题解析】:

如果家庭社会工作的服务焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务就是属于改善夫妻关系的服务。像婚姻辅导、

家庭暴力的T预等都是常见的改善夫妻关系的服多。题中大妻之间关系存在问题,丈夫抱怨妻子唠叨,妻了抱怨丈夫

不顾家,那么此时社工就应协助双方一起探讨双方行为背后的意义及双方的感受。

52、【正确答案】:B

【试题解析】:

根据题干,为小花提供辅导与陪伴服务,D不属于间接方法,已经转介到某特殊教育学校,AC排除,故答案为B。

53、【正曲答案1C

【试题解析工

接收安置后的工作包括:(1)积极引导军休干部进行平民化角色转换,做好心理补偿和精神慰藉,帮助其适应移交安

置后的新生活,发展新的人际关系,树立积极健康的休养观,推进融入社区和社会,提高幸福指数。(2)协助有关部

门落实军体干部的政治待遇和生活待遇,依法维护军休干部的合法权益,在政策规定范围内实现军休干部利益最大化,

实现“老有所养二(3)协助策划、组织形式多样的文体活动,积极培育自发性文体组织,丰富精神文化生活,实现“老

有所乐(4)协助做好军休干部医疗保障工作,实现“老有所医”。(5)协助推进军休社区建设,整合社区资源,拓展

服务内容,拓宽服务领域,推进服务管理社会化,便捷军休干部居家生活。(6)协助军休干部发挥自身综合优势,力

所能及地发挥余热,实现“老有所教”“老有所为”。同时,协助开办老年大学,帮助军休干部学习新知识,实现“老

有所学二(7)做好高危军休干部的临终关怀工作,引导正确面对生命的终点。(8)培训工作人员,促进专业服务的发展

和服务质量的提高;协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作。⑼推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者。(10)

协助促进社会政策的良性改变,推进军休干部同步享受地方离退休干部待遇、同步享受经济社会发展成果,推进实现

服务标准化、管理规范化、利益均等化、保障一体化。

54、【正确答案1A

【试题解析】:

儿童社会工作的内容。社会工作者并不直接提供母婴保健服务,但应句有育儿计划和已经怀孕的夫妇和家庭宣传优生

优育知识;联合医疗人员和机构督促母亲及其家庭按时接受母亲和婴儿需要的保健服务。母婴保健的具体内容包括婚

前保健和孕产期保健。

55、【正册答案】:C

【试题解析】:

矫正社会工作针对罪犯的功能包括监管功能、矫正功能、服务功能。矫正社会工作从本质上讲是在司法体系中的社会

福利服务,其服务对象是社会特殊群体一一罪犯或违法人员。矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵

盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。

56、【正丽答案】:C

【试题解析工

社会救助水平是低层次的,社会救助的目的是帮助生活难以为继的社会成员维持最低生活水平,并不以提高生活水平、

改善生活质量为目标。当接受救助的社会成员能够维持基本的生活水平,能够暂时脱离险境,有衣穿,有饭吃,有房

住,就可以说基本实现了制度目标。从这个意义上来说,社会救助属于最低层次的社会保障制度。

57、【正确答案】:C

【试题解析】:

本题考查社会工作者在决定进程时的选择。在决定工作进程时,通常有以下可能:终结服务;转介其他服务;进入下

一个助人阶段。可终结服务的情况包括:机构缺乏合适的工作人员:映乏具有必要技能的工作人员:服务对象或其问

题不在机构的职责,使命或功能之内;社会工作者认为其他机构的资源.素质更优越;服务的数量适卜其他机构,其

他机构具有处理特定服务对象或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构)。在本题中,吴静需要做出的选择是终结服务。

但需要注意的是,即使作出终止服务的决定,吴静也有货任帮助服务对象去获得其他服务的机会。

58、【正确答案1A

【试题解析】:

企业社会责任是指企业在创造利润,对股东负责的同时;还应承担起对劳动者、消费者、环境、社区等利益相关方的

责任,其核心是保护劳动者合法权益,包括不歧视职工、不使用童工、不使用强迫性劳动,创造安全卫生的工作环境

等,A选项表明了企业承担了社会责任。【考察考点】企业履行社会责任

59、【正询答案1D

【试题解析

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