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装订线装订线PAGE2第1页,共3页宁夏财经职业技术学院《水族水环境化学》
2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在2A+B⇌3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)2、在一定温度下,向一个容积不变的密闭容器中加入2molA和1molB,发生如下反应:2A(g)+B(g)⇌3C(g)+D(s),达到平衡时,C的浓度为wmol/L。保持温度不变,按下列四种配比作为起始物质,达到平衡后,C的浓度仍为wmol/L的是()A.4molA+2molBB.2molA+1molB+3molC+1molDC.3molC+1molDD.1molA+0.5molB+1.5molC+0.5molD3、在一定温度下,可逆反应A(g)+2B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.单位时间内生成nmolA,同时生成2nmolCB.A、B、C的浓度不再变化C.A、B、C的分子数之比为1:2:2D.容器内压强不再变化4、在一定温度下,有可逆反应:2A(g)+2B(g)⇌C(g)+3D(g),现将4molA和2molB放入容积为2L的密闭容器中,反应达到平衡时,C的浓度为0.6mol/L。若在相同条件下,向该容器中再加入2molA、1molB和3molC,则平衡?()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断5、对于反应:C(s)+H₂O(g)⇌CO(g)+H₂(g),ΔH>0,在一定条件下达到平衡,下列措施能提高CO产率的是?()A.增加C的量B.升高温度C.增大压强D.加入催化剂6、已知在25℃时,醋酸的电离平衡常数Ka=1.75×10⁻⁵,向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量醋酸钠固体,下列说法正确的是?()A.溶液的pH增大B.醋酸的电离程度增大C.溶液中c(H⁺)增大D.溶液中c(OH⁻)减小7、在一定温度下,向饱和的BaSO₄溶液中加水,下列叙述正确的是?()A.BaSO₄的溶解度增大,Ksp不变B.BaSO₄的溶解度、Ksp均增大C.BaSO₄的溶解度不变,Ksp增大D.BaSO₄的溶解度、Ksp均不变8、在2L密闭容器中发生反应3A(g)+B(g)⇌2C(g),若最初加入A和B的物质的量都是4mol,10s后,测得v(B)=0.06mol/(L·s),则此时容器中A的物质的量是()A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol9、在0.1mol/L的NaHCO₃溶液中,下列离子浓度关系正确的是()A.c(Na⁺)>c(HCO₃⁻)>c(OH⁻)>c(H⁺)B.c(Na⁺)+c(H⁺)=c(HCO₃⁻)+c(OH⁻)C.c(Na⁺)=c(HCO₃⁻)+c(CO₃²⁻)+c(H₂CO₃)D.c(Na⁺)=c(HCO₃⁻)+2c(CO₃²⁻)10、在一定温度下,可逆反应2A(g)+B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.单位时间内生成2nmolA,同时生成nmolBB.A、B、C的浓度不再变化C.容器内压强不再变化D.以上都是11、在一定温度下,有可逆反应:A(g)+2B(g)⇌2C(g),达到平衡时,A、B、C的物质的量分别为2mol、4mol、4mol。若保持温度和容积不变,按下列四种配比作为起始物质,达到平衡后,C的物质的量仍为4mol的是()A.4molA+2molBB.2molA+1molB+2molCC.2molC+1molBD.1molA+0.5molB+1molC12、已知在25℃时,醋酸、碳酸和硼酸的电离常数分别为:醋酸Ka=1.75×10⁻⁵,碳酸Ka₁=4.3×10⁻⁷,Ka₂=5.6×10⁻¹¹,硼酸Ka=5.8×10⁻¹⁰。下列说法正确的是?()A.等浓度的碳酸钠溶液和醋酸钠溶液,前者的碱性更强B.等浓度的碳酸溶液和硼酸溶液,酸性前者更强C.相同条件下,将等物质的量的硼酸和醋酸分别加水稀释至原体积的10倍,硼酸溶液的pH变化更大D.向0.1mol/L的醋酸溶液中滴加碳酸钠溶液,能观察到立即有气泡产生13、在100mL0.1mol/L的醋酸溶液中,欲使醋酸的电离程度增大,H⁺浓度减小,可采用的方法是?()A.加热B.加入少量0.1mol/L的氢氧化钠溶液C.加入少量1mol/L的醋酸溶液D.加水稀释14、在25℃时,将pH=11的氢氧化钠溶液与pH=3的盐酸溶液等体积混合,混合后溶液的pH为()A.7B.10C.12D.无法确定15、在25℃时,将pH=2的盐酸与pH=12的氢氧化钠溶液等体积混合,混合后溶液的pH为()A.7B.大于7C.小于7D.无法确定16、在pH都等于9的NaOH和CH₃COONa两种溶液中,设由水电离产生的OH⁻浓度分别为amol/L和bmol/L,则a和b的关系为?()A.a>bB.a=10⁻⁴bC.b=10⁻⁴aD.a=b17、在氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性,下列反应中能证明这一规律的是?()A.2FeCl₃+Cu=2FeCl₂+CuCl₂B.2KI+Cl₂=2KCl+I₂C.Zn+CuSO₄=ZnSO₄+CuD.以上都能18、在25℃时,将pH=3的盐酸与pH=11的氨水等体积混合,混合后溶液的pH()A.小于7B.大于7C.等于7D.无法确定19、在一定温度下,可逆反应X(g)+3Y(g)⇌2Z(g)达到平衡的标志是()A.单位时间内生成nmolX,同时生成3nmolYB.X、Y、Z的浓度不再变化C.X、Y、Z的分子数之比为1:3:2D.容器内压强保持不变20、对于反应2NO₂(g)⇌N₂O₄(g),在恒温恒容条件下,达到平衡的标志是()A.混合气体的颜色不再变化B.容器内压强不再变化C.单位时间内生成2nmolNO₂,同时生成nmolN₂O₄D.以上都是21、在一定温度下,可逆反应2A(g)+B(g)⇌2C(g)达到平衡。若增大压强,则平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断22、在一定温度下,向一个容积为2L的密闭容器中通入2molSO₂和1molO₂,发生反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),2min末测得容器内SO₃的物质的量为0.8mol,则2min内SO₂的平均反应速率为?()A.0.2mol/(L·min)B.0.3mol/(L·min)C.0.4mol/(L·min)D.0.6mol/(L·min)23、在恒温恒容条件下,对于反应:2HI(g)⇌H2(g)+I2(g),能说明该反应已达到平衡状态的是?()A.容器内压强不再变化B.混合气体的颜色不再变化C.v(HI)=2v(H2)D.容器内气体的密度不再变化24、在恒温恒容条件下,能使A(g)+B(g)⇌2C(g)正反应速率增大的措施是()A.减小C的浓度B.增大B的浓度C.减小压强D.降低温度25、在一定温度下,向饱和的碳酸钠溶液中通入二氧化碳气体,会有晶体析出,原因是()A.生成的碳酸氢钠溶解度小于碳酸钠B.碳酸钠与二氧化碳反应生成了碳酸氢钠C.二氧化碳与碳酸钠反应生成了更多的溶质D.溶液中的水减少了26、在密闭容器中进行反应:X₂(g)+Y₂(g)⇌2Z(g),已知X₂、Y₂、Z的起始浓度分别为0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度可能是()A.c(X₂)=0.2mol/LB.c(Y₂)=0.35mol/LC.c(Z)=0.4mol/LD.c(X₂)+c(Y₂)+c(Z)=0.55mol/L27、已知在25℃时,水的离子积常数Kw=1.0×10⁻¹⁴,下列溶液在该温度下一定呈中性的是?()A.pH=7的溶液B.c(H⁺)=1.0×10⁻⁷mol/L的溶液C.c(H⁺)=c(OH⁻)=1.0×10⁻⁷mol/L的溶液D.由等体积、等物质的量浓度的一元酸跟氢氧化钠溶液混合后所形成的溶液28、在25℃时,将pH=3的醋酸溶液和pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后,溶液呈()A.酸性B.中性C.碱性D.无法确定29、在25℃时,将pH=2的盐酸与pH=12的氢氧化钠溶液等体积混合,混合后溶液的pH为()A.7B.10C.11D.1230、在2A+B⇌3C+4D反应中,若v(A)=0.8mol/(L·s),v(B)=0.6mol/(L·s),v(C)=1.2mol/(L·s),v(D)=1.6mol/(L·s),则反应速率最慢的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)阐述高分子化学中聚合物的分子量分布及其测定方法。2、(本题5分)论述化学中的晶体生长的界面动力学过程及其影响因素。3、(本题5分)以某一具体的无机复盐(如摩尔盐)为例,论述其制备方法和用途。4、(本题5分)阐述高分子化学中自由基聚合反应的链转移反应及其影响。5、(本题5分)详细论述物理化学中的热力学第三定律及其推论。三、实验题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)开展实验研究不同电解质浓度和种类对胶体(如氢氧化铁胶体、硫化砷胶体)稳定性的影响。通过观察胶体的聚沉现象,测定临界聚沉浓度,分析电解质的离子强度和价态对胶体稳定性的作用机制,以及在工业生产和环境保护中的应用。2、(本题5分)设计实验研究配合物的形成和性质。选择一种金属离子和配体,合成相应的配合物,通过实验测定配合物的稳定性、颜色、磁性等性质,探讨配体对配合物形成和性质的影响,说明配合物在化学和生物领域中的重要应用。3、(本题5分)开展实验研究二氧化硫的漂白性和还原性。提供二氧化硫气体、品红溶液、高锰酸钾溶液等,观察二氧化硫使品红褪色和使高锰酸钾溶液褪色的现象,分析其漂白和还原的机理,探讨二氧化硫在工业生产和环境保护中的影响。4、(本题5分)进行实验探究物质的氧化性和还原性强弱。选择几组具有氧化性和还原性的物质,通过相互反应实验,观察现象,比较它们氧化性和还原性的强弱,分析实验结果得出氧化性和还原性的递变规律,并解释如何根据元素周期表和化合价判断物质的氧化性和还原性。5、(本题5分)设计实验测定某水样中氟离子、氯离子和硫酸根离子的含量。利用离子选择电极法、
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