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文档简介

宁夏回族吴忠市红寺堡区2025届数学四年级第二学期期末质量检测试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.黄霏霏所在班级学生的平均身高是145cm,黄霏霏的身高是(

).A.一定是145cm B.一定比145cm矮 C.可能比145cm高,也可能比145cm矮,还可能等于145cm2.下面每组三条线段,不能围成三角形的是()。A.3米、15米、14米B.4米、9米、5米C.5米、7米、9米D.6米、6米、6米3.三角形的一条高把这个三角形分成了两个三角形,每个三角形的内角和是()。A.90° B.180° C.360°4.把460g改成用kg作单位的数是()。A.46000kg B.4.6kg C.0.46kg5.最少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形。A.2 B.3 C.4二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.只露出一个角不能确定它是什么三角形。(______)7.4.995保留两位小数是5。(____)8.要直观地反映出某校各年级的学生人数情况,应该绘制条形统计图。(______)9.1.26先扩大到它的1000倍,再把小数点向右移动2位后是0.126。(______)10.468×99=468×100-1(____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.下面图形的面积是(______)cm2。12.用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是(______),组成一个最小的小数是(______)。13.一个等腰三角形的一条边是6cm,另一条边是4cm,围成这个等腰三角形至少需要_____厘米长的铁丝。14.9.93精确到十分位是(________);7.08亿改写成用“个”作单位的数是(_____________)。15.下表是四位同学参加50米赛跑的成绩:姓名成绩(秒)9.178.448.510.01马力比王燕跑得慢,比陈曼跑得快,李冲跑得最快,马力的成绩是(__________)秒。16.如果条形统计图纵轴上用0.5厘米表示40人,那么用3厘米的直条应表示(____)人,若直条表示320人,那么这个直条的高度应是(____)厘米。17.四边形的内角和是(________),(________)边形的内角和是。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数。125×80=25×9×4=+=0.6-0.47=0.75+1.4=1-=37.2+13.8=12-8.8=19.列竖式计算。20.15.32加上4.61,和是多少?五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.22.连一连,左侧图形分别是谁看到的?23.连一连.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.小强的体重是28千克,爸爸的体重比他的3倍少25千克,爸爸的体重是多少千克?25.一根长63米的钢管,师傅先把坏掉的3米线截掉,然后又截了4次,截成同样长的钢管,每根钢管长多少米?26.小强跳远跳了1.89米,小刚比小强少跳0.17米,小兵比小刚多跳0.28米。小兵跳了多少米?27.红旗小学组织四年级同学去南京梅花山参观游览。四年级共有三个班,一班有48人,二班有51人,三班有53人。梅花山的收费价格规定如下:购票人数1~2526~5051~100100以上每人票价(元)42403836(1)如果每个班各自买票,共需多少钱?(2)如果三个班合起来买票,可以节约多少钱?28.果园里有梨树和桃树各12行,梨树每行23棵,桃树每行27棵。两种树一共有多少棵?(想想怎样算更简便)

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】平均数表示一组数据的平均水平,某个同学的身高可能等于平均数,也可能大于或小于平均数.2、B【解析】略3、B【分析】三角形的内角和是180°,与三角形的大小没有关系。【详解】根据分析可知:每个小三角形的内角和是180°。故答案为:B。【点睛】明确三角形的内角和是180°,与三角形的大小没有关系是解题的关键。4、C【解析】略5、A【解析】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】锐角三角形3个角都是锐角、直角三角形有1个直角2个锐角、钝角三角形有1个钝角2个锐角,如果露出的是其中一个锐角,那么就不能确定它是什么三角形了。7、×【解析】略8、√【分析】根据条形统计图的特点:条形统计图能很容易看出数量的多少;进行判断即可。【详解】由分析可知:要直观地反映出某校各年级的学生人数情况,应该绘制条形统计图;故答案为:√【点睛】此题应根据条形统计图的特点进行解答,属于基础知识,应熟练掌握。9、×【分析】一个数的小数点向右(左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大10倍、100倍、1000倍,反之也成立。【详解】1.26×1000=1260,再把小数点向右移动2位后是126000。故判断错误。【点睛】本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、18【分析】通过观察图形可知,要求的图形的面积可以通过割补法转化为长为6厘米、宽为3厘米的长方形的面积,根据长方形面积公式即可求出该图形的面积。【详解】6×3=18(平方厘米)故答案为:18。【点睛】解决本题的关键是通过割补法把要求的图形的面积转化为求长方形的面积。12、43.00.34【详解】略13、14【分析】因为是等腰三角形,所以等腰三角形的三条边可能是6、6、4,也可能是4、4、6,周长最小的是4、4、6;据此即可解答。【详解】根据分析可知:腰长是4厘米时,这个等腰三角形的周长最小,4+4+6=14(厘米)。答:围成这个等腰三角形至少需要14厘米长的铁丝。故答案为:14。【点睛】本题主要考查了等腰三角形的认识、特征和三角形周长知识的掌握14、9.9708000000【解析】略15、9.17【分析】根据题意可知,李冲跑得最快,则李冲是第一名。马力比王燕跑得慢,比陈曼跑得快,则王燕是第二名,马力是第三名,陈曼是第四名。根据小数比较大小的方法,将四个人的比赛用时比较大小。相同路程用时短的跑得快,据此解答即可。【详解】根据题意可知,李冲是第一名,王燕是第二名,马力是第三名,陈曼是第四名。8.44<8.5<9.17<10.01则马力的成绩是9.17秒。故答案为:9.17。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……16、2404【解析】略17、360六【分析】根据“多边形内角和定理n边形的内角的和等于:(n-2)×180°”解答即可。【详解】(4-2)×180°=2×180°=360°720°÷180°+2=4+2=6所以这是一个六边形。故答案为:360;六【点睛】本题考查了多边形的内角和公式的灵活应用。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、10000;900;;0.132.15;;51;3.2【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后再看因数末尾有几个0,就在积的末尾加上几个0;同分母分数加减法,分母不变,分子相加减;计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】125×80=1000025×9×4=900+=

0.6-0.47=0.130.75+1.4=2.151-=37.2+13.8=5112-8.8=3.2【点睛】本题考查整数乘法,分数、小数加减法的口算,计算时要细心认真。19、12.38;90.17;0.72【分析】根据小数加减法和乘法的竖式计算方法进行计算即可。【详解】12.3890.170.72故答案为:12.38;90.17;0.72【点睛】本题考查的是小数的计算,加减运算时注意将小数点对齐。20、15.32+4.61=19.93【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。23、【解析】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、59千克【详解】28×3-25=59(千克)答:爸爸的体重是59千克.25、12米【详解】(63-3)÷(4+1)=12(米)(5分)本题主要考察间隔排列,截了4次可以截成5段,所以每段的长度:(63-3)÷(4+1)=12(米)。26、2米【解析】1.89-0.17=1.72(米)1.72+0.28=2(米)【详解】略27、5872元,400元【解析】(1)48×40+51×38+53×38=5872(元)答:共

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