专升本思政教育政策试题及答案

专升本思政教育政策试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪项不是我国思政教育的根本任务？

A.培养社会主义建设者和接班人

B.提高全民思想道德素质

C.增强全民身体素质

D.提高全民科学文化素质

2.我国思政教育的基本原则是：

A.坚持教育、管理、服务相结合

B.坚持政治思想道德教育与社会实践相结合

C.坚持德育为先、智育为主

D.坚持全面发展

3.以下哪项不是我国思政教育的方针？

A.德育为先，全面发展

B.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民

C.教育要为社会主义现代化建设服务

D.以经济建设为中心

4.我国思政教育的重要途径是：

A.党组织建设

B.教育教学改革

C.基层民主建设

D.宣传思想工作

5.以下哪项不是我国思政教育的基本内容？

A.马克思主义基本原理

B.社会主义核心价值观

C.民族精神教育

D.科学技术知识教育

6.我国思政教育的首要任务是：

A.培养社会主义建设者和接班人

B.提高全民思想道德素质

C.增强全民身体素质

D.提高全民科学文化素质

7.以下哪项不是我国思政教育的重要特征？

A.阶级性

B.人民性

C.先进性

D.宗教性

8.我国思政教育的目的是：

A.培养社会主义建设者和接班人

B.提高全民思想道德素质

C.增强全民身体素质

D.提高全民科学文化素质

9.以下哪项不是我国思政教育的地位？

A.国家教育的重要组成部分

B.全民终身教育的重要领域

C.社会主义文化建设的重要内容

D.政治体制改革的基础

10.我国思政教育的领导核心是：

A.中国共产党

B.国务院教育行政部门

C.教育部

D.教育部思政工作办公室

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.以下哪些是我国思政教育的方针？

A.德育为先，全面发展

B.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民

C.教育要为社会主义现代化建设服务

D.以经济建设为中心

2.以下哪些是我国思政教育的基本原则？

A.坚持教育、管理、服务相结合

B.坚持政治思想道德教育与社会实践相结合

C.坚持德育为先、智育为主

D.坚持全面发展

3.以下哪些是我国思政教育的基本内容？

A.马克思主义基本原理

B.社会主义核心价值观

C.民族精神教育

D.科学技术知识教育

4.以下哪些是我国思政教育的重要途径？

A.党组织建设

B.教育教学改革

C.基层民主建设

D.宣传思想工作

5.以下哪些是我国思政教育的重要特征？

A.阶级性

B.人民性

C.先进性

D.宗教性

三、判断题（每题2分，共10分）

1.我国思政教育的目的是提高全民思想道德素质。（）

2.我国思政教育的基本原则是坚持教育、管理、服务相结合。（）

3.我国思政教育的基本内容是马克思主义基本原理和科学技术知识教育。（）

4.我国思政教育的重要途径是党组织建设和宣传思想工作。（）

5.我国思政教育的领导核心是国务院教育行政部门。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述我国思政教育的意义。

答案：我国思政教育的意义主要体现在以下几个方面：一是培养社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴提供人才保障；二是提高全民思想道德素质，促进社会和谐稳定；三是增强国家文化软实力，提升国家形象；四是推动社会主义核心价值观的培育和践行，引领社会风尚；五是促进人的全面发展，提高国民整体素质。

2.题目：阐述我国思政教育的基本原则。

答案：我国思政教育的基本原则包括：坚持教育、管理、服务相结合；坚持政治思想道德教育与社会实践相结合；坚持德育为先、智育为主；坚持全面发展；坚持理论联系实际；坚持继承与创新相结合。

3.题目：分析我国思政教育的重要途径。

答案：我国思政教育的重要途径包括：加强思想政治教育课程建设；开展丰富多彩的校园文化活动；加强社会实践教育；加强网络思想政治教育；加强家庭教育和社会教育；加强教师队伍建设。通过这些途径，可以全面提升学生的思想政治素质和道德品质。

五、论述题

题目：结合实际，谈谈如何加强和改进新时代的思政教育。

答案：新时代的思政教育面临着新的机遇和挑战，加强和改进思政教育需要从以下几个方面着手：

1.深化思政教育内容改革。要紧密结合新时代的特点，将马克思主义基本原理与中国实际相结合，深入挖掘中华优秀传统文化，弘扬民族精神，加强社会主义核心价值观教育，使思政教育内容更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。

2.创新思政教育方法。要运用现代教育技术，开展线上线下相结合的教学模式，提高思政教育的吸引力和感染力。同时，要注重案例教学、实践教学，让学生在实践中感受思政教育的力量。

3.强化师资队伍建设。要选拔一批政治素质高、业务能力强的教师担任思政课教学，提高思政课教师的待遇和地位，激发教师的工作热情。同时，要加强思政课教师的培训，提升其教育教学水平。

4.加强校园文化建设。要充分发挥校园文化的育人功能，营造良好的校园氛围，让学生在潜移默化中接受思政教育。要加强校园文化建设，开展丰富多彩的文体活动，培养学生的集体主义精神和团队协作能力。

5.家庭和社会协同育人。要充分发挥家庭教育和社会教育的作用，引导家长和社会各界关心和支持思政教育，形成家校社共同育人的良好局面。要加强家校沟通，让家长了解思政教育的重要性，共同关注学生的成长。

6.完善评价机制。要建立健全思政教育评价体系，将思政教育纳入学校教育教学考核体系，确保思政教育的质量和效果。同时，要注重学生的自我评价，引导学生自觉践行社会主义核心价值观。

试卷答案如下：

一、单项选择题答案及解析思路：

1.C

解析思路：本题考查对思政教育根本任务的理解。选项A、B、D都是思政教育的任务，但根本任务是培养社会主义建设者和接班人，故选C。

2.B

解析思路：本题考查对思政教育基本原则的掌握。选项A、C、D都是思政教育的基本原则，但B项“坚持政治思想道德教育与社会实践相结合”是思政教育的核心原则，故选B。

3.D

解析思路：本题考查对思政教育方针的识别。选项A、B、C都是思政教育的方针，但D项“以经济建设为中心”不是思政教育的方针，故选D。

4.D

解析思路：本题考查对思政教育途径的认识。选项A、B、C都是思政教育的途径，但D项“宣传思想工作”是思政教育的重要途径，故选D。

5.D

解析思路：本题考查对思政教育内容的理解。选项A、B、C都是思政教育的内容，但D项“科学技术知识教育”不是思政教育的基本内容，故选D。

6.A

解析思路：本题考查对思政教育首要任务的把握。选项B、C、D都是思政教育的任务，但首要任务是培养社会主义建设者和接班人，故选A。

7.D

解析思路：本题考查对思政教育特征的识别。选项A、B、C都是思政教育的特征，但D项“宗教性”不是思政教育的特征，故选D。

8.A

解析思路：本题考查对思政教育目的的理解。选项B、C、D都是思政教育的目的，但A项“培养社会主义建设者和接班人”是思政教育的根本目的，故选A。

9.D

解析思路：本题考查对思政教育地位的把握。选项A、B、C都是思政教育的地位，但D项“政治体制改革的基础”不是思政教育的地位，故选D。

10.A

解析思路：本题考查对思政教育领导核心的识别。选项B、C、D都是思政教育的领导机构，但A项“中国共产党”是思政教育的领导核心，故选A。

二、多项选择题答案及解析思路：

1.ABC

解析思路：本题考查对思政教育方针的掌握。选项A、B、C都是思政教育的方针，而D项“以经济建设为中心”不是思政教育的方针，故选ABC。

2.ABCD

解析思路：本题考查对思政教育基本原则的掌握。选项A、B、C、D都是思政教育的基本原则，故选ABCD。

3.ABC

解析思路：本题考查对思政教育内容的理解。选项A、B、C都是思政教育的内容，而D项“科学技术知识教育”不是思政教育的基本内容，故选ABC。

4.AB

解析思路：本题考查对思政教育途径的认识。选项A、B都是思政教育的途径，而C项“基层民主建设”和D项“宣传思想工作”不是思政教育的重要途径，故选AB。

5.ABC

解析思路：本题考查对思政教育特征的识别。选项A、B、C都是思政教育的特征，而D项“宗教性”不是思政教育的特征，故选ABC。

三、判断题答案及解析思路：

1.×

解析思路：本题考查对思政教育目的的理解。思政教育的目的是培养社会主义建设者和接班人，而不是仅仅提高全民思想道德素质，故选×。

2.√

解析思路：本题考查对思政教育基本原则的掌握。思政教