重庆市万州二中教育集团2024-2025学年七年级下册第一次月考语文试卷（含答案）

万州二中教育集团初2024级七年级(下)第一次定时作业试卷语文试题及答案(满分150分，考试用时120分钟)【厚植家国情怀、传承文化根脉】一、语文知识及运用(30分)1.下面是一位同学拟写的活动前言，请阅读下面文段，完成各题。(12分)①家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。②千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力至死不懈地投身到民族复兴的历史浪潮中。他们的英勇事迹可歌可泣，所建立的功（(xūn)载史册。③他们所做的事情，也许并不是妇(rú)皆知的。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄。他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得锋芒毕露。仰望历史的天空口家国情怀闪耀光辉口跨越时间的長河，家国情所绵延不断。④从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。(1)给文中加点字注音，根据拼音写汉字(4分)鞠躬尽瘁（）坚持不懈()功xūn（）妇(rú)皆知()(2)文段中画波浪线成语使用不恰当的一项是()(3分)A.至死不懈B.可歌可泣C.当之无愧D.锋芒毕露(3)在口处填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)A,；B,,C，。D，!(4)文段中画横线的句子，有语病的一句是()(3分)A.①句B.②句C.③句D.4句2.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。(4分)从南昌起义“潮汕七日红"到抗日战争、解放战争，汕头无数次站在革命的前沿，是革命的重要舞台。我赏红色潮剧，如沐和煦春风，净化了我的审美情趣；_______,________,______;我写红色心得，如经炉火泽炼，坚定了我的红色信仰。巍巍大南山，铭记了一段可歌可泣的历史，我要不断地留下自己的红色足迹，努力成为新时代的红色汕头人。小华在阅读时有了很多有意思的发现，他采用整合信息的方法在班级群里发布了以下信息分享，请你帮助他完成表格内容。(6分)助读材料阅读任务探究小说人物，可以关注情节突变处。如个人突然闯入别人的生活或突然从生活消失，导致人物命运发生改变。《骆驼祥子》中就有许多这样的情节突变处。(1)请列举因人物突然出现或消失导致祥子命运改变的一个情节。______________________________在对作品的分析中加入自己的理解与思考从而丰富阅读的内容，看到文字背后的思想意蕴(2)请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。(选自《骆驼祥子》第二十三章)我的理解:__________________________4.学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活，万州二中七(1)班开展“我的语文生活”综合性活动，请同学们完成以下任务。(8分)(1)语文兴趣我激发(2分)《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联:上联:变形式演绎经典下联:_________________________语文活动我安排(2分)在这次综合性学习活动中，同学们分成不同专题活动小组搜集资料。第一小组:搜集巧用了成语的广告。第二小组:____________第三小组:______________-(3)学校开展户外“生活处处有语文”系列活动中，晓华在报刊上看到这样一句话:中国竭尽全力为世界争取了缓冲时间，武汉用生命与血泪换来了宝贵的战疫经验。他以为句中的“疫”是错别字。你不同意他的看法并向他解说:________________________(4分)【探寻古韵风华、品味诗文精粹】二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累。(10分，每空1分)5.古诗博大精深，意境深邃，我们一起研读吧。(10分)学习古代诗文，增强文化自信，让我们一起领略古人的风采，感悟他们的情怀:__________,_____________”(《木兰诗》)让我们领略到身经百战的木兰英雄般凯旋归来的风采；(2)“_____________，凭君传语报平安”(《逢入京使》)让我们感悟到岑参报国与亲情难以两全，思念亲人又不愿让亲人挂念的含蓄柔情:(3)“深林人不知，___________”(《竹里馆》)中月华如水，涤荡胸怀，诗人与自然对话，感悟隐居生活的美好情趣。(4)许多成语出自古人的诗文名句之中，成语“扑朔迷离”就出自《木兰诗》“____________,_________”两句。(5)“____________,________________”《春夜洛城闻笛》让我们在古诗中感受以声传情的美好的句子；_____________,______________"《晚春》中描写一个人“无才思”并不可怕，要紧的事珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负有心人的句子。(二）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。(15分)(甲)初，权谓吕家曰:“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪！担当涉猎，见往事耳。卿言多务！孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙！"蒙曰:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。--《资治通鉴》(乙)王隐，字处叔，陈郡述人也。纳好弈拱，隐谓之曰:“禹惜寸阴，不闻数棋。”对曰:“我弈忘忧耳。”隐曰:“盖闻古人遭逢①则以功达其道若其不遇则以言达其道。君少长五都，游宦②四方，华夷③成败，皆当闻见，何不记述而有裁④成？应仲远作《风俗通》，崔子真作《政论》，蔡伯喈作《劝学篇》，史游作《急就章》，犹皆行于世，便为没⑤而不朽。此可兼济(天下)，何必博弈而后忘忧哉！”史官之立，自纳始也。--《晋书·王隐传》(有删改)(注释)①遭逢:遇到好时代。②游宦:外出求官。③华夷:汉族与少数民族。④裁:剪裁，消减。⑤没:消失。请运用表格提供的方法，解释加点词的含义。(4分)字词方法字义及鲁肃过寻阳字源推测法:甲骨文（1）________王隐谓之曰课内迁移法:权谓吕蒙曰(《孙权劝学》)(2)________盖闻古人遭逢参考成语法:耳闻目睹(3)_________犹皆行于世查阅词典法:①如同，好像。②尚且.③通“由”，由于。(《古代汉语常用词典》)(4)__________（填序号）7.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是()(3分)A.盖/闻古人遭逢/则以功达其道/若其不遇/则以言达其道。B.盖闻古人遭逢/则/以功达其道/若其不遇/则/以言达其道。C.盖闻古人遭逢/则以功达其道/若其不遇/则以言达其道。D.盖/闻古人遭逄/则/以功达其道/若其不遇/则/以言达其道。8.请翻译下列句子。(4分)①孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。_______________________________________②隐谓之曰:“禹惜寸阴，不闻数棋。”__________________________________细读两篇文章，借助“思考锦囊”并结合相关内容，分析孙权与王隐两人都劝说特点。（4分）思考锦囊：可以想想劝说的目的可以想想劝说的语言特点可以想想劝说者的情感…__________________________________________________________________三、现代文阅读(40分)当群星在紫光中旋转时一-纪念李文俊先生①春节，极寒刚刚过去，天气开始回暖。我和同事苏玲说好，等更暖和些，去看看李文俊先生等几位《世界文学》的前辈。②绝没有想到，噩耗就在初六早晨传来，李文俊①先生已于当日凌晨去世.......太突然了！③李文俊先生大学毕业后，被分配到《世界文学》编辑部，从此与外国文学结下了一辈子的缘分。④60年代中期，因文革批判需要，文俊先生提出卡夫卡选题，翻译了五个中短篇，以《审判及其他》为书名出版，就这样阴差阳错，文俊先生成为国内译介卡夫卡的第一人。这些作品对于刚刚经历特殊年代的中国阅读者和写作者，具有启蒙般的冲击力。如今已闻名遐迩的小说家余华将其理解成命运的一次恩赐。⑤“文革"结束后，70年代的《世界文学》就像是一个小小的文学根据地，吸引着八方来客，有不少冲着李文俊先生而来，手捧着他的译作，求取签名和合影，编辑部每天都会接到大量读者来信，最多时需要用麻袋装，由此可见当时人们的文学热情高涨。每每这时，文俊先生总会淡然一笑:"终于感觉到自己的价值了！"细想这句话，其实充满辛酸和欣慰。先生这一代人经历了太多的坎坷和挫折，很长一段时间都在非正常的环境中生活和工作，无谓消耗了太多的时间和精力。⑥80年代初，福克纳早已是西方文学研究的热点，却因译介难度极大，一般译者打死都不敢碰，国内仍未有译作。文俊先生有犟劲，有韧劲，也有耐力，认准的事，再苦也要做。他一点一点啃，每天就译上几百字。有时甚至几十字，愚公移山般。译出五六部福克纳的小说和随笔集，几乎用尽了一辈子的力气。若单从低廉的稿酬角度看，太不划算了，唯有傻瓜才肯做。正是有文俊先生这样高尚的"傻瓜”，人们才能领略到一位异域文学大师独特的魅力。福克纳小说对中国文学的启发和影响是不可估量的。莫言就坦承，正是受了李文俊所译介的福克纳的启发，才悟到，大可通过书写老家高密东北乡，创造出“自己的文学共和国”。⑦1988年，李文俊先生升任主编，开始主政《世界文学》。几十年的编辑生涯后，他对更加尊重文学艺术本身的规律，将刊物尽可能办得更加纯粹些；明确提出，《世界文学》在新形势和新环境中应该扮演“激进的保守派"这一文学角色，这就意味着更加注重文学性和代表性，更加注重当下和多元，更加注重所译介作家的文学实力、文坛地位和国际影响，并在前卫和传统之间寻找平衡。创作与翻译两大场域的互动和融合，逐渐成为中国文学的特色和传统。⑧2000年初，一场重病袭击了文俊先生。幸好抢救及时，先生得以渡过劫难。按理说，这时候该踏踏实实颐养天年了。没承想，身体稍稍好转，他“又不禁手痒，便开始译一些另一个路子的作品”，“有点像是个盼能尽量拓宽自己戏路的老演员”。喜欢与享受，是文俊先生心甘情愿投入文学翻译的根本动力。他晚年翻译的门罗，又一次直接影响了中国文学的发生和发展。⑨晚年的文俊先生，致力于对自己的译本加以不断完善。他八十岁之后再版的福克纳译作，书后均有“再次校改”“岁暮订正”“校阅略有修改一文俊"等字样。文俊先生毕生翻译福氏的成果，其译本的文字臻熟已于极品，不但是让福克纳的作品，也是以自己的精妙译笔，深刻影响中国写作者。⑩“李译是我们读者心目中的灯塔。我为自己这一生能见到李老并得到他的签名而自豪和激动。"小说家阿乙曾动情地讲述。⑪说实在的，我共事过的几任主编中，对于编辑工作和编辑人员，文俊先生的要求是最严格的。工作中的文俊先生严厉，较劲，不苟言笑，说话做事都敢得罪人，有点让人难以接近，甚至有点不近人情。但生活中的文俊先生却可爱，好玩，充满了情趣，一个特别有韵味的老头儿。与他熟了，你就会越发觉到他的可爱。他时常回忆起编辑部老主任庄寿慈做的狮子头:"实在太好吃了！即便有人那时打我嘴巴，我也不会松口的。"⑫先生经历的不少事情，都被他涂抹上了幽默色彩。在漫长的岁月里，在特殊的环境中，幽墨已成为文俊先生的一件特别有效的武器，帮助他化解了不少烦恼，痛苦和委屈。有些出版社未经授权就收入文俊先生的作品，文俊先生客客气气写封信，请出版社将样书和稿酬寄来。个别出版社不太地道，竟然回信说以为译者已不在世，请李文俊先生寄身份证复印件证明他还健在。像这类令人气愤的事情，文俊先生都是当作玩笑段子来说的。⑬回顾一生，文俊先生说:"玩得还算漂亮。好比作为一个运动员，还踢出过几个好球。也就这样了，反正不能永远出风头，都要退场。"这是典型的李氏口吻，透着幽默，自信，通透，坦然和满足。留下了这么多的译作和著作，这么多的文字，怎么可能说退场就退场呢？只不过是换了一种在场方式罢了。⑭事实上，先生一辈子都在以自己的方式飞升，从日常，从灰暗，从艰辛，最终抵达了自己心仪的人生境界，抵达了自己向往的高空，那里，“群星在紫光中旋转②",而他却独独欣赏那颗“始终固定在天顶的北极星"，它并不像其他星星那么耀眼夺目，却显得清醒、矜持、冷峻。(作者高兴，选自《文艺报》2023年2月10日4版，有删改)【注释】①李文俊(1930-2023):广东中山人，中国社科院荣誉学部委员，历任《世界文学》编辑、主编，获"翻译文化终身成就奖”，其译作对中国文学有着巨大的影响和启示。②《群星在紫光中旋转》:(美)希尔达·杜立特尔著，李文俊先生译。【理情节】10.李文俊先生的一生是中国文学的发展缩影。请根据文本，完善思维导图。(4分)(1)________________________________________________(2)_____________________________________________(3)____________________________________________(4)___________________________________________________【品语言】11.赏析下列语句，按要求做批注。(6分)(1)文俊先生有犟劲，有韧劲，也有耐力，认准的事，再苦也要做，他一点一点啃，每天就译上几百字，有时甚至几十字，愚公移山般，译出五六部福克纳的小说和随笔集，几乎用尽了一辈子的力气。(从词性的角度)(3分)_________________________________________________________留下了这么多的译作和著作，这么多的文字，怎么可能说退场就退场呢？只不过是换了一种在场方式罢了。(从抒a情方式的角度)(3分)_____________________________________________________【探形象】"第一人”“傻瓜""老演员”“运动员”，作者用多种称谓给李文俊先生冠名，请结合文本，阐明其合理性。(4分)_____________________________________________________【析主题】13.末段引用《群星在紫光中旋转》译文，意蕴丰厚，请探究作者的写作意图。(4分)_____________________________________________________人间最美初夏时鲁北明月①相比寒意料峭中的春红匆匆谢去，初夏才是人间最美的时光。②这个时节有最美的风，南风吹笋，薰风入弦;也有最好的雨，红了樱桃，绿了芭蕉；还有最美的绿，夏木成阴，苍翠欲滴；有最好的阳光，明而不媚，浓而不烈；还有最好的节气，小满和芒种。这个时节，北方的小麦正在灌浆，南方的水稻开始播种，感觉是场为期一年的四幕剧，喧哗的前奏与交代接近尾声，随之而来的是故事的精彩铺陈和情节的渐入佳境。③初夏时节，万物生长，花自然不会少。譬如薔薇，据说原名是叫“墙藤”的，按李时珍的说法，因其“草蔓柔靡”，依墙攀援而生，故名“蔷薇”。“墙藤”也好，“薔薇”也罢，叫什么似乎不重要，重要的是这个城市凡有薔薇的地方，那里就会有一堵如火如荼的花墙，成为万绿丛中最为醒目的点缀。相比春天的梅、樱以及谷雨前花开时节的牡丹，初夏的花色大都是低调甚至内敛的，香樟、女贞、木兰以及棟树的花都选择开在树顶。我曾长久地抬头，远远地看一株楝树，看淡紫的花，细细碎碎密密地开在高高的树巅。那些花仿佛刻意避开人间烟火，选择与夏日的云天风雨阳光为伴，绚烂中平添几多含蓄与从容的奢华。④初夏时节，其实更宜观绿，杨万里有诗云:“拼却老红一万点，换将新绿百千重。”各种质地的绿，在初夏的阳光里汪洋恣肆，层层叠叠，弥散着无穷的生命张力与赤诚。有一日闲走林间，头上绿盖如波，地上光影曳动，就连空气里仿佛也浸润着浓稠的绿意和生命的律动。不过，最让人惊喜的还得是那些叶底再也掩藏不住的收获，那些曾经在春风里让人惊艳，在春雨里让人惋惜的花朵，正在初夏时节魔术般地幻化出缤纷的夏果。⑤再看南宋词人赵彦端午睡醒来发现的惊喜:“午醉醒来一面风。绿葱葱。几颗樱桃叶底红。”我猜想:赵先生大概率是当场采下那樱桃偷偷塞进嘴里吧。换作我，也是这副吃相。“枇杷黄后杨梅紫，正是农家小满天”，青的梅子，红的樱桃，黄的枇杷和紫的杨梅，初夏时节的阳光下风雨里，所有事物都在日长夜大，不停地成熟，不停地圆满，不停地让人间热烈和丰富起来。⑥那日走到构树下，看成熟的构树果(又称楮实)像爆裂的红色绒球疏疏地挂在枝丫上，再次想起赵彦端。面对肥美多汁的诱惑，看看四下无人，我也采下一枚，扯一丝红红的果肉塞进嘴里，黏黏的，像桑葚。事后想起梭罗在《野果》中有关于草莓的一小段文字:“仿佛天意，初夏时咬开一个草莓，就真的像吃下一颗红彤彤的心，勇气豪情顿时油然而生，一年余下漫长的日子里就能面对一切，担当一切。”⑦当然，即使没吃草莓或构树的红果，在这万物葱茏、欣欣向荣的初夏，在这所有的美好正在奔涌而来的当下，所有的生命都应该只管低调、谦逊和努力奔赴！就似那日看到的一株笋，不，应该说是一棵年轻的竹子，还没开枝散叶，但已经比所有的竹子都要高。年轻的竹子远远地伫立在竹林外围，初夏的风雨里仿佛正在微微抱拳躬身，轻轻地说一声:初来乍到，请多指救！(选自《新民晚报》有删改).14.【印象式批注】小语读完这篇散文，就初夏整体印象随文批注。请你顺着小语的思路，根据④-⑥段提炼重点填在横线处。(4分)批注:人间圾美是初夏。这个时节有最美的风和绿，有时太阳有时雨，可以赏花，可以①_____可以②_______，心有所念，时光正好。15.【提问式批注】本文被选为本周的”共读美文”，同学们都用自己的方式圈画批注，以下是小文阅读时圈画的内容及探究性提问，你能否一一作答？试一试，(8分)(1)还有最好的节气，小满和芒种。(何为"小满"？可用一段感性的文案来诠释。)(4分)________________________________________________________所有事物都在日长夜大，不停地成熟，不停地圆满，不停地让人间热烈和丰富起来。(关于这几句的朗读，我想从重音处理的角度谈谈设计和理由。)(4分)_______________________________________________________【提问式批注】事后想起梭罗在《野果》中有关于草莓的一小段文字:"仿佛天意，初夏时咬开一个草莓，就真的像吃下一颗红彤彤的心，勇气豪情顿时油然而生，一年余下漫长的日子里就能面对一切，担当一切。"(如果删去这部分，在内容和结构上会对⑥⑦两段有怎样的影响？)(4分)___________________________________________________________【感悟式批注】散文，读来既有美的享受，也能引发心灵的共鸣。读到结尾画线句，小海对年轻的竹子有了新的认识，联系自己有了新的启发，你是否也有共鸣？具体写一写。(6分)________________________________________________【学习优秀品质，书写心灵感悟】(共40分)18.作文(1)我们从第一单无中认识了形形色色的人:志虑忠纯的邓稼先，言行一致的闻一多，知错就改的吕蒙.....这些人物丰富了我们的世界，也引起了我们的思考。生活中也有各种各样特征鲜明的人，他们带给我们的感受也各不相同，他(她)让你钦佩，还是让你感激(快乐、烦恼、厌恶、轻蔑......)请以<这个人有点________>为题完成一篇不少于500字的作文。横线中只能填一个字，例如:酷、暖、牛、趣、呆、倔......(2)我看一阵向晚的春风，悄悄揉过丰润的青草；我看一片红晕的流云，无意沉醉凝望它的大地；我看一个丰润的生命，在春的协奏里尽情欢笑.....请以《我在春天里欢笑》为题，写一篇作文，抒写生活的美好，抒写生命的美好。要求:①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用A、B、c等英文大写字母代替:⑤不得抄袭；⑥在具体的场景中抒写真情，表达感悟。2024-2025学年万州二中集团七下语文第一次大作业参考答案一、语文知识及运用（30分）1.(1)(4分)cuìxiè勋孺(2)(3分)D(3)(2分)A(4)(3分)B2．（4分）我听红色报告如闻铿镪顿挫提高了我的精神境界3.（1）（3分）示例一：孙侦探：祥子送曹先生回家被孙侦探跟踪，他存来买车的钱被孙侦探敲诈去，买车的希望破灭。示例二：虎妞：虎妞引诱祥子，谎称怀孕，迫使祥子与她结婚。虎妞出钱给祥子买车，让祥子重新燃起生活的希望。但不久虎妞难产去世，为葬虎妞，祥子只得卖车，从此一蹶不振。示例三：。小福子：小福子心地善良，在虎妞生病和去世时给了祥子很多帮助，让祥子心生爱慕。祥子本想混好后娶小福子，哪知小福子含恨自杀，祥子所有的希望都破灭了，从此完全堕落。示例四：老马祖孙：祖孙俩让他的内心受到了巨大的触动：即便自己拥有一辆车，到老了同样会生活得落魄、凄惨。祥子对未来感到很迷茫，心中的信念开始动摇，对靠个人奋斗可以摆脱贫穷产生了怀疑。示例五：曹先生：他是祥子的雇主，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是"圣人"。由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党，逃到上海去避了避风头又回到了北平。后来又愿意帮助祥子重新生活。（3分）示例：“人把自己从野兽中提拔出”是说人是从野兽进化而来，已经和野兽有了本质区别；“可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”是说黑暗的社会和现实，把人又变成了野兽，让人堕落。如乱兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞的诱骗等，这些都促使祥子丧失希望，变成了行尸走肉。4．(1)（2分）咏诗词弘扬国风(2)（2分）示例：搜集生活中的俗语搜集流行的网络用语(3)（4分）“疫”不是错别字。“战疫”仿照“战役”而来，切合当前抗疫形式，更为贴切生动；“战疫”是当前的高频用词，已被大众所接受认可，且辨识度极高；所以“疫”不是错别字。5.（6分）（1）将军百战死，壮士十年归（2）马上相逢无纸笔（3）明月来相照（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（5）谁家雨点飞升，散入春风满洛城（6）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞6．（4分）等到对...说听说②7．（3分）C8．（4分）①孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。②王隐对他说：“禹珍惜每一寸光阴，未尝听说他下棋。”9．（4分）孙权与王隐两人的劝说特点：都是以劝说对象的经历、特点出发进行劝解的；语言恳切真诚；都表现了对劝说对象的殷切希望；劝说都达到了一定的效果，吕蒙“非复吴下阿蒙”，祖纳成为史官。【答案】10．（4分）（1）译介福克纳作品；（2）60年代中期；（3）《世界文学》像文学根据地，吸引八方来客，激发当时人们高涨的文学热情；（4）创作与翻译两大场域互动和融合，成为中国文学的特色和传统。11．（1）（3分）运用动词“啃”，生动形象地写出了文俊先生译介福克纳作品的吃力费劲，体现李文俊先生翻译的艰辛与坚韧不拔的毅力。（或运用多个数量词，“一点一点”“几百字”“几十字”“五六部”“一辈子”，写出了文俊先生译介福克纳作品的不易，体现李文俊先生翻译的艰辛与坚韧不拔的毅力。）（答对一点即可）（2）（3分）直接抒情，表达作者对李文俊先生的翻译成绩和对中国文学发展的影响力的赞美之情，情感强烈鲜明。12．（4分）作者用多种称谓给李文俊先生冠名，这些称谓都有其合理性。首先，“第一人”是因为李文俊先生是中国最早翻译卡夫卡作品的译者，他的翻译成果为后来的研究者提供了重要的参考。其次，“傻瓜”是因为他坚持翻译福克纳的作品，尽管从低廉的稿酬角度看，极不划算，但他依然坚持自己的选择。再次，“老演员”是因为他长期在文学翻译领域辛