新员工试用期考核表样本

一、基本信息1.员工姓名：[姓名]2.性别：[性别]3.年龄：[年龄]4.部门：[部门名称]5.岗位：[岗位名称]6.入职日期：[年/月/日]7.试用期截止日期：[年/月/日]二、考核目的本次考核旨在全面、客观、公正地评价新员工在试用期内的工作表现，了解其是否适应公司文化和岗位要求，为转正、培训、调岗等人事决策提供依据，同时帮助新员工发现自身不足，明确发展方向，促进其职业成长。三、考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，避免主观偏见，确保考核结果真实反映新员工的工作表现。2.全面考核原则：从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度进行综合评价。3.沟通反馈原则：在考核过程中保持与新员工的沟通，及时反馈考核情况，帮助其改进提高。四、考核内容及标准工作业绩（40分）1.工作任务完成情况（20分）-考核要点：是否按时、高质量地完成试用期内安排的各项工作任务，有无工作延误或失误。-评分标准：-出色完成所有工作任务，工作质量高，无任何延误或失误，得16-20分。-较好完成工作任务，基本无延误或失误，得11-15分。-能完成大部分工作任务，有少量延误或轻微失误，得6-10分。-未能完成部分工作任务，延误或失误较多，得0-5分。2.工作成果贡献（20分）-考核要点：在工作中取得的成果对部门或公司业务的推动作用，如是否带来业绩提升、成本节约、流程优化等。-评分标准：-工作成果显著，对部门或公司业务有重大积极影响，如直接带来显著业绩增长或成本大幅节约等，得16-20分。-工作成果较好，对业务有一定推动作用，如改进了工作流程提高了一定效率等，得11-15分。-工作成果一般，对业务影响较小，得6-10分。-几乎没有明显工作成果，得0-5分。工作能力（30分）1.专业知识技能（10分）-考核要点：对本岗位所需专业知识和技能的掌握程度，能否熟练运用到工作中。-评分标准：-专业知识扎实，技能熟练，能灵活运用解决各种问题，得8-10分。-专业知识较熟悉，技能基本掌握，能应对常见工作，得6-7分。-专业知识有一定了解，技能不够熟练，在指导下能完成工作，得4-5分。-专业知识欠缺，技能生疏，难以独立完成工作，得0-3分。2.学习能力（10分）-考核要点：在试用期内学习新知识、新技能的速度和效果，是否能快速适应工作要求的变化。-评分标准：-学习能力强，能迅速掌握新知识、新技能，主动适应工作变化，得8-10分。-学习能力较好，能较快掌握所学内容，基本适应工作变化，得6-7分。-学习能力一般，学习进度较慢，需要一定时间适应工作变化，得4-5分。-学习能力较差，学习困难，难以适应工作变化，得0-3分。3.沟通协调能力（5分）-考核要点：与同事、上级、客户等沟通交流的效果，能否有效地协调各方资源开展工作。-评分标准：-沟通能力强，表达清晰准确，能与各方良好合作，有效协调资源，得4-5分。-沟通能力较好，表达较清晰，能正常沟通协作，得3分。-沟通能力一般，存在一定沟通障碍，在他人协助下能完成沟通，得2分。-沟通能力差，严重影响工作开展，得0-1分。4.问题解决能力（5分）-考核要点：面对工作中出现的问题，能否迅速分析原因，提出有效的解决方案并实施。-评分标准：-问题解决能力强，能快速准确分析问题，提出多种有效方案并成功解决，得4-5分。-问题解决能力较好，能分析问题，提出合理方案解决问题，得3分。-问题解决能力一般，分析问题较困难，在他人帮助下能解决问题，得2分。-问题解决能力差，面对问题无头绪，无法解决，得0-1分。工作态度（20分）1.责任心（8分）-考核要点：对待工作的认真程度和负责态度，是否积极主动承担工作任务。-评分标准：-责任心极强，对工作高度负责，积极主动承担任务，无任何推诿，得6-8分。-责任心较强，认真对待工作，主动承担任务，偶尔有小推诿，得4-5分。-责任心一般，基本能完成工作，主动性不足，有一定推诿现象，得2-3分。-责任心差，工作敷衍，经常推诿任务，得0-1分。2.敬业精神（6分）-考核要点：对工作的敬业程度，是否全身心投入工作，有无迟到、早退、旷工等情况。-评分标准：-敬业精神十足，全身心投入工作，无迟到、早退、旷工，得5-6分。-敬业精神较好，工作较投入，极少迟到、早退，得3-4分。-敬业精神一般，工作投入度一般，有偶尔迟到、早退情况，得1-2分。-敬业精神差，工作不投入，迟到、早退较频繁，得0分。3.团队合作精神（6分）-考核要点：与团队成员合作的默契程度，是否愿意分享和帮助他人，积极参与团队活动。-评分标准：-团队合作精神佳，与团队成员配合默契，乐于分享帮助他人，积极参与团队活动，得5-6分。-团队合作精神较好，能与团队成员正常合作，愿意分享，参与团队活动较积极，得3-4分。-团队合作精神一般，与团队成员合作较平淡，分享和参与团队活动较少，得1-2分。-团队合作精神差，与团队成员关系不融洽，不配合团队工作，得0分。五、考核方式1.上级评价（50%）：由新员工的直接上级根据日常工作观察、任务完成情况、沟通交流等对其进行评价打分。2.同事评价（30%）：选取与新员工工作密切相关的同事3-5人，对其团队合作、沟通协调等方面进行评价打分。3.自我评价（20%）：新员工对自己试用期内的工作表现进行自我评价，总结优点与不足，提出改进计划。六、考核时间安排1.试用期第2个月：新员工提交试用期工作小结，上级进行中期指导与沟通。2.试用期结束前1周：上级完成上级评价打分，同事完成同事评价打分，新员工完成自我评价。3.试用期结束当天：人力资源部收集汇总所有评价结果，计算综合得分，完成考核报告。七、考核结果及应用1.考核结果等级-优秀（90分及以上）：工作表现卓越，完全符合岗位要求，具备较强的工作能力和积极的工作态度，能为公司做出突出贡献。-良好（80-89分）：工作表现出色，基本符合岗位要求，工作能力较强，工作态度积极，能较好地完成各项工作任务。-合格（60-79分）：工作表现一般，基本达到岗位要求，具备一定工作能力和工作态度，但在某些方面还有待提高。-不合格（60分以下）：工作表现较差，未能达到岗位基本要求，工作能力或工作态度存在明显不足，无法胜任本职工作。2.结果应用-转正：考核结果为优秀或良好的新员工，可按期转正；合格的新员工，需延长试用期[X]个月进行观察；不合格的新员工，予以辞退。-培训与发展：根据考核结果，针对新员工的不足提供相应的培训和发展建议，帮助其提升能力，更好地适应工作。-调岗：对于在原岗位表现不佳但在其他岗位可能更具潜力的新员工，经评估后可考虑进行调岗。八、考核反馈1.反馈时间：考核结果确定后[X]个工作日内，由人力资源部组织与