幼儿园各类突发事件应急预案

幼儿园各类突发事件应急预案（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师幼的生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《中小学幼儿园安全管理办法》《幼儿园管理条例》等相关法律法规及规范性文件，结合本园实际情况编制。（三）适用范围本预案适用于本园园内发生的各类突发事件，包括但不限于火灾、地震、食品卫生安全事故、意外伤害事故、传染病疫情、暴力伤害事件等。（四）工作原则1.以人为本，减少危害：把保障师幼的生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失。2.预防为主，防患未然：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好日常防范工作，建立健全安全管理制度，强化安全教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力，做到早发现、早报告、早处置。3.统一领导，分级负责：在幼儿园突发事件应急处置工作领导小组的统一领导下，各部门按照各自职责和权限，负责突发事件的应急处置工作，做到分级响应、分级负责、条块结合、属地管理。4.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，提高应急处置能力，在突发事件发生后，能够迅速启动应急预案，各部门之间密切配合，协同作战，有效应对。5.依法规范，科学处置：依据有关法律法规和政策，规范应急处置程序，确保应急处置工作合法、有序、科学、高效。二、组织指挥体系及职责（一）应急处置工作领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的幼儿园突发事件应急处置工作领导小组（以下简称领导小组）。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室设在幼儿园办公室。（二）领导小组职责1.全面负责幼儿园各类突发事件的应急处置工作，制定和修订应急预案。2.及时了解和掌握突发事件的情况，研究决策应急处置措施，指挥协调各部门开展应急处置工作。3.负责向上级主管部门和相关部门报告突发事件的情况，协调有关部门提供支持和援助。4.做好突发事件应急处置的善后工作，总结经验教训，完善应急管理工作机制。（三）各部门职责1.办公室：负责协调各部门之间的工作，传达领导小组的指示和命令，做好信息收集、整理、上报工作，负责应急处置工作的后勤保障。2.保教部门：负责组织教师和幼儿开展应急演练，提高师生的应急意识和能力；在突发事件发生时，组织教师保护幼儿，进行现场救援和疏散引导工作。3.后勤部门：负责维护幼儿园的设施设备安全，保障水电暖等正常供应；负责食堂食品安全管理，做好食品卫生安全事故的预防和处置工作；负责突发事件现场的物资供应和救援工作。4.安保部门：负责幼儿园的安全保卫工作，加强门禁管理，维护校园秩序；在突发事件发生时，负责现场警戒，协助开展救援和疏散工作，及时制止违法犯罪行为。三、预防与预警（一）预防措施1.加强安全教育：将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，通过课堂教学、主题活动、演练等形式，向师生传授安全知识和技能，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.完善安全制度：建立健全各项安全管理制度，如安全检查制度、食品安全制度、卫生消毒制度、设备设施维护制度等，明确各部门和人员的安全职责，确保安全工作有章可循。3.强化安全检查：定期对幼儿园的设施设备、消防器材、食品卫生等进行检查，及时发现和消除安全隐患。对检查中发现的问题，要明确整改责任人，限期整改到位。4.做好应急物资储备：根据可能发生的突发事件，储备必要的应急物资，如灭火器、急救药品、防护用品等，并定期进行检查和维护，确保物资完好有效。（二）预警机制1.信息收集：各部门要指定专人负责收集与突发事件相关的信息，如安全隐患信息、气象灾害信息、传染病疫情信息等，并及时上报领导小组办公室。2.信息分析与评估：领导小组办公室对收集到的信息进行分析和评估，判断突发事件发生的可能性和危害程度，并及时向领导小组报告。3.预警发布：根据信息分析与评估结果，领导小组决定是否发布预警信息。预警信息包括预警级别、起始时间、可能影响范围、应采取的措施等内容。预警信息通过广播、微信公众号、班级群等方式发布。4.预警行动：发布预警信息后，各部门要按照预警要求，采取相应的防范措施，如加强安全检查、增加值班人员、做好应急物资准备等，确保师生生命财产安全。四、应急响应（一）突发事件报告1.报告时限：突发事件发生后，现场人员要立即报告本部门负责人，部门负责人接到报告后，要在第一时间报告领导小组办公室。领导小组办公室接到报告后，要立即报告领导小组组长，并在1小时内向上级主管部门和相关部门报告。2.报告内容：报告内容包括突发事件发生的时间、地点、事件性质、危害程度、影响范围、发展趋势、已采取的措施等。（二）应急处置程序1.启动应急预案：领导小组接到报告后，立即启动应急预案，组织各部门开展应急处置工作。2.现场指挥与救援：领导小组组长或副组长到达现场后，担任现场指挥，负责指挥协调各部门开展救援工作。现场救援人员要按照各自职责，迅速采取措施，抢救受伤人员，疏散师生，控制事态发展。3.医疗救护：保健医生要立即对受伤人员进行现场急救，并及时拨打120急救电话，将重伤员送往附近医院救治。4.安全保卫：安保人员要迅速封锁现场，设置警戒区域，维护现场秩序，防止无关人员进入，确保救援工作顺利进行。5.疏散引导：保教人员要组织幼儿按照预定的疏散路线进行疏散，确保疏散过程安全有序。疏散过程中，要注意照顾好幼儿，避免拥挤、踩踏等事故发生。6.信息发布与舆情应对：领导小组办公室要及时收集、整理突发事件的相关信息，按照规定程序向上级主管部门和相关部门报告，并通过幼儿园微信公众号、班级群等渠道向师生和家长发布权威信息，回应社会关切，正确引导舆论，避免不实信息传播造成不良影响。（三）应急结束突发事件应急处置工作结束后，经现场评估，确认突发事件得到有效控制，危害已经消除，由领导小组宣布应急结束。应急结束后，要做好以下工作：1.对突发事件进行调查评估，总结经验教训，提出改进措施。2.对受伤人员进行后续治疗和康复工作。3.对受损的设施设备进行修复和重建。4.对应急处置工作进行总结，完善应急预案。五、后期处置（一）善后处理1.对遇难者家属进行安抚和慰问，做好伤亡人员的善后处理工作。2.对受伤人员进行救治和康复，做好医疗费用的结算和报销工作。3.对受损的设施设备进行维修和更换，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序。（二）保险理赔及时与保险公司联系，协助师生和家长办理保险理赔事宜，争取最大程度的保险赔偿。（三）调查与评估1.成立突发事件调查小组，对事件的原因、经过、损失等进行全面调查，查明事件真相，认定事件责任。2.对突发事件的应急处置工作进行评估，总结经验教训，提出改进措施和建议，完善应急预案。（四）恢复重建根据调查评估结果，制定恢复重建计划，明确恢复重建的目标、任务、步骤和措施，尽快恢复幼儿园的正常教育教学秩序和生活秩序。六、保障措施（一）通信与信息保障建立健全应急通信联络机制，确保应急处置期间通信畅通。明确各部门和人员的应急通信联络方式，配备必要的通信设备，如对讲机、手机等。同时，充分利用幼儿园微信公众号、班级群等平台，及时发布应急信息，实现信息共享。（二）应急队伍保障组建以教师、安保人员、后勤人员为主体的应急救援队伍，定期进行培训和演练，提高应急救援能力。应急救援队伍要熟悉各类突发事件的应急处置程序和方法，掌握相关的救援技能和知识，能够在突发事件发生时迅速开展救援工作。（三）物资装备保障配备必要的应急物资和装备，如灭火器、急救药品、防护用品、疏散指示标志、应急照明设备等，并定期进行检查和维护，确保物资装备完好有效。同时，要根据实际情况，不断完善应急物资储备体系，提高应急保障能力。（四）经费保障设立突发事件应急处置专项资金，保障应急处置工作所需的经费。应急处置专项资金主要用于应急物资储备、应急队伍培训、应急演练、救援设备购置、医疗救治、善后处理等方面的支出。要严格按照财务管理制度，合理使用应急处置专项资金，确保专款专用。七、培训与演练（一）培训制定应急培训计划，定期组织师生开展应急知识和技能培训。培训内容包括安全法律法规、突发事件预防与应对、自救互救技能等。培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析等多种形式，提高师生的应急意识和能力。（二）演练定期组织应急演练，演练内容包括火灾逃生、地震避险、意外伤害事故急救等。演练要制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤和要求，确保演练活动有序进行。演练结束后，要对演练效果进行评估，总结经验教训，针对演练中存在的问题，及时改进应急预案，提高应急处置能力。八、附则（一）预案管理本预案由幼儿园突发事件应急处置工作领导