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文档简介
学校生物工作计划(通用35篇)
学校生物工作计划篇1
要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的
综合素养,而教师的专业成长显得尤为关键。因此,经过对我市中学生
物任课教师进行调研后,根据我市生物教师队伍非专业化现象严重,针
对教师的需求和教师中存在的不足,今年寒假的生物教师培训工作重点
放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大
限度的发挥生物教师的最大潜能,将是我必须探索和思考的首要问题。
现制定计划如下:
一、师资基本情况
我市现有任课教师15人,教师平均年龄36岁,大部分的教师有朝
气,虚心好学,进取心强,有自学能力。因此他们突出的特征是:有正
确的教育观,积极的情感态度和多元的教育技能,关心爱护每一位学生,
会以积极向上的人格影响学生,以及运用各种方式引导学生去探索、去
发现、去创造,努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是:15人中
只有2人为生物专业毕业,多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的
障碍。
二、目标和要求
尊重每个教师个体的学习需要,挖掘他们的学习潜能,激励他为自
我学习和相互学习,使每个教师都成为学习的主体。
1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前
提。一个教师具有良好的自信心,才能更好地在工作中积极创造,
才能在工作中不断自我实现,体验到工作和成长的乐趣。因此,通过培
训使每个教师都能自信地面对教学。
2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我,对自身专业现
状、教学风格保持一种反思的态度,在实践中不断反思、改进、再反思、
再改进,提高教学的合理性和有效性。因此,通过培训使教师具备敏锐
的观察力和研究能力,及时发现身边教育教学存在的问题,善于积累,
用课题指导教学,同时把问题变成课题进行研究。
3、培养会学习的教师。引导教师树立终身学习的理念,通过培训
提高教师发现和利用信息的能力;分析和整理的能力;调查与研究的能
力;展示和发表的能力。
三、培训模式
主要采取集中培训形式。在培训过程中,采用“案例分析--讲述
—-探究”模式。
四、培训课程编制
1、专业理论学习
”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的
形式,结合观看教师课堂教学的教学案例,教师共同分析,通过专期讲
座,再尝试探究。这样,开阔教师的视野,提高理论素养,要求教师做
好笔记、作业。
针对观看课堂
教学案例存在的问题答疑解惑,引导教师不断去探索教育教学现
象,学会辨证、理性地思考问题,在转变观念的同时,不断改善自己的
教育教学行为,使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识,学会
如何继承和创新。
2、专业技能学习
学习“生物学实验与探究教学技能一一专题一”,让每位教师都要
有5分钟中心发言,激发教师广泛阅读书籍的兴趣,提高教师的语言表
达能力。
以期末考试试题和试卷的分析入手,强调教师对如何完成教学目标
的重视,每一节课都要严格按照教学目标实施教学,以提高教师课堂教
学质量和效率,进而提高教师教育教学技能。
3、行动研究
针对教学工作管理中存在的问题开展研究,围绕研究主课题,确定
每个人研究的子课题。逐步形成每个教师参与研究的氛围,提高教师分
析问题和解决问题的能力以及表达讨论的技能和增强克服困难的自信
心,从而不断改善自己的实践。
4、信息技术
进行课件制作的培训,布置作.业:制作一节课的课件。要求:要适
时的使用课件,要使课件为完成三维目标服务。
5、成长展示
为教师搭建展示平台,布置下学期活动安
排。
完善教师个人成长档案,为骨干教师的脱颖而出创造良好的发展氛
围。
学校生物工作计划篇2
20_年,我校将严格按照《国家卫生城市标准》中对病媒生物防治
工作的要求,在校园内深入、持久地开展活动,不断降低病媒生物密度,
使其控制在国家规定的标准之内,控制和减少虫媒传染病的发病率,保
证师生身体健康,提高师生生活环境质量。为做好本年度的病媒生物防
治工作,特制订本年度工作计划:
一、加强学校管理,提高对病媒生物防治工作的认识
1、成立以副校长赵翔宇为组长、总务处主任张欣、后勤人员岳发
军等人组成的病媒生物防治工作领导小组。
2、广泛宣传,提高认识。学校利用升旗仪式对全校师生做除四害
动员,宣传除四害的重要性并利用黑板报、广播等形式宣传灭鼠、灭纹、
灭蝇、灭蜂螂的方法。使全校师生积极参与到除四害的活动中去开展病
媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行,保护师生身体健康的
重要工作。学校努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。
二、根据季节的特点,认真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重点是灭鼠坚持做到每周一对教工办公区、学生公寓、
各部室、库房、绿化带,厕所垃圾台、排污道口等进行检查,发现鼠情,
及时按操作规程灭鼠防害。
2、夏秋季重点是灭蚊蝇坚持每周一对教室、学生公寓、绿化带、
花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室等地喷施灭蚊蝇药。
三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。
1、坚持综合防治科学灭杀的方针,认真落实“清、疏、装、防、
灭"五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除,做到垃圾日产日清。
及时疏通排污沟渠,做到校园无污水存积。
2、认真做好检查记录,发现问题及时解决。
3、科学用药,确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。
4、完善排水排污设施,新建、改造、维修下水道和排污沟,下水
道要基本实现封闭式覆盖,管网覆盖率达100%以上。
5.发现问题,采取有效灭杀办法,最大限度控制病媒生物的滋生,
为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。
6、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。
四、坚持综合防治科学灭杀的方针,认真落实“清、疏、装、防、
灭"五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除,做到垃圾日产日清。
及时疏通排污沟渠,做到校园无污水存积。
1、认真做好检查记录,发现问题及时解决。
2、科学用药,确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。
3、发现问题,采取有效灭杀办法,最大限度控制病媒生物的滋生,
为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。除“四害”
是创建国家级卫生城市的一项必备条件,我校结合创国卫工作的要求,
积极配合全市切实搞好除四害工作,按照上级有关时间部署及有关专项
要求,做好灭蚊、老鼠、螳螂、苍蝇的工作。
五、完善卫生基础设施
1、学校内的卫生整治力度,新建、改建厕所,厕所数量要达到标
准要求,布局合理。
2、完善排水排污设施,新建、改造、维修下水道和排污沟,下水
道要基本实现封闭式覆盖,管网覆盖率达100%以上。
3、完善垃圾清运设施、提高校内卫生水平开展除四害工作,必须
把环境治理,杜绝匹害孳生繁殖摆在首位。环境治理的重点如下:整治
污水涌、污水沟、废水塘。疏通下水道,下水道覆盖率达98%以上,排
水畅通,防止蚊虫孳生。
4、加强垃圾、废弃物管理。各科室、班级将收集到的垃圾一律倒
入垃圾桶,垃圾日产日清,不残留,食堂和建筑工地必须设有盖垃及容
器装载废弃物,废弃物日产日清;加强环境保洁,清理卫生死角,严禁
随处抛弃垃圾。
5、加强粪便管理。全校所有厕所均为水冲式三格化粪池厕所,化
粪池盖密封,粪便无暴露。
6、清除小积水。疏通沟渠、下水道、清除各种积水。
7、做好办公室、教室、及宿舍内部卫生,清理杂物,补缝堵隙,
防止蟒螂孳生、繁殖。
六、控制四害孳生繁殖。
1、建立检查、监测制度。一是对蚊、蝇孳生地坚持每7T0天检查
一次。公共环境由除四害监管员负责;宿舍内由室长负责;发现蚊、蝇孳
生立即处理。二是建立四害密度监测制度,鼠、蝇密度每季度监测一次,
蚊和螳螂密度每半年监测一次。通过监测,掌握四害密度,提供防治依
据。三是蚊、蝇孳生地控制。对垃圾收集点、小水沟、下水道及其他有
蝇孳生场所,定期检查,灭蛆清蛹,控制蝇类孳生。
2药物毒杀,除虫灭鼠。
(1)、采用卫生杀虫剂和人工捕灭等多种方法,杀灭蚊、蝇、螳螂。
每年3-4月和10月份,各组织一次统一行动的灭蚊、灭蝇活动,6-7
月组织一次统一行动的灭蜂螂活动,有效控制蚊、蝇、螳螂繁殖。
(3)、加强垃圾清运管理。认真清除垃汲、余泥渣土,垃圾收集、
清运及时,日产日清,户外环境整洁,做到无蚊、蝇孳生地,并搞好绿
化美化。
(4)、厕所清洁卫生,无蝇、无蛆、无臭;下水道完备,排水通畅,
不孳生苍蝇。
(5)、排水排污管道畅通;有专职卫生管理人员,鼠、蝇密度控制在
省标准内,蝉螂密度低。
(6)、加强对建筑工地的管理。建筑工地要有卫生责任人,封闭式施
工,建筑物料和余泥按指定地点堆放,不影响环境,废水、泥浆不溢出
场外,无积水,无垃圾粪便积存,不孳生蚊蝇,除四害措施落实,无鼠
迹。
学校生物工作计划篇3
一、指导思想
20xx年是“十三五”开局之年,是学校承前启后,继往开来,发展至
关重要的一年,我们将始终坚持教育教学为中心,推进学校又好又快发
展,以“办强初中,办优高中,办有特色,学有特长”为办学思路,深掘“文
明求实,砺学图强”的校训内涵,优化“为普通老百姓的孩子提供优质教
育资源”的办学理念,以“做一个有道德的人”为平台促进学生全面发
展,植入“周南三心教育”,营造动静相宜的德育特色;进一步提升学校
办学品位、铸就办学品质。以“百•分•导•练”生命化课堂为抓手,
科技创新教育为特色,研判形势,精准定位,打造“公平和谐校园”,构建
“高质量的教育”,凝心聚力,依法治教,创新有为,努力教好每个学生,
发展每位教师,共推学校迈上高品质的发展征程。
二、工作目标与主要措施
(一)加强队伍建设,提高管理水平。
学校不仅是学生发展的场所,同时也是教师发展的摇篮。学校将尽
一切可能营造教师成长的平台,努力造就一-支“有理想信念、有道德情
操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍。
1>加强行政领导队伍建设。
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,严珞落
实中央、省、市、区关于切实改进工作作风的规定,不断加强干部队伍
建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平,切实做到“线”与
“块”工作两不误,实行校级干部听课与接待日制度,督查教育教学工作
与聆听“声音”改进工作相结合。行政干部要坚持“四强化、四淡化”
工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;
强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到“四
好”:管好一条线,蹲好一个点,带好一个班、值好一天班。达到“四不”:
分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,塑造新形象。行政队
伍要自我加压,开拓创新,不断提高自身素质和能力,密切联系群众,服
务于教学,服务于师生,服务于学校的建设和发展,要打造一支德才兼
备、堪当重任、敢于创新、真抓实干的干部队伍。在日常工作中要求行
政实行“走动”管理,以制度管人与管事,提倡人文关怀。强化行政干部
的值班责任制,实施重大事故问责,制,除个别岗位的行政干部,均必须进
课堂上课。无论哪个岗位的行政干部,每学期听课不少于20节。行政干
部联系年级,其实绩与待遇挂钩,联点行政要参与年级的全程管理,深入
课堂,关注师生,全面引领指导好年级组工作。
2、加强教师队伍建设
狠抓师德建设,健全师德建设长效机制,把道德教化和法律规范结
合起来,全面提升教师队伍师德修养。贯彻落实《中小学教师违反职业
道德行为处理办法》,加强社会公德、职业道德、家庭美德和正确舆论
教育。努力在榜样上感染人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关心
人,提高教师的幸福指数。开展师德师风大讨论,查找出师德师风方面的
不足,允分挖掘师德楷模的真事、真情,用先进典型感染、引领、带幼教
师的发展,形成全校争先进、学典型的浓厚氛围。加大“走出去、引进
来”教师培训力度,创新教师培训方式,通过聘请专家学者来校讲学、派
老师外出参加各级各类培训及到兄弟学校交流学习、加强校本培训、开
展读书活动、进行师德标兵的评选等形式,提升教师的专业和师德素养。
同时,在师德师风建设上敢动“真格”,年度考核德、能、勤、绩综合考
评中严重落伍者要定等“不合格”。
依照教学需要,引进适量的名优、青年教师,优化教师结构,建立学
历结构、职称结构、年龄结构合理的教师队伍。实现教师队伍老中青相
结合,以中青年教师为主体。要以“百•分•导•练生命化课堂”为契
机,组织开展好青年教师基本功大比武活动,促进新教师教学基本功水
平的提升;组织青年教师沙龙,为青年教师提供交流成长的平台,继续开
展“青蓝工程”,让青年教师与经验丰富的教师师徒结对,通过传帮带共
同成长。充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,加强名师团队建
设,打造3到4个校级名师工作室,发挥好教育教学辐射引领作用,加强
学校督导室建设,聘请4-5名颇具影响力的高级教师担任教学教学督导
员,切实开创督导工作新局面。
健全学校规章制度,加强教师出勤管理,坐班、会议考勤实行“有考
勤必通报”,并将每月考勤情况汇总纳入教师个人绩效考核奖金的发放。
依法治校,依法治教,实行四个一票否决:三乱一票否决,体罚学生一票
否决,安全出问题一票否决,教学成绩连续落后一票否决。
(二)坚持德育为首,培养高尚人格
思想品德是人才素质的灵魂与核心,教育工作要坚持“以人为本”、
“德育为先”的方针,开展各项工作。20xx年我校被评定为“做一个有
道德的人”的全国示范联系点(湖南省共有5所联系点学校),学校将继
续紧紧围绕“做一个有道德的人”开展系列活动,做实德育工作,努力营
造良好的教书育人、管理育人、服务育人、
学校生物工作计划篇4
一、基本情况
本学期有教学班级10个,初一、初二、初三各1个班级,高一3
个班级、高二、高三各2个班级;在校学生(初高中不含小学)288人;
任课教师35人(含兼职教师),语文5人(初中2人高中3人)、数
学6人(初中2人高中4人含1人兼职)、英语5人(初中2人高中3人)、
物理3人(初中1人高中2人)、化学2人(初中1人高中1人)、生物2
人(初中1人高中1人)、政治2人(初中1人兼职,高中一人)、历史2
人(初中1人高中1人)、地理2人(初中1人高中1人)、体育3人(初
中2人兼小学、国际部高中1人)、音乐1人(1人副校长兼)、信息技术
1人兼职。
二、指导思想
坚决贯彻党的教育方针,各年级开齐开足课程标准规定的全部课
程,并且增开校本课程,开展各种形式的第二课堂,努力培养德、智、
体、美、劳全面发展的共和国接班人。
三、工作重点
L狠抓初三、高三毕业班的教育教学,确保每个毕业生都能有理想
的去处,优秀学生能进入重点中学、重点大学深造;
2.抓课堂效率,提高教师的教学水平,改进学生的学习方法,涅高
学生的学习质量;
3.培养学生的良好学习习惯,提高学习兴趣开展各种知识竞赛;
4.注重和家长联系,营造家校共育教学氛围。
四、采取措施
1.深入开展教育科研,以青年教师优课大赛为抓手,推进教学改革,
提高教师的教育教学水平,促进高效课堂的开展,从而提高教学质量;
2.继续深入开展一对一辅导工作,确保学生均衡发展,让每个层次
的学生都有收获,都有提高;
3.渗透校本课程,培养学生综合素质,探索课程改革新模式;
4.开设第二课堂,如日语、美术、舞蹈、篮球、茶艺、葫芦丝、管
乐队、吉他、播音主持、动漫等培养全面发展的学生;
5.开展学科竞赛,培养学生的竞争意识,适应未来社会发展。
学校生物工作计划篇5
1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计
划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、
劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德
教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神
及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核
心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣
紧。要以创建行规示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全
体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学
生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续
强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、
奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行规培训班,对后
进生强化帮教措施,促使其转化。
2、要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重
点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各
种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志
向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。
3、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建
设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,
家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项
资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任
的家访率必须达到100虬校外教育辅导员要按计划请来讲课,同时要积
极组织学生参加有关社会实践活动。
4、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面
的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的
培养作为考核班主任工作的一个重要内容。
5、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流
与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评
要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时
必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,
每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方
面或心理教育方面的专题总结或论文。
6、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系
一个班级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生
思想教育工作,力争使每个班级都能成为行规示范班级,使每个班主任
都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。
学校生物工作计划篇6
母乳喂养是最好的喂养方式,为了保护、促进和支持母乳喂养,我
院建立了孕妇学校,凡到我院产科门诊进行检查的孕妇需参加孕妇学校
培训。从产前开展对孕妇加强健康教育,使孕妇和家属认识母乳喂养的
好处和技巧,并对其进行具体指导,解决母乳喂养中的一些问题。具体
计划如下:
1、师资;由我院妇产科医生或助产士担任
2、时间:每周第一个好日下午3:00—4:00,讲课和看录像,湃课
时间约25分钟。
3、平时给孕妇产前检查,可随时与产妇交流,解答孕妇提出的问
题。
4、方法:
a、发邀请信,请孕妇及其家属参加培训
b、上课形式:集中讲解
c:坐谈形式:平时孕妇来产检时,以坐谈的形式交流意见,特殊
情况进行个别指导。
5、上课地点:新江卫生院孕妇学校
6、上课内容:孕期保健,母乳喂养知识和技巧。
孕妇管理工作计划
为了切实加强我乡孕产妇保健工作,提高两个系统管理质量,更好
地为人民健康服务,不断提高人民的健康水平,力争把20xx年成绩再
提高一节,现制定20xx年妇幼工作计划。
认真落实“两纲”和“母婴保健法”,从而降低孕产妇和儿童死亡
率,消除新生儿破伤风,全面推动孕产妇管理工作,提高辖区孕产妇保
健质量,现计划如下:
一、提高认识,增强责任感。
①院领导兼职妇幼工作成员、妇产科人员专职
②逐渐完善妇产科硬件设施;配合妇产科医生与有关部门的沟通;
建立新的网络,并保持良好的关系。
③与村医签定责任书,保证基础资料的真实性,准确性。
二、孕产妇系统管理。
①每月8号各村上报孕产妇及儿童(包括流动孕妇及儿童)人=1信
息,力争准确。
②每月8号各村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料
③每月30号到中心医院收取孕产妇系统管理的各类全部资料。
三、学习与监督。
①按时按点参加上级领导单位组织,举办的各类学习和例会,并及
时把与会精神和工作任务下传落实。
②医院定时对村医进行培训和工作督导,并有书面记录。
③随时支持配合上级领导单位来我院的指导和督察。
四、加大妇幼宣传。
①医院及各村及时对妇幼政策进行宣传,每村永久性宣传标语不低
于2条。
②对于孕产妇的咨询,各村专干要做到科学准确不推不拖。
学校生物工作计划篇7
本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学
校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展
内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德
品质和良好的行为E惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习
有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细
节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固
德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。
一、具体工作目标:
1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;
2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设,整合各种德育力
量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在
内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。推动全体
德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变;
3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文
化”;
4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立
“民主、合作、科学”的班集体管理模式。
5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。
6、每班级建立自己的博客网站,发表班级日志、学生作品、活动
照片等,形成网络新风景;
二、具体工作措施:
1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管埋目标量化考核制度、
德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂
行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有
记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。
2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开
展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工
作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化
班主任的责任感,规范班级管理工作。
3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星
级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动
红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感
和责任意识。
4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等
当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建“民主、合作、科学”
的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班
主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。
5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文
化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。
充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法
制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、
健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精
心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。
6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做
好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组
织功能,促进学生全面发展。
7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德
育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:
背水一战,决胜高考。
8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分
发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。
抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级
的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为
重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温
暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣
传和表扬,弘扬正气。
9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动:完善帮扶学生档案,
进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,
引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,
工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。
10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领
导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保安全责任事故为零。
三、工作手段:
1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理
2、走开放德育、合作德育、活动德育之路,人人讲德育、班班抓
德育、事事有德育,营造出浓厚的教书育人、管理育人、服务育人、活
动育人的“四育人”德育氛围;
3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;
4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,
领好路,树优秀班主任,带好头。
5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。
在开发区教育体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的
工作背景下,农村中小学现代远程教育如何发挥资源优势,更好的服务
于教育教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断
提高;根据《红寺堡开发区20xx年远程教育工作计划》(红教体发
[20xx]16号)文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,
特制定本计划。
一、指导思想
以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,
提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改
革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的
应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。
二、工作思路
通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及
应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教
研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源
应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。
三、主要任务
(一)、管理工作
1、加强领导,细化分工,进一步完善工程教育管理、应用考核细
则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工
明确、责任到人。进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考
核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规
范完善的考核档案。
2、加强设备管理,优化设备性能。提高服务水平,提升反应速度。
项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和
维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的
坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。
严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务
领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目
标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主
动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障
的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。
(二)资源建设
1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、
internetexplorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、
下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建
的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。
2、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的
建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源
为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开
展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源
均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。
3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损
坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,
同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学
工作的能力。
(二)、网络教研
1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,
应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工
作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流
圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突
出问题,实现质量的不断提高。
2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教
育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,
谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博
客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。
3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精
彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回
复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,
发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以
是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。
提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学
校圈子的次数,提升教师的信息化素养。
(四)、教师培训
根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应
用培训,远程教育资源应用交流培训I。
1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。
熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开.swf,flv等格式的视频
材料,就能够整合、加工、修改部分flash文件,就能够在历届多媒体
课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教育教学工作。
各项目学校管埋教师要高度重视应用flash软件的培训_L作,切实将一
般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,
有安排、有检查、有落实。
2、实施远程教育资源应用交流培训活动。主要是在红镇范围内,
就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方
面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活
动开展。
学校生物工作计划篇8
一、指导思想
以邓小平理论和二个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展
观,全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意的教育为目标,贯彻落
实市教体局01号文件精神,规范办学行为,全面推进素质教育;深化教
育教学改革,打造高效课堂,全面提高教育质量,树立质量意识、品牌
意识、科学意识、形象意识、和谐意识,实现我校在xx年质量提升、
形象提升、口碑提升、品味提升的目标。做好重点工作,即:实验喽建
设工程、标准化理化生实验室建设、高效课堂达标、提高教师学历、建
设平安和谐校园。使我校教育教学工作又好又快发展,办学效益得以彰
显。
二、重点工作
(一)、认真落实免费义务教育政策,确保家庭经济困难学生享受到
资助。
(二)、认真落实上级下达的义务教育阶段教育普及程度,学前一年、
二年受教育率分别达到98%、75%;小学、初中入学率达100%,残疾儿童
入学率达到90%;小学无辍学,初中辍学率控制在1.5%以内;职专10人
招生任务,高中阶段升学率学率达85%以上,
(三)、投入35万元,新建27间三层实验楼一座;配套完成标准化
理、化、生实验室各一个,教职工活动室一个。
(四)、完成初中、中心小学学校图书仪器达标建设,达到省定办学
条件标准,接受上级验收。
(五)、深化惜时增效、轻负高效改革,深入开展打造高效课堂活动,
不断提高我校教育教学质量,组织参加首届高效课堂达标活动,通过活
动提高教师教学水平。
(六)、规范办学行为,开齐开足课程,深入推进素质教育;坚决执
行教体局要求的小学、初中分别控制在45人、50人以下。
(七)、加强教师队伍建设,开展教师学历提高培训,组织教师通过
成人高招、电大、自考等形式提高学历,实现中学教师本科(含在读)达
75%以上,小学教师本科50%以上,专科100%。
(八)、积极发挥乡成人学校作用,完成各类实用技术培训5200人
次,青壮年非文盲率保持在99.8%以上,脱盲人员巩固率达100机
三、具体措施
(一)全面优化办学条件,提高经费使用效益。
1、认真执行免费义务教育政策,做好家庭经济困难寄宿生生活补
助工作。管好用好教育奖励及救助基金,保证家庭经济困难学生受到助
资助。加强教育经费管理使用力度,坚持政务公开,坚持勤俭办学,不
断改善办学条件。
2、加强教育实验楼建设,坚持科学规划、严格监督、确保6月份
交_L使用。投资15万元建成标准化埋化生实验室各一个,解决中小学
生实验教学问题,保证实验开出率达到95%以上。
(二)规范办学行为,提升学校形象,扩大办学效益。
1、加强学校规范化管理。规范办学行为,是教育全面协调可持续
发展的前提和基础。要认真落实《河南省普通中小学管理基本规范》,
坚持按教育规律办学。班额分别控制在45人以下,整体实现班额标准
化。严格落实义务教育阶段每周五天教学工作日制度,严格执行学生作
息限时、作业定量有关规定,减轻学生课业负担,纠正损害学生身心健
康的行为。继续深化学校管理上台阶活动,提升学校形象,辐射周力乡
镇,扩大办学效益。开展人民满意学校创建活动,提升品位、扩大影响。
2、坚持育人为本,确立现代教育理念,立足于学生全面发展、成
长成才,深入推进素质教育。坚持德育为先,加强和改进学校德育工作,
以爱国主义、理想信念、公民道德、社会主义核心价值观教育为重点,
创新载体,拓宽渠道,增强实效,全面提高青少年思想道德素养。坚持
知识教育和能力培养并重,提高科学素质和人文素养,增强学生的学习
能力、实践能力、创新能力和适应社会能力。
开齐开足音乐、美术、书法等艺术教育课程,培养学生的审美情趣
和艺术修养。三年级以上开齐信息技术教育课程,提高学生运用信息技
术的能力。按照课程标准开足体育课程,开展阳光体育运动,保证学生
每天锻炼一小时。加强学校饮食服务管理工作,变换饮食品种,科学合
理搭配,保证学生健康成长。严格落实学校卫生防疫制度,做好预防,
晨午检,随访,登记工作,做好甲型hlni流感等流行性疾病防控工作。
(三)、以打造高效课堂活动为契机,全面提高教育教学质量和教师
教学水平
2、增强质量意识,树立良好的教育形象,面向全体学生,提高教
学质量,促进全体学生共同进步。抓好各年级常规教学教学管理,优化
教学资源,充分挖掘潜能生的潜力,以常规管理促课改深入推进。以打
造高效课堂活动为契机,全面提高教育教学质量和教师教学水平。
3、组织好说、听、评课和写教学反思等常规教科研活动,认真搞
好周六教研活动,为教师提供一个交流、学习、研讨教育教学方法的平
台,帮助青年教师的成长,形成以老带青,老中青相结合,共同进步的
局面。抓好教学常规管理工作,定时检查各教师的听课记录,教案、业
务政治笔记等教学常规的完成情况。组织教师集中和分散相结合,学习
教育教学理论方面的书籍、观看相关的教学录像,促进教师教学理念的
更新,逐步形成个人教学特色。
(四)、以育人为本,加强学校德育工作
将更牢固地树立育人为本、德育为首、注重实效的教育观念,采取
各种灵活多样、具有成效的方式和手段,对学生进行细致的思想教育。
1、充分发挥德育工作领导小组和少先队、团委会、班主任、品德
课教师和各科任教师的作用,明确德育工作职责,协调、有效地开展德
育工作。充分利用节庆日,开展以爱国主义为内容的思想教育工作。
2、规范和落实升国旗制度,坚持每周一升国旗后,安排学校领导
有计划、有内容地在国旗下对学生进行各方面的思想教育讲话。
3、组织教师认真上好思想品德课,以爱国主义为核心内容,大力
开展爱国主义、社会主义和集体主义教育。引导学生把思想品德行为体
现在执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》中,培养学生勤
奋学习,积极向上的精神。
(五)、加强师资队伍建设,开展教师学历提高培训。
1、全面提高教师专业素质。要按照允满爱心、忠诚事业,努力钻
研、学为人师,以身作则、行为世范的要求,建设一支政治品格优秀、
业务能力精良、职业道德高尚的教师队伍。要在政治上、思想上和生活
上关心教师,努力改善教师尤其是农村教师的工作、学习和生活条件。
2、利用多种形式,积极开展教师学历提高培训。对于教师有关学
历提高学习的请假,学校一律绿灯放行,并将学历纳入教师业务档案,
将学历作为晋升职称的一项加分内容。鼓励教师参加各种形式的学历进
修,年末达到中学教师本科(含在读)达75%以上,小学教师本科50%以
上,专科100%的目标。
3、继续加强管理队伍建设。落实学校领导班子成员代课、听课制
度,切实提高领导教学的能力,致力成为学科教学的能手、教学管理的
内行、课改研究的专家。实施中层领导竞聘上岗制度,事项动态管理。
贯彻落实《中小学班主任工作规定》,继续开展班主任比武活动,奏高
班主任工作水平。
(六)、努力创建平安校园,创办平安和谐教育
坚持学校工作安全第一,深化平安校园建设,努力创办平安教育、
和谐教育。一是强化安全领导责任。坚持校长为安全工作第一责任人,
建立条块分明、职责明确、制度健全、覆盖全面的安全责任体系和管理
机制。二是坚持安全工作教育为先。切实做到安全教育经常化、系统化,
组织开展安全演练活动,使学生掌握安全自救互救的基本常识和技能。
三是加强安全常规管理工作。按照非必须、不举办的原则,严格控制各
类聚集性活动。坚持安全工作定期排查制度、学校领导带班值班制度,
坚持长期教育,防患末然、积极预防,科学预防原则,做好以下工作
1、对学校电路坚持经常性的检查,确保用电安全。
2、请专业人员对学校建筑物安装避雷装置,并请专业部门验收。
3、学校安排教师值班并联系交警部门,规范学生乘坐农用车问题。
4、加强学校门卫工作。继续做好领导班子大门口值班和夜间巡逻
工作。
5、认真落实校方责任保险工作,确保参保率达9996以上。严格落实
安全工作责任追究制,对出现安全责任事故的责任人,要严肃追究责任。
(七)、加强师德师风建设,做到令行禁止
(八)、重视信访工作,及时排查化解矛盾纠纷,妥善解决人民群众
关心的教育热点难点问题,确保我乡全年无上访现象。积极宣传我校教
师、教学的典型事迹。配合政府做好计生工作,严格落实各项计生法规
和优惠政策。加强对工会、女工、老干部和关心下一代工作的领导和支
持,发挥好桥梁纽带作用,参与学校管理和服务。
在XX年新形势新任务下,困难与机遇同在,但我们寺河中心校的
全体师生充满自信,我们要以局()文件精神为工作目标,以打造高效课
堂为动力,上下齐心协力,认真履行自己的管理职责,牢记使命,全面
完成教体局交给的各项任务,寺河教育发展的明天会更好!
学校生物工作计划篇9
为进一步贯彻落实上级《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业
管理的通知》等文件精神,加强并优化学校作业管理,探索减负增效新
举措,科学有效地提高教学质量,为学生的综合素质提升、可持续发展
打下坚实的基础。现就进一步加强我校作业管理制定如下制度:
第一、作业管理的部门。
学校的作业管理由教导处负责,负责教学的教导主任是具体的负责
人。各学科教研组长协助教导主任做好作业管理工作。
第二、作业管理的内容。
学校的作业管理包括根据上级精神设定各年级、各学科作业门类、
作业数量,提出各学科各类作业的内容要求、作业批改与讲评的要求,
鼓励教师创新作业类型和作业形式。
第三、作业的批改和讲评
(1)重视作业批改的及时性。教师应合理使用各种批改形式,批改
采用等级制,使用规范的批改符号,使用激励性、启发性、指导性批语,
培养学生良好的作业习惯。作业中的错误,应该督促学生订正,并做好
复批。
(2)对布置的作业做到全批,同时认真分析学生错误的原因,反馈
改进教学过程。
(3)加强作业讲评的针对性。提倡面批与集体讲评相结合,教师应
及时向学生反馈作业批阅结果,共性问题集体讲评,个别问题面对面批
讲,要举一反三,加强拓展和延伸,突出作业中难点的处理,关键点的
拓展。引导学生根据作业分析学生存在的问题,更好地开展后续学习。
第四、作业的控制与审核,加强作业质量监督。
学校学科备课空长对作业质量进行把关,审查难易程度,形成每日
备案。教导处定期统计和分析各年级作业布置和完成的质量及批改情
况,定期开展有关作业情况的问卷调查,及时提出相应整改意见,问卷
调查的分析报告要存档备查。审查与统筹协调本班作业总量。加强作业
总量监控。班主任对作业总量进行把关,一、二年级不布置书面家庭作
业,中高年级每天家庭作业总量,分别控制在1小时以内。
第五、实行作业备课制度。
教师每次布置作业,要根据所学内容的重点、难点和学生的接受水
平,科学设计作业内容,保证作业的层次性、巩固性、拓展性、实践性、
趣味性。严禁随意布置作业,坚决杜绝惩罚性、机械抄写性作业,提高
作业的效益。
第六、实行作业审批备案制度。
每次布置作业之前,教师要将设计的作业交由教导处审批,审批的
内容包括:作业时间、作业目的、作业内容,预计时间。审批合格后方
可布置给学生。
第七、实行作业公示制度。
每天作业审批合格后,教导处要及时将各班级各学科的作业通过校
园网进行公示,并告知学生和家长学生网站地址,接受社会监督。
第八、实行作业检查制度。
学校、教师要进一步加强家校联系,及时了解学生学习动态。但不
得要求学生家长自行打印作业,不得通过手机微信和QQ群等方式布置
作业,不得布置要求家长完成或需要家长共同完成的非实践性作业,不
得要求家长批改教师布置的作业。
学校对教师布置作业的情况、批改情况、学生完成情况、讲评情况
进行定期和不定期的检查。定期检查每学期至少两次。检查的情况列入
教师责任制考核。
学校生物工作计划篇10
本计划以东丽中学总的发展纲要为依据,结合七年级实际情况,认
真落实《关于基础教育改革与发展的决定》。强调创新精神,体现“和
谐,有序、民主、上进”的集体精神。力争依照我校“以质量求生存,
以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为东丽中学再上新台阶
做出贡献。具体计划内容如下:
一、教师队伍建设方面
1、组织政治理论学习,深刻领会上级精神,统一认识,端正教育
方向,明确教育思想,真正落实教育教学改革的精神。
2、结合第二十个教师节全区开展的各项评优活动,积极组织活动
创造条件,树身榜样。
3、年级组协助教务处,督导处对日常工作的检查。每周教研日,
由备课组长准时组织教研活动,统一备课,研究学科教学问原则,努力
培养学生的创新能力和实践能力。积极开拓学生视野为学科竞赛做准
备。积极参加区、市级教研活动,更好的领会教学精神。在教学方面努
力做好三课一“说课、做课、评课:
4、为落实素质教育,减轻学生课业负担,合理安排使用课本、质
量检测、AB作业本。按上级要求,由年级组长落实作业监控制度。杜绝
体罚现象,
5、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主
任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教
师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教
育教学形式,加强对学生的教育和管理,有问题尽量独力解决或及时与
班主任联系,杜绝出现乱班、乱课的现象。题,确定合理有效的方法。
7、不定期召开班主任会,及时了解学生状况,交流探讨有规律性
的问题,相互交流经验,提高班级管理质量,使年级12个班共同送步。
8、为了落实素质教育,由相关任课教师负责积极开展小制作、小
发明等科技活动。积极开展各种文体活动,请体育教师协助开感。
9、为调动学生学习积极性,反馈教学情况继续实行年级月考制度。
10、配合教务处搞好期中、期末两次大规模检测,以优异的成绩保
持我校在全区的领先位置。及时召开分析会,利用各种数据全面分析,
肯定成绩指出不足。
二、学生的管理方面
1、结合年级学生特点,班主任及任课教师继续加强对学生日常行
为规范养成教育。加大对纪律差生的教育,对学困生的帮助,
2、加强对班主任工作的指导,注重提示班主任抓好关键环节的工
作:如开学初、每次检测或较大考试后等,尽心尽力,耐心周到地做好
学生工作,建立良好的班集体。
3、配合德育处,加强对学生干部的培养。让他们真正成为班级的
核心,班主任的助手。
4、组建学生会一设立卫生部,宣传部,体育部,参与年级管等),
活跃学习气氛,加强班集体的凝聚力。
5、各班加强卫生管理工作,培养良好卫生习惯,谨防传染病的发
生。(卫生部每天检查年级进行评比)
6、建立差生档案。由年级组长定期进行谈话教育。立德(张淑兰
老师负责),东丽(杨会成老师负责)尽最大限度转变和控制差生,以
达到年级秩序的稳定。
8、做好家庭困难生的申报关心工作。
9、聘请专家做专题讲座。
10、适时召开全体学生会,各层次学生会,有针对性的教育。定期
召开家长会,将学校、年级情况向家长汇报,使让家长随时了解学生在
校情况。
三、其它方面:
1、负责教学业务管理,把握教学动态。陈宝明同志负责教师的思
想工作,培养身边的先进分子,并参与组内学生的管理。(早、午、晚
自习及课间的巡视)。翟家尧同志负责学生会的管理工作,制定管理及
活动细则。
2、组内认真落实与每一位教师的谈话制度,及时了解教师的生活
工作情况。
3、每周一次组内负责人例会。(刘淑霞张淑兰杨会成陈宝明翟家尧)
每天早晚组长碰头会。即时了解年级各方面动态,更好地开展工作。
学校生物工作计划篇11
一、大力开展面向社会的禁毒宣传活动
(一)以禁毒日宣传为重点。抓住“626”国际禁毒日集中宣传教育
活动的契机,充分利用法制宣传栏和省、市、区禁毒委制作的禁毒专题
教育片、读本、挂图、张贴画、和流动板报等,深入开展禁毒宣传教育
活动。组织开展禁毒宣传流动图片在各村(居、社区)巡问展出,有针对
性地营造一个浓厚的禁毒*氛围和社会环境。
(二)以打控涉毒高危人群的契机为重点。抓住对青少年、无业人员、
外来、外出人员及场所从业人员等高危人群打控的契机,通过分发宣传
资料、开展禁毒咨询和知识培训,切实提高社会面易涉毒人群的拒毒防
毒意识。
二、大力加强对新型危害性的宣传
(一)继续将新型的‘危害作为青少年禁毒宣传教育的重点内容,委
镇范围内的学校要利用有关防范新型危害性的专题片、教材、图片等宣
传资料,对在校生开展一次防范新型危害的宣传。
(二)加强对新型违法犯罪行为高发场所的监管,以公共娱乐场所为
重点区域,组织开展针对性、科学性和实效性强的宣传教育活动,使广
大群众普遍知晓新型的危害,增强自觉抵御新型的能力,减轻新型对群
众身心健康和社会风气的危害。
三、大力推进全民禁毒宣传教育工作
(一)大力加强禁毒宣传“六进”工作。积极动员和发挥相关成员单
位的作用,以禁毒规范和防范新型危害为主要内容,继续深化“不让进
校园”、“少年远离”、“职工拒绝零计划”、“不让进我家”、“娱乐场所禁
毒承诺”等活动,切实推动禁毒宣传教育进社区、进学校、进农村、进
单位、进家庭、进场所,不断扩大禁毒宣传教育的覆盖面。
(二)面向村(居、社区)禁毒宣传教育。积极依靠村(居、社区)禁毒
组织网络,综合利用各种宣传资源,抓住节假日等重点时段,立足有线
电视、广播、墙报宣传栏等宣传阵地,通过组织开展禁毒文艺演出,放
映专题片等居民寓教于乐的宣传教育活动,对广大居民进行禁毒宣传教
育。
(三)壮大禁毒积极分子队伍。积极落实国家鼓励对禁毒工作的社会
捐赠、鼓励公民举报违法犯罪、鼓励志愿人员参与禁毒宣传教育和社会
戒毒服务工作,建立、发展壮大禁毒志愿者队伍等群众组织,切实噌强
人民群众参与禁毒斗争的主动性、广泛性。
四、大力夯实禁毒宣传教育基层基础
(一)加强对禁毒宣传队伍的建设。建立健全镇村两级禁毒组织网
络,发展禁毒志愿者、禁毒义工队伍,不断丰富居民参加禁毒形式,使
社会支持禁毒的力度得到进一步加强。积极开展技能培训,尽快建立一
支具有较高综合素质和业务技能,较为稳固的禁毒工作队伍。
(二)加强禁毒宣传教育工作长效机制建设。各村(居、社区)、企事
业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容,要落实禁
毒宣传教育工作相关责任人,认真组织开展禁毒宣传教育活动,不断提
高禁毒宣传教育工作效果。
(三)加强禁毒经费的投入。要在现有的禁毒经费中加强对禁毒宣传
教育的投入,同时要充分利用社会资源,开发禁毒宣传教育资料•,开展
主题宣传教育活动,*大限度的增强禁毒宣传教育。
学校生物工作计划篇12
一、指导思想
以办人民满意学校为宗旨,以科学发展观为指导,以跨越发展、享
誉荆楚、走向全国为目标,全面贯彻教育方针,践行生态教育理念,纵
深推进素质教育,强力作为,内涵发展,让学校真正成为理念先进、方
法科学、特色加品牌、社会广泛赞誉的质量名校,成为师生生命价值提
升的平台与载体,成为师生的精神家园!
二、工作目标
总体目标:内涵发展、高位均衡、龙头示范、特色优质,做到生有
特长、师有特技、校有特色,努力实现学校由规模发展向质量发展、管
理由粗放式向精细化、办学模式由模仿型到创新型的转型,真正实现跨
越发展。
学校管理:做到硬件与软件同步、外因与内因并举、传承与变革结
合,逐步实现管理科学化、规范化、精细化,真正提档升级。依法治校,
认真落实《学校五大管理制度》,坚持常规管理高标准,推动学校发展。
坚持文化引领,深入开展学校文化和办学理念的提炼,不断提升管理效
能。
均衡迎检:稳步推进学校均衡发展,切实体现义务教育的公益性、
平等性原则,努力实现教育质量一体化、师资配备均衡化,基础设施标
准化,重点实施教育质量提高工程、教师队伍建设工程、学生关爱工程、
学校标准化建设工程,为全市在迎接“湖北省义务教育均衡发展示范县
市”活动中起到排头兵作用。
德育教育:落实常规德育,加强心理健康教育,努力达到“优化学
生德行,为学生的终身发展奠基”的目标。广泛生动地开展德育主题活
动,着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风和蓬勃向
上、文明和谐的校园德育文化,铸就德育品牌。
教学质量:全面贯彻教育方针,扎实推进基础教育课程改革,确保
教育教学质量低碳、生态且高位、科学,成为荆州的品牌。
教育科研:深入开展省、地、市各学科多级课题的研究及以校为本
的“草根科研”,深化“课内比教学”活动,落实校本研修培训。
队伍建设:加强队伍建设,打造和谐进取团队。努力培育教育观念
新颖、以德立教、以爱动人、知识结构完备的新时期学生喜爱的老师,
着力培养一支带得起头、过得起硬、沉得下心、作风过硬、素质全面、
能力卓越的干部队伍,提高党员干部的凝聚力、向心力和战斗力。
后勤保障:严格规范管理,开源节流,着力改善学生生活条件,着
力保障食品卫生安全,做到服务贴心、保障有力,进一步提高师生及社
会满意率,再创品牌辉煌。
群团工作:加强师生的政治思想工作,加强党的自身建设,不断深
化党的“五个基本”建设和师德师风建设,落实离退休教师、老干部党
员的管理服务工作,统筹做好社区共建、普法、计划生育、社会治安、
综合治理等各项工作,围绕中心,服务大局,形成特色。
宣传交流:通过多种途径加大学校内宣外宣力度,推介学校、戈秀
教师群体、品学兼优的实中学子形象。搭建交流平台,拓宽与名校交流
的有效渠道,不断开放学校,输入能量,增强办学活力,提升办学品位。
安全综治:强化安全管理和安全教育,做好校园周边环境的综合治
理,确保校园内安全事故零发生,学生违法犯罪率为零,努力创建和谐、
安全的文明校园。
三、工作措施
抓教育之本,在“管理精细化、服务贴心化、作为显著化、质量优
质化、发展科学化”上做文章、下工夫,谋创新之计,重落实之策,提
发展之速,求争先之效。
(-)规范办学行为,创新工作方法,实现高位均衡
遵循办学规律,彰显以人为本。面向全体,促进学生全面和谐发展,
持续着眼五个坚持:一是坚持学生平行编班,严控班额,教师均衡配置。
二是坚持开齐课程、开足课时,体音美劳计教育、学生实验操作、计算
机操作、语言文字规范使用等达到新课程标准要求。三是坚持身心健康
第一,全校统一开设心理健康教育课,全面推行德育导师制,全面开展
“课外访万家”活动,确保心理健康教育全覆盖。四是坚持高效轻负,
全面取消早自习,打造高效课堂,严控课外作业量,确保学生休息和锻
炼时间,追求科学生态质量。五是坚持全面的质量观,建立科学、生态
的学生评价体系,取消各类考试排名,大力开展特长学生评价及特色班
级创建活动,让每个学生都有展示的平台,让每个学生在班集体中都能
得到最好的发展和成长。
(二)丰富德育活动,突出德育特色,抓实生态德育
育人为本,德育为先。坚持以生为本,创新育人方式,加强德育工
作的针对性、主动性和实效性,在德育内容上,力求丰富全面,重点突
出爱国主义教育、文明养成教育、励志勤学教育和生命健康教育。在德
育途径上,做到环境育人、学科渗透和家校共育多措并举。
抓实常规,提高实效。细致入微抓管理,认真落实各项学校德育工
作常规,充分发挥升旗、集会、团队活动、周小结等德育阵地的教育激
励作用,宣传典型,弘扬正气,纠错矫偏,不断优化校风班风。加强德
育管理督评,加强德育队伍建设,强化德育工作人员职责,强化值周值
日工作,全校上下形成良好的育人环境。
丰富活动,培养情趣。创新组织丰富多彩的德育活动课程,实施学
生品德提升工程。组建一批社团组织,让学
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