小学校园安全防范制度

小学校园安全防范制度1.目的：为加强小学校园安全防范工作，保障师生人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。2.适用范围：本制度适用于本校全体师生及校园内的所有场所和设施。3.指导原则：安全第一、预防为主、综合治理；谁主管、谁负责；群防群治、突出重点。##二、安全防范工作组织与职责1.成立校园安全工作领导小组-组成人员：由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员。-主要职责：全面领导和负责校园安全防范工作，制定安全工作目标和计划，决策重大安全事项，定期召开安全工作会议，检查、指导、督促安全工作落实情况，协调解决安全工作中的重大问题。2.校长职责-是校园安全防范工作的第一责任人，对校园安全工作全面负责。-贯彻落实国家有关校园安全工作的法律法规和政策，将安全工作纳入学校发展规划和年度工作计划。-建立健全校园安全工作责任制，明确各部门和人员的安全职责，并监督考核。-组织制定并实施校园安全管理制度、应急预案，定期组织演练。-保障校园安全工作经费投入，改善安全设施设备。-及时了解和掌握校园安全工作动态，协调解决安全工作中的重大问题。3.副校长职责-协助校长做好校园安全防范工作，具体负责组织实施安全工作计划和措施。-组织开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。-定期检查校园安全设施设备，发现安全隐患及时督促整改。-协调学校各部门之间的安全工作，组织开展安全工作专项检查和整治。-负责校园安全事故的现场指挥和应急处置工作，及时向上级主管部门报告事故情况。4.各部门负责人职责-负责本部门职责范围内的安全工作，制定并落实相应的安全管理制度和措施。-组织本部门人员开展安全教育和培训，提高安全意识和业务能力。-定期检查本部门工作场所和设施设备的安全状况，及时发现和消除安全隐患。-配合学校安全工作领导小组做好安全工作的协调和配合，及时报告本部门安全工作情况。5.年级组长职责-负责本年级的安全工作，组织年级教师开展安全教育活动，提高年级师生安全意识。-协调本年级各班级之间的安全工作，督促班主任落实班级安全管理措施。-定期检查本年级教室、走廊、楼梯等场所的安全状况，发现问题及时报告并协助解决。-配合学校做好学生安全事故的处理工作，做好学生和家长的安抚工作。6.班主任职责-是班级安全工作的第一责任人，负责班级日常安全管理工作。-开展班级安全教育活动，每周至少安排一次安全教育课，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育。-加强班级学生管理，关注学生思想动态和行为表现，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷和安全隐患。-做好班级安全记录，包括学生出勤情况、安全教育活动记录、安全隐患排查记录等。-与家长保持密切联系，及时沟通学生在校安全情况，督促家长履行监护人职责。7.教师职责-按照"一岗双责"要求，在教学活动中对学生进行安全教育，将安全教育贯穿于教学全过程。-关注学生课堂表现和身体状况，发现异常情况及时报告并采取相应措施。-配合学校和班主任做好班级安全管理工作，维护课堂教学秩序，确保教学活动安全。-积极参加学校组织的安全教育培训和演练活动，提高安全意识和应急处置能力。##三、校园安全防范教育1.安全教育计划-学校制定年度安全教育计划，明确安全教育的目标、内容、方式和时间安排。-各年级、各班级根据学校安全教育计划，制定具体的实施计划，确保安全教育工作有序开展。2.安全教育内容-交通安全教育：教育学生遵守交通规则，过马路走人行横道、天桥或地下通道，不闯红灯、不逆行，不在马路上追逐打闹。乘坐公共交通工具时，要站稳扶好，不把头、手伸出窗外。-消防安全教育：教育学生了解火灾的危险性，掌握火灾预防知识，如不玩火、不私拉乱接电线、不违规使用电器等。学会正确的火灾报警方法和灭火器的使用方法，熟悉火灾逃生路线和应急疏散方法。-食品安全教育：教育学生养成良好的饮食习惯，不吃过期变质食品、"三无"食品和生冷食物。了解食品卫生知识，注意饮食卫生，预防食物中毒。-防溺水安全教育：教育学生了解溺水的危害，掌握防溺水知识和技能，如不在河边、池塘、水库等危险水域游泳、玩耍，遇到有人溺水时不盲目下水施救等。-网络安全教育：教育学生正确使用网络，不沉迷网络游戏，不浏览不良信息。增强网络安全意识，保护个人隐私，不随意与网友见面。-心理健康教育：关注学生心理健康状况，开展心理健康教育活动，培养学生积极向上的心态和良好的心理素质。帮助学生学会应对学习和生活中的压力和挫折，提高心理调适能力。-法制安全教育：教育学生遵守法律法规，增强法制观念，不做违法违纪的事情。了解校园欺凌的危害，学会预防和应对校园欺凌，提高自我保护能力。3.安全教育方式-课堂教学：将安全教育纳入课程体系，通过品德与生活、品德与社会、科学、体育与健康等课程，渗透安全教育内容。-主题班会：每周组织一次主题班会，围绕交通安全、消防安全、食品安全等主题，开展形式多样的安全教育活动，如案例分析、讨论交流、模拟演练等。-专题讲座：邀请交警、消防员、法制副校长等专业人士到校举办专题讲座，向学生传授交通安全、消防安全、法制安全等方面的知识和技能。-实践活动：组织学生参加交通安全宣传、消防演练、食品安全宣传等社会实践活动，让学生在实践中增强安全意识和自我保护能力。-校园广播：利用校园广播定期播放安全教育知识，营造浓厚的安全教育氛围。-宣传展板：在校园内设置安全教育宣传展板，展示交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识和图片，让学生随时随地接受安全教育。4.安全教育效果评估-学校定期对安全教育效果进行评估，通过问卷调查、知识测试、行为观察等方式，了解学生对安全知识的掌握程度和安全意识的提高情况。-根据评估结果，总结经验教训，及时调整和改进安全教育内容和方式，提高安全教育的针对性和实效性。##四、校园安全防范设施建设与管理1.安全设施建设规划-学校根据校园安全防范工作的需要，制定安全设施建设规划，明确安全设施建设的目标、任务和要求。-安全设施建设规划应符合国家有关标准和规范，充分考虑学校实际情况和发展需求，确保安全设施建设的科学性、合理性和实用性。2.安全设施建设内容-校园围墙：建设坚固、美观、符合安全标准的校园围墙，防止校外人员随意进入校园。-校门及门禁系统：设置坚固、安全的校门，安装门禁系统，配备保安人员，严格控制人员和车辆进出校园。-监控系统：在校园内重要部位、公共场所安装监控摄像头，实现监控全覆盖，确保校园安全。-消防设施：按照国家有关标准和规范，配备充足、有效的消防设施，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等，并定期进行检查和维护。-电气设施：对校园内的电气设施进行定期检查和维护，确保用电安全。安装漏电保护装置，防止触电事故发生。-体育设施：对校园内的体育设施进行定期检查和维护，确保设施安全可靠。在体育设施周围设置警示标志，提醒学生注意安全。-食堂设施：按照食品安全标准，建设和配备食堂设施，如炉灶、蒸箱、消毒柜、冷藏柜等，并定期进行清洁和消毒。-饮用水设施：提供安全卫生的饮用水，对饮用水设施进行定期检查和维护，确保水质符合国家卫生标准。3.安全设施管理-建立安全设施管理制度，明确安全设施管理的责任部门和责任人，确保安全设施管理工作落到实处。-对安全设施进行定期检查和维护，及时发现和排除安全隐患。建立安全设施检查记录档案，记录检查时间、内容、结果和整改情况。-对损坏或老化的安全设施及时进行维修或更换，确保安全设施始终处于良好的运行状态。-加强对安全设施操作人员的培训，提高其操作技能和安全意识，确保安全设施正确使用。##五、校园安全防范日常管理1.门禁管理-严格执行校门门禁制度，学生凭学生证、教师凭工作证进出校园。外来人员进入校园，必须经学校相关部门或人员同意，并进行登记，注明来访事由、时间、被访人等信息，方可进入校园。-禁止无关人员和车辆进入校园，严禁携带易燃易爆、有毒有害等危险物品进入校园。-加强对校门及周边区域的巡查，及时发现和处理异常情况。2.校园巡查-建立校园巡查制度，安排专人负责校园巡查工作。巡查人员应按时对校园进行巡查，重点检查校园安全设施设备、学生活动场所、教室、宿舍等部位的安全状况，及时发现和处理安全隐患。-巡查人员应做好巡查记录，记录巡查时间、地点、内容、发现的问题及处理情况等。对巡查中发现的安全隐患，应及时报告学校相关部门，并督促整改。-加强对校园夜间巡查，确保校园安全。夜间巡查人员应配备必要的照明工具和通讯设备，提高巡查效率和应急处置能力。3.学生宿舍管理-建立健全学生宿舍管理制度，加强对学生宿舍的安全管理。安排专人负责学生宿舍管理工作，定期对学生宿舍进行检查，重点检查宿舍设施设备、用电安全、消防安全等方面的情况，及时发现和处理安全隐患。-加强对学生宿舍的卫生管理，保持宿舍整洁卫生。教育学生养成良好的生活习惯，注意个人卫生和宿舍环境卫生。-加强对学生宿舍的秩序管理，禁止学生在宿舍内吸烟、酗酒、赌博、打架斗殴等违纪行为。加强对学生晚归、不归等情况的管理，及时掌握学生动态。-定期组织学生宿舍安全演练，提高学生的安全意识和应急处置能力。4.食堂管理-严格执行食品安全管理制度，加强对食堂的卫生管理。食堂从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查。食堂应保持环境整洁卫生，食品加工操作符合卫生标准。-加强对食堂食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，确保食品安全。食品采购应严格索证索票，建立食品采购台账。食品储存应分类存放，隔墙离地，防止食品变质。食品加工应生熟分开，煮熟煮透，防止食物中毒。-加强对食堂设施设备的管理，定期进行检查和维护，确保设施设备正常运行。食堂应配备必要的消毒设备，对餐具、厨具等进行定期消毒。-加强对食堂从业人员的培训，提高其食品安全意识和业务能力。定期组织食堂从业人员参加食品安全培训和考核，确保其掌握食品安全知识和技能。5.实验室管理-建立健全实验室管理制度，加强对实验室的安全管理。实验室应配备必要的安全设施设备，如通风设备、消防设备、防护用品等，并定期进行检查和维护。-加强对实验室危险化学品的管理，严格按照危险化学品管理规定进行采购、储存、使用和处置。危险化学品应专柜存放，双人双锁管理，建立危险化学品出入库台账。-加强对实验室实验操作的管理，实验人员应严格按照操作规程进行实验，确保实验安全。实验前，实验人员应向学生进行安全教育，告知实验过程中的安全注意事项。-定期组织实验室安全演练，提高师生的安全意识和应急处置能力。6.体育活动管理-加强对体育活动的安全管理，体育教师应在体育活动前对学生进行安全教育，告知学生体育活动中的安全注意事项。-对体育设施设备进行定期检查和维护，确保设施设备安全可靠。在体育设施周围设置警示标志，提醒学生注意安全。-根据学生年龄、身体状况等实际情况，合理安排体育活动内容和强度，避免学生过度疲劳和发生意外伤害事故。-在体育活动过程中，体育教师应密切关注学生的身体状况和活动情况，及时发现和处理异常情况。7.集会活动管理-组织集会活动时，应提前制定活动方案，明确活动内容、时间、地点、参与人员等信息，并报学校相关部门批准。-在集会活动前，应对活动场所进行安全检查，确保场所安全。安排专人负责维持活动秩序，引导学生有序入场、退场，防止发生拥挤踩踏事故。-加强对集会活动过程的管理，活动主持人应向学生进行安全教育，告知学生活动中的安全注意事项。活动过程中，应密切关注学生的情绪和行为表现，及时发现和处理异常情况。-集会活动结束后，应组织学生有序疏散，确保学生安全离开活动场所。##六、校园安全事故应急处置1.应急预案制定-学校制定校园安全事故应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。-应急预案应根据学校实际情况和可能发生的安全事故类型，制定针对性强、可操作性强的应急处置措施。-定期对应急预案进行修订和完善，确保应急预案的科学性、合理性和有效性。2.应急组织机构及职责-应急指挥中心：由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。应急指挥中心负责全面指挥和协调校园安全事故应急处置工作，制定应急处置决策，下达应急处置指令。-抢险救援组：由保卫人员、教师等组成，负责在事故现场进行抢险救援工作，抢救受伤人员，疏散被困人员，控制事故现场。-医疗救护组：由学校医务室人员和附近医疗机构医护人员组成，负责对受伤人员进行现场急救和转运治疗。-后勤保障组：由学校后勤部门人员组成，负责提供应急处置所需的物资、设备和资金保障，确保应急处置工作顺利进行。-治安保卫组：由保卫人员组成，负责维护事故现场及周边区域的治安秩序，防止事故扩大和次生灾害发生，保护学校财产安全。-信息联络组：由学校办公室人员组成，负责收集、汇总、上报事故信息，与上级主管部门、相关单位和家长保持联系，及时传达应急指挥中心的指令。-善后处理组：由学校相关部门人员和班主任组成，负责做好受伤人员及家属的安抚工作，处理事故善后事宜。3.应急响应程序-事故发生后，现场人员应立即报告学校相关部门或人员，并采取必要的应急措施，如抢救受伤人员、疏散被困人员等。-学校相关部门或人员接到报告后，应立即报告学校应急指挥中心。应急指挥中心接到报告后，应立即启动应急预案，组织各应急救援组赶赴事故现场进行应急处置。-在应急处置过程中，应急指挥中心应及时掌握事故现场情况，根据事故发展态势，调整应急处置措施，确保应急处置工作顺利进行。-应急处置结束后，应急指挥中心应组织对事故原因进行调查分析，总结经验教训，提出改进措施，并向上级主管部门报告事故处理情况。4.应急演练-学校定期组织应急演练，检验和提高应急预案的可行性和有效性，增强师生的应急意识和应急处置能力。-应急演练应包