学校信息化管理制度和管理办法

学校信息化管理制度和管理办法一、总则1.目的为规范学校信息化建设与管理，提高教育教学质量和管理效率，推动教育现代化进程，结合学校实际情况，特制定本制度和管理办法。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及学校信息化设施设备的使用、维护与管理等相关活动。3.基本原则遵循统一规划、分步实施、注重实效、安全可靠的原则，确保信息化建设与学校发展战略相适应，为教育教学和管理服务提供有力支持。

二、信息化建设规划与预算1.建设规划学校应根据教育发展趋势和自身需求，制定信息化建设中长期规划。规划内容包括信息化基础设施建设、教育教学资源开发、信息化应用系统建设、信息安全保障等方面的目标、任务和实施步骤。规划应定期评估和修订，确保其科学性和前瞻性。2.预算管理建立信息化建设预算制度，合理安排信息化建设经费。预算编制应根据建设规划和年度工作计划，明确项目内容、资金额度、资金来源等。加强预算执行监督，确保经费使用合理、合规、透明，提高资金使用效益。

三、信息化基础设施管理1.校园网络（1）学校应构建稳定、高速、安全的校园网络，满足教育教学、管理和科研等工作的需要。（2）明确校园网络管理部门和职责，负责网络设备的日常维护、网络安全管理、网络故障排除等工作。（3）制定校园网络使用规范，严禁师生员工利用校园网络从事违法违规活动，确保网络安全。2.计算机及终端设备（1）根据教学和管理需求，合理配备计算机及终端设备，包括教师办公电脑、学生机房电脑、多媒体教学设备等。（2）建立设备采购、验收、登记、发放、维护、报废等管理制度，确保设备资产的安全和完整。（3）定期对设备进行检查和维护，及时更新硬件和软件，保证设备正常运行。3.多媒体教学设施（1）加强多媒体教室、实验室等教学设施的建设和管理，确保设施完好，满足教学需要。（2）制定多媒体教学设施使用规范，指导教师正确使用设备，提高教学效果。（3）安排专人负责多媒体教学设施的日常维护和技术支持，及时解决设备故障。

四、教育教学资源管理1.资源建设（1）鼓励教师自主开发和收集优质教育教学资源，包括课件、教案、试题、教学视频、虚拟实验等。（2）建立学校教育教学资源库，对资源进行分类、存储和管理，方便师生检索和使用。（3）加强与外部教育资源平台的合作与交流，引进优质教育教学资源，丰富学校资源库。2.资源使用与共享（1）制定教育教学资源使用制度，明确师生员工使用资源的权限和流程。（2）鼓励教师在教学中积极应用资源库中的资源，提高教学质量和效率。（3）促进学校内部教育教学资源的共享与交流，实现资源效益最大化。

五、信息化应用系统管理1.教学管理系统（1）使用符合学校实际的教学管理系统，实现教学计划、课程安排、学生选课、成绩管理等教学业务的信息化管理。（2）定期对教学管理系统进行维护和升级，确保系统稳定运行，数据准确可靠。（3）加强对教学管理系统用户的培训和指导，提高用户操作技能和系统应用水平。2.办公自动化系统（1）建立办公自动化系统，实现公文流转、文件管理、信息发布、日程安排等办公业务的自动化处理。（2）规范办公自动化系统的使用流程，提高办公效率和管理水平。（3）加强对办公自动化系统的安全管理，防止信息泄露和滥用。3.其他应用系统根据学校发展需要，适时引入和应用其他信息化应用系统，如学生管理系统、财务管理系统、图书管理系统等。对新引入的系统要进行充分论证和测试，确保系统符合学校需求，与现有系统有效集成。

六、信息安全管理1.安全制度（1）建立健全信息安全管理制度，明确信息安全管理责任，规范信息安全管理流程。（2）制定信息安全应急预案，定期组织演练，提高应对信息安全突发事件的能力。2.技术防护（1）采取有效的技术措施，如防火墙、入侵检测、防病毒软件等，保障校园网络和信息系统的安全。（2）加强对服务器、数据库等关键设备的安全管理，定期进行安全检查和漏洞扫描，及时修复安全隐患。3.数据安全（1）加强对学校各类数据的安全管理，采取数据备份、加密存储等措施，防止数据丢失和泄露。（2）严格数据访问权限控制，对涉及学校核心机密的数据实行专人专管，确保数据安全。4.用户安全（1）加强对师生员工的信息安全教育，提高用户安全意识和防范能力。（2）要求师生员工设置强密码，并定期更换密码，妥善保管个人账号和密码。

七、信息化培训与支持1.培训计划根据学校信息化建设和应用需求，制定年度信息化培训计划。培训内容包括信息技术基础知识、办公软件应用、教学管理系统操作、多媒体教学设备使用等。2.培训实施按照培训计划组织开展培训活动，可采用集中培训、在线培训、个别辅导等多种方式。培训要注重实效，提高师生员工的信息化应用能力。3.技术支持建立信息化技术支持服务体系，设立专门的技术支持电话和邮箱，及时解答师生员工在信息化应用过程中遇到的问题。定期收集师生员工的技术需求，提供针对性的技术支持和解决方案。

八、信息化工作考核与评估1.考核机制建立信息化工作考核制度，将信息化建设与应用情况纳入学校对部门和个人的绩效考核体系。考核内容包括信息化基础设施建设、教育教学资源应用、信息化应用系统使用、信息安全管理等方面。2.评估指标制定信息化工作评估指标体系，明确各项评估指标的权重和评分标准。通过评估，及时发现信息化工作中存在的问题，总结经验教训，推动信息化工作不断改进和发展。3.结果应用根据考核与评估结果，对在信息化工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励；对工作不力的部门和个人进