因病缺课登记、追踪及复课证明查验制度完

因病缺课登记、追踪及复课证明查验制度完一、总则1.目的为加强学校传染病防控工作，有效预防、控制和消除传染病的传播与流行，保障师生的身体健康，特制定本制度。通过建立因病缺课登记、追踪及复课证明查验制度，及时发现和掌握学生的健康状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病在校园内传播。2.适用范围本制度适用于本校全体学生及教职员工。3.职责分工学校卫生室：负责全校学生和教职员工因病缺课的日常登记工作，及时汇总因病缺课信息，并向学校主管领导报告。对因病缺课学生和教职员工进行追踪随访，了解病情发展及治疗情况，督促患者按医嘱治疗和休息，直至痊愈。负责查验复课证明，对符合复课条件的学生和教职员工给予开具复课证明，准予复课。各班级班主任：负责本班学生因病缺课情况的详细登记，及时将缺课学生信息上报给学校卫生室。协助学校卫生室做好因病缺课学生的追踪随访工作，督促家长带学生及时就医，按时复查。学校各部门负责人：负责本部门教职员工因病缺课情况的登记和上报工作，配合学校卫生室开展追踪随访和复课证明查验等工作。

二、因病缺课登记1.登记内容学生登记信息应包括姓名、性别、年龄、班级、学号、家庭住址、联系电话、缺课日期、缺课原因、就诊医院及诊断结果等。教职员工登记信息应包括姓名、性别、年龄、部门、职务、联系电话、缺课日期、缺课原因、就诊医院及诊断结果等。2.登记方式学校卫生室设立专门的《因病缺课登记簿》，采用纸质和电子两种方式进行登记。纸质登记簿由专人负责记录，电子登记簿可采用Excel表格形式，便于数据统计和分析。各班级班主任每天上午第一节课前通过电话、微信等方式向因病缺课学生家长询问病情，了解缺课原因，并在《班级因病缺课情况日报表》上进行详细登记，于每天上午10:00前将日报表报送至学校卫生室。学校各部门负责人负责本部门教职员工因病缺课情况的登记，每天上午10:00前将本部门教职员工因病缺课信息报送至学校卫生室。3.登记要求登记信息要准确、完整、及时，不得漏报、错报、迟报。对于同一学生或教职员工多次因病缺课的情况，应在每次缺课记录中详细注明，以便跟踪病情变化。学校卫生室要对每天收到的因病缺课信息进行认真审核，对信息不完整或有疑问的，及时与相关班级班主任或部门负责人核实补充。

三、因病缺课追踪1.追踪方式学校卫生室对因病缺课学生和教职员工进行追踪随访，可采用电话随访、家访、与家长或患者沟通等方式。对于病情较轻、预计短时间内可复课的学生和教职员工，每天进行电话随访，了解病情变化及治疗情况，督促其按时服药、休息，直至痊愈。对于病情较重、缺勤时间较长的学生和教职员工，学校卫生室应及时进行家访，深入了解病情发展及家庭护理情况，给予必要的健康指导，并记录在《因病缺课追踪记录表》上。2.追踪内容了解患者的症状、体征变化，如发热是否减退、咳嗽是否减轻、皮疹有无消退等。询问治疗过程，包括是否按时就医、诊断结果、治疗方案及用药情况等。了解患者的休息、饮食情况，是否按照医嘱进行调养。对于传染病患者，了解其隔离措施是否落实到位，密切接触者是否有相关症状等。3.追踪频率一般情况下，每天至少对因病缺课学生和教职员工进行一次追踪随访，直至痊愈复课。对于传染病患者，在隔离治疗期间，应每天进行追踪随访，掌握病情动态。隔离期满后，进行复诊追踪，确认痊愈后方可准予复课。4.追踪记录学校卫生室应认真做好因病缺课追踪记录，详细记录每次追踪随访的时间、方式、内容及结果等信息。追踪记录应妥善保存，以备查阅和统计分析。电子记录应定期进行备份，防止数据丢失。

四、复课证明查验1.查验要求学生和教职员工病愈后需持医院开具的复课证明到校卫生室进行查验，经卫生室医生审核确认符合复课条件后，方可复课。复课证明应包括患者姓名、性别、年龄、班级（部门）、诊断疾病名称、治疗情况、建议复课时间等信息，并加盖医院公章。2.查验流程学生复课：学生家长将医院开具的复课证明提交给所在班级班主任，班主任于当天将复课证明转交给学校卫生室。学校卫生室医生对复课证明进行审核，核实诊断疾病、治疗情况及建议复课时间等信息，确认无误后，在复课证明上签字，并为学生开具《复课通知单》。班主任将《复课通知单》发给学生，学生持《复课通知单》到班级报到复课。教职员工复课：教职员工病愈后持复课证明到学校卫生室，卫生室医生进行审核查验，符合复课条件的，在复课证明上签字，并告知教职员工可以复岗工作。3.不符合复课条件的处理对于诊断为传染病且未达到复课标准的学生和教职员工，学校卫生室应及时通知其继续隔离治疗，并向学校主管领导报告。学校要加强对未复课人员的管理，督促其按照医嘱进行治疗和休息，确保隔离措施落实到位，防止传染病传播扩散。对于因其他疾病未痊愈需要继续休息治疗的学生和教职员工，学校卫生室应根据医生建议，告知其适当延长休息时间，并做好病情追踪随访工作。

五、信息汇总与报告1.信息汇总学校卫生室每天对因病缺课登记、追踪及复课证明查验等信息进行汇总分析，及时掌握全校学生和教职员工的健康状况。每周对因病缺课情况进行一次小结，统计因病缺课人数、缺课原因、分布班级等信息，分析可能存在的传染病流行趋势。每月对因病缺课情况进行一次全面总结，撰写《因病缺课情况月度总结报告》，向上级教育主管部门和卫生部门报告学校传染病防控工作情况。2.报告制度学校实行传染病疫情报告制度。对于发现的传染病病例或疑似病例，学校卫生室应在第一时间向学校主管领导报告，并按照相关规定及时向当地疾病预防控制机构和教育主管部门报告。报告内容应包括患者姓名、性别、年龄、班级（部门）、发病时间、症状、诊断结果等信息。在传染病疫情报告过程中，要确保信息准确、及时、完整，不得瞒报、漏报、迟报。

六、培训与宣传1.培训内容定期组织学校卫生室工作人员、各班级班主任及相关部门负责人参加因病缺课登记、追踪及复课证明查验制度培训，提高其业务水平和责任意识。培训内容包括传染病防控知识、因病缺课登记方法、追踪随访技巧、复课证明查验标准及疫情报告流程等。2.培训方式邀请疾病预防控制机构专业人员进行专题讲座，讲解传染病防控法律法规、防控措施及相关技术规范。开展校内培训，由学校卫生室医生进行因病缺课登记、追踪及复课证明查验等业务培训，通过实际操作演示、案例分析等方式，提高培训效果。3.宣传教育利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式，广泛宣传传染病防控知识和因病缺课登记、追踪及复课证明查验制度的重要性，提高师生及家长的自我保护意识和防控能力。向师生及家长发放传染病防控宣传资料，如宣传手册、海报等，普及传染病防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。

七、监督与考核1.监督检查学校成立传染病防控工作监督小组，定期对因病缺课登记、追踪及复课证明查验制度的执行情况进行监督检查。监督检查内容包括登记信息的准确性和完整性、追踪随访工作的落实情况、复课证明查验的规范性等。对监督检查中发现的问题，及时下达整改通知书，责令相关责任人限期整改，并跟踪整改落实情况。2.考核评价将因病缺课登记、追踪及复课证明查验制度的执行情况纳入学校对各班级和部门的年度考核内容，作为评先评优的重要依据。对在传染病防控工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励；对工作不力、造成传染病传播或流行的班级和