教学管理各项规章制度汇编

教学管理各项规章制度汇编一、总则1.目的为了加强学校教学管理，规范教学行为，提高教学质量，保障学校教学工作的顺利进行，特制定本规章制度汇编。2.适用范围本汇编适用于学校全体教师、学生以及教学管理人员。

二、教学计划管理1.教学计划制定原则遵循教育教学规律，符合人才培养目标和规格要求。体现科学性、系统性、先进性和实用性。注重知识、能力和素质的协调发展。2.教学计划制定程序各专业教研室根据专业培养目标和规格要求，制定本专业教学计划草案。教学管理部门组织专家对教学计划草案进行论证和审核。学校主管领导审批教学计划。3.教学计划调整因社会需求变化、学科发展等原因需要调整教学计划时，由专业教研室提出申请。教学管理部门组织相关人员进行调研和论证，提出调整意见。学校主管领导审批教学计划调整方案。

三、教师教学工作规范1.教学准备教师应认真钻研教学大纲和教材，了解学生情况，制定详细的教学计划和教案。精心设计教学方法和教学手段，准备好教学所需的教具、课件等。2.课堂教学教师应严格遵守教学作息时间，不迟到、不早退、不擅自调课。注重课堂教学组织与管理，营造良好的教学氛围，激发学生的学习兴趣。教学过程中应注重知识传授与能力培养相结合，注重因材施教，关注学生的学习状态。合理运用教学方法和手段，注重教学互动，提高课堂教学效果。3.作业布置与批改教师应根据教学内容和学生实际情况，合理布置适量的作业。作业形式应多样化，包括书面作业、实践作业、阅读作业等。教师应认真批改作业，及时反馈学生作业情况，对学生作业中存在的问题进行针对性辅导。4.辅导与答疑教师应定期安排辅导时间，为学生提供学习指导和帮助。鼓励学生主动提问，及时解答学生的疑问，帮助学生解决学习中遇到的困难。5.教学考核教师应根据教学大纲和教学目标，制定合理的考核方案。考核方式应多样化，包括考试、考查、作业、实践操作等。认真组织考核工作，严格按照考核标准进行评分，确保考核结果的公平、公正。

四、学生学习规范1.课堂纪律学生应按时上课，不迟到、不早退、不旷课。遵守课堂秩序，尊重教师，认真听讲，积极参与课堂互动。不得在课堂上使用手机、游戏机等与学习无关的物品。2.学习态度树立正确的学习态度，勤奋刻苦，积极进取。按时完成教师布置的作业和任务，认真对待课程考核。主动学习，善于思考，不断提高自主学习能力。3.考试纪律学生应严格遵守考试纪律，诚信考试。不得抄袭、作弊，不得请他人代考或代他人考试。遵守考试规则，服从监考人员的管理。

五、教学运行管理1.课程安排教学管理部门根据教学计划和师资情况，合理安排课程。课程安排应考虑教学资源的充分利用，避免课程冲突。提前公布课程表，确保师生按时了解教学安排。2.教材选用各专业教研室根据教学大纲要求，选用合适的教材。教材应具有权威性、适用性和先进性。教学管理部门对教材选用情况进行审核和备案。3.教学设施管理学校应保障教学设施的正常运行，定期进行维护和更新。教师和学生应爱护教学设施，合理使用教学设备。教学管理部门负责教学设施的调配和管理。4.教学档案管理教学管理部门负责建立健全教学档案管理制度。教学档案包括教学计划、教学大纲、教案、教材、试卷、成绩册等。教学档案应及时收集、整理、归档，妥善保管。

六、教学质量监控与评价1.教学质量监控体系建立学校、教学管理部门、教研室三级教学质量监控体系。明确各级监控主体的职责和监控内容。2.教学检查定期开展教学检查活动，包括课堂教学检查、教案检查、作业批改检查等。对教学检查中发现的问题及时反馈给相关教师，并督促其整改。3.学生评教每学期组织学生对教师的教学质量进行评价。学生评教结果作为教师教学质量考核的重要依据。4.教师评学教师应定期对学生的学习情况进行评价，包括学习态度、学习成绩、学习能力等。教师评学结果作为学生评优评先的重要依据。5.教学质量评价结果应用将教学质量监控与评价结果与教师的绩效考核、职称评定、评优评先等挂钩。根据评价结果，及时调整教学策略和教学方法，不断提高教学质量。

七、实践教学管理1.实践教学计划各专业应根据专业培养目标和规格要求，制定实践教学计划。实践教学计划应包括实践教学环节的目标、内容、时间安排、考核方式等。2.实践教学基地建设学校应加强实践教学基地建设，为学生提供良好的实践教学条件。与企业、科研机构等合作建立校外实践教学基地，签订合作协议。校内实践教学基地应配备必要的设备和设施，满足实践教学需要。3.实践教学指导实践教学指导教师应具备丰富的实践经验和扎实的理论基础。指导教师应认真指导学生进行实践操作，确保实践教学质量。加强对实践教学过程的管理和监督，及时解决实践教学中出现的问题。4.实践教学考核实践教学考核应注重学生实践能力和创新能力的考核。考核方式应多样化，包括实践操作考核、实践报告撰写、项目成果评价等。认真组织实践教学考核工作，确保考核结果的公平、公正。

八、教学研究与改革1.教学研究项目管理鼓励教师积极开展教学研究项目申报工作。教学研究项目分为校级、省级、国家级等不同级别。教学管理部门负责教学研究项目的申报、评审、立项、管理和验收等工作。2.教学改革试点学校根据教学改革需要，设立教学改革试点项目。教学改革试点项目应在教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面进行创新和探索。教学管理部门负责教学改革试点项目的组织实施和指导。3.教学成果奖励对在教学研究与改革方面取得突出成绩的教师和团队进行表彰和奖励。教学成果奖励分为校级、省级、国家级等不同级别。教学管理部