学校预防近视工作实施方案

学校预防近视工作实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，把预防学生近视工作作为学校卫生与健康教育工作的重要内容，切实加强综合防控，营造良好育人环境，促进学生全面发展、健康成长。

二、工作目标1.总体目标到[具体年份]，实现学校儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在[X]%以内，小学生近视率下降到[X]%以下，初中生近视率下降到[X]%以下，高中阶段学生近视率下降到[X]%以下。2.各年级阶段性目标[起始年级]：确保学生近视率增长趋势得到有效遏制，近视率控制在[具体比例]以内。[中间年级]：稳步降低近视率，较上一学年近视率降低[X]个百分点。[毕业年级]：近视率保持稳定或略有下降，近视率控制在[具体比例]以内。

三、工作措施1.加强组织领导成立学校预防近视工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员。领导小组负责统筹协调学校预防近视工作，制定工作方案，明确各部门职责，定期研究解决工作中存在的问题。建立学校、年级、班级三级预防近视工作网络，明确各层级职责，确保预防近视工作落实到每一个班级、每一名学生。

2.强化宣传教育开展形式多样的近视防控宣传教育活动，通过主题班会、校会、专题讲座、宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等多种渠道，向学生和家长普及科学用眼、预防近视等知识，提高学生和家长的健康意识。每学期至少举办[X]次预防近视专题讲座，邀请眼科专家或卫生健康部门专业人员为师生和家长进行近视防控知识培训，讲解近视形成原因、危害及预防方法。制作预防近视宣传手册、海报等资料，发放给学生和家长，方便他们随时学习了解相关知识。

3.优化教学环境按照国家相关标准，优化教室采光和照明条件，确保教室采光均匀，课桌面和黑板照度符合国家标准。定期对教室照明设备进行检查和维护，及时更换损坏的灯具，保证照明效果。合理安排教室课桌椅，根据学生身高调整课桌椅高度，确保学生保持正确的读写姿势。

4.科学安排课程严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，确保小学一至二年级每周[X]课时，三至六年级和初中每周[X]课时，高中每周[X]课时。保证学生每天在校体育活动时间不少于[X]小时，其中大课间体育活动时间不少于[X]分钟。合理安排课间休息和下午课后服务时间，组织学生进行适当的户外活动和体育锻炼。

5.减轻学生负担严格控制学生书面作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过[X]分钟，初中书面家庭作业不超过[X]分钟，高中也要合理安排作业时间。规范学校办学行为，避免学生过度劳累，减少学生近距离用眼时间。加强对校外培训机构的监管，严禁超标超前培训，减轻学生课外学习负担。

6.培养良好用眼习惯加强课堂教学管理，教师要关注学生的读写姿势，及时纠正学生不良用眼行为，培养学生良好的用眼习惯。指导学生掌握正确的读写姿势，做到"三个一"：眼睛与书本距离保持一尺（约33厘米）、胸前与桌子距离约一拳、握笔的手指与笔尖距离约一寸。教育学生课间休息时要离开座位，到教室外活动或远眺，避免长时间近距离用眼。要求学生认真做眼保健操，每天上下午各做1次，学校要安排专人负责指导和监督学生眼保健操的执行情况。

7.定期视力监测建立学生视力监测制度，定期对学生视力进行检测，及时掌握学生视力变化情况。小学一、二年级每学期要进行1次视力检测，三至六年级每学期要进行2次视力检测，初中和高中阶段每学期要进行2次视力检测。做好视力检测数据的记录和分析，为学生建立视力健康档案，并将学生视力情况及时反馈给家长。

8.加强家校合作建立学校与家长的沟通机制，通过家长会、家长微信群、家访等方式，及时向家长反馈学生视力情况，指导家长掌握科学的家庭近视防控方法，共同做好学生近视防控工作。引导家长树立正确的教育观念，避免过度关注孩子的学习成绩，增加孩子的学习负担。鼓励家长陪伴孩子参加户外活动，减少孩子使用电子产品的时间。

9.强化卫生室（保健室）建设按照标准配备学校卫生室（保健室），配备必要的医疗设备和药品，为学生提供基本的医疗服务。卫生室（保健室）要配备专（兼）职卫生保健人员，负责学校卫生与健康教育工作，开展学生视力监测、近视防控指导等工作。

四、工作步骤1.部署启动阶段（[具体时间区间1]）成立学校预防近视工作领导小组，制定学校预防近视工作实施方案。召开预防近视工作动员大会，传达上级有关文件精神，部署学校预防近视工作任务。

2.组织实施阶段（[具体时间区间2]）按照工作方案要求，全面落实各项预防近视工作措施，加强宣传教育、教学环境改善、课程安排、学生用眼习惯培养、视力监测等工作。定期对工作进展情况进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。

3.巩固提高阶段（[具体时间区间3]）总结工作经验，查找存在的问题，进一步完善工作制度和措施。持续加强预防近视工作，巩固工作成果，确保学校儿童青少年近视率得到有效控制。

4.总结评估阶段（[具体时间区间4]）对学校预防近视工作进行全面总结，撰写工作总结报告。对各年级学生近视率进行统计分析，评估学校预防近视工作成效，向教育主管部门上报工作情况。

五、保障机制1.经费保障学校要将预防近视工作所需经费纳入年度预算，确保宣传教育、教学环境改善、视力监测设备购置、人员培训等工作的顺利开展。积极争取上级部门的支持和社会力量的资助，拓宽经费来源渠道。

2.制度保障建立健全学校预防近视工作各项规章制度，明确各部门和人员的职责，规范工作流程，确保预防近视工作有序开展。完善学生视力健康档案管理制度，加强对学生视力数据的管理和分析，为个性化防控提供依据。

3.监督考核保障加强对学校预防近视工作的监督检查，定期对各部门工作落实情况进行检查评估，及时发现问题并督促整改。将预防近视工作纳入学校教育教学工作考核体系，对工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行问责。

六、工作要求1.提高认识，加强领导各部门要充分认识预防学生近视工作的重要性，切实加强组织领导，将预防近视工作作为学校教育教学工作的重要内容，摆上重要议事日程，确保各项工作措施落到实处。

2.明确责任，协同推进各部门要按照职责分工，各司其职，密切配合，形成工作合力。教务处要负责课程安排和教学管理，确保学生有足够的体育活动时间；德育处要负责学生健康教育和宣传教育工作；后勤部门要负责教学环境改善和设备维护；卫生室（保健室）要负责学生视力监测和防控指导等工作。

3.强化落实，注重实效各部门要对照工作方案要求，细化工作措施，明确工作责任，确保各项工作任务按时完成。要注重工作实效，通过扎实有效的工作，切实降低学生近视率，提高学生视力健康水平。

4.加强研究，探索创新鼓励教师和相关人员开展预防近视工作的研究和探索，不断创新工作方法和手段，总结推广先进经验，提高学校预防近视工作的科学化、规范化水平。

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