小学预防校园欺凌和暴力工作制度

小学预防校园欺凌和暴力工作制度一、总则1.目的为有效预防校园欺凌和暴力事件的发生，营造安全、和谐、文明的校园环境，保障学生的身心健康和生命安全，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内发生的各类欺凌和暴力行为。

二、组织领导1.成立预防校园欺凌和暴力工作领导小组组长：校长副组长：副校长、德育主任成员：各年级主任、班主任、安保人员等2.职责分工组长职责全面负责学校预防校园欺凌和暴力工作的决策、指挥和协调，定期召开工作会议，研究部署相关工作。副组长职责协助组长开展工作，具体负责组织实施预防校园欺凌和暴力工作的各项措施，监督检查工作落实情况，及时向组长汇报工作进展。成员职责按照各自分工，认真履行职责，积极参与预防校园欺凌和暴力工作。年级主任负责本年级学生的教育管理工作，及时发现和处理本年级的欺凌和暴力事件；班主任负责班级学生的日常教育和管理，加强对学生的思想道德教育和心理健康教育，及时发现和报告班级内的欺凌和暴力行为；安保人员负责校园安全保卫工作，加强校园巡逻，及时发现和制止校园内的欺凌和暴力行为。

三、预防措施1.加强宣传教育开展主题教育活动每学期至少开展一次预防校园欺凌和暴力主题教育活动，通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座等形式，向学生普及校园欺凌和暴力的危害及相关法律法规知识，提高学生的法律意识和自我保护意识。加强心理健康教育将心理健康教育纳入学校教育教学计划，配备专兼职心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，开展心理咨询和辅导活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生积极向上的心理品质和良好的人际关系。营造良好校园文化氛围通过校园广播、宣传栏、文化墙等多种形式，宣传校园欺凌和暴力的预防知识，弘扬社会主义核心价值观，营造文明、和谐、友善的校园文化氛围。2.建立健全制度完善学校安全管理制度建立健全校园安全管理制度，加强对校园安全工作的管理和监督，明确各部门和人员的安全职责，确保校园安全。制定校园欺凌和暴力事件应急处置预案明确校园欺凌和暴力事件的应急处置流程和各部门、人员的职责分工，确保在事件发生时能够迅速、有效地进行处置。建立学生欺凌和暴力事件报告制度班主任和任课教师要及时发现和报告班级内的欺凌和暴力事件，学校要设立专门的举报电话和邮箱，鼓励学生和家长举报校园欺凌和暴力行为。建立学生欺凌和暴力事件档案管理制度对发生的校园欺凌和暴力事件进行详细记录，建立档案，包括事件发生的时间、地点、参与人员、事件经过、处理结果等，为后续的教育和管理工作提供参考。3.加强班级管理选拔培养班干部选拔品德好、有责任心、有组织能力的学生担任班干部，发挥班干部在班级管理中的积极作用，及时发现和报告班级内的异常情况。关注学生动态班主任和任课教师要密切关注学生的思想动态和行为表现，及时发现学生之间的矛盾和问题，采取有效措施加以解决，避免矛盾激化。开展班级活动组织开展形式多样、丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和学生之间的友谊，营造和谐的班级氛围。4.强化家校合作建立家校沟通机制通过家长会、家访、家长微信群等方式，加强与家长的沟通与联系，及时了解学生在家的情况，反馈学生在学校的表现，共同做好学生的教育管理工作。指导家长教育方法举办家长学校，邀请专家为家长举办家庭教育讲座，传授科学的家庭教育方法，提高家长的教育水平和能力，引导家长关注孩子的身心健康，积极配合学校做好预防校园欺凌和暴力工作。鼓励家长参与学校管理邀请家长参与学校的安全管理和教育教学活动，听取家长的意见和建议，共同为学校的发展和学生的成长出谋划策。

四、事件处置1.发现报告学校教职工发现校园欺凌和暴力事件后，要立即向学校预防校园欺凌和暴力工作领导小组报告。报告内容包括事件发生的时间、地点、参与人员、事件经过等。学校设立的举报电话和邮箱接到举报后，要及时记录举报信息，并向学校预防校园欺凌和暴力工作领导小组报告。2.应急处置学校预防校园欺凌和暴力工作领导小组接到报告后，要立即启动校园欺凌和暴力事件应急处置预案，组织相关人员赶赴现场进行处置。现场处置人员要迅速采取措施，制止欺凌和暴力行为，保护受害者的人身安全，防止事件扩大。同时，要及时通知受害者家长和相关部门。对受伤的学生，要及时送往医院进行救治，并通知家长。3.调查处理学校要成立专门的调查组，对校园欺凌和暴力事件进行全面调查，查明事件的原因、经过和责任。调查组要通过询问当事人、证人、查阅相关资料等方式，收集证据，形成调查报告。根据调查结果，对实施欺凌和暴力的学生，学校要按照有关规定给予严肃处理，同时要做好对学生的教育和引导工作，帮助其认识错误，改正行为。对受害者，学校要给予关心和安慰，做好心理疏导工作，帮助其尽快恢复身心健康。4.后续跟踪学校要对受到欺凌和暴力的学生进行跟踪观察，关注其心理和行为变化，及时给予帮助和支持。对实施欺凌和暴力的学生，要进行跟踪教育，定期与其家长沟通，了解其在家的表现，确保其不再发生类似行为。学校要对校园欺凌和暴力事件进行总结反思，分析事件发生的原因，总结经验教训，采取有效措施加以改进，防止类似事件再次发生。

五、监督检查1.定期检查学校预防校园欺凌和暴力工作领导小组要定期对学校预防校园欺凌和暴力工作进行检查，重点检查宣传教育、制度建设、班级管理、家校合作等工作的落实情况。2.专项督查针对校园欺凌和暴力事件的高发时段、重点区域和重点人群，学校要开展专项督查，及时发现和解决存在的问题。3.考核评价将预防校园欺凌和暴力