2022年社会调查研究形成性考核册作业参考答案

《社会调查研究》形成性考核册作业参照答案1、资料收集整顿，分析研究2自然环境，文化3、全面调查，非全面调查4、因果数量关系，有关关系5、完整性，互斥性单选题：1D,2B,3A,4D,5C,多选题：1ACE,2ABCDE,四、简答题(P42变量(P45)五方面)操作化的定义和作用是什么?如何对概念和命题进行操作化?1.知识点：概念的具体化和操作化操作化是指明确提出概念的定义，分清概念(涉及命题和假设)的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。操作化的作用是便于人们对社会现象和事物进行观测和度量。社会生活中使用的概念都是人们通过对感性结识的抽象和概括而得到的，因此开始往往是模糊或含义不清的，并且概念一般都具有综合性，由某些低层次的亚概念、子概念组合而成的。一种概念越抽象，它所涉及的信息就越多，也就越难把握，如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观测在社会调查研究中，需要对概念和命题的变量进行度量，这就要将抽象定义转化为操作定义。所谓操作定义就是通过某些具体的、可测量的指标对概念所做得阐明。其做法是把抽象定义一步步从抽象层次下降到经验层次，分解为某些具体的、可测量的指标，这些指标一般都是与概念和命题中的变量相相应的。这一过程就是对概念和命题的操作化过程。概念和命题的操作化的核心就是寻找一定的、可以明显辨别的测量指标来阐明概念的属性，其中每一项指标反映概念和命题的某一方面或某一变量。寻找测量指标可以综合采用经验的措施和理性的措施。经验的措施是研究者通过对概念的大体理解，提出若干指标，再从中筛选出合适者；理性的措施是通过大量查阅文献，找出概念和命题的多种含义，根据其变量列出备选的指标，再从中筛选出合适者。在社会调查研究中，对于复杂的概念和命题，选出的测量指标往往诸多。为了明确其中变量的层级和变量间的关系，人们一般需要建立一种综合指标。至此，概念和命题的操作化即告完毕。六、实际操作(P53-59)根据本人的爱好或条件的便利(以学习小组为单位亦可),选择和拟定一种社会调查研究课题，并设计出调查总体方案。1.知识点：社会调查的总体方案。①调查研究课题、目的和基本观点。在课题方面，要阐明调查研究课题的名称、生产过程以及这一课题的性在目的方面，要具体阐明调查研究要解决哪些问题，解决到什么限度，意在基本观点方面，要阐明调查研究的重要命题和假设是什么,所波及的概念如何定义，变量及其关系②调查研究对象、内容和范畴。要阐明调核对象有哪几类，有哪些调查的基本单位；需要通过这些单位来调查哪些项目和指标，收集哪些资料，对资料的系统性和精确性有何规定；调查在什么地区进行、在多大范畴内进行；调核对象的时间跨度有多大。③调查研究的方式和措施。调查方式涉及个案调查，抽样调查和普查等；调查措施即收集资料的措施，如访谈、实验、文献、问卷、观测等；要阐明资料整顿、分析措施，涉及采用的资料整顿、分析的重要内容以及具体操作措施。④调查研究的时间与环节安排。一方面要拟定调查研究的总的期限。另一方面要排出具体的进度表，标明调查研究中每一种具体环节的所需时间，以控制调查研究筹划的进程。⑤组织领导与人员安排。要拟定社会调查研究的组织形式，一般根据调查委员会、领导小组、办公室、课题组等不同要明确调查研究的领导和工作人员。但凡波及在经费预算中，须详列各项用途并计算出具体数目在社会调查的物质保证方面重要是对调查工具、技一、填空题1、总体，元素2、直接抽样，随积数表法3、人工文献检索，计算机文献检索4、定性分析，定量分析5、直接发送法，间接发送法二、选择题单选：1A,2D,3D,4A,5C,多选：1ABCDEF,2ABEF,3ABCD,4ABCE5EF三、名词解释1(P91)2四、简答题抽样和抽样调查是不是一回事?为什么?(P87)2.答题要点及思路：抽样指的是从构成某个总体的所有元素、也就是所有最基本的单位中，按照一定的方式选择或抽取一部分元素的过程和措施。①抽样调查与抽样不是一回事。抽样调查是社会调查中的一种类型，而抽样是从总体中按照一定方式选用或抽取样本的过程和措施。抽样一般是在社会调查研究准备阶段必须完毕的一项重要工作。抽样与否科学，与否合用，直接关系到抽样调查的成败。②抽样只是抽样调查的前提和一部分，只解决抽样调查过程中选用调核对象这一问题，抽样调查的其她所有问题都是靠此外的措施来解决的。③抽样只是抽取样本的措施，而不是调查措施或者说收集资料的1.知识点：文献收集的措施。2.答题要点及思路：一方面进行文献检索，重要措施有：①人工文献检索：这种措施重要借助两类工具：一是有关机构编制出版的文献检索工具。二是图书情报机构(重要是图书馆)编制的目录。②计算机文献检索：重要有两种方式：一是登录专门的网站进行检索；二是运用大型门户网站的搜索引擎进行查找。③参照文献查找法：根据作者在文章、专著中所开列的参照文献目录，或在文章、专著中所引用的文献名录，追踪查找有关文献资料的措施。另一方面进行文献收集。收集文献的渠道重要有个人、机构和互联网三种。对于未公开刊登的文献属于个人收藏品的，在征得文献主人批准的前提下，采用租、借复印等措施进行收集；若是机构收藏品，可按一定的程序和规定，采用向有关单位直接索取、文献互换、复印复制、租、借等方式收集。此外，在某些特殊状况下，还可以通过上级主管部门下达指令采用征集、调拨等方式收集。对于公开刊登的文献，可采用到图书情报机构收集、互联网上下载或直接购买的措施进行收集。六、实际操作部分(p133-140)在上次作业所完毕的调查措施的基本上，设计一份调查问卷.1.知识点：问卷的设计。2.问卷设计的措施和原则：问题的种类：①背景性问题：重要是被调查者个人的基本状况，是对问卷进行研究的重要根据。②客观性问题：是指已经发生和正在发生的多种事实和行为。③主观性问题：是指人们的思想、情感、态度、愿望等一切主管是将状况方面的问题。④检查性问题：是特为检查回答问题的真实性、精确性的问题。问卷设计原则：①客观性原则：调查者要从研究的目的和需要出发，尽量多、尽量全面和尽量具体地提出问题。②目的性原则：是指设计问题必须紧紧环绕调查研究的目的来进行。③必需性原则。是指设计问题应当是必需的，并以够用为度。④对象性原则：是指设计问题要充足注意被调查者的特点，所设计的问卷要充足考虑被调查者的时间、精力等因素。⑤自愿性原则：设计问题必须考虑被调查者与否自愿真实回答问题。⑥具体性原则：问题的内容要具体，不要提抽象、笼统的问题。⑦单一性原则：是指问题的内容要单一。问题的安排：设计问题可采用下列几种排列方式：①按问题的性质或类别排列；②按问题的复杂限度排列；③按问题的时间顺序排列；作业3法3、当场记录，事后追记4、全方位，法律道德论理5、实二、选择题单选：1D2C3A4A5C,多选：1ABCF,2CDE,3点：实验法的重要类型。2.答题要点及验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化，并以验为实验的重要目的。实验组是接受自变量激发实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范畴、特性等方面基本相似。在对照组实验中，要同步对两个观测客体做前测与后测，并比较其成果以检查理论假设。②单一组实验是对单一实验对象在测与后测，比较其成果以检查假设的一种实验措施，在这种实验中，不存在与实验组平行的对照组。同一组在引入变量之前相称于实验中的对照组，在引入组两种测量成果，而是同一种实验对象在自变量作用前和作用后的两种测验成2.答题要点观测法是观测者有目的、有筹划的运用自己的感觉器官和辅助重要考虑三个条件：符合调查研究收集资料的规定件；本地部门和观测对象不反对。其中第三个条件到本地部门或头面人物的理解和支持，通过多种社会自然地、直接地、公开地进入观测现场。②逐渐进入的方式：在刚开始惑不解或配合难度过大而回绝观测者进入。的加深，再逐渐暴露自己的身份。③数非参与式观测和某些特殊的参与式观测，如对作业4一、填空题1、实地源，文献源2、前分类，后分类3、SPSS,SAS4、有关分析，回归分析5、专项调查报告，典型调查报告二、选择题单选：1A,2B,3B,4C,5B,多选：1ABCF,2CD,3ABCD,4ACDEF,5A三、名词解释1P228,2P3011.知识点：资料整顿的环节。核；一步分为系统审查，就是在资料收集完毕后集中进行审核。分类就是调查研究的实际规定，对分类完毕之后的资料进料既能反映调核对象的实际状况，又能阐明调查的目的。②数据资料顿分为数字资料的检查、分组、汇总和制作登记查，重要是对数字资料的完整性和对的性进行志划分为不同的构成部分。汇总，就是根据调查汇集到有关的表格中，并进行计算和加总，集中、系数量特性。制作记录图表，把汇总后来的数字1.知识点：调查资料的分析。进行研究、判断和推测，以揭示社会事物或现象的性一般觉得它涉及三方面的内容，即定性分析料分析重要是定性分析和理论分析，但目前最流行和论性分析。记录分析按照波及变量的多少，又可析是多变量分析三类。资料分析中常用的相对指分析、因素分析、动态分析等都属于描述性分数分析以及动态分析重要是单变量分析，相对指评价分析等都属于推论性分析，它们一般是双变量分析或多变量分析。20世纪之外的两种重要分析措施。定性分析的基本内容的调查资料的分类以及对所使用的概念、变量之间的关系作进一步的分析、确认；根据整顿后的调查资料，从定性角度对原定的研究假设和理论建构证明或证伪，提出新的理论观点。理论分析是资料分析的高档阶段和最后环节，它重要是对调查得到的资料和记录的到的数据，运用多种思维措施进行系统化的理性分析并做出结论的一种思维过程。理论分析依托科学的逻辑思维措施进行。在社会调查研究中常用的逻辑思维措施有因果分析法、辩证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法等。六、实际操