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/【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷(全国通用)黄金卷01(考试时间:120分钟试卷满分:120分)【注意事项】答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利!一、积累与运用(共25分)2025年春节假期,实验中学某班举行语文实践活动,请你完成下面的任务。任务一:赏·壮丽山河下面是巳巳同学搜集的导游欢迎词,请你完成下面的1-2小题。(5分)逛茶园、品香茗、赏山水、住民宿……贵州茶园因地制宜,充分发挥茶山生态资源优势,茶山建景区,售茶也售景。黔南州贵定县云雾茶乡,山上有万亩茶园,山下有万顷湖水,悠然地品着云雾茶投饵垂钓,好不惬意。黔西南州普安县茶源谷景区建有自行车主题公园,绕着茶山骑行兜风,远离城市的喧嚣,别有一番野趣。贵安新区羊艾茶园和樱花园连成一片,美不shèng①________收,是周末摄影打卡的好去处。贵阳市开阳云山茶海设立了露营基地,yāoqǐng②________三五好友露营采菌菇,野炊看日落,高谈阔论,享受茶园“慢生活”。贵州有好茶,茶山有美景,茶旅róng③________合成为贵州旅游的特殊名片,欢迎各地游客到贵州品茶赏风景。1.(3分)请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。2.(2分)上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(
)A.因地制宜 B.悠然 C.喧嚣 D.高谈阔论任务二:诵·经典诗文3.(10分)语境默写①在古代诗歌中,诗人常引“雨”入诗,或渲染氛围,或寄托情感。比如李商隐《夜雨寄北》“,”借夜雨渲染孤独凄凉的羁旅氛围。陆游《十一月四日风雨大作》“,”由自然界的风雨想到国家的风雨飘摇,暗寓诗人报效祖国的壮志。杜甫《茅屋为秋风所破歌》“,”象征邪恶势力,表现诗人的凄苦生活。②一尺素笺,一纸帛书,传情寄意。友人王昌龄被贬他乡,李白十分关切,便有了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》里“,”的慰勉;独自把酒、万籁俱寂之时,辛弃疾挑灯看剑,便有了《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》里“,”完成大业的雄心壮志。古人往来的书信沉淀下来,成了丰富璀璨的书信文化。任务三:赞·少年成长在这个信息爆炸、节奏快速的时代,我们常常发现自己处于一种高度敏感的状态,长此以往,这种高度敏感会让我们陷入精神内耗的漩涡。为此,班级开展“拒绝精神内耗”综合性学习活动,请你参与。4.(2分)博学小组查找了关于“精神内耗”的相关信息,请帮助他们筛选出无关的一项是(
)A.当你想集中精力学习时,却总是涌起各种担忧。B.内耗如果长期存在就会让人感到内心非常疲惫。C.指人在处理问题时,耗费心理资源的一种状态。D.我们面对学习困难时,应当坚持下去,不气馁。5.(4分)善思小组对班级同学的精神内耗情况进行了调查,下面是他们组的调查结果,请你写出两条结论。精神内耗情况调查结果表精神内耗存在情况百分比知道自己应如何解决百分比较严重13.5%完全了解3.3%一般32.6%部分了解14.7%较轻50.4%不清楚35.9%没有3.5%完全不清楚46.1%6.(4分)活动接近尾声,下面是归纳小组的总结发言,其中有两处语言文字表达不妥,请找出并修改。
①同学们,大家好!②精神内耗长期存在会让人感到疲惫,影响我们的学习与生活,我们一定要拒绝并摆脱它。③精神内耗产生的原因有过度自我要求、负面情绪过重、心理压力过大及不良生活习惯……等。④因此我们要对症下药,在平时我们要善于发现自身的优点,正视自己的不足,以自信的态度面对生活。⑤一旦发现精神内耗,我们可以做一些让心情愉悦的事,以此制止注意力。⑥同学们,让我们善待自己,跳出内耗漩涡,对精神内耗勇敢说不吧!二、阅读(共45分)(一)文言文阅读(11分)阅读下面选文,完成文后各题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,山水之乐,得之心而寓之酒也。……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。选自欧阳修《醉翁亭记》(节选)【乙】寓山之胜,不能以寓山收,盖缘身在山中也。子瞻于匡庐道之矣。此亭不暱①于山,故能尽有山。几叠楼台,嵌入苍崖翠壁,时有云气往来缥缈,掖②层霄而上。仰面贪看,恍然置身天际,若并不知有亭也。倏然回目,乃在一水中。激石穿林,泠泠传响,非但可以乐饥,且涤十年尘土肠胃。夫置屿于池置亭于屿如大海一沤③然。而众妙都④焉,安得不动高人之欣赏乎!选自祁彪佳《寓山注》(有删改)【注释】①暱:同“昵”,亲近。这里指挨近,靠拢。②掖:搀扶,挟持。③沤:水中气泡。④都:汇聚。7.(2分)选出下列句子中加点词语的意思和用法相同的一项(
)A.林壑尤美
水尤清冽B.然而禽鸟知山林之乐
黄发垂髫,并怡然自乐C.子瞻于匡庐道之矣
益慕圣贤之道D.寓山之胜
予观夫巴陵胜状8.(4分)把下列句子翻译成现代汉语。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)仰面贪看,恍然置身天际,若并不知有亭也。9.(2分)用“/”给下面句子断句。(限断两处)夫置屿于池置亭于屿如大海一沤然10.(3分)(1)甲文欧阳修以自己的号命名亭子为“醉翁亭”,而乙文祁彪佳命名亭为“妙赏亭”,其原因是(用原文回答)。(2)结合甲乙两文作者在亭中的活动,揣摩两位作者的思想感情有什么不同。(二)诗歌鉴赏(4分)阅读材料,完成小题。【甲】钱塘湖春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。【乙】南湖早春①[唐]白居易风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好,年年衰病减心情。【注释】①这首诗作于元和十二年(817),当时作者被贬谪为江州司马。11.(2分)对上面两首古诗理解和分析不恰当的一项是(
)A.《钱塘湖春行》以诗人“行”中所见状写景物,语言平易浅近,风格清新自然。B.《南湖早春》前三联都写景,视觉与听觉、静景与动景相映成趣。C.两首诗中的“乱”字将花儿随意开放、次第点染的画面生动准确地描绘出来。D.两首诗都描写生机勃勃的早春景色,尾联都直接表达诗人对春天的喜爱及愉悦之情。12.(2分)这两首诗都写的是早春之景,表达的思想感情有什么不同?(三)现代文阅读(14分)阅读下面的的文字,完成问题。种种有情①除夕夜,饺子端上来的时候,我总是怔怔地望着那一个个透明饱满的形体。北方人叫它“冒气的元宝”,其实它比冷硬的元宝好多了,饺子自身是一个完美的世界,一张薄茧,包覆着简单而又丰盈的美味。②我特别喜欢看的是捏合饺子边皮留下的指纹。世界如此冷漠,天地和文明可能在一刹那之间化为灰烬,但无论如何,当我坐在桌前,上面摆着亲人捏合的饺子,热雾腾腾中,指纹美如古陶器上的雕痕,吃饺子简直可以因而神圣起来。③“手泽”为什么一定要拿来形容书法呢?一切完美的留痕,甚至饺子皮上的指纹不都是美丽的手泽吗?亲情如此温馨,我忽然感到万物的有情。④校车反正是每天都要坐的,而坐车看书也是每天例有的习惯。有一天,车过中山北路,劈头落下一片叶子,竟把手里的宋诗打得有了声音,多么令人惊异的断句法。⑤原来是通风窗里掉下来的。也不知是刚刚新落的叶子,还是某棵树上的叶子在某时某地,偶然憩在路过的车顶上,此刻又偶然掉下来的。我把叶子揉碎,它是早死了,而此刻,它的芳香在我的两掌复活。我张开微绿的指尖,竟恍惚自觉是一棵初生的树,并且刚抽出片新芽,碧绿而芬芳,温暖而多血,镂饰着奇异的脉络和纹路,一叶在左,一叶在右,我是庄严地合着掌的一截新芽,爱恋着重生的生命。⑥暑假里到中部乡下去,弯入一个叉道,在一棵大榕树底下看到一个身架特别小的孩子,把几根绳索吊在大树上,他自己站在一张小板凳上,结着简单的结,要把那几根绳索编成一个网花盆的吊篮。⑦他的母亲对着他坐在大门口中,一边照顾着杂货店,一边也编着美丽的结。蝉声满树。我停下来搭讪着和那妇人说话,问她卖不卖,她告诉我不能卖,因为厂方签好契约是要外销的,带路的当地朋友说他们全是不露声色的财主。⑧我一直怀念那条乡下无名的小路,路旁那一对富足的母子,以及他们怎样在满地绿阴里相对坐编那织满了蝉声的吊篮。⑨元旦的清晨,天气异样的好,不是风和日丽的那种好,是清朗见底毫无渣滓的一种澄澈。我坐在计程车上赶赴一个会,路遇红灯时,车龙全停了下来。我无聊地探头窗外,只见两个年轻人骑着自行车,其中一个说了几句话,忽然兴奋地大叫起来:“真是个好主意啊!”我不知他们想出了什么好主意,但看他们阳光无邪的笑意,也忍不住跟着高兴起来;不知道他们的主意是什么主意,但能在偶然的红灯前遇见一个以前没见过以后也可能不会见到的人,真是一个奇异的机缘。他们的脸我是记不住的,但那不重要,重要的是我记得他们石破天惊的欢呼。他们或许去郊游,或许去访问一个笑靥如花的女孩,他们有没有得到他们预期的喜悦,我不知道,但我至少得到了。我惊喜于我能分享一个陌路人的未曾成形的喜悦。13.(2分)下面对本文的理解和分析,不正确的一项是(
)A.文章开篇以饺子含情展开,回忆叙写了生活中的多种美好遇见。B.第④段画曲线的句子运用比拟的方法,描写生动形象,笔法巧妙。C.文章撷取了四件毫不相干的事情,按时间先后顺序构思谋篇,高度体现了“形散神似”的散文特征。D.作者善于从生活小事选取写作素材,表达了新颖而引人深思的生活哲理。14.(4分)第③段中,“亲情如此温馨,我忽然感到万物的有情”这一句话在文章结构上有什么作用?15.(4分)品味语言,完成下面题目。①从修辞的角度,赏析第⑤段画线句子。我把叶子揉碎,它是早死了,而此刻,它的芳香在我的两掌复活。②品读加点词语,赏析第⑨段画线句子。他们的脸我是记不住的,但那不重要,重要的是我记得他们石破天惊的欢呼。16.(4分)联系全文内容,说一说题目“种种有情”包含了作者哪些情感?(12分)阅读下面两个文本,完成下面小题。文本一①社会的发展,归根到底在人的发展。正如易卜生所说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”②当今技术推动下的社会发展越来越快,专业学科的边界越来越模糊,跨界融合并突破已成常态。学科交叉、相互融合、跨界启发、超学科发展将是你们这一代面对的未来。社会发展需要人,社会发展为了人;人不能仅仅是社会的工具,更应是社会发展的目的;最踏实坚固的地基才能支撑起各式各样的塔顶;只有全人,才能支撑得起真正的英才。③自由而全面是一个整体,不同场合会展现不同的方面,但绝对不可被割裂,其犹如量子论的“波粒二象性”,互补相容并相对。每个人的自由发展就是实现个性自由、选择自由、兴趣自由、思维自由;每个人的全面发展,就是达到知识、思维、能力、身心方面的健全发展。为了做到上述这些,我希望大家从今天开始,用“思维训练”推进自由而全面的发展。④在“思维训练”的过程中,我要向大家重点推荐老子思维和量子思维。一个传统,一个前沿,看起来毫不相干的概念,却有着极强的类近性。⑤2022年,“量子纠缠”的研究获得诺贝尔物理学奖,引发了社会广泛关注。而大家可能不知道,我们现在所学的几乎所有自然科学和工程技术,绝大多数都是被量子科学颠覆重塑过一次的科学,而这样的颠覆性冲击,在社会科学中还没有充分体现,仅仅刚刚萌芽出量子管理学、量子社会学、量子金融学、量子政治学、量子教育学的雏形。可以预见,一定会有那一天,量子科学发展催生的新的思维方式会极大地影响、改变甚至颠覆现有的社会科学与思维方式。⑥优秀的传统文化历久弥新,并能孕育出更多当代的创新创造。老子思维就是最典型的代表。老子太极图被诺贝尔物理学奖获得者玻尔视作量子学说,并被其设计进家族的族徽。2022年第二次获得诺贝尔化学奖的夏普莱斯,长期坚持每天读一个小时《道德经》。反观我们自己,却对本民族的优秀传统文化学习、理解、运用得远远不够。⑦应该说,老子思维与量子思维体现了古代与当今、人文与科技、东方与西方的交叉融合,是前沿且具有强大生命力的思维宝库,希望同学们都能够去研读。让我们一起努力,向着自由而全面的发展,一往无前、永不懈怠!(摘编自钱旭红校长致辞《做最好的自己,自由而全面发展》,有删改)文本二①近年来,随着人工智能技术研究进入第三波浪潮,量子信息、5G、大数据等领域取得重大突破,成为重要的航空赋能技术来源地。②脑机交互(也称脑机接口技术)在航空领域存在巨大应用价值,世界各国都在积极研究。2013年,美国明尼苏达大学实现人类首次用脑电波控制四轴遥控飞机;2014年,德国“大脑飞行”项目实现了飞行员用大脑精准操控飞机。③脑机接口技术能创造出新型的飞行器控制方式。或许,未来航空领域能实现由大脑直接控制飞行器,减少或完全替代肢体操作,极大地改变传统的人机界面。或许,未来航空领域能借鉴人脑构造和运行机制,开发出全新的信息处理系统,赋予航电系统新的功能和形态。或许,未来航空领域能与虚拟现实技术结合,并将之应用于飞行模拟训练中,有效降低训练成本并提高训练的安全性。④近些年,量子信息技术在理论和实验上都取得了进步。在理论上,掌握了量子误差校正码等更先进的理论,极大地提高了量子计算的容错率;在实验上,各国投入大量资源进行研发。量子信息技术将全方位变革传统航空电子形态。例如,量子计算超常规算力不但可以实现飞机研发优化,还可以加速人工智能算法的训练与执行进程,提升体系指挥决策效能;再比如,量子通信可以提供高速保密通信保障,基于量子陀螺的惯性导航能大幅提高航空飞行器的自主导航精度,量子计量可以为航空计量体系的建立提供重要支撑
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