云南省保山市腾冲市第八中学2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版）

腾冲市第八中学2024--2025学年下学期第一次月考高一生物试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和II卷（非选择题）两部分。考试结束后，请将答题卡交回。满分100分，考试用时75分钟。第Ⅰ卷（选择题，共48分）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、班级、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列对孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的原因的叙述，错误的是（）A.豌豆是自花传粉植物，在自然状态下一般都是纯种B.豌豆花是单性花，花比较大，杂交时容易操作C.豌豆具有一些稳定的、容易区分的性状D.豌豆花在未开放时就完成了受粉2.下列关于遗传学基本概念叙述中，正确的是（）A.基因型相同的个体，表型不一定相同 B.杂合子自交产生的后代均为杂合子C.隐性性状就是不能表现出的性状 D.后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离3.已知番茄红果(B)对黄果(b)是显性，用红果番茄和黄果番茄杂交，所得F1全为红果，让F1植株自交，共获得200个黄果番茄。从理论上分析，获得的番茄总数为()A.1200个 B.800个 C.200个 D.400个4.下图为两个家庭的系谱图，Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配生育正常男孩的概率是（）A.1/4 B.2/3 C.5/6 D.4/95.减数分裂过程中，染色体的变化顺序是（）A.复制→分离→联会→着丝点分裂B.复制→联会→分离→着丝点分裂C.联会→复制→分离→着丝点分裂D.联会→分离→复制→着丝点分裂6.如图是细胞分裂过程中染色体和核DNA的数量变化图，下列有关图中A～C段（不含A、C两点）的有关叙述正确的是（）A.细胞中始终存在同源染色体B.细胞中始终存姐妹染色单体C.细胞中染色体数与核DNA分子数的比由1∶2变为1∶1D.细胞中DNA先复制一次，再平均分配两次7.玉米中因含支链淀粉多而具有粘性（由基因W控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝；含直链淀粉多不具有粘性（由基因w控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色，W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液观察统计，结果应为（）A.棕色花粉：蓝色花粉=1：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=3：1B.棕色花粉：蓝色花粉=3：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=3：1C.棕色花粉：蓝色花粉=1：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=1：1D.棕色花粉：蓝色花粉=1：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=1：08.某种昆虫的眼色有红色、黑色和白色三种，分别受到基因EA、EB、e的控制。某实验室选择多只纯合的各种眼色的昆虫相互交配，F1结果如表所示。不考虑突变，下列分析正确的是（）♀♂红眼黑眼白眼红眼红眼黑红相间眼红眼黑眼黑红相间眼黑眼黑眼白眼红眼黑眼白眼A.控制眼色的基因位于细胞质中B.EA对EB、e为显性，EB对e为显性C.F1的红眼杂合昆虫和黑眼杂合昆虫交配，根据后代的表型能确认后代的基因型D.黑红相间眼昆虫与白眼昆虫进行交配，后代的表型及比例为黑红相间眼：白眼＝1：19.结合图分析，叙述正确的有几项（）合子成熟个体配子雌雄配子的随机组合不同表现型的子代①利用Ⅰ、Ⅱ进行模拟实验，桶中小球数量可以不同，但每个桶中不同的小球必须相等②利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，每次要保证随机抓取，读取组合后必须放回③利用Ⅰ、Ⅱ模拟的过程发生在③，利用Ⅲ、Ⅳ模拟的过程发生在②④利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，要统计全班的结果并计算平均值，是为了确保实验结果的准确性A.1 B.2 C.3 D.410.节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，且节瓜的性别由两对等位基因（A、a和B、b）控制，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是()A.节瓜的性别遗传方式遵循基因的自由组合定律B.实验一中，F2正常株的基因型为A_B_，其中纯合子占1/9C.若aaB_为全雌株，则实验二中，亲本正常株的基因型为AaBB，D.实验一中，F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1：2：111.《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的诗作。阅读其诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”选出下列有关叙述错误的是（）A.早莺、新燕与西湖其他所有的动物，共同构成一个群落B.乱花属于器官层次，浅草属于个体层次C.暖树与新燕所具有的生命系统结构层次不完全相同D.西湖中所有生物和它们所生活的无机环境构成一个生态系统12.图甲表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述正确的是（）A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和细胞膜B.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间可以相互转换C.图甲中构成分泌蛋白的物质X都有21种，b的产物没有生物活性D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有选择透过性13.核酸是遗传信息的携带者，下列有关核酸的叙述中，正确的是（）A.DNA和RNA的基本组成单位都由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基构成B.DNA是所有生物的遗传物质，仅存在于细胞核中C.将豌豆叶肉细胞中的核酸彻底水解，可获得6种小分子物质D.核酸中核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息14.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程B.形成配子时染色体组合多样性导致了不同配子遗传物质的差异C.同一双亲后代的多样性与卵细胞和精子结合的随机性无关D.减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定15.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A.①是中心体，它在动物细胞有丝分裂前的间期进行复制B.②是线粒体，是酵母菌细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的主要场所D.④是内质网，它是蛋白质等生物大分子物质的合成、加工场所和运输通道16.下列有关人工异花传粉的操作过程正确的是（）①花粉成熟前②花粉成熟时③花凋谢后④套袋⑤去雄⑥异花传粉A.②⑤④③⑥④ B.①④⑤②⑥④C.①⑤④②⑥ D.①⑤④②⑥④第Ⅱ卷（非选择题，共52分）注意事项：第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。17.图甲表示在最适温度下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得一昼夜室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答：（1）图甲中当光照强度大于6klx时，限制该植物光合作用的主要外界因素是____________。若超过呼吸作用最适温度，a点的移动方向是__________。（2）当光照强度为2klx时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量是________mg/100cm2/h，此光照下，该植物根尖细胞能产生ATP的场所有_____________________。（3）由图乙可知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大是_________点。若突然停止光照，其他条件不变的情况下，C5的含量在短时间内的变化是__________（填“增加”或“不变”或“减少”）。向该密闭的玻璃温室中充入14C标记的14CO2，在植物体内最先检测到含有14C标记的化合物是________（不考虑14CO２）。（4）据图乙分析一昼夜后该植物体内有机物的总量______（“增多”或“不变”或“减少”）。（5）据科学探测火星大气中的CO2占95.3%，地球大气中CO2占0.03%，自然条件下火星上能否种植蔬菜________，原因是__________________________________。18.下列是有关细胞分裂的问题。下图（1）表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图（2）表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：（1）图（1）中AB段形成的原因是_____，图（1）中CD段形成的原因是_____。（2）图（2）中_____细胞处于图（1）中的BC段，图（2）中_____细胞处于图（1）中的DE段。（3）就图（2）中乙细胞分析可知，该细胞含有_____条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_____。该细胞处于_____期，其产生的子细胞名称为_____。19.为了解草莓的生理特性，某兴趣小组在一定的CO2浓度和最适温度（25℃）下，测定草莓整棵植株在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。据表中数据回答问题：光合速率与呼吸速率相等时的光照强度（kls）光饱和时光照强度（kls）光饱和时O2释放量（mg/100cm2·h）黑暗条件下O2吸收量（mg/100cm2·h）2.59328（1）本实验自变量是____________________。当光照强度超过9kls时，草莓光合速率不再增加，此时限制草莓光合速率的主要外界因素是____________________。（2）当光照强度为2.5kls时，草莓所有叶肉细胞制造O2的量_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）8mg/100cm2·h；当光照强度为9kls时，草莓整棵植株制造O2的量为______________mg/100cm2·h。（3）根据光合作用中CO2的固定方式不同，可将植物分为C3植物和C4植物等类型。C4植物的CO2补偿点比C3植物的低（CO2补偿点通常是指环境CO2浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等时的环境CO2浓度），回答下列问题：①不同植物（如C3植物和C4植物）光合作用光反应阶段的产物是相同的，光反应阶段的产物是_____________（答出3点即可）。②干旱会导致气孔开度减小，研究发现在同等程度干旱条件下，C4植物比C3植物生长得好。从两种植物CO2补偿点的角度分析，可能的原因是____________________。20.杜洛克猪的毛色受独立遗传的两对等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。毛色红毛棕毛白毛基因组成A_B_A_bb、aaB_aabb回答下列问题。（1）杜洛克猪的红毛、棕毛和白毛属于相对性状，判断依据是_____。（2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。①若F1测交，后代表现型及比例为_____。②F2中棕毛个体相互交配，子代白毛个体占比为_____。③若要确定F2中某只棕毛猪是否为纯合子，请设计杂交实验加以证明。（要求写出实验思路并预期结果及结论）_____。21.如图①为某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂示意图，图②为不同时期细胞内的染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。回答下列问题：（1）图①中的细胞甲的名称为___。图②中的a表示___，c表示___。（2）图①中细胞乙所处时期对应图②中的___（填编号）时期，图②中___（填编号）时期的细胞中一定不含同源染色体。（3）减数分裂过程中，某细胞从图②中Ⅱ时期变化到Ⅳ时期的过程中，a的数目减半的原因主要是___。

腾冲市第八中学2024--2025学年下学期第一次月考高一生物试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和II卷（非选择题）两部分。考试结束后，请将答题卡交回。满分100分，考试用时75分钟。第Ⅰ卷（选择题，共48分）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、班级、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列对孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的原因的叙述，错误的是（）A.豌豆是自花传粉植物，在自然状态下一般都是纯种B.豌豆花是单性花，花比较大，杂交时容易操作C.豌豆具有一些稳定的、容易区分的性状D.豌豆花在未开放时就完成了受粉【答案】B【解析】【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培；（5）豌豆子代数量多，分析实验结果准确可靠。【详解】A、豌豆自花传粉且闭花授粉，这样避免了外来花粉的干扰，在自然状态下一般都是纯种，A正确；B、豌豆花比较大，杂交时容易人工操作，但豌豆花是两性花，B错误；C、豌豆具有一些稳定的、容易区分的性状，易于进行观察，C正确；D、豌豆花是两性花，在花未开放时，它花粉会落到同一朵花的雌蕊的柱头上，从而完成受粉，D正确。故选B。2.下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（）A.基因型相同的个体，表型不一定相同 B.杂合子自交产生的后代均为杂合子C.隐性性状就是不能表现出的性状 D.后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离【答案】A【解析】【分析】杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离。孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。表型＝基因型＋环境。【详解】A、表型＝基因型＋环境，所以在不同环境下，基因型相同，表型不一定相同，A正确；B、杂合子自交后代不一定都是杂合子，也有纯合子，B错误；C、隐性性状也能表现出来，只是杂合子个体虽然含有隐性基因，但不表现相应的性状，C错误；D、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，D错误。故选A。3.已知番茄红果(B)对黄果(b)是显性，用红果番茄和黄果番茄杂交，所得F1全为红果，让F1植株自交，共获得200个黄果番茄。从理论上分析，获得的番茄总数为()A.1200个 B.800个 C.200个 D.400个【答案】B【解析】【分析】根据题意“红番茄和黄番茄杂交后代全为红果”可知，红果是显性性状，黄果是隐性性状。且亲本的组合为BB和bb，子一代全部为Bb。【详解】由上分析可知，子一代为Bb，自交后代中红果：黄果=3:1，其中黄果有200个，故红果为200×3=600个，番茄总数为600+200=800个。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4.下图为两个家庭的系谱图，Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配生育正常男孩的概率是（）A.1/4 B.2/3 C.5/6 D.4/9【答案】D【解析】【分析】分析系谱图：图中表现正常的父母生了患病的孩子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病；若该病为伴X隐性遗传病，女孩Ⅱ-1有病，Ⅰ-1应患病，不符合题意，由此可见，该病为常染色体隐性遗传病。【详解】由系谱图分析可知该病为常染色体隐性遗传病，假设相关基因为A和a，由于Ⅱ-1和Ⅱ-4都患病（aa），因此Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅰ-3、Ⅰ-4的基因型都是Aa，因此Ⅱ-2和Ⅱ-3是杂合子（Aa）的概率都是2/3，两者生育患病孩子（aa）的概率号2/3×2/3×1/4=1/9，不患病的概率是8/9，男孩概率为1/2，故不患病男孩的概率是8/9×1/2=4/9，D正确。故选D。5.减数分裂过程中，染色体的变化顺序是（）A.复制→分离→联会→着丝点分裂B.复制→联会→分离→着丝点分裂C.联会→复制→分离→着丝点分裂D.联会→分离→复制→着丝点分裂【答案】B【解析】【分析】复制发生在减数第一次分裂间期，联会发生在减数第一次分裂前期，分离发生在减数第一次分裂后期，着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期。【详解】在减数第一次分裂的间期，染色体进行复制；在减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体；在减数第一次分裂后期，同源染色体分离；在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体分开，形成染色体，并移向细胞两极。因此，在减数分裂过程中，染色体的变化顺序是：复制→联会→分离→着丝点分裂。B正确。故选B。6.如图是细胞分裂过程中染色体和核DNA的数量变化图，下列有关图中A～C段（不含A、C两点）的有关叙述正确的是（）A.细胞中始终存在同源染色体B.细胞中始终存在姐妹染色单体C.细胞中染色体数与核DNA分子数的比由1∶2变为1∶1D.细胞中DNA先复制一次，再平均分配两次【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图中虚线表示减数分裂过程中DNA分子的变化曲线，实线表示减数分裂过程中染色体的变化曲线，OA段表示减数第一次分裂间期，AB表示减数第一次分裂，BD表示减数第二次分裂，C点表示着丝点（粒）分裂。【详解】A、根据起点和终点的数量变化可知道实线表示的是染色体的数目变化，而虚线表示的是核DNA含量的变化，AB阶段表示减数第一次分裂时期，而BD阶段表示减数第二分裂，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，所以BD段不存在同源染色体，A错误；B、C点着丝点（粒）才分裂，所以A～C段始终存在姐妹染色单体，B正确；C、A～C段染色体数与核DNA分子数的比一直为1∶2，C点及及以后才变为1：1，C错误；D、细胞中DNA先复制一次，再平均分配一次，减数第二次分裂后期再分配一次，D错误。故选B。7.玉米中因含支链淀粉多而具有粘性（由基因W控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝；含直链淀粉多不具有粘性（由基因w控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色，W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液观察统计，结果应为（）A.棕色花粉：蓝色花粉=1：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=3：1B.棕色花粉：蓝色花粉=3：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=3：1C棕色花粉：蓝色花粉=1：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=1：1D.棕色花粉：蓝色花粉=1：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=1：0【答案】A【解析】【分析】在生物体的体细胞中，控制同一种性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【详解】分析题意，WW和ww杂交，F1的基因型为Ww，产生W和w两者比例相等的配子，则产生的花粉遇碘一半变蓝色，一半变棕色，即蓝色花粉：棕色花粉=1：1；F1的基因型为Ww，其自交后代的基因型及比例为WW：Ww：ww=1：2：1，其中WW和Ww遇碘不变蓝色，ww遇碘变蓝色，则所结的种子遇碘3/4变棕色，1/4变蓝色，即棕色籽粒：蓝色籽粒=3：1。故选A。8.某种昆虫的眼色有红色、黑色和白色三种，分别受到基因EA、EB、e的控制。某实验室选择多只纯合的各种眼色的昆虫相互交配，F1结果如表所示。不考虑突变，下列分析正确的是（）♀♂红眼黑眼白眼红眼红眼黑红相间眼红眼黑眼黑红相间眼黑眼黑眼白眼红眼黑眼白眼A.控制眼色的基因位于细胞质中B.EA对EB、e为显性，EB对e为显性C.F1的红眼杂合昆虫和黑眼杂合昆虫交配，根据后代的表型能确认后代的基因型D.黑红相间眼昆虫与白眼昆虫进行交配，后代的表型及比例为黑红相间眼：白眼＝1：1【答案】C【解析】【分析】亲本为纯合子，由表可知，红眼与白眼杂交，子代全为红眼，说明红眼为显性，黑眼与白眼杂交，子代全为黑眼，说明黑眼为显性，红眼与黑眼杂交，子代全为黑红相间眼，说明红眼和黑眼为共显性。【详解】A、如果控制眼色的基因位于细胞质中（母系遗传），子代的眼色应该和母本相同，由表可知子代的眼色并不一定和母本相同，所以控制眼色的基因不位于细胞质中，而位于细胞核的染色体上，A错误；B、红眼和黑眼杂交，子代表现为黑红相间眼，说明EA与EB为共显性关系，B错误；C、F1的红眼杂合昆虫EAe和黑眼杂合昆虫EBe交配，子代基因型为EAEB（黑红相间眼）、EAe（红眼）、EBe（黑眼）、ee（白眼），根据后代的表型能确认后代的基因型，C正确；D、黑红相间眼昆虫EAEB与白眼昆虫ee进行交配，后代的表型及比例为红眼EAe：黑眼EBe＝1：1，D错误。故选C。9.结合图分析，叙述正确的有几项（）合子成熟个体配子雌雄配子的随机组合不同表现型的子代①利用Ⅰ、Ⅱ进行模拟实验，桶中小球数量可以不同，但每个桶中不同的小球必须相等②利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，每次要保证随机抓取，读取组合后必须放回③利用Ⅰ、Ⅱ模拟的过程发生在③，利用Ⅲ、Ⅳ模拟的过程发生在②④利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，要统计全班的结果并计算平均值，是为了确保实验结果的准确性A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】【分析】题图分析：Ⅰ、Ⅱ小桶中，都存在D和d一对等位基因，从两个小桶中各随机抓取一个小球并组合，获得的是受精卵；而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有A、a和B、b一对等位基因，从Ⅲ小桶中抓取一个基因，再从Ⅳ小桶中抓取一个非等位基因，组合后获得的是不存在等位基因的配子，模拟非等位基因重组。【详解】①利用Ⅰ、Ⅱ进行模拟实验，小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1∶1，但两个小桶中小球总数可以不等，说明雌、雄配子数量可以不相等，①正确；②利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，每次要保证随机抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并搅匀，再进行下一次抓取，保证雌雄配子结合的随机性或非同源染色体上非等位基因的自由组合，②正确；③利用Ⅰ、Ⅱ模拟的过程是雌雄配子的随机结合，即发生在过程③中，利用Ⅲ、Ⅳ模拟的过程发生在②，即非等位基因自由组合，③正确；④利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，要统计全班的结果并计算平均值，是为了减少统计的误差，确保实验结果的准确性，增强实验结果的可信度，④正确。故选D。10.节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，且节瓜的性别由两对等位基因（A、a和B、b）控制，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是()A.节瓜的性别遗传方式遵循基因的自由组合定律B.实验一中，F2正常株的基因型为A_B_，其中纯合子占1/9C.若aaB_为全雌株，则实验二中，亲本正常株的基因型为AaBB，D.实验一中，F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1：2：1【答案】B【解析】【分析】实验一全雌株与全雄株杂交，F1全正常株，F2代的分离比接近3：10：3，共16个组合，可见控制节瓜性别的两对基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，且F1是双杂合子AaBb，同时也说明了正常株的基因型为A_B_、aabb，全雌株、全雄株为A_bb或aaB_。实验二中亲本为纯合全雌株（AAbb或aaBB）与正常株杂交，后代性状分离比为1：1，故亲本正常株有一对基因纯合，一对基因杂合，即亲本正常株的基因型为AABb或AaBB。【详解】A、根据以上分析已知，控制节瓜性别的两对基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，A正确；

B、实验一中，F2正常株的基因型为A_B_、aabb，其中纯合子占(1+1)/(9+1)=1/5，B错误；

C、若aaB_为全雌株，则实验二中纯合全雌株aabBB与正常株（A_B_或aabb）杂交，子一代正常株：全雌株（aaB_）=1:1，说明亲本正常株基因型为AaBB，C正确；

D、实验一中，F1基因型为AaBb，其测交后代的基因型及其比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，因此表现型及其比例为全雌株：正常株：全雄株=1：2：1，D正确。

故选B【点睛】解答本题的关键是以实验一的子二代的性状分离比为突破口，判断子一代的基因型以及三种表现型对应的可能基因型，进而分析实验二并预测亲本正常株的基因型。11.《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的诗作。阅读其诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”选出下列有关叙述错误的是（）A.早莺、新燕与西湖其他所有的动物，共同构成一个群落B.乱花属于器官层次，浅草属于个体层次C.暖树与新燕所具有的生命系统结构层次不完全相同D.西湖中所有生物和它们所生活的无机环境构成一个生态系统【答案】A【解析】【分析】在自然界，生物个体都不是单独存在的，而是与其他同种和不同种的个体以及无机环境相互依赖、相互影响的。在一定的空间范围内，同种生物的所有个体形成一个整体——种群，不同种群相互作用形成更大的整体——群落，群落与无机环境相互作用形成更大的整体——生态系统，【详解】A、生物群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，应包含动物、植物和微生物，A错误；B、根、茎、叶、花、果实、种子属于器官层次，草属于个体层次，B正确；C、植物不具有系统这个层次，但动物具有，因此暖树与新燕所具有的生命系统结构层次不完全相同，C正确；D、生物群落及其生活的无机环境构成一个生态系统，西湖中所有生物是群落，西湖中所有生物和它们所生活的无机环境构成一个生态系统，D正确。故选A。12.图甲表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述正确的是（）A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和细胞膜B.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间可以相互转换C.图甲中构成分泌蛋白的物质X都有21种，b的产物没有生物活性D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有选择透过性【答案】B【解析】【分析】由图甲分析可知，a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体；由图乙分析可知，在分泌蛋白合成和分泌的过程中，内质网形成小泡包裹蛋白质转动至高尔基体和其融合，然后高尔基体又以小泡形式转运至细胞膜和细胞膜融合，在此过程中，内质网的膜面积减少，细胞膜的膜面积增加，高尔基体的膜面积前后基本不变。【详解】A、根据分泌蛋白的合成和分泌过程可知，图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体，A错误；B、图乙表示分泌蛋白合成与分泌过程中部分结构的膜面积变化，结合分析可知，虽然高尔基体的膜面积在发生物质交换的前后基本没有改变，但高尔基体与内质网和细胞膜之间是有相互转换的，B正确；C、在人体细胞中，组成蛋白质的氨基酸有21种，但并不是每一种分泌蛋白的氨基酸都有21种，C错误；D、图甲中的分泌蛋白的运输和转运过程中内质网、高尔基体和细胞膜之间的物质会通过囊泡进行运输；图乙所示内质网、高尔基体和细胞膜的膜面积在分泌蛋白的合成和分泌前后的变化，故二者都能体现生物膜具有流动性，D错误。故选B。13.核酸是遗传信息的携带者，下列有关核酸的叙述中，正确的是（）A.DNA和RNA的基本组成单位都由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基构成B.DNA是所有生物的遗传物质，仅存在于细胞核中C.将豌豆叶肉细胞中的核酸彻底水解，可获得6种小分子物质D.核酸中核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息【答案】D【解析】【分析】核酸是遗传信息的携带者，是生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。【详解】A、DNA的基本单位是脱氧核苷酸，是由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成的；RNA的基本单位是核糖核苷酸，是由磷酸、核糖和含氮碱基组成的，A错误；B、绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数是RNA，DNA主要存在于细胞核，线粒体和叶绿体也含有少量的DNA，B错误；C、豌豆叶肉细胞含有DNA和RNA，彻底水解后产物是磷酸、脱氧核糖、核糖、A（腺嘌呤）、T（胸腺嘧啶）、U（尿嘧啶）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤），共8种小分子物质，C错误；D、核酸是生物的遗传物质，核酸中核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息，D正确。故选D。14.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程B.形成配子时染色体组合的多样性导致了不同配子遗传物质的差异C.同一双亲后代的多样性与卵细胞和精子结合的随机性无关D.减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定【答案】C【解析】【分析】减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。此外，通过有性生殖，新一代继承了父母双方的遗传物质，而通过无性生殖只能继承单亲的遗传物质。在有性生殖过程中，减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性。【详解】A、受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，该过程体现了膜的流动性、细胞间可进行直接的识别，A正确；B、形成配子时同源染色体分离、非同源染色体自由组合，导致染色体组合的多样性进而导致了不同配子遗传物质的差异，B正确；C、减数分裂形成的配子，其染色体组合的多样性和受精过程中卵细胞和精子结合的随机性使同一双亲的后代呈现多样性，C错误；D、减数分裂使配子染色体数目减半，通过受精作用使受精卵中染色体数目恢复，保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，D正确。故选C。15.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A.①是中心体，它在动物细胞有丝分裂前的间期进行复制B.②是线粒体，是酵母菌细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的主要场所D.④是内质网，它是蛋白质等生物大分子物质的合成、加工场所和运输通道【答案】C【解析】【分析】分析图可知，图中①是中心体，②是线粒体，③是叶绿体，④是内质网，内质网上附着着核糖体。【详解】A、分析图可知，图中①是中心体，②是线粒体，③是叶绿体，④是内质网，①是中心体，它在动物细胞有丝分裂间期与DNA分子等进行复制加倍，A正确；B、②是线粒体，是酵母菌等真核细胞有氧呼吸的主要场所，B正确；C、③是叶绿体，绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所是叶绿体，光合作用的整个过程都在叶绿体中进行，不能说是主要场所，C错误；D、④是内质网，它是蛋白质等生物大分子物质的合成、加工场所和运输通道，D正确。故选C。16.下列有关人工异花传粉的操作过程正确的是（）①花粉成熟前②花粉成熟时③花凋谢后④套袋⑤去雄⑥异花传粉A.②⑤④③⑥④ B.①④⑤②⑥④C.①⑤④②⑥ D.①⑤④②⑥④【答案】D【解析】【分析】人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。【详解】由以上分析可知，人工异花授粉的步骤是：①雄蕊成熟前⑤去雄→④套袋→②雄蕊成熟时⑥异花传粉→④套袋。故选D。第Ⅱ卷（非选择题，共52分）注意事项：第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。17.图甲表示在最适温度下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得一昼夜室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答：（1）图甲中当光照强度大于6klx时，限制该植物光合作用的主要外界因素是____________。若超过呼吸作用最适温度，a点的移动方向是__________。（2）当光照强度为2klx时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量是________mg/100cm2/h，此光照下，该植物根尖细胞能产生ATP的场所有_____________________。（3）由图乙可知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_________点。若突然停止光照，其他条件不变的情况下，C5的含量在短时间内的变化是__________（填“增加”或“不变”或“减少”）。向该密闭的玻璃温室中充入14C标记的14CO2，在植物体内最先检测到含有14C标记的化合物是________（不考虑14CO２）。（4）据图乙分析一昼夜后该植物体内有机物的总量______（“增多”或“不变”或“减少”）。（5）据科学探测火星大气中的CO2占95.3%，地球大气中CO2占0.03%，自然条件下火星上能否种植蔬菜________，原因是__________________________________。【答案】（1）①.CO2浓度②.向上（2）①.6②.细胞质基质和线粒体（细胞质基质和线粒体基质和线粒体内膜）（3）①.h②.减少③.C3（三碳化合物）（4）减少（5）①.不能②.无法保证植物（在夜晚）进行呼吸作用（或有氧呼吸）【解析】【分析】1、分析图甲：纵坐标表示净光合速率，a点表示呼吸作用速率；b点呼吸作用速率大于光合作用速率；c点表示光补偿点，光合作用速率等于呼吸作用速率；d点对应的光照强度表示光饱和点。2、分析图乙：曲线表示密闭玻璃温室中测定的二氧化碳的变化，曲线上升表示呼吸作用强度大于光合作用强度，曲线下降表示光合作用强度大于呼吸作用强度，而图中f、h两点时光合作用强度刚好等于呼吸作用强度。【小问1详解】当光照强度大于6klx时，随着光照强度的增加，其净光合速率不变，此时限制该植物光合作用的主要外界因素是CO2浓度（此时温度最适宜）。若超过呼吸作用最适温度，则与呼吸作用有关的酶的活性下降，呼吸作用减弱，a点的移动方向是向上。【小问2详解】植物叶绿体固定的二氧化碳的量代表植物的总光合速率，总光合速率=净光合速率+呼吸作用速率，因此当光照强度为2klx时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量是0+6=12mg/100cm2/h。植物根尖细胞不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，该植物根尖细胞能产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质。【小问3详解】从图乙中可以看出，f~h段CO2不断减小，说明光合作用大于呼吸作用，会释放氧气，h点以后光合作用小于呼吸作用，会从外界吸收氧气，所以温室中氧气浓度最大的是h点。若突然停止光照，光反应停止，光反应产生的ATP和NADPH减少，抑制了暗反应C3的还原，故其他条件不变的情况下，C5的含量在短时间内的变化是减少。暗反应中，二氧化碳与五碳化合物结合，形成两个三碳化合物，故在植物体内最先检测到含有14C标记的化合物是C3。【小问4详解】据图乙分析一昼夜后，密闭玻璃温室中二氧化碳浓度高于初始值，说明在这段时间中，植物表现为向空气中净放出二氧化碳，即呼吸产生的二氧化碳浓度多于光合作用利用的二氧化碳浓度，因此，该植物体内有机物的总量减少。【小问5详解】由于自然条件下火星上氧气极少，不能保证植物在夜晚进行呼吸作用，故不能种植蔬菜。18.下列是有关细胞分裂的问题。下图（1）表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图（2）表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：（1）图（1）中AB段形成的原因是_____，图（1）中CD段形成的原因是_____。（2）图（2）中_____细胞处于图（1）中的BC段，图（2）中_____细胞处于图（1）中的DE段。（3）就图（2）中乙细胞分析可知，该细胞含有_____条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_____。该细胞处于_____期，其产生的子细胞名称为_____。【答案】（1）①.DNA复制②.着丝粒分裂，姐妹染色单体分离（2）①.乙、丙②.甲（3）①.8②.1∶2③.减数第一次分裂后期④.次级卵母细胞和第一极体【解析】【分析】题图分析，图（1）表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，进行染色体的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。图（2）甲细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，处于减数第二次分裂后期。【小问1详解】图（1）曲线变化是每条染色体的DNA含量变化，AB段表示细胞中的染色体由一条染色体含有1个DNA的状态变成了一条染色体含有2个DNA的状态，因此，AB段表示有丝分裂间期或减数分裂前的间期，此时细胞中发生了DNA复制，图（1）中CD段表示着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，该过程发生的变化是细胞中每条染色体由含有2个DNA状态变成了含有1个DNA分子的状态。【小问2详解】图（2）乙细胞中的2对同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，此时细胞中每条染色体含有两个DNA分子，且丙细胞中每条染色体都包含2个DNA分子，此段时间内染色体∶DNA＝1∶2；在着丝粒分裂后，染色体∶DNA＝1∶1，因此，甲、乙、丙三图中，乙和丙每条染色体包含2个DNA分子，属于图（1）中BC段；甲图着丝点分裂，每条染色体包含1个DNA分子，属于图（1）中DE段。【小问3详解】图（2）乙细胞中，每条染色体含有两个DNA分子，细胞中含有4个染色体，因而该细胞中含有8条染色单体，此时细胞中染色体数与DNA分子数之比为1∶2，由于该细胞发生的染色体行为变化是同源染色体分离、非同源染色体自由组合，因而处于减数第一次分裂的后期，由于该细胞将要发生细胞质不均等分裂，因而可确定为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和第一极体。19.为了解草莓的生理特性，某兴趣小组在一定的CO2浓度和最适温度（25℃）下，测定草莓整棵植株在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。据表中数据回答问题：光合速率与呼吸速率相等时的光照强度（kls）光饱和时光照强度（kls）光饱和时O2释放量（mg/100cm2·h）黑暗条件下O2吸收量（mg/100cm2·h）2.59328（1）本实验的自变量是____________________。当光照强度超过9kls时，草莓光合速率不再增加，此时限制草莓光合速率的主要外界因素是____________________。（2）当光照强度为2.5kls时，草莓所有叶肉细胞制造O2的量_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）8mg/100cm2·h；当光照强度为9kls时，草莓整棵植株制造O2的量为______________mg/100cm2·h。（3）根据光合作用中CO2的固定方式不同，可将植物分为C3植物和C4植物等类型。C4植物的CO2补偿点比C3植物的低（CO2补偿点通常是指环境CO2浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等时的环境CO2浓度），回答下列问题：①不同植物（如C3植物和C4植物）光合作用光反应阶段的产物是相同的，光反应阶段的产物是_____________（答出3点即可）。②干旱会导致气孔开度减小，研究发现在同等程度干旱条件下，C4植物比C3植物生长得好。从两种植物CO2补偿点的角度分析，可能的原因是____________________。【答案】（1）①.光照强度②.CO2浓度（2）①.大于②.40（3）①.O2、NADPH和ATP②.干旱会导致气孔关闭，CO2供应不足，C4植物的CO2补偿点低于C3植物，C4植物能够利用较低浓度的CO2，因此在同等干旱的条件下C4植物长得更好【解析】【分析】光合作用过程分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段是水光解形成氧气和还原氢的过程，该过程中光能转变成活跃的化学能储存在ATP中。暗反应阶段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，二氧化碳固定是二氧化碳与1分子五碳化合物结合形成2分子三碳化合物的过程，三碳化合物还原是三碳化合物在光反应产生的还原氢和ATP的作用下形成有机物和五碳化合物的过程。【小问1详解】本实验的目的是在一定的CO2浓度和适宜的温度(25℃)下，测定草莓植株在不同光照条件下的光合速率，根据目的可知，本实验的自变量是光照强度的变化，因变量是光合速率的变化，其他无关变量相同且适宜，实验结果显示，草莓的光饱和点为9kls，当光照强度超过9kls时，草莓光合速率不再增加，此时限制草莓光合速率的主要外界因素是除了光照强度以外的其他因素，由于此时的温度是最适的，因此，此时限制光合速率不再升高的因素是二氧化碳浓度。【小问2详解】当光照强度为2.5kx时，达到了光补偿点，此时草莓植株产生的O2的量等于黑暗条件下消耗的O2量，而对于番茄叶肉细胞来说，草莓叶肉细胞制造O2的量大于8mg/100cm2·h，因为叶肉细胞产生的有机物的总量不仅需要满足自身的消耗，还需要满足植株中其他不能进行光合作用的细胞，如根部细胞等的有机物消耗。光照强度为9kls时，达到了光饱和点，草莓产生的O2的量为光饱和时O2释放量与黑暗条件下O2吸收量之和，即32+8=40mg/100cm2·h。【小问3详解】①不同植物光反应阶段的产物是O2、NADPH和ATP。②同等程度干旱条件下，C4植物比C3植物生长得好，原因是：干旱会导致气孔关闭，CO2供应不足，C4植物的CO2补偿点低于C3植物，C4植物能够利用较低浓度的CO2，因此在同等干旱的条件下C4植物长得更好。20.杜洛克猪的毛色受独立遗传的两对等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成