浙京津鲁琼专版2025版高考英语大二轮复习专题四完形填空第一节记叙文学案新人教版

PAGEPAGE1专题四完形填空近三年浙江卷考点分布表年份题型2024.62024.112024.62024.11记叙文记叙文记叙文记叙文句内层次题(较易试题)109109句组层次题(中等难度试题)6788语篇层次题(较难试题)4423分析近三年的浙江卷高考试题，我们不难发觉，完形填空的文章体裁主要是记叙文。内容主要是传播学问，传递正能量，可读性较强。题型分为句内层次题、句组层次题、语篇层次题等三个层次，以句内层次题和句组层次题为主，语篇层次题为辅，较难的语篇层次题仅有3道左右。这就要求考生在做完形填空题时，心中始终有这三个层次，细致甄别每道题是属于哪种层次，然后再确定用何种方法来解题，从而做到每题全对。一、四大方法速判句内层面题句内层面题的解题信息分布在本句内，在读懂文意的前提下，利用本句的一些解题信息就可干脆做答。对于此类题目，考生可以边读边填，将原文信息尽量复原。方法1利用习惯搭配及固定结构解题完形填空中常常会考查一些习惯搭配、固定结构和固定句式，这时考生就须要运用习惯搭配及固定结构来解题。[典例](2024·全国Ⅰ)Mountainsare51asspiritualplacesbymanycultures.51．A.studied B．observedC．explored D．regarded分析：考查固定搭配。regard...as...把……看作，认为……是，符合语境。句意为：在很多文化中，山被认为是精神圣地。study探讨；observe视察；explore探究。故选D。方法2利用生活常识和文化背景解题完形填空的语篇中往往渗透着诸如文化科学、历史地理、风俗民情等方面的学问。考生在做题时，若能主动地调动自己驾驭的文化背景学问和生活常识，奇妙地加以运用，特殊是留意中西方文化的差异，将会大大简化困难的分析与推断过程，节约珍贵的时间，从而轻松地做出正确的推断。[典例](2024·全国Ⅱ)Jeffhad54inIowabeforeThanksgivingwithhisdog，Rosie，butthegunshotshadscaredthedogoff.Jeffsearched55.invainforRosieinthenextfourdays.54．A.hunted B．skiedC．lived D．worked分析：这道题可以利用生活常识和文化背景解题。依据下文语境和生活常识推断，狗听到枪声吓跑了可知，此处是指Jeff带着狗在打猎，hunt打猎。故选A。方法3利用对应成分分析法解题完形填空文章的上下文之间以及句子内部之间往往有着确定的逻辑关系，它使句子的各个成分之间形成确定的对应关系。考生可以依据这种逻辑关系找出与未知填空相对应的已知成分，将它作为线索，通过它推断出未知填空的答案。[典例](2024·浙江)What’s47.particularlyinterestingistheattitudevariouscitieshavetowardDubanchet’scause.Berlinhasbeenthe48whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen.There，hehadto49.askatsome50differentstoresorrestaurantsbeforefindingfood.The50.challengeisallthemoreseriouswhenyouconsiderthe51.demandingexerciserequiredtobikefromFrancetoPoland.48．A.easiest B．nearestC．biggest D．richest分析：本题可以利用对应成分分析法解题。依据空后的“whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen”可知，空处应当是与最困难的作对比，因此柏林是最简单的(easiest)。故选A。方法4利用语境示意分析法解题上下文语境详细体现为：全文的中心主线和主题、作者的看法倾向和评价、上下文语篇连接、句际和段际关系。在句内层次题中，我们通常可以通过上下文语境示意，即依据已知信息，推导出正确答案。[典例](2024·全国Ⅱ)It’sabout250milesfromthehillsofwest­centralIowatoEhlers’homeinMinnesota.Duringthelongtriphome，followingaweekendofhunting，Ehlers41.thoughtaboutthesmalldoghehadseen42.tremblingalongsidetheroad.Hehad43.triedtocoax(哄)thedogtohimbut，frightened，ithad44.44．A.calmeddown B．stoodupC．rolledover D．runoff分析：依据上下文语境，他在尽力地哄那只狗，可是它很胆怯 ，所以此处指那只狗跑掉了(runoff)。故选D。二、三大方法智取句组层面题句组层面题是比句内层面题稍难一级的题目，其解题信息分布在空格前后的一组意群之中，解题时需瞻前顾后，综合意群信息解答。即本句信息不足填，空格前后再找信息源。方法1利用词义/语义复现解题复现是一种词义/语义连接手段，它通过原词、同义词或近义词、反义词、上义词、下义词、同源词或同根词等重复出现来表达某一概念，使整篇文章上下连贯，有机地连接在一起。因此，考生可依据文章的详细状况，理解文章的结构和语境，利用文章中的语义复现来选择正确的答案。[典例](2024·全国Ⅰ)However，Isoon45.discoverthatmuchhaschangedsincethedaysofdisturbingreportsof46amongtonsofrubbish.Ifinda47.cleanmountain，withtoiletsatcampsandalongthepaths.Theenvironmentalchallengesare48.significantbuttheeffortsmadebytheTanzaniaNationalParkAuthorityseemtobe49.payingoff.46．A.equipment B．grassC．camps D．stones分析：本题可以利用词义/语义复现解题。由下文“atcamps”可知，本句属于原词再现。故C选项切题。方法2利用作者看法或感情色调关联解题在高考完形填空文章中，我们确定要在快速阅读文章的过程中，细致找出能够反映作者看法和感情色调的重要词汇，它们往往是名词、形容词、副词或动词。这些词汇通常是我们做题时重要的参照线索，可以帮助我们快速确定某些题目的正确答案。[典例](2024·全国Ⅰ)Everyyearabout40,000peopleattempttoclimbKilimanjaro，thehighestmountaininAfrica.They41.bringwiththemlotsofwaste.The42.crowdsmightdamagethebeautyoftheplace.Theglaciers(冰川)aredisappearing，changingthe43.faceofKilimanjaro.Hearingthesestories，I’m44abouttheplace—otherdestinationsaredescribedas“purer”naturalexperiences.44．A.silent B．skepticalC．serious D．crazy分析：本题可以利用作者看法或感情色调关联解题。第一段谈到大批登山者给乞力马扎罗山带来了很多的垃圾，人群可能会破坏这个地方的美丽。冰川正在消逝，变更着乞力马扎罗山的地貌。其他目的地被描述为“更纯粹”的自然体验，所以作者对乞力马扎罗山被严峻破坏这一状况表示怀疑。由下文可知，作者亲自来到了乞力马扎罗山，作者想解开这个怀疑。故B选项切题。方法3利用逻辑关系解题在句组层次题中，利用逻辑关系解题同样是一种重要的方法。[典例](2024·天津)...Without23.delay，Icalledtothankher.Shesaidshe24.spottedmywalletonabusseat.She25.calculatedthatgoingtoastranger’shousewasa26move，butshedecidedtotakethechance...26．A.selfless B．riskyC．slow D．personal分析：本题可以利用逻辑关系解题。依据下文中的转折词but可知，该句和“shedecidedtotakethechance(她还是确定去冒险)”是转折关系。那么该句应指去一个生疏人的家是一个冒险的举动。故B选项正确。risky冒险的。方法4利用语境示意分析法解题在句组层次题中，有些题目我们往往也须要通过上下文的语境示意来解题，即依据已知信息，推导出正确答案。[典例](2024·全国Ⅱ)...Hehad43.triedtocoax(哄)thedogtohimbut，frightened，ithad44.runoff.Backhome，Ehlerswastroubledbythat45.lostdog.So，fourdayslater，hecalledhisfriendGreg，andthetwodrove46.back.Afteralongandcareful47.search，Gregsaw，acrossafield，thedogmoving48away.Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfearwerereplacedwith49.joy.Itjuststartedlicking(舔)Ehlers’face.48．A.cautiously B．casuallyC．skillfully D．angrily分析：本题可以利用语境示意分析法解题。依据文中提到的frightened，nervousness，fear等词并结合上下文可知，小狗特别地谨慎当心。cautiously谨慎地，当心地。故选A。三、“一原则、三方法”做好语篇层面题语篇层面题的解答必需立足于整个语篇，因此在解题时，对于此类题目要坚持一原则：不急于解答，读完全文综合思维后再定夺。要跨越段落，顺藤摸瓜，细致对比，最终得出答案。详细来说，可采纳以下三法来解题：方法1利用语义复现解题在语篇层面题中，我们同样可以利用语义复现法来解题。[典例](2024·天津)Iwasreadytopayformybananasatthegroceryonenight，whenfearseizedme.Mywalletwasgone.IcouldonlyhaveleftitontheG9bus，whichwasnowspeedinginthedarktosome16.unknownstation.The17momentwasquicklyfollowedbymentalmath.Howmuchtimeandmoneywoulditcosttoreplacethe18.contentsofthatlittlewallet?17．A.face­saving B．brain­washingC．eye­catching D．heart­stopping分析：本题是典型的语篇层次题，只看题目所在的句子我们无法确定答案，此类题目须要综合全篇来找线索。本题可以利用语义复现解题。由第一段中的“fearseizedme”可以推知，作者在发觉丢了钱包之后的第一感觉是“胆怯 ”。之后，作者起先在内心计算找回钱包里的那些东西所须要的时间和钱数。故该空应和fear表达的意思相近或同义，故D选项切题。heart­stopping令人心悸的。方法2利用首尾呼应关系解题完形填空在很多状况下不仅仅是在讲解并描述一个故事，而是通过故事来升华主题，而升华的内容往往在文章结尾处，与首段内容形成首尾呼应关系。因此，我们做题不是只到最终一空，而是看到最终一个词，而且要学会“回头看”(重点看首段)。不要过早地放松而忽视了首尾呼应关系，在最终一两道题上留下缺憾。[典例](2024·全国Ⅰ)DoesKilimanjaro60itsreputationasacrowdedmountainwithlinesoftouristsruiningtheatmosphereofpeace？Ifoundtheoppositetobetrue.60．A.enjoy B．deserveC．save D．acquire分析：本题可以采纳首尾呼应关系法来解题。纵观全文，文章开头讲到有报道称乞力马扎罗山受到污染，作者提出了质疑，并发觉其环境污染问题已经有了很大改观；随后作者以大段文字描述了乞力马扎罗山奇异的生态系统，因此作者最终得出结论，乞力马扎罗山应当背负一座被游客毁掉了宁谧意境的拥挤之山的名声吗？答案是否定的。deserveone’sreputation意为“名副其实，实至名归”。故B选项切题。方法3利用文章发展脉络解题做完形填空题时要合志向象，即合理思索和推理，但绝不能脑洞大开，甚至“胡思乱想”，必需“随文应变”，不行“一意孤行”，要随着文段的发展脉络来调整预料偏差。[典例](2024·全国Ⅰ)...I56.counttwelveshadesofgreenfromwhereIstand.Above4,000metersisthehighland57.desert：gravel(砾石)，stonesandrocks.58youclimbintoanarctic­likezonewith59.permanentsnowandtheglaciersthatmaysoondisappear...58．A.Obviously B．EasilyC．Consequently D．Finally分析：本段前面的内容已经描述了四种不同的生态系统，此处应当要达到了乞力马扎罗山的最高处了，“最终(finally)”登山者进入了一个类似北极的区域。故D选项切题。第一节记叙文(2024·6月浙江)Therearelotsofwaystoraiseawarenessforacause.Usually，the36theideais，themoreitgetsnoticed.Andthat’spreciselywhyone37Frenchmanhascaughtourattention.BaptisteDubanchetisbikingacrossEurope，surviving38ondiscarded(丢弃的)food.Thethree­month，1,900­milejourneyfromParistoWarsawisDubanchet’s39ofraisingawarenessoffoodwasteinEuropeandthroughouttheworld.Asyoucan40，thetripisnopieceofcake.Whilerestaurants41tonsoffoodeachyear，muchofitremainsinaccessiblebecauseof42garbagecontainers，healthregulations，orbusinesspolicies.Onlyaboutoneintenplaces43himfoodthatwouldotherwisebediscarded.Forlegal44，mostrestaurantshaveapolicyagainst45foodwaste.“Somepeoplehaveeven46theirjobsbygivingmefood，”Dubanchetsaid.What’s47interestingistheattitudevariouscitieshavetowardDubanchet’scause.Berlinhasbeenthe48whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen.There，hehadto49atsome50differentstoresorrestaurantsbeforefindingfood.The50isallthemoreseriouswhenyouconsiderthe51exerciserequiredtobikefromFrancetoPoland.“Ihavetogetfood52becauseafterallthebikingIamtiredandIneedthe53，”Dubanchetexplained.“Ismy54fullorempty?Thatisthemostimportantthing，notwhatIameating.”Heaimsto55hisjourneybymid­July.Withanyluck，he’llturnafewmoreheadsintheprocess.语篇解读本文讲解并描述了法国人BaptisteDubanchet一路骑自行车穿越欧洲，途中以丢弃的食物为生，试图通过他的行为，来唤起人们对食物奢侈现象的关注。36．A.cleverer B．olderC．stranger D．simpler答案C解析依据下文中的“themoreitgetsnoticed”可知，此处是“the＋比较级．..，the＋比较级．..(越……，越……)”结构，语意表示“想法越不寻常，就越能引起人们的关注”。37．A.garbage­eating B．sports­lovingC．food­wasting D．law­breaking答案A解析依据下文中的“ondiscarded(丢弃)food”和全文可知，BaptisteDubanchet一路靠丢弃的食物为生，由此可知他是个“吃垃圾的人”。38．A.secretly B．finallyC．entirely D．probably答案C解析他完全依靠丢弃的食物来维持生活，以此来唤起人们珍惜食物的意识。39．A.purpose B．wayC．opinion D．dream答案B解析这是一种唤起人们对食物奢侈现象进行关注的方式。40．A.observe B．imagineC．suggest D．remember答案B解析正如你能想象的，这趟骑行并不是一帆风顺的。41．A.store B．cookC．shopfor D．throwaway答案D解析依据上下文可知，餐馆每年要倒掉数吨食物。42．A.locked B．damagedC．connected D．abandoned答案A解析依据上文可知，这些被丢弃的食物被锁在了垃圾箱里。43．A.bought B．offeredC．ordered D．sold答案B解析依据下文可知，只有大约1/10的地方情愿为他供应被丢弃的食物。44．A.reasons B．rightsC．fees D．aids答案A解析出于法律上的缘由，大部分餐馆都有规定，不允许把要丢弃的食物送掉。45．A.beggingfor B．givingawayC．hiding D．causing答案B解析参考上题解析。giveaway赠送，分发，选B。46．A.did B．keptC．accepted D．risked答案D解析有些人冒着丢掉工作的风险给我食物。此处risk意为“冒……的风险”。依据语境可知，选D。47．A.hardly B．usuallyC．particularly D．merely答案C解析特殊有意思的是，不同城市对他这种行为的看法各不相同。particularly特殊，尤其。依据语境可知，选C。48．A.easiest B．nearestC．biggest D．richest答案A解析依据下文提到的“themostdifficult”可知，柏林是他最简单得到食物的城市，而捷克的比尔森市是最难的。故选A。49．A.work B．shoutC．ask D．jump答案C解析在比尔森市，他不得不询问了约50家不同的商店或餐馆，才讨得食物。故选C。50．Apetition B．conversationC．conflict D．challenge答案D解析此处的challenge表示“挑战，艰难任务”，依据语意可知，这个过程很艰难。故选D。51．A.adequate B．rewardingC．demanding D．suitable答案C解析这是一项费劲的活动，须要一路从法国骑自行车到波兰。依据句意可知，选C。52．A.again B．aloneC．later D．fast答案D解析依据语意可知，一路骑自行车，到达目的地后又累又饿，确定须要尽快地获得食物，以补充身体所需的能量。故选fast。53．A.spirit B．energyC．time D．effort答案B解析参考上题解析。54．A.stomach B．handC．pocket D．basket答案A解析依据语境可知，此处表示“我的肚子是不是饱了”，所以填stomach“胃”，由此选A。55．A.arrange B．restartC．report D．finish答案D解析他准备在7月中旬完成他的此次旅行，故选D。一、题型解读记叙文完形填空可分为叙事和记人两种形式，它们有几个显著的特点：以一般过去时为主，其他时态为辅；大量运用动词；适当出现干脆引语。二、解题技巧1．抓住文章中心。中心思想是文章的灵魂和统帅，其他的写作要素都紧紧围绕这一中心进行。抓住中心有助于明确做题方向，提高针对性。2．明确叙述角度。通常记叙文有两大叙述角度：第一人称和第三人称。第一人称就是从“自我参与”的角度进行叙述，考生可从字里行间读出作者对人物、事务或景色的情感看法。第三人称就是从“旁观者”的角度客观地记人、叙事、状物。在做题时考生可采纳“角色渗透法”，即假设自己就是文中的角色会有什么感受、做出怎样的选择等，这样有助于走进作者的思维，深化理解文章的含义。3．理清写作依次。依据写作的须要作者往往采纳顺叙、倒叙或插叙等方法进行叙述。理清这些线索有助于了解事情发展的来龙去脉，从而更快速、精确地理解文意。4．明确写作要素。包括事情发生的时间(when)、地点(where)、事务的内容(what)、人物(who)、缘由(why)等。弄清了这些要素也就基本上抓住了文章的主体，理解了整篇文章。5．洞悉写作目的。同学们要知道就事论事绝不是记叙文的最终目的，而最终目的是借助叙事来阐明一个道理，给人以启迪或教益。因此，只有在分析详细情节的基础上细致体会文字背后的东西才能洞悉作者的写作目的，抓住文章的主题。(2024·东北三省三校一模)Severalmonthsago，Greecesufferedfromtherefugee(难民)1disaster.Ihadn’tbeen1ofthescale(规模)ofituntilIactuallygottoGreece.I2asmanageroftheOinofytaCamp.Thisworkislikebeinga3，andIrealizedthatIhadmetmy4，whichwasto4takecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout，not5.AlloftheGreekislandsare6.Ihaveacampthatwithinthreeorfourdayscould7500people.Whenyourlifeisspentgettinghandouts(救济品)fromeveryoneallday，youloseyour8.7Ihadthis9ideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftover102material.Thosepeoplewerethe11peopleinthecampbecausetheyhadapurpose.Wehave12inAmericawhowanttobuythesebagsnow.Learningtosay13hasbeenoneoftheharderthingshereatthecamp；theconstant14of3residents.Iwassohappyforthemwhentheygottheirfamily15，andsosadbecauseIknewthatthe16ofmebeingableto17seethemagainwas5prettyslim.My18kidsareallaskingmethesamequestionnow：“Mom，whenareyoucominghome？”Idon’tknow.8Ihopethatmylegacy(遗赠)hereisthattherefugeeswillalwaysrememberthatIcaredaboutthem，thattheywerespecialand19，andthattheywere6worthyofthat20.语篇解读本文是一篇记叙文，讲解并描述了在希腊遭遇难民灾难期间，作者去希腊的奥诺费塔难民营服务，看到难民终日靠救济度日，作者想出了一个帮助他们创业的办法，这让难民的生活有了奔头也变得欢乐起来，作者希望难民们恒久记住自己关切他们。1．A.afraid B．awareC．fond D．ashamed答案B解析依据本空后的“untilIactuallygottoGreece”可知，直到作者真正到了希腊她才知道那里的难民灾难的规模有多大，故B项正确。beawareof知道，意识到。2．A.tookover B．madeforC．cameup D．figuredout答案A解析依据本空后的“asmanageroftheOinofytaCamp”可知，她接任(takeover)奥诺费塔难民营管理者的工作，故A项正确。3．A.teacher B．volunteerC．mother D．lawyer答案C解析依据空格后的介绍“whichwastotakecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout”可知，这个工作性质要像位母亲(mother)一样照看他人，故C项正确。4．A.failure B．goalC．moment D．problem答案B解析依据本空后的“whichwastotakecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout”可知，作者工作的目标(goal)是照看难民，让他们感觉到自己是被爱和关切着的，故B项正确。5．A.forced B．shelteredC．cured D．forgotten答案D解析让他们感觉到自己是被爱和关切着的，并没有被遗忘(forget)，故D项正确。6．A.overcrowded B．abandonedC．observed D．involved答案A解析依据第一段其次句话可知，希腊的难民规模很大。由此可知，空处指希腊全部的岛屿都很拥挤(overcrowded)。空后一句也是提示。故A项正确。7．A.employ B．trainC．examine D．serve答案D8．A.dignity B．payC．demand D．value答案A解析依据本空前的“Whenyourlifeisspentgettinghandoutsfromeveryoneallday”和常识可知，当你的生活每天都在接受别人的救济时，你就会失去尊严(dignity)，故A项正确。9．A.strange B．ordinaryC．wild D．peaceful答案C解析依据本空后的“ideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovermaterial”可知，我有一个疯狂的(wild)想法——那就是起先创业，用剩余的帐篷材料来缝制袋子。故C项正确。10．A.cooking B．tentC．heating D．wood答案B解析依据上下文多次出现的camp和常识可知，用来缝制袋子的应当是剩余的帐篷(tent)材料，故B项正确。11．A.saddest B．happiestC．bravest D．calmest答案B解析依据本空后的“peopleinthecampbecausetheyhadapurpose”可知，因为生活有了奔头，所以他们成了难民营里最欢乐的人，故B项正确。12．A.leaders B．consultantsC．workers D．purchasers答案D解析依据本空后的“inAmericawhowanttobuythesebagsnow”可知，我们在美国有一些想买这些袋子的买家(purchaser)，故D项正确。13．A.goodbye B．thanksC．sorry D．hello答案A解析依据下文的“Iwassohappy...andsosad...seethemagainwasprettyslim”可知，学习说再见(goodbye)是难民营里比较难的事情之一，故A项正确。14．A.fighting B．checkingC．working D．changing答案D解析依据空后一句可知，空处指难民营里的难民是不断变更的(changing)。故D项正确。15．A.anniversary B．partyC．reunion D．celebration答案C解析依据本空前的“Iwassohappyforthemwhentheygottheirfamily”可知，作者很兴奋看到他们与家人重聚，故C项正确。16．A.pity B．intentionC．possibility D．reward答案C解析依据本空后的“ofmebeingabletoseethemagainwasprettyslim”可知，作者很难受是因为她知道再见到他们的可能性(possibility)很小，故C项正确。17．A.ever B．neverC．often D．seldom答案A解析作者知道再见到他们的可能性很小，故A项正确。ever在任何时候。18．A.positive B．ownC．adopted D．selfish答案B19．A.unexpected B．thankfulC．considerate D．important答案D解析依据空处所在句可知，作者希望难民们恒久记住她关切他们，他们是特殊的、重要的(important)，并且他们值得被那样照看。故D项正确。20．A.benefit B．rewardC．care D．praise答案C解析care照看，照料，护理。故C项正确。Ⅰ.障碍词汇突破(一)阅读下列句子，并依据句意揣测画线部分的意思1．Becauseoftheweather，theactivitywasatotaldisaster.彻底失败的人或事2．Heisagoodsoldier，butnotreallyofficermaterial.当……人员的料3．Hecalleduponthegovernmenttobuildmorelow­costhomesforlocalresidents.居民(二)同义词语替换4．Ithasbeenmydutytohelpmomtakecareofmylittlebrothersandsisters.lookafter/carefor/attend(to)(三)一词多义5．prettyadv.颇，相当；很，特别adj.(人)美丽的，好看的；(事物)悦耳/悦目的，好听的，好看的(1)Jennyhasabighouseandaprettygardeninthecitycenter.好看/悦目的(2)Marialooksmuchprettierwithherhaircutshort.好看的(3)Theperformancewasprettyimpressive.很/特别(4)Iamprettysurehewillsayyes.相当6．worthyadj.值得敬重的；值得(或应得)……的(1)Heinsistedthattheproblemworthyofattentionbediscussedatthemeeting.值得……的(2)Heisaworthychampionandhehasalotoffansallovertheworld.值得敬重的Ⅱ.长难句理解7．Ihadthiswildideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovertentmaterial.[句式分析]本句是一个复合句，thatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovertentmaterial是同位语从句，作idea的同位语，sewingbagsfromleftovertentmaterial是动词­ing形式作方式状语。[精致译文]我有一个疯狂的想法，那就是起先创业，用剩余的帐篷材料来缝制袋子会很棒。8．IhopethatmylegacyhereisthattherefugeeswillalwaysrememberthatIcaredaboutthem，thattheywerespecialandimportant，andthattheywereworthyofthatcare.[句式分析]本句是一个复合句，主句是Ihopethat；第一个that引导宾语从句，其次个that引导表语从句；最终三个that引导的是并列的remember的宾语从句。[精致译文]我希望在这儿我的遗赠是难民们会恒久记住我关切他们，他们是特殊的、重要的，并且他们值得那样被照看。强化练(二十三)Ⅰ.完形填空(2024·江西九校高三一模)Ididmyfirstwing­walktwoyearsago，onmy86birthday.ThenlastJune，aged88，Ididitagainand1myownrecordastheworld’soldest2wing­walker.Therewassomethingaboutbeingstrapped(捆扎)tothe3ofabright­yellow1944Boeing—Stearmanthat4myimagination.It’sveryexciting.Thefirstexperiencewasnothingbuttame.Thisyear，Isaidtothe5，“Canyoumakeitabitmoreadventuresome？”Hesaid，“Icoulddoaloop­the­loop(翻筋斗)ifyoulike？”Thistime，he6doinghalfaloopwhichwasveryeffective.Yougodownabit，thenstraightup.AllIfeltwasabit7，becauseitwaswindy.Butyouare8strapped.Thepilotmakessureeverythingis9.Ihadgloveson，earplugsandlotsoflayers，whichprotectedme.Bothtimes，we10fromGloucestershireAirportandwereintheairfor15minutes.Youdon’tsitonthewing—yousiton11lookslikeachair.Iwasn’tnervous.Butwhenyoulookatthepropellers(螺旋桨)，youdofeelalittlestrange.You’re12atthebeginningthatit’sa13dangerousactivityandthingscouldgowrong.However，Isaid，“Well，at88whatdoesit14？You’vegottogosometimeandyoumightaswellgoinaflameof15.”Atmyage，alotofpeopleare16intheirways.Idon’tthinkanyofmy17frommyretirementhomewantsto18me.IimaginemostofthemthinkI’m19asawoman.ButIdothinkpeopleofmyageshouldbedoingmore20things.Youshouldn’tsitbackandfeelsorryforyourself.语篇解读这是一篇记叙文。本文作者是一位88岁的老太太，她勇于挑战极限运动——机翼行走。而且，她还呼吁更多的老年人不要服老，要勇于挑战自我。1．A.kept B．brokeC．saved D．protected答案B解析上一句提到作者在86岁时起先了第一次机翼行走，这里是说作者88岁时“打破(break)”了自己的纪录。breakone’srecord打破某人的纪录。故选B。2．A.doctor B．repairC．male D．female答案D解析依据最终一段中的“asawoman”可知，作者是世界上年龄最大的“女性(female)”机翼行走者。故选D。3．A.wing B．headC．tail D．bottom答案A解析依据第一段第一句中的“myfirstwing­walk”可知，作者参与的探险活动是在飞机的“机翼(wing)”上行走。故选A。4．A.practised B．displayedC．inspired D．broadened答案C解析inspireone’simagination激发了某人的想象力。故选C。5．A.driver B．pilotC．guide D．director答案B解析依据上文作者要进行机翼行走可知，此处指作者在跟“飞行员(pilot)”说话，故选B。6．A.turnedup B．gaveupC．tookup D．endedup答案D解析联系上一段最终一句可知，作者对飞行员提出冒险性的要求后，飞行员说自己可以做到让飞机在空中翻筋斗。所以此处是说飞行员最终采纳了半循环的飞行方式“结束”。endupdoingsth.以做某事结束。故选D。7．A.shaky B．dizzyC．shiny D．clumsy答案A解析依据该空后的“itwaswindy”可知，当时有风，所以飞行过程中飞机略微有点“摇摆(shaky)”。故选A。8．A.tightly B．largelyC．safely D．correctly答案C解析上文提到风很大飞机会摇摆，但是你是被“平安地(safely)”固定着的。故选C。9．A.special B．secureC．cautious D．accessible答案B解析依据下一句可知，飞行员在飞行的过程中要确保一切是“平安的(secure)”，故选B。10．A.letout B．gotthroughC．brokeup D．tookoff答案D解析依据该空后的内容可知，飞机在机场“起飞(takeoff)”，15分钟后到达空中，故选D。letout发出(叫声等)；getthrough顺当通过，接通；breakup粉碎，解散。11．A.what B．howC．where D．that答案A解析分析句子结构可知，此处为宾语从句。主句缺宾语，从句缺主语，表示详细事物，用what引导宾语从句，故选A。12．A.charged B．allowedC．warned D．cheated答案C解析依据下文的“dangerousactivity”可知，这是一项危急的活动，所以参与者起初确定会被“提示，警告(warn)”，故选C。13．A.actually B．potentiallyC．doubtfully D．certainly答案B解析这项活动在进行之前已经基本保证了行走者的平安性，但也有潜在的危急性。potentially潜在地，可能地。故选B。14．A.mean B．liveC．dream D．matter答案D解析在作者看来，她已经88岁了，即使出意外，那又有什么“关系”呢？故选D。matter有关系；要紧，有影响。15．A.glory B．silenceC．memory D．ash答案A解析在作者看来，自己已经活到88了，即使出了意外，也是以一种“光荣(glory)”的方式结束自己的生命。故选A。16．A.criticized B．beatenC．stuck D．washed答案C解析作者认为在步入老年阶段后，很多人都会“受困于”自己的生活方式。bestuckin卡住；陷入；困于；被缠住。17．A.leaders B．friendsC．opponents D．relatives答案B解析作者不认为四周已经退休的“挚友们(friends)”中会有人想和自己一样勇于挑战，故选B。18．A.persuade B．praiseC．join D．win答案C解析作者认为四周的挚友们受困于各自的生活方式而不会“加入(join)”到作者的冒险活动中来，故选C。19．A.crazy B．braveC．calm D．steady答案A解析作者认为那些安于现状的人不仅不会加入，还会认为作者是“疯狂的(crazy)”，故选A。20．A.academic B．difficultC．adventurous D．ridiculous答案C解析依据其次段中的“abitmoreadventuresome”可知，作者认为自己这个年龄段的人应当去做更多“冒险的(adventurous)”事情。故选C。academic学术的；difficult困难的；ridiculous荒谬的。Ⅱ.阅读理解(2024·山东青岛二模)VijayGuptaisknowntoclassicalmusicloversacrosstheUnitedStates.HeservesasfirstviolinistfortheLosAngelesPhilharmonic.Inthatjob，heoftenplaystolargecrowds，includingmanyveryrichpeople.Whenheisnotperforming，heorganizesconcertsforhomelesspeople.TheyhaveremindedmewhyIbecameamusician，hesaid.Lastweek，GuptawasrecognizedforbeingafounderandtheartisticdirectorofStreetSymphony.Thegrouphasperformedathomelessshelters，jailsandhalfwayhousesforabouteightyears.Guptaisamongthe25winnersofthe2024MacArthurFellowship，commonlyknownasthe“geniusgrant”．Eachwinnerwillreceive$625,000overfiveyearstouseastheywish.Themoneyiscomingfromaprivategroup，theJohnD．andKatherineT．MacArthurFoundation.Itawardsgrants(补助金)topeoplewhoseworkitconsidersexceptionalandthat“inspireshopeinusall”．GuptasaidhegottheideaforStreetSymphonywhileteachingNathanielAyers，atrainedmusicianwhosementalillnessledtohomelessness.The31­year­oldgrantwinnersaidhedidnotknowyethowhewouldspendthemoney.Hehasbeenaperformersinceagesevenandtheawardwillgivehim“spacetobreathe，planandlookahead”．AnotherwinnerisRebeccaSandefur，anassociateprofessorofsociologyandlawintheUniversityofIllinois.TheAssociatedPresssaysherresearchactivelysupportsnewwaystoinvolvepoorcommunitiesintheU．S.justicesystem.47­year­oldSandefurcreatedthefirstnationalmappingofcivillegalaidproviders.Itshowswhichstateshadthefinancialresourcestoprovidesuchaidandwhichdidnot.Shealsofoundthatthecostoflegalservicesisonlyoneofthethingspreventingpoorpeoplefromgettinglawyers.Amongtheothersarefearsaboutunfairnessinthelegalsystem.Sandefurnotedthatalotofattentionhasbeenpaidtoproblemswiththecriminaljusticesystem，butmoreattentionmustbepaidtothecivilsideofthelaw，whichalsoaffectsmillionsofpeople.语篇解读本文是一篇记叙文，主要讲解并描述了美国两位麦克阿瑟奖学金的获奖者Gupta和Sandefur分别通过为流浪者演奏音乐和为穷人争取法律救济而激励穷人的故事。21．WhydidGuptawintheaward?A．Forhisachievementsinclassicalmusic.B．Forperformingforlargecrowds.C．Fororganizingagroupplayingforthehomeless.D．ForthefriendshipwithNathanielAyers.答案C解析细微环节理解题。依据其次段其次句“Thegrouphasperformedathomelessshelters，jailsandhalfwayhousesforabouteightyears.”和倒数其次句可知，Gupta获得该奖是因为他组织的街道交响乐团为流浪者演奏音乐，故C项正确。22．WhatdoweknowaboutMacArthurFellowship?A．Itisfoundedbythegovernment.B．Itoffers$625,000to25winnersin2024.C．Itallowsthewinnerstousethemoneyfreely.D．Itawardspeoplewhomakegreatcontributionstosociety.答案C解析细微环节理解题。依据其次段第四句“Eachwinnerwillreceive$625,000overfiveyearstouseastheywish.”可知，获奖者将在五年内获得625000美元的奖金，供其随意运用，故C项正确。23．WhatwastheextraordinarythingthatSandefurdid?A．Shemadeiteasiertogetlegalhelpforthepoor.B．Shemadethelegalsystemfairer.C．Shepaidmoreattentiontothecriminaljusticesystem.D．Sheofferedlegalaidstothepoorfreely.答案A解析细微环节理解题。依据倒数其次段最终一句“TheAssociatedPresssaysherresearchactivelysupportsnewwaystoinvolvepoorcommunitiesintheU．S.justicesystem.”可知，美联社称，Sandefur的探讨为贫困地区参与美国司法系统供应了新途径，由此可知，Sandefur使穷人更简单获得法律救济，故A项正确。24．Whichcanbethebesttitleforthepassage?A．GrantsWinners，InspiringthePoorB．TheCityHomeless，inNeedofHelpC．VijayGupta，anExtraordinaryViolinistD．MacArthurFoundation，AwardingExceptionalWork答案A解析标题归纳题。通读全文可知，本文主要讲解并描述了美国两位麦克阿瑟奖学金的获奖者Gupta和Sandefur分别通过为流浪者演奏音乐和为穷人争取法律救济而激励穷人的故事，故A项正确。Ⅲ.七选五Howdoparentsteachchildrenaboutmoney？Howdoyouteachthemtogetrich？Likely，youdonothaveananswerbecauseyouwouldnotcallyourselfrich.25Hereiswhatself­mademillionairestelltheirkidsaboutwealth.Youdeservetohavewealth.Thisstatementcouldbereadasarrogant(高傲的)，wheninfactitcomesfromaplaceofhumbleness.Self­mademillionairesteachtheirchildrenthattheydeservetoberichnotbecausetheywerebornintotherightfamilybutbecausetheyworkhardtosolveotherpeople’sproblems.2627Havingmoneygetsridoftonsoftheissueswhichpeoplefindthemselvesinwhentheydonothaveit.Nothappywithyourcurrentlivingsituation？Youcanpackupandleave.Doyouhateyourjob？Whynotstartyourownbusiness.Upsetaboutaglobaldisaster？Donatewhatyoucantothecause.Moneyallowsyoutoenjoylifeonyourownterms.Nothingisguaranteed.28Theymustcreatetheirownlivesandfutures.It’simportanttoteachkidsaboutself­reliance.Legally，kidshavetherighttohavemoreandmorethings，butit’simportanttoteachagainstthesevalues.Solveproblemstoearnyourwealth.Inafreemarketeconomy，everyoneislookingforawaytomakemoney.Ifyoucomeupwithanideatosolvetheworld’sproblem，therewillbeademandforit.Thebiggertheproblemthemoredifficultyyoumighthavegettingitofftheground.29Pairingyourskillswithproblemsolvingcouldbethewaytowardswealth.A．Abiglessonself­mademillionairesteachtheirkidsisthattheworldowesthemnothing.B．Havingwealthallowsyoutodosomethingforotherstoearnyourplace.C．Whendoyoustartteachingyourchildrenaboutmoney?D．Howdotherichapproachthisquestion?E．Butitcouldalsomakey