江苏商贸职业学院《西班牙语口语》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《西班牙语口语》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于文艺复兴时期北欧文学，以下哪位作家的作品以其对宗教改革的支持和对人性的赞美而受到关注？（）A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃兰兑斯2、在俄国文学中，屠格涅夫的作品以优美的语言和细腻的心理描写见长。以下关于屠格涅夫作品的主题，不准确的是？（）A.描绘俄国贵族阶层的生活和情感B.反映农奴制度下农民的悲惨命运C.探讨爱情、友谊和人生的意义D.对社会变革持消极反对的态度3、法国作家普鲁斯特的长篇小说《追忆似水年华》采用了什么叙事手法？（）A.倒叙B.插叙C.意识流D.平铺直叙4、意大利文艺复兴时期文学成就显著，薄伽丘的《十日谈》影响深远。以下关于《十日谈》的价值，哪一项最为重要？（）A.对人性解放的倡导B.短篇小说形式的创新C.对教会腐败的揭露D.丰富多样的故事题材5、关于17世纪西班牙文学，以下哪位作家的作品以其辛辣的讽刺和幽默的风格而受到欢迎？（）A.克维多B.洛佩·德·维加C.卡尔德隆D.贡戈拉6、英国作家劳伦斯的作品常常探讨人性和两性关系，他的哪部小说因内容大胆而引起争议？（）A.《儿子与情人》B.《虹》C.《恋爱中的女人》D.《查泰莱夫人的情人》7、在18世纪俄国文学中，以下哪位作家的作品对农奴制度进行了批判？（）A.拉季舍夫B.冯维辛C.克雷洛夫D.格里鲍耶陀夫8、对于意大利文学，在但丁的《神曲》中，以下关于其在文学史上的地位和影响的说法，哪一个是正确的？（）A.开创了欧洲文艺复兴时期文学的先河，对后世文学的发展产生了深远的影响B.虽然在当时引起了一定的关注，但随着时间的推移，其影响力逐渐减弱C.只是一部普通的宗教题材作品，对意大利文学的发展没有特别突出的贡献D.由于其语言晦涩难懂，在文学史上的地位被高估，实际价值不大9、在法国古典主义文学中，莫里哀的《伪君子》塑造了达尔杜弗这一经典的伪善形象。该形象的塑造主要是为了讽刺？（）A.宗教的虚伪B.贵族的堕落C.资产阶级的贪婪D.社会的虚荣10、对于意大利文学，在皮兰德娄的《六个寻找剧作家的角色》中，以下关于戏剧形式的创新，哪一个是正确的？（）A.打破了传统戏剧的线性叙事结构，采用了荒诞离奇的情节B.继承了古典戏剧的严谨结构和规范，没有进行创新C.主要在舞台布景和服装设计上进行创新，对剧情影响不大D.创新力度不足，无法给观众带来新的戏剧体验11、拉美文学在20世纪取得了显著成就，魔幻现实主义是其重要的创作手法。以下哪部作品是魔幻现实主义的经典之作？（）A.《百年孤独》B.《玉米人》C.《佩德罗·帕拉莫》D.以上都是12、在20世纪英国现代主义文学中，以下哪位作家的作品以意识流的手法展现了人物内心的复杂世界？（）A.乔伊斯B.伍尔夫C.劳伦斯D.贝克特13、关于19世纪俄国文学中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了这一典型形象？（）A.普希金B.莱蒙托夫C.冈察洛夫D.屠格涅夫14、在俄国文学中，果戈里的作品以讽刺和幽默见长。以下哪部作品通过荒诞的情节揭示了社会的黑暗和人性的丑恶？（）A.《外套》B.《钦差大臣》C.《死魂灵》D.以上都是15、歌德的《浮士德》是德国文学的经典之作。在这部作品中，浮士德的精神探索历程反映了众多深刻的哲学思考，以下分析不正确的是？（）A.体现了对人类知识和真理的不懈追求B.展现了人性中的善恶冲突和道德抉择C.浮士德的最终结局表明了对人类精神追求的悲观态度D.反映了当时德国社会的思想矛盾和文化困境二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）在《日瓦戈医生》中，深入探讨帕斯捷尔纳克如何通过主人公的经历展现俄国历史的沧桑巨变和人性的坚守。2、（本题5分）分析巴尔扎克《人间喜剧》的创作背景、主题思想以及艺术特色。3、（本题5分）解释乔伊斯《尤利西斯》中意识流手法的运用，分析其如何展现人物内心的复杂思绪和潜意识活动。4、（本题5分）阐述《浮士德》中浮士德与魔鬼的契约所蕴含的道德思考。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）法国文学中的浪漫主义诗歌充满了激情和想象。以雨果的诗歌为例，全面论述浪漫主义诗歌的艺术魅力，如强烈的情感表达、丰富的意象运用、自由的诗歌形式等，分析其作品如何反映诗人对自由、正义和美的追求，以及对法国诗歌发展的重要贡献。2、（本题5分）以日本文学中的近代文学为研究对象，深入分析其在西化浪潮冲击下的变革与发展。以夏目漱石等作家的作品为例，探讨近代文学如何融合西方文学观念和日本传统文化，形成独特的文学风格。分析近代文学对日本社会现代化进程的反映和对文学创新的探索。3、（本题5分）深入研究日本文学中的和歌艺术，解析其格律形式、表现手法和情感内涵。分析和歌如何体现日本文化中对自然、爱情和人生的独特感悟，以及在不同历史时期的演变和发展。4、（本题5分）论述语言教学中的多媒体资源应用。探讨如何有效地利用多媒体技术（如音频、视频、网络资源等）来丰富语言教学内容、提高教学效果和激发学生的学习兴趣，分析多媒体资源在语言听说读写等技能培养中的作用和优势。5、（本题5分）详细探讨西班牙语文学中塞万提斯的《堂吉诃德》在不同文化语境中的解读与传播。分析这部作品在欧洲、美洲以及亚洲等地的翻译、改编和接受情况，研究不同文化背景下读者对堂吉诃德这一形象的理解和诠释的差异，探讨跨文化传播中文学作品的变形与重构。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）论述《钢铁是怎样炼成的》中保