天津市河西区2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题 含解析

2024-2025学年天津市河西区高二（上）期末生物试卷一、选择题（共25题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。）1.如图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述错误的是（）A.①中的蛋白质高于②③B.若图中③→②过程受阻，则可能会引起组织水肿C.NaHCO3可与①中的乳酸反应，使①的pH稳定在7.35～7.45D.①中的葡萄糖进入肝细胞被氧化分解，葡萄糖至少穿过了3层磷脂分子【答案】D【解析】【分析】题图分析：题图是人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程图，内环境中的血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透，组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴液，淋巴液经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆，图中①是血浆，②是淋巴液，③是组织液。【详解】A、血浆渗出毛细血管壁成为组织液，组织液渗入到毛细淋巴管中成为淋巴，而大分子蛋白质不易渗出和渗入的，因此，①血浆中的蛋白质含量高于②淋巴液，③组织液，A正确；B、图中③组织液→②淋巴液过程受阻，使得组织液增多，进而导致组织水肿，B正确；C、①血浆中的NaHCO3可与乳酸发生反应，生成乳酸钠(通过肾脏排出体外)和H2CO3，碳酸是一种弱酸，可分解成二氧化碳和水，对血液的pH值影响不大，因此可维持①血浆pH稳定在7.35～7.45，C正确；D、①血浆中的葡萄糖进入肝细胞被氧化分解，葡萄糖氧化分解发生在细胞质基质中，因此需要穿过毛细血管壁细胞(2层磷脂双分子层)、肝细胞膜(1层磷脂双分子层)，即至少穿过了3层磷脂双分子层，6层磷脂分子，D错误。故选D。2.神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位，如图所示。下列叙述正确的是（）A.突触a、b前膜释放的递质，分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低B.PSP1和PSP2由离子浓度改变形成，共同影响突触后神经元动作电位的产生C.PSP1由K+外流或Cl⁻内流形成，PSP2由Na+或Ca2+内流形成D.突触a、b前膜释放的递质增多，分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小【答案】B【解析】【分析】兴奋在神经元之间传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、据图可知，突触a释放的递质使突触后膜产生了动作电位，推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大，突触后膜上钠离子通道开放，钠离子大量内流；突触b释放的递质使突触后膜上静息电位值增大，没有产生动作电位，推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大，突触后膜上阴离子通道开放，阴离子大量内流，A错误；B、图中PSP1中膜电位增大，可能是Na+或Ca2+内流形成的，PSP2中膜电位减小，可能是K+外流或Cl-内流形成的，B正确；C、PSP1中膜电位增大，可能是Na+或Ca2+内流形成的，PSP2中膜电位减小，可能是K+外流或Cl-内流形成的，C错误；D、细胞接受有效刺激后，一旦产生动作电位，其幅值就达最大，增加刺激强度，动作电位的幅值不再增大，推测突触a、b前膜释放的递质增多，可能PSP1、PSP2幅值不变（因为与离子的浓度有关），D错误。故选B。3.图甲是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，图乙是某同学画的激素调节示意图。相关叙述不合理的是（）A.在某些情况下，靶细胞也可以是分泌细胞B.图乙可表示甲状腺激素分泌的调节，其中a是下丘脑，b是垂体，c是甲状腺C.图甲中的分泌物一般会运输到全身但只作用于靶细胞D.体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化【答案】B【解析】【分析】分析图乙，a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑。【详解】A、甲状腺具有分泌功能，而且可以是促甲状腺激素的靶器官，故在某些情况下，靶细胞也可以是分泌细胞，A正确；B、甲状腺激素的分泌受分级调节和反馈调节，图乙中a是垂体，b是甲状腺，c是下丘脑，B错误；C、由于图甲中的分泌物随体液传送，故图甲中的分泌物一般会运输到全身但由于只有靶细胞的细胞膜上（或细胞内）有相应的受体，故只作用于靶细胞，C正确；D、体液调节中分泌物具有传递信息的作用，故可使靶细胞原有的生理活动发生变化，D正确。故选B。4.乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是（）A.细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒B.吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒C.浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用D.接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染【答案】A【解析】【分析】1、免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质。2、B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。【详解】A、细胞毒性T细胞能够裂解被乙脑病毒感染的宿主细胞，但不能裂解乙脑病毒，A错误；B、吞噬细胞表面受体可以识别乙脑病毒表面特定蛋白，并通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒，B正确；C、抗体是浆细胞分泌产生的分泌蛋白，可以通过体液的运输，并与抗原乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用（或对人体细胞的黏附），C正确；D、乙脑疫苗是一种抗原，可以刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染，D正确。故选A。5.为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响，某学生以实验动物为材料设计一系列实验，并预测了实验结果，不合理的是（）A若切除下丘脑，抗利尿激素分泌减少，可导致机体脱水B.若损伤下丘脑的不同区域，可确定散热中枢和产热中枢的具体部位C.若损毁下丘脑，再注射甲状腺激素，可抑制促甲状腺激素释放激素分泌D.若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定【答案】C【解析】【分析】1、人体对低温的调节：低温→皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌收缩、皮肤表层毛细血管收缩，散热减少；同时甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多，体内物质氧化加快，产热增多。2、人体对高温的调节：高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌舒张，皮肤表层毛细血管舒张，汗液分泌增加，散热增加。【详解】A、下丘脑可合成分泌抗利尿激素，抗利尿激素可作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量，若切除下丘脑，抗利尿激素分泌减少，可导致机体脱水，A正确；B、体温调节中枢位于下丘脑，因此损伤下丘脑的不同区域，可确定散热中枢和产热中枢的具体部位，B正确；C、甲状腺激素可作用于下丘脑，抑制促甲状腺激素释放激素分泌，若损毁下丘脑，则甲状腺激素无法作用于下丘脑，C错误；D、体温调节中枢在下丘脑，若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定，D正确。故选C。6.某些树突状细胞可迁移到抗原所在部位，特异性识别主要组织相容性复合体，增殖后大部分形成活化的树突状细胞，研究人员用3种不同品系的小鼠（同一品系小鼠具有相同的主要组织相容性复合体）进行了如图实验（）A.树突状细胞的免疫记忆体现在抗原呈递功能增强B.③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原C.Ⅱ组中检测到的活化树突状细胞与Ⅰ组相近D.Ⅱ组和Ⅲ组骨髓中均可检测到记忆树突状细胞【答案】A【解析】【分析】1、体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。2、细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。【详解】A、由题图可知，树突状细胞的免疫记忆体现在活化的树突状细胞数量增多，不是呈递功能增强，A错误；B、②操作中移植丙品系小鼠骨髓作为抗原，故③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原，B正确；C、由于①中I、II两组未注射丙品系小鼠的细胞，III组注射丙品系小鼠肝细胞，故III组会有识别丙品系小鼠抗原的记忆树突状细胞，故II组中检测到的活化树突状细胞与I组相近，C正确；D、II组和III组注射其他品系小鼠肝细胞，故骨髓中均可检测到记忆树突状细胞，D正确。故选A。7.设置对照是生物实验中常用的方法，下列有关对照实验设置错误的是（）A.验证金丝雀虉草胚芽鞘的感光部位在尖端时，设置保留尖端和去除尖端的两组B.探索扦插枝条生根的NAA最适浓度的预实验中，需要用蒸馏水处理作对照组C.验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，对照组注射等量不含甲状腺激素的生理盐水溶液D.探究酵母菌细胞的呼吸方式实验中，有氧条件和无氧条件均为实验组【答案】A【解析】【分析】除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验叫做对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】A、验证金丝雀虉草胚芽鞘的感光部位在尖端时，必须是对尖端进行遮光和不遮光处理。切去尖端，可能会导致其他因素影响实验结果，A错误；B、在做探究NAA促进插条生根的最适浓度的预实验中，设定蒸馏水作为对照组，其目的是对照，B正确；C、验证甲状腺激素的作用，自变量是甲状腺激素，对照组应加入不含甲状腺激素的生理盐水，C正确；D、“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验为对比实验，酵母菌在有氧条件下培养与在无氧条件下培养均作为实验组，两组相互对比，D正确。故选A。8.水稻在苗期会表现出顶端优势，其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是（）A.AUX1缺失突变体的分蘖可能增多B.分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多C.在水稻的成熟组织中，生长素可进行非极性运输D.同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长【答案】B【解析】【分析】生长素：1、产生：生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成。2、运输：胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中：生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输，称为极性运输；在成熟组织中：生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。3．分布：各器官均有分布，但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分；老根（叶）＞幼根（叶）；分生区＞伸长区；顶芽＞侧芽。【详解】A、AUX1缺失突变体导致生长素不能正常运输，顶端优势消失，分蘖可能增多，A正确；B、分蘖发生部位生长素浓度过高时会对分蘖产生抑制，导致分蘖减少，B错误；C、在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，C正确；D、根对生长素的敏感程度高于芽，同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长，D正确。故选B。9.如图甲为探究不同实验条件对植物生长的影响，图乙表示不同浓度生长素溶液对植物根生长的影响。下列有关叙述正确的是（）A.比较图甲中的装置①②，能够说明单侧光是引起植物茎弯曲生长的主要因素B.要探究出植物的弯曲生长是否与单侧光有关，最好选用图甲中③④两个装置进行实验C.图乙曲线上C点表示不生长，g点对应的生长素浓度是促进茎生长的最适生长素浓度D.若图甲装置①根的背地侧生长素浓度为图乙中的m，则近地侧生长素浓度在2m-c之间【答案】B【解析】【分析】1、生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，并且在最适宜生长素浓度两侧有一个低浓度和一个高浓度，它们的生理作用相同。2、分析图甲可知，①和②、③和④的单一变量是单侧光。3、分析图乙，由于生长素浓度高于g点或低于g点时，促进作用都降低，所以g点对应的生长素浓度是最适宜浓度；C点与横轴相交，该点对应的生长素浓度对植物生长既不促进，也不抑制；当生长素浓度高于C点时，生长素对植物生长起抑制作用。【详解】A、即使没有单侧光，在重力作用下，图甲中的装置①②植物的茎仍会弯曲生长，故比较图甲中的装置①②，不能够说明单侧光是引起植物茎弯曲生长的主要因素，A错误；B、要了解植物的弯曲生长与单侧光的关系，实验的自变量是否有单侧光照射，植物的放置方向等属于无关变量，应保持一致，因此应选择图甲中③④两个装置进行实验，B正确；C、分析图乙，C点与横轴相交，该点对应生长素浓度对植物生长既不促进，也不抑制，但是不是不生长；生长素浓度高于g点或低于g点时，促进作用都降低，说明g点对应的生长素浓度是促进茎生长最适生长素浓度，C错误；D、由于重力作用的影响，近地侧生长素浓度大于背地侧，根的近地侧由于生长素浓度高，抑制根的生长，背地侧生长素浓度低促进根的生长，因此若图甲装置①内根的背地侧生长素浓度若m，近地侧的浓度应该大于c，D错误。故选B。10.下图是生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响。已知赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，而生长素合成过程中会有ACC合成酶的合成，这种酶是合成乙烯必要的。下列说法错误的是（）A.生长素和赤霉素在促进细胞纵向伸长过程中表现为协同作用B.赤霉素能够促进茎杆伸长的原因可能是促进了生长素的分解，抑制了生长素的产生C.高浓度生长素抑制细胞伸长的原因可能是通过促进乙烯的合成，进而抑制细胞的纵向伸长D.乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，这种合成的调节机制属于正反馈调节【答案】B【解析】【分析】题图分析，该图是生长素、赤霉素、乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响。图中赤霉素可以通过促进生长素合成抑制生长素氧化分解而使细胞内生长素浓度增加，促进细胞纵向伸长而促进植物生长，在促进植物生长方面，生长素、赤霉素表现为协同关。生长素在高浓度条件下，促进乙烯合成从而抑制细胞纵向伸长从而抑制植物生长，在促进植物生长方面，生长素和乙烯是拮抗（相抗衡）关系。【详解】A、生长素和赤霉素具有促进生长的作用，二者在促进细胞纵向伸长过程中表现为协同作用，A正确；B、由图可知，赤霉素能够促进茎杆伸长的原因是抑制生长素的分解，促进生长素的产生，进而实现了赤霉素通过促进生长素的产生实现了对细胞伸长的促进，B错误；C、由图可知，高浓度的生长素抑制细胞伸长的原因可能是促进了乙烯的合成，而乙烯含量的上升对生长素的促进作用表现为抑制，进而抑制细胞的纵向伸长，C正确；D、乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，进而可促进果实的成熟，这种合成的调节机制属于正反馈调节，D正确。故选B。11.《农书》中记载“不见风日，其叶黄嫩，谓之韭黄”；《齐民要术》中记载“冬至日前后，取小麦种子浸于户外井水，次日置于阴凉处晾干，每九日如此处理，共七次”，其中利用了春化原理。下列关于环境因素对植物生长的影响的叙述，正确的是（）A.韭黄的长成离不开光敏色素的作用，光敏色素是分布在类囊体膜上的一类蛋白质B.光敏色素的作用机理是吸收红光或远红光后直接进入细胞核影响相关基因的表达C.小麦种子的处理过程利用的春化原理主要体现了温度对植物生长发育的调节D.环境因素调控植物生命活动的实质是影响激素的作用【答案】C【解析】【分析】1、光对植物生长发育的调节：①光是植物进行光合作用的能量来源。②光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的过程。在受到光照时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应；2、光敏色素引起的生理变化为：光信号→细胞感受光信号→光敏色素被激活，结构发生变化→信号转导→细胞核接受信号→调控特定基因表达→产生特定物质→产生生物学效应。【详解】A、韭黄是在不见光的条件下生长的，其长成过程没有光照，而光敏色素主要是感受光信号的，所以韭黄的长成与光敏色素无关，A错误；B、光敏色素吸收红光或远红光后会发生结构变化，进而通过信号转导进入细胞核影响相关基因的表达，而不是直接进入细胞核，B错误；C、小麦种子在冬至日前后（温度较低时）进行处理，利用了春化原理，这主要体现了温度对植物生长发育的调节，C正确；D、环境因素调控植物生命活动的实质是通过影响植物体内的基因表达等多种途径，而不只是影响激素的作用，D错误。故选C。12.拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（）MSMS+脱落酸MS+PACMS+PAC+赤霉素培养时间WTOXWTOXWTOXWTOX24小时080036000036小时3190572331818A.MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响B.基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发C.基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制D.脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗【答案】B【解析】【分析】赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。

【详解】A、拟南芥植株会产生脱落酸和赤霉素，MS为基本培养基，可以排除内源脱落酸和赤霉素影响，A正确；B、与MS组相比，MS+PAC（PAC为赤霉素合成抑制剂）组种子萌发率明显降低，这说明基因S通过促进赤霉素的合成来促进种子萌发，B错误；C、与MS组相比，MS+脱落酸组种子萌发率明显降低，这说明基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制，C正确；D、与MS组相比，MS+PAC组种子萌发率明显降低，这说明赤霉素能促进拟南芥种子的萌发；与MS组相比，MS+脱落酸组种子萌发率明显降低，这说明脱落酸能抑制拟南芥种子的萌发，因此脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗，D正确。故选B。13.对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计了这些灰松鼠的存活情况，结果如下图。下列相关叙述正确的是（）A.所观察的这些灰松鼠构成一个种群B.据图可推测出该地的灰松鼠种群为增长型C.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体D.准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法【答案】C【解析】【分析】种群是指同一区域内同种生物的全部个体；标记重捕法是调查种群密度的一种估算法。【详解】A、种群是指同一区域内同种生物的全部个体，根据题意“对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计了这些灰松鼠的存活情况”可知，观察的并非是该地的全部灰松鼠，A错误；B、年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，而图示为“某年出生的所有灰松鼠的逐年存活情况”，并不能反映出灰松鼠种群各年龄期的个体数目，B错误；C、据图可知幼体存活率下降较高，0-1年死亡个体较多，成年后死亡较少，对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体，C正确；D、标记重捕法是调查种群密度的一种估算法，若要准确统计该年出生的所有灰松鼠数量可采用逐个计数法，D错误。故选C。14.某湿地生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化情况如图所示，其中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。下列相关叙述不正确的是（）A.在这20年间，第8年种群数量最低B.在前4年鼠种群的年龄结构对应图乙中的BC.在第8～10年鼠种群的年龄结构对应图乙中的CD.第16年和第20年的鼠的种群数量不相等【答案】A【解析】【分析】题图分析，图甲中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，λ大于1时，种群数量增长，当λ等于1时，种群数量稳定；当λ小于1时，种群数量下降。图乙中A中幼年的个体多，老年的个体少，为增长型；B中各年龄期的比例相当，为稳定型，C中老年个体较多，幼年的个体少，为衰退型。【详解】A、第4~10年之间λ都小于1，故在这20年间，第10年种群数量最低，A错误；B、图甲中，前4年λ等于1，所以鼠的种群数量保持相对稳定，对应图乙的B，B正确；C、在第8~10年时λ＜1，鼠的年龄组成可能是图乙中的C，即为衰退型，C正确；D、在16~20年，λ大于1，所以这段时间内鼠的种群数量是逐渐增加的，即第16年和第20年的鼠的种群数量不相等，D正确。故选A。15.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，采用规格为25中格（400小格，0.1mm3）的血球计数板进行计数，培养液稀释了100倍，检测四角上及中间中格的酵母菌数量分别为22、26、24、28、25。下列有关叙述正确的是（）A.此培养液中酵母菌数量约为6.25×107个/mLB.制片时，先吸取培养液滴于计数室，后将盖玻片放在计数室上C.吸出培养液进行计数前，若不将试管轻轻振荡几次，则统计结果偏小D.计数酵母菌种群数量时，结果不应包含死菌【答案】D【解析】【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中，注意事项：（1）由于酵母就是单细胞微生物，因此计数必须在显微镜下进行；显微镜计数时，对于压线的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。（2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡数次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。（3）每天计算酵母菌数量的时间要固定。（4）溶液要进行定量稀释。（5）本实验不需要设置对照和重复，因为该实验在时间上形成前后对照，只要分组重复实验，获得平均值即可。【详解】A、根据题意可知，每个中方格含有的酵母菌数目=（22+26+24+28+25）/5=25，则25个中格一共含有酵母菌数目=625，而25个中格对应的体积为0.1mm3，则此培养液中酵母菌数量约为625×10000×100=6.25×108个/mL，A错误；B、制片时，先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，B错误；C、从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡数次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差；吸出培养液进行计数前，若不将试管轻轻振荡几次，吸取试管上部菌液进行计数，则统计结果偏小；吸取试管下部菌液进行计数，则统计结果偏大，C错误；D、采用血细胞计数板进行计数，死细胞和活细胞一起计数，导致统计结果偏大，而计数酵母菌种群数量时，结果不应包含死菌，D正确。故选D。16.甲、乙、丙三种啮齿动物共同生活在某牧区。甲和乙偏好开阔生境，喜食植物茎叶，丙偏好有更多遮蔽的生境，喜食植物种子。不同放牧模式影响下，这三种动物种群密度的调查结果如图。下列有关叙述错误的是（）A.过度放牧加剧了甲和乙的种间竞争B.禁止放牧增加了遮蔽度和食物资源，有利于丙的生存C.轮替放牧有助于这三种动物共存D.三种动物中，甲对放牧模式变化的适应能力最强【答案】A【解析】【分析】影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。【详解】A、过度放牧下，植物数量减少，生境开阔，便于甲和乙生存，甲和乙种间竞争减弱，种群密度增加，A错误；B、由图可知，禁止放牧时丙的种群密度较高，丙偏好有更多遮蔽的生境，喜食植物种子，因此可推测禁止放牧增加了遮蔽度和食物资源，有利于丙的生存，B正确；C、相比于禁止放牧和过度放牧，轮替放牧条件下三种动物能共存，即轮替放牧有助于这三种动物共存，C正确；D、三种放牧模式下，乙和丙的种群密度变化比甲剧烈，因此甲对放牧模式变化的适应能力最强，D正确。故选A。17.在布氏田鼠种群数量爆发年份，种内竞争加剧，导致出生率下降、个体免疫力减弱，翌年种群数量大幅度减少；在种群数量低的年份，情况完全相反。下列叙述错误的是（）A.布氏田鼠种群数量达到K/2时，种内竞争强度最小B.布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变C.布氏田鼠种群数量爆发年份，天敌捕食成功的概率提高D.布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用【答案】A【解析】【分析】在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值；当种群数量达到K/2时，增长速率最大。【详解】A、布氏田鼠种群数量达到K/2时，增长速率最大，但不能说明种内竞争最小，A错误；B、布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变，因为环境容纳量主要受到环境的影响，B正确；C、布氏田鼠种群数量爆发年份，由于数量增加，天敌捕食成功的概率提高，C正确；D、由题干可知，布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用，D正确。故选A。18.物种的生态位研究对生物多样性保护具有重要意义。研究人员对我国某自然保护区白马鸡与血雉在三种植被类型中的分布和日活动节律进行了调查，结果见下表。下列叙述错误的是（）

白马鸡的分布占比(%)血雉的分布占比(%)旱季雨季旱季雨季针阔叶混交林56.0576.6747.9478.67针叶林40.1317.7842.069.17灌丛3.825.5510.0012.16日活动节律A.生境的复杂程度会明显影响白马鸡和血雉对栖息地的选择B.两物种在三种植被类型中的分布差异体现了群落的垂直结构C.季节交替影响两物种对植被类型的选择，降雨对血雉的影响更大D.两物种在白天均出现活动高峰，但在日活动节律上存在生态位分化【答案】B【解析】【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。【详解】A、从灌丛到针叶林，再到针阔叶混交林，生境越来越复杂，由表格数据可知，其白马鸡和血雉分布占比会发生改变，说明生境的复杂程度会明显影响白马鸡和血雉对栖息地的选择，A正确；B、垂直结构是指群落在垂直方向上的分层现象，两物种在三种植被类型中的分布属于不同地域的分布，不在同一个生态系统，其分布差异不是群落的垂直结构，B错误；C、由表格数据可知，季节交替（旱季和雨季）影响两物种对植被类型的选择，如旱季时，针阔叶混交林白马鸡的分布占比高，而血雉的分布占比更低。三种植被类型中，旱季与雨季血雉的分布占比差值大于白马鸡的分布占比差值，说明降雨对血雉的影响更大，C正确；D、由图可知，两物种在8：00左右相对密度最大，说明两物种在白天均出现活动高峰，一天的时间内，其相对密度会很大的波动，说明在日活动节律上两物种存在生态位分化，D正确。故选B。19.濒危动植物的保护、渔业的捕捞等都需要对种群密度进行调查研究，如图是对某生物种群密度调查时统计的相关数据。下列相关叙述错误的是（）A.图中曲线为“S”形增长，当种群密度为D时种群的年龄结构呈增长型B.种群密度的直接影响因素除图中因素外还有迁入率和迁出率C.若该生物为森林中的乔木，调查种群密度时要随机取样并适当增大样方面积D.若为鱼类捕捞，将捕捞后的种群密度控制在B左右，鱼类数量将可持续发展【答案】A【解析】【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构（年龄组成）和性别比例。其中种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄结构（年龄组成）可以预测种群数量发展的变化趋势。【详解】A、图1中曲线为“S”形增长，当种群密度为D时，出生率等于死亡率，种群的年龄结构呈稳定型，A错误；B、种群密度的直接影响因素除图中因素（出生率和死亡率）外，还有迁入率和迁出率，B正确；C、样方法取样的面积应根据取样对象确定：若该生物为森林中的乔木，调查种群密度时要随机取样并适当增大样方面积，C正确；D、若为鱼类捕捞，将捕捞后的种群密度控制在B左右（B时为K/2），种群增长速率最大，鱼类数量将可持续发展，D正确。故选A。20.在公路边坡修复过程中，常选用“豆科—禾本科”植物进行搭配种植。下列叙述错误的是（）A.边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强B.“豆科—禾本科”搭配种植可减少氮肥的施用C.根瘤菌与豆科植物属于种间原始合作的关系D.人类对边坡的修复加快了群落演替的速度【答案】C【解析】【分析】群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。群落演替包括初生演替和次生演替。人类活动会使群落演替朝着不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】A、边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强，这符合生态工程的协调原理，A正确；B、根瘤菌和豆科植物共生可以固氮生成氮肥，进而可以提高土壤中的含氮量，因而可以减少氮肥的使用，B正确；C、豆科植物能为根瘤菌提供所需的有机物，根瘤菌能为豆科植物提供氮元素，显然二者之间是互利共生关系，C错误；D、人类活动可以改变群落演替的速度和方向，即人类对边坡的修复加快了群落演替的速度，D正确。故选C。21.下列关于群落的叙述，正确的是（）A.过度放牧会改变草原群落物种组成，但群落中占优势的物种不会改变B.多种生物只要能各自适应某一空间的非生物环境，即可组成群落C.森林群落中林下喜阴植物种群密度与林冠层的郁闭度无关D.在四季分明的温带地区，森林群落和草原群落的季节性变化明显【答案】D【解析】【分析】1、群落的季节性是指由于阳光、温度和水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。例如,有些种类的植物在早春来临时开始萌发,并迅速开花和结实,到了夏季其生活周期结束;另一些种类的植物则在夏季达到生命活动的高峰,从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变。2、影响种群数量变化的因素可以概括为非生物因素（阳光、温度、水等）和生物因素（群内部生物因素和种群外部生物因素）两大类。3、一个群落中的物种不论多少,都不是随机的简单集合,而是通过复杂的种间关系,形成一个有机的整体。【详解】A、过度放牧，牛、羊等牲畜会大量取食禾本科植物，有利于一二年生的低矮草本获得更多的光照等资源而成为占优势的植物，所以过度放牧会改变草原群落物种组成，也会改变优势的物种，A错误。B、一个群落中的物种不论多少,都不是随机的简单集合,而是通过复杂的种间关系,形成一个有机的整体，各自适应某一空间的非生物环境，但彼此没有一定的种间关系就不能构成群落，B错误；C、林下植物的种群密度取决于林冠层郁闭度，但不一定是郁闭度越大，种群密度越小的，对于喜阴植物（惧怕强光）来说，在一定范围内（林冠层郁闭度较小，光照强度比较高的范围内），有可能林冠层郁闭度越大、光照强度越低，其种群密度反而越大，C错误；D、在夏季，温带落叶阔叶林枝繁叶茂，而在冬季叶片全落，只剩光秃的枝干，所以在温带地区，草原和森林的外貌在春、夏、秋、冬有很大不同，森林群落和草原群落的季节性变化明显，D正确。故选D。22.某学校同学对某区城内东方田鼠展开调查，调查范围2平方公顷，第一次捕获并标记38只，将捕获的东方田鼠标记后原地释放。数日后，在同一位置再放置同样数量的捕鼠笼共捕获45只，其中标记过的个体数为9只。下列叙述正确的是（）A.若被捕捉过的东方田鼠不易再被捕捉，则调查区内田鼠种群密度小于95只/公顷B.该地原居民外迁，耕地荒废导致食物短缺种群密度降低，此为非密度制约因素C.调查种群密度时，还可同时获得年龄结构、性别比例、物种丰富度等种群特征D.在田鼠种群增长速率最快时进行第一次捕捉，估算的K值小于实际的K值【答案】A【解析】【分析】田鼠属于活动能力强、活动范围广的动物，故调查田鼠种群密度常用的方法是标记重捕法。标记重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。【详解】A、该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数，标记重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，即N：38=45：9，N=190只，在两次捕获期间若有部分标记老鼠迁出，重捕中被标记的个体数减小，求得的N值偏大，调查区内田鼠个体总数小于190只，则调查区内田鼠种群密度小于95只/公顷，A正确；B、一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素，B错误；C、调查东方田鼠种群密度时，还获得了年龄结构、性别比例等种群特征，但物种丰富度是指群落中物种数的多少，C错误；D、若在田鼠种群增长速率最快是用标记重捕法调查其种群密度，则第二次捕获时种群数量大大超过第一次,会导致再次捕获的总个体数偏大，根据公式种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标记的个体数，计算得出的N偏大，由此估算得到的该种群的K值大于实际的K值，D错误。故选A。23.在生物学上，许多生理或生态过程的因果关系是循环性的，也就是说，一定的事件作为引起变化的原因，所导致的结果又会成为新的条件，施加于原来作为原因的事件，使之产生新的结果，如此循环往复。下列生理或生态过程的因果关系不具有循环性的是（）A.抗生素的使用量增加与细菌耐药性之间的关系B.甲状腺激素的分泌调节C.具有捕食关系的猞猁和雪兔种群数量的变化D温度过高导致酶活性过低，导致细胞代谢速率减慢【答案】D【解析】【分析】在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，称为反馈调节，进而系统内的两个因素表现为循环因果关系。【详解】A、抗生素使用量增加，会对细菌进行选择，使具有耐药性的细菌存活下来，细菌耐药性增加后，又会导致人们使用更多的抗生素，这是一个循环过程，A错误；B、甲状腺激素的分泌调节存在下丘脑-垂体-甲状腺轴的反馈调节机制。甲状腺激素分泌过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，当甲状腺激素分泌减少时，下丘脑和垂体的分泌活动会增强，从而促进甲状腺激素的分泌，这是循环性的调节过程，B错误；C、猞猁和雪兔存在捕食关系，雪兔数量增加时，猞猁的食物充足，猞猁数量会增加，猞猁数量增加后，会大量捕食雪兔，雪兔数量减少，雪兔数量减少后，猞猁的食物减少，猞猁数量又会减少，这是一个循环过程，C错误；D、温度过高导致酶活性过低，进而细胞代谢速率减慢，但细胞代谢速率减慢不会反过来影响温度，这不是一个循环过程，D正确。故选D。24.朱鹮是国家一级保护鸟类。我国在朱鹮保护方面取得了重大成就，其数量从1981年的7只增加到现在的11000多只。下列保护措施中，不能提高朱鹮环境容纳量的是（）A.多种植朱鹮的筑巢树木B.增加朱鹮觅食的湿地面积C.扩大朱鹮自然保护区的范围D.加强对受伤朱鹮个体的救护【答案】D【解析】【分析】环境容纳量是指环境不被破坏的前提下所能容纳的最大值，即K值，但K值并不是种群数量的最大值，K值也不是一成不变的，在一个处于平衡状态的自然生态系统中，种群的数量围绕一个平均水平上下波动，这个平均水平就是合理的环境容纳量。【详解】A、多种植朱鹮的筑巢树木，能够为朱鹮提供更多的栖息空间，从而可以提高朱鹮的环境容纳量，A不符合题意；B、增加朱鹮觅食的湿地面积，意味着朱鹮的食物资源和活动空间增加，这有助于提高朱鹮的环境容纳量，B不符合题意；C、扩大朱鹮自然保护区的范围，会增加朱鹮的生存空间，有利于提高朱鹮的环境容纳量，C不符合题意；D、加强对受伤朱鹮个体的救护，主要是为了挽救受伤个体的生命，而不是直接增加环境容纳量，D符合题意。故选D。25.生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列相关叙述正确的（）A.诱虫器采集小动物是利用了土壤小动物趋光、趋湿、避高温的习性B.调查土壤中小动物丰富度时采集的方法有记名计算法和目测估计法C.调查培养液中酵母菌种群数量变化时可采用抽样检测法D.标记重捕法调查动物种群密度时，标记物脱落会导致种群密度估算值偏小【答案】C【解析】【分析】调查土壤中身体微小的生物不适合用样方法和标记重捕法，而采用取样器取样法，样方法可用于调查植物的丰富度。观察肉眼难以识别的小动物可使用放大镜；统计土壤动物丰富度的方法有：记名计算法和目测估计法。【详解】A、利用土壤小动物趋暗、趋湿、避高温等特性，设计诱虫器收集土样中的小动物，A错误；B、土壤中小动物类群丰富度的研究中，采集的方法为取样器取样法，统计的方法有记名计算法和目测估计法，B错误；C、酵母菌数量较多，调查培养液中酵母菌种群数量变化时可采用抽样检测法，C正确；D、据种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中带有标记的个体数，标记重捕法调查动物种群密度时，标记物脱落会导致种群密度估算值偏大，D错误。故选C。二、非选择题（共3题，共50分）26.2023年我国多地出现甲型流感病毒感染人群，甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒。图甲是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的细胞，a~g代表不同的物质。图乙表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的调节网络示意图，A~F代表不同的信号分子。请据图回答下列问题：图甲图乙（1）图中g表示_______，d、e、f表示_____，g与甲型流感病毒的结合，可以抑制______。细胞Ⅲ是______细胞（填细胞名称），它能够识别接触并裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞在该过程中的死亡方式属于__。（2）若图中病毒为HIV，侵入人体后，HIV攻击的主要对象是____细胞（填细胞名称）。机体清除侵入细胞内的HIV需要借助______（填“体液免疫”或“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”）。（3）甲型流感病毒经脱毒处理后制成的生物制品在免疫学上被称为_____，可用于预防接种。注射该生物制品的目的是使人体内产生较多的____。该生物制品的使用体现了免疫学在临床医学的应用是_____。（4）下列关于图乙中神经系统、内分泌系统和免疫系统之间关系表述合理的是______。①三者之间通过信息分子构成一个复杂网络②免疫系统可通过白细胞介素和干扰素分别影响神经系统和内分泌系统③A~F的作用方式都是直接与受体特异性结合④神经系统都是通过神经递质调节内分泌系统和免疫系统【答案】（1）①.抗体②.细胞因子③.甲型流感病毒的增殖或对人体细胞的黏附④.细胞毒性T⑤.细胞凋亡（2）①.辅助性T②.体液免疫和细胞免疫（3）①.疫苗②.抗体和记忆细胞③.免疫预防（4）①②③【解析】【分析】题图分析，病毒侵入机体后，被Ⅰ识别、处理、传递给Th细胞（辅助性T细胞），辅助性T细胞分泌细胞因子作用于Ⅴ，促进Ⅴ增殖分化为Ⅵ、Ⅶ，Ⅶ合成并分泌g，所以g为抗体，Ⅶ为浆细胞，Ⅵ为记忆B细胞，Ⅴ为B细胞，Ⅰ为抗原呈递细胞；细胞因子还可以作用于Ⅱ，促进Ⅱ增殖分化形成Ⅲ、Ⅳ，Ⅲ可以和被病毒侵染的细胞直接接触，所以Ⅱ、Ⅲ为细胞毒性T细胞、Ⅳ为记忆T细胞。图乙中A、C可表示神经递质，D、F为激素，B、E为细胞因子。【小问1详解】图中g呈Y字形，表示抗体。d、e、f由活化的辅助性T细胞分泌，表示细胞因子，抗体g与病毒结合可以抑制甲型流感病毒的增殖或对人体细胞的黏附；细胞Ⅲ为细胞毒性T细胞，该细胞能够识别接触并裂解被同样病原体感染的靶细胞，从而使靶细胞裂解死亡。靶细胞在该过程中的死亡对机体是有利的，为细胞凋亡过程。【小问2详解】HIV攻击的主要对象是辅助性T细胞。病毒会侵入到宿主细胞中，此时体液免疫无能为力，需要启动细胞免疫，当细胞毒性T细胞与靶细胞接触引起靶细胞裂解后，病毒暴露，此时体液免疫再发挥作用，因此，清除侵入细胞内的HIV需要借助体液免疫和细胞免疫的共同作用。【小问3详解】甲型流感病毒经脱毒处理后制成的生物制品在免疫学上被称为疫苗，可用于预防接种，预防接种的目的是使机体产生较多的抗体和记忆细胞，若相同抗原再次入侵机体，则在记忆细胞的作用下，机体会产生强烈的免疫反应，迅速产生大量的抗体，因而可起到预防的作用。该生物制品（疫苗）的使用体现了免疫学在临床医学的应用是免疫预防。【小问4详解】①神经系统、内分泌系统和免疫系统三者之间通过信息分子联系起来，构成一个复杂网络调节机体的稳态，①正确；②据图可知，免疫系统通过细胞因子影响神经系统和内分泌系统，白细胞介素和干扰素均为细胞因子，②正确；③图中A~F代表不同的信号分子，需要通过直接与受体特异性结合挥发作用，③正确；④神经系统不都是通过神经递质调节内分泌系统和免疫系统，比如神经系统中下丘脑分泌的TRH等激素，进而调节内分泌活动，④错误。综上所述，①②③正确。故选①②③。27.植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题：（1）春季是播种的季节，农民将植物种子经过浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中____（填激素名称）的含量从而解除休眠。春季也是植树造林的季节，移栽树苗时，为了保证成活率（生长素类似物）对插条进行处理，若生长素类似物溶液浓度较高____；另一方面要适当保留插条上的芽和幼叶，原因是____。（2）农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量，农业上常采用喷洒一定浓度生长素类似物的方法除去双子叶杂草。图甲中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类似物的反应。由图中曲线可知，代表双子叶杂草的曲线是_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；a点的意义是_______。当喷洒某一相同浓度的生长素类似物时，玉米和双子叶杂草的反应有差异，说明________。（3）秋季是收获的季节，研究人员用脱落酸（ABA）及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，结果如图乙所示（CK为对照）。由图可以看出外源ABA_______（填“抑制”或“诱导”）乙烯的生成。（4）大麦的矮生突变体与赤霉素有关，有的是激素合成缺陷型突变体，有的是激素不敏感型突变体。为探究某种大麦的矮生突变体所属的突变类型（写出实验步骤并根据实验结果推测结论。）实验步骤：________。实验结果及结论：若A组株高显著高于B组，则_____；若A、B两组株高大致相同，则______。【答案】（1）①.脱落酸②.沾蘸法③.芽和幼叶能产生生长素促进成活（2）①.Ⅰ②.该点对应的生长素类似物浓度对双子叶杂草和玉