2024年人教版初中3年英语中考考点

2024年人教版初中3年英语中考考点汇总

1.宾语从句

2.状语从句

3定语从句

4.wish和hope

5.thanksfor和thanksto

6.感官动词用法之一

7.感官动词用法之二

8.find和think部分用法

9.wouldlike/want/feellike

10.词序易错的短语

11.对“评价”“天气”提问之区别

12.take,cost,pay,spend区别

13.双宾结构

14.部分词作连词与介词

15.动词ed/ing作形容词用法之一

16.动词ed/ing作形容词用法之二

17.动词ing和带to不定式作主语

18.later/after/ago/before

19.四季

20.月

21.星期

22.“也”

第1页共50页

23.带to不定式用法之一

24.(a)little/(a)few

25.及物动词+副词

26.as....as用法

27.prefer用法

28.some-,any-,every-用法

29.动词时态和形式

30.if/whether区别

31.因为

32.表推测33.so与such区别34.so的另两个用法35.neither/nor

用法之一36.keep,make,get,have用法37.used短语38.through/

past/across区别39.thenumberof/anumberof40.延续性动词

41.all/each/both/none/either/neither42.计量表达法43.MustI/

MayI/NeedI...?用法44.hundred/thousand/million/billion45.反意

疑问句46.puton,wear,dress,in47.虚拟语气部分用法48.other(s)/

theother(s)/another49.howlong/often/soon/far50.分数表达51.

到达52.感叹句

53.because/instead/out(of)用法54.toomuch,toomany与much

too55.alone/lonely56.belongto与be57.by常见用法58.部分用in

的短语59.比较级与最高级部分要点60.talk,tell,say,speak

61.sometime(s)/sometime(s)62.need的用法63.dowith与deal

with64.就近原则65.主谓一致

第2页共50页

66.quite/such/really用法之一67.部分用what提问的句型68.there

be部分用法69.常见表否定的词或短语70.常见后接动词原形的词或

短语71.常见后接动词ing的词或短语72.常见后接带to不定式的词

或短语73.被动语态用法74.名词或所属格作定语75.win与beat区

别76.代词it/that/this/one部分用法77.at/bytheendof,intheend

区别78.havegoneto/havebeento/in79.all/whole用法80.abit/a

little区别81.“擅长/不擅长”“对…有利/有害”82.表数量的词与短语的

部分用法83.易用错的副词84.常用于现在完成时的词或短语85.形容

词与副词区别86.everyday与everyday87.everyone与everyone

88.none与noone89.乘交通工具之表达90.kindof与kindsof

91.rain/snow/wind的常见修饰词92.day的部分用法93.个别名词的

部分用法94.leave的用法95.川与sick的区别

96.return用法97.favourite与own的类似结构

98.stop/start(begin)/like/forget(remember)/goon等词或短语用

法99.人称代词形式

100.基数词和序数词101.room/space/place102.常见国籍、人及语言

的对应103.易写错词形104.job与work105.with和in表示“用”106.

时刻之表达107.be+形+ofsb与forsb的区别108.take,bring,

fetch与carry109.条件与祈使110.in/on/at+时间111.oneday,

someday/someday112.missing与lost113.常见部分名词及其修饰

词114.个别疑问句的常见否定回答115.fun的用法116.except/

exceptfor/besides117.常见带to为介词的短语118.because与

第3页共50页

why的部分用法119.no与not的区别120.Thafsallright/Allright/

Thafsright.的区别121.on表方式的用法122.用yes与no回答时

要注意的问题

中学英语要点汇总

1在动词后作宾语（动宾）：1.宾语从句：怎样判断出一个从句是宾语从

句？

Doyouknowwherehecomesfrom?划线部分是动词know的宾语.

2.在有些接双宾结构的动词后作宾语：

Heaskedmewhenwewouldleave.此句中me与从句when-分别是

ask的宾语。

3在介词后作宾语（介宾）：Lefstalkabouthowwesolvethisproblem.

4在I'msorry…，I'mafraid…，I'msure…等结构后的句子也被认为是宾

语从句.

宾语从句需注意的时态问题：1主句若是一般现在时，从句根据不同情况

用不同时态。Hesays（that）hewillhaveawalksoon.（soon指将来，

从句用将来时）Theteacheraskswhoisthecleverestintheschool.（暗

指目前谁最聪明，从句用现在时）Iwanttoknowwhocameherelatethis

morning.（今早已过去，从句用过去时）2主句若是一般过去时，从

句也要用过去时。HewonderedifIwouldcome.Shesaidthatsheliked

watchingTV.Shetoldmethathersonhadgotwell.WethoughtJim

waswrong.

3无论主句是何时态，从句若表客观真理，要用一般现在时。

第4页共50页

Mr.Lisaidthemoonissmallerthantheearth.4宾语从句无论有何引

导词，句子都要用陈述句语序。Couldyoutellmewhenyouwillget

backtoWuhan?（不是willyou）Doyouknowwhichsweatersheis

wearing?（不是isshe）2.状语从句：此处所说的状语从句用法仅包括条

件（if和unless引导）状语从句和时间（when等引导，见下文）状语从句。

状语从句需注意以下问题：1主句若是一般将来时、祈使句或含不表

过去的情态动词等，则if（如果），unless（除非），when（当…的时候），as

soonas（一…就…）,before,after,until,till,a。当…的时候）所引导的状

语从句用一般现在时。Youmaytakearestwhenyoufinishdoingyour

work.（主句有情态动词）CouldyoulookaftermysonafterHeave

home?（情态动词could是为了让语气委婉，并不指过去时，从句仍

用一般现在时）Iwillgooutassoonasitstopsrainingthisafternoon.

（主句是将来时）Waitforyourbrotheratthebusstationuntilhe

arrives.（主句是祈使句）2而主句若是一般过去时，从句也要用表过

去时的适当时态，如：IwouldgivethemoneytothecharityifIhada

milliondollars.Whenhegottothepark,hisclassmateshadleft.Myson

rantowardsmeassoonashesawmeonthestreet.3.定语从句：定语

从句是指修饰前面名词或代词的句子。从句前面的名词或代词叫先行词，

从句中的引导词叫关系代词或关系副词。关系代词who只指人，which

只指物。that既可指人又可指物。whose后必须跟有名词，既指人，

也可指物。关系词作主语时，不可省略，作宾语时可省略。whom只指

人,只作宾语。关系副词where指“在那里"，when指“在那时”。语

从句。）Sheisagirlwho/thatisbeautifulandkind-hearted.（以上

第5页共50页

关系词作主语，不可省略。）Sheisagirl（who/whom/that）lknowvery

well.（关系词做know的宾语，可以省略。）Thatboywhosehairis

verylongismybrother.Iownabikewhosepriceishigh.（关系词whose

表所属，后需接名词。前句指人，译为“这个孩子的”；后句指物，译为“这

个自行车的"。）Iboughtawatch（which/that）lpaid100yuanfor.（指

物，作pay的宾语，可以省略。）Ipreferaplacewhich/thatisclean

andquiet.（关系词译为“这个地方”，主语，不可省）Ipreferaplace

wheelcanliveaquietlife.（关系词译为“在这个地方”，是地点副词°）

Ishallneverforgetthedaywhenaboyhelpedmefindmydog.（“在

这一天”，是时间副词）1wish既可接tod。sth.也可接sb+todosth.

4.wish和hope:IwishtospendmysummerholidayinQingdao.也可

接that从句.IwishyoutojoinmypartythisSunday.Thegirlwho/that

istallismysister.（以下所给例子凡斜体字部分均作定

Iwish（that）Icouldbeascientist.（注：接that从句时，从句用虚拟

语气。）2hope接todosth.或that从句.但不接sbtodosth.I

hopetoreceivealetterfromyousomeday.Ihope（that）everything

goeswell.Ihopeyouwillgetwellsoon.（接从句时不用虚拟）

5.thanksfor和thanksto:Thanksforyourhelpingmewiththework.

（此句表达对对方为自己做了某事的感谢，后无补充的结果。）Thankst。

yoursuggestion,Ididn'tmakesuchmistakes.（此句表达感谢由于某方

所做的有利的事，出现了后面的结果。）6.感官动词用法之一：see,hear,

listento,watch,notice等词，后接宾语，再接动词原形或ing形式。

第6页共50页

前者表全过程，后者表正在进行。句中有频率词时，以上的词也常跟动

词原形。IheardsomeoneknockingatthedoorwhenIfellasleep.（我

入睡时有人正敲门）Iheardsomeoneknockatthedoorthreetimes.（听

的是全过程）loftenwatchmyclassmatesplayvolleyballafterschool.

（此处有频率词often）

若以上词用于被动语态，后面原有动词原形改为带to不定式：Wesaw

himgointotherestaurant.一Hewasseentogointotherestaurant.

Iheartheboycryeveryday.一Theboyisheardtocryeveryday.7.感

官动词用法之二：look,sound,smell,taste,feel可当系动词，后接形容

词。Helooksangry,felttired.Itsoundsgood.Theflowerssmell

beautiful.Thesweetstastesweet.Thesilkfeelssoft.ITheyalllooked

tired.

这些动词都不用于被动语态。如：Thesweetsaretastedsweet.是错误

的。注意：如果加介词like,则后不可接形容词，而接名词或代词：He

lookslikehismother.Itsmellslikeaflower.Thatsoundslikeagood

idea.Ittasteslikesalt.Itsoundslikegreatfun.

8.find和think部分用法：find/think+宾语+宾语补足语。（代替宾从）

1.名词短语Johnfoundhissonacleverboy.宾补有以下情况：2,形

容词短语Mrs.Smiththinksherhusbandkindoflazy.3.有时宾补后

可接带to不定式Ifoundithardtofoolthegirl.

4find后也有v-ing形式作宾语补足语。Ifoundhimreadingabookjust

now.

1wouldlike,和want类似：9.wouldlike/want/feellike:o都可接

名词短语：Iwouldlike/wantanotherthreedesks.◊都可接带to不定

式：Iwouldlike/wantt。gooutforawalk.◊都可接sb,然后再跟带to

第7页共50页

不定式：Iwouldlikeyoutogivemeahand.2feellike:◊后也可接名词

短语：Doyoufeellikesometea?【注：能ellike常用于疑问句或否定

句中。]Nothingserious.Iwanttogosomewherewarm.◊后若接动

词，须用动词ing形式：Doyoufeellikehavingawalk?Idon'tfeellike

drinkingtea.1形容词修饰不定代词或不定副词，形容词在后面。10.

词序易错的短语:Isthereanythingdeliciousinthefridge?Thereis

somethingwrongwiththecomputer.Whatelsecanyouseeinthe

picture?Doyouhaveanythingelsetosay?

2else修饰疑问词和不定代词、不定副词，也放在后面。Whoelseisin

theroom?Whereelsecanyouseeit?

3enough修饰形容词和副词，enough放在后面。Thissweateris

cheapenough.Nemoisoldenoughtowork.Heranfastenoughto

catchupwiththedog.Shedoesn*tlistencarefullyenough.1Whatdo

youthinkof...?=11.对“评价”、“天气”的提问之区别：Howdoyou

like...?=How/Whatdoyoufeelabout…？"你对...怎么看？”（How...?句

中有like,是动词。）2Whafstheweatherlikein...?=Howisthe

weatherin…？"…的天气什么样？"（What...?句中有like,是介词,“像”。

而How…？句中无like.）12.take,cost,pay,spend区别：1It+take+

sb+sometime+todosth：2物+cost+sb+钱：若cost后无sb,

则译作“价钱是"：3人+pay+sb+钱+forsth：Ittookushalfan

hourtocutdownthetree.Thebagcostmethirtyyuan.Thebagcosts30

Yuan.Ipaidtheseller200Yuanforthebike..

（pay后所加内容可视具体情况取舍。切记for后接的是物，而不是人或

钱。）4人+spend+时间/钱+onsth/（in）doingsth.Thegirl

spenttwohours（in）searchingtheInternet.Thegirlalwaysspendsmuch

第8页共50页

moneyonherclothes.spend有时可指“度过"：spendholiday/

weekends/winter

13.双宾结构:pass/give/teach/offer/lend/send/sell/call/show

/buy/ask/tell等可加双宾结构。也就是接sb+sth.Passmethebook,

please.buy,build等可接sth+forsb.Hegaveussomepens.其中

pass,give,offer,lend,send,sell,show等也可接sth+tosb.如：lend

thebooktome.Mybrotherboughtadictionaryforme,而不说show

meit.另夕卜，若sth是代词时，不用双宾结构。Pleaseshowittome.14.

部分词作连词与介词：（连词接句子，介词接名词或代词）Keepcareful

whenyouarelisteningtotheteacher.（斜体部分是句子，when是连

词）Keepcarefulwhenlisteningtotheteacher.（斜体部分是名词短语,

when是介词）类似的，while,than,before,after,as,since,until等。

如:PHwaituntillhearfromher.（连词）rilwaituntilhearingfromher.

（介词）111waituntilnextFriday/September/11:00.（接的都是表时间

的短语，until是介词）1.动词ed作形容词：表示被动或已发生，常

作定语。Theboy15.动词ed与动词ing作形容词用法之一：named

Peterismyfriend.那个叫做彼得的男孩是我的朋友。此处是后置定语，

划线部分起修饰作用，下同。He'seatingfriedchicken.“他在吃炸鸡。"

做chicken的前置定语。Thereisnotimeleft.“没时间剩余了。”做

time的后置定语。IhavereadanovelwrittenbyLuXun.我读了一部

鲁迅写的小说。做后置定语。下同。Helivesinahousebuilttwentyyears

ago.他住在一个二十年前被建造的房子里。一般来说，定语部分不只

一个词时，常放在名词的后面。2动词ing作形容词；表示正在进行

第9页共50页

或表示功能，常作定语。thecryingboy,asittingroom,arunningbus,

therisingsun,thebathingsuit,abusrunningontheroad,writing

paper......（本行表示功能）theboycryinginthecorner（以上表示正在进

行）acuttingmachine,

16.动词ed与动词ing作形容词用法之二：由一些及物动词派生而来，

和心理感受有关，但ed修饰人，ing常修饰物。以下词凡是译为“使...”

的及物动词，其ed形式的形容词都译为“感到…的"，其ing形式的形

容词都译为“令人（感到）…的"。以下带-ed形式的词的各个短语一般都

译为“对…感到…”。及物动词，后接人ed形式及常见短语ing形式

excited（be-dabout）excite（使兴奋，使激动）surprise（使惊讶，使

吃惊）surprised（be〜dat）amazed（be~dat）amaze（使吃惊）

embarrass（使尴尬）encourage（使受鼓舞，鼓励）embarrassed（be~ed

in）encouraged（be~edat/by）excitingsurprisingamazing

embarrassingencouragingfrustratinginterestingthrillingterrifying

pleasing,=pleasantsatisfyingfrighteningtiringboringrelaxing

fascinatingannoyingmovingworryingconfusing

frustrate（使失望，使沮丧）frustrated（be-dof）interested（be-edin）

interest（使感兴趣）thrill（使激动/紧张）terrify（使恐怖，使害怕）

please（使高兴，便满意）satisfy（使满意］thrilled（be~edat）terrified

（beterrifiedat/of/with）pleased（be〜dwith）satisfied（besatisfiedwith）

frighten（使害怕，使，原惧）frightened（be~edat/of）tired（be~dof）

tire（使厌烦）bore（使厌烦）relax（使放松）fascinate（使着迷）annoy

（使烦恼）move（使感动）worry（使担忧）confuse（使困惑）bored

（be~dwith）relaxed（无固定搭配）fascinated（be~dby）annoyed（be

〜edwith）moved（be~dby）worried（beworriedabout）confused（be

confusedabout）

第10页共50页

Hiswordsamazedme.

Thenewsfrustratedusverymuch.

（都是及物动词，后接入）

Hiswordswereamazing.（修饰物）Howexcitingthefilmis!（修饰物）

17.动词ing和带to不定式作主语：Tobeateacherismydream.

Iwasamazedathiswords.（修饰j人）Hewasmovedbythemovie.（W

饰人）

Workinghardbringsyousuccess.Toplanttreesmakesmehappy.（以

上各句谓语都用单数，见黑体部分）（此句主语因指两件事，谓语用复数）

Takingcareofourenvironmentisveryimportant.Readingbooksgives

youknowledge.Listeningandwritingarebothdifficult.

1later"…时间后”结构:时间段+later18.later/after/ago/before:常用

于一般过去时。TheywenttoBeijingfivedayslater,（later前无时间段,

单独在句尾，常用于将来时：I'llseeyoulater.）2after“…时间后”结构：

after+时间段，常用于一般过去时，和1相同。Theywentto

Beijingafterfivedays.Thedogdiedafteraweek,（after也可加句子，但

主句不一定用一般过去时：「IIsendyouane-mailafterIgethome.

Returnittomeafteryoufinishit.见2.）3ago“…时间前”结构：时间段

+ago,用于一般过去时。TheGreensmovedtoShanghaifourweeks

ago.Isawittenminutesago.（若有since+F寸间段+ago,常用现在完成

时：Mr.Lihasworkedheresince5yearsago.）4before单独放在句尾，

常用现在完成时：“以前"IhavebeentoLondonbefore.Hehasseenthe

filmbefore.Wehadfoundoutthe（若是时间段+before,常用过去完成时,

“…前”：Ihadseenthefilmtwoweeksbefore,answertotheproblem

第11页共50页

anhourbefore.）19.四季：spring春；summer夏；autumn秋；winter

冬；season季20.月：January,一月；February,二月；March,三

月；April,四月；May,五月；June,六月；July,七月；August,八

月；September,九月；October,十月；November,H—月；

December,十二月。21.星期：Sunday,周日；Monday,周一；Tuesday,

周二；Wednesday,周三；Thursday,周四；Friday,周五；Saturday,

周六。Sunday是一周的第一天，Saturday是最后一天。22.“也”：

either,用于否定句的末尾。also,通常挨着动词，少用于句尾。too,通

常在句尾，前常有逗号。aswell,只用于句尾，前无逗号。注意：后三

个词都不用于否定句。23.带to不定式用法之一：带to不定式有逻辑

宾语在前时，to后动词用及物动词；不及物时需跟介词。Theworkistoo

hardformetodo.（work做及物动词do的逻辑宾语）Ihavenothing

tosay.Ihavealettertowrite,（nothing做及物动词say的逻辑宾语）

（letter是及物动词write的逻辑宾语）而以下情况有介词：

Ihaveapentowritealetterwith.（用钢笔写信，所以要有“用”字，故

加with.）Thezooisnotagoodplaceforanimalstolivein.（“住在

动物园里”，zoo是livein的逻辑宾语，故K及物动词live加介词in.）

Tomhasnofriendstotalkto.（friends是talkto的逻辑宾语，to不

可少。）Herunstoofastforustocatchupwith.（he是catchupwith

的逻辑宾语，带with.）siton.（坐在座位上，故sit后要加on.）1few,

24.（a）little/（a）few:little"几乎没有;少"否定词。few加可数名词复

数"ittle加不可数名词。Thereislittlewaterinthebottle,isthere?Tom

第12页共50页

issoshythathehasfewfriends.2afew“一些”肯定词，加可数名词复数;

alittle"一些；一点”也是肯定词，加不可数名词。anEnglishman,buthe

knowsalittleEnglish.3另外，在too,very,so等词后用few,little;

在only,just,st川等词后用afew,alittle.而quiteafew/alittle都

Tomisnot（前否定，后肯定）Therearenoseatsto

译为“很多”，分别相当于many和much.（注：有时alittle....并不

是固定短语。如：alittlesheep译为“一只小羊”）25.及物动词+副词：

puton（穿上）/putoff（推迟）/putaway（把…整理好）/putup（举起，搭

起，挂起，张贴）/putdown（放下）/putout（扑灭）；useup（用光）；cutup（切

碎）breakdown（损坏，倒塌）；getback（取回）；cheerup（振作）pick

up（捡起、拿起）eatup（吃光）sellout（卖完）turnon（打开）/turnoff（关

闭）/turnup（调大）/turndown（关小）;giveaway（赠送）/giveout（发放）/

giveup（放弃）/giveback（归还）；tryout（验证）/tryon（试穿）；setup（成

立）；fixup（修理）；ringup/callup（打电话）；dressup（打扮）；thinkup（想

出；想起）；workout（算出）

cleanup/out（打扫干净）；helpout（帮人解决）；wakeup（叫醒）；write

down（写下）；

handin（上交）/handout（分发;散发）;

keepoff/keepout（阻止；挡住）；letdown（使沮丧）；

takeoff（脱下）/takeaway（拿走）/takeout（拿出）；throwaway/off（抛弃）

setoff（激起、触发）

lookup（查找）/lookover（仔细查看）;

第13页共50页

makeup（编造、组成）；

注：名词做以上短语的宾语，可放在它们中间或后边；而代词做宾语，

只放在中间。1和...一样…Hisroomisasbigasmine.26.as......as用

法：中间加形容词和副词原级。HerunsasfastasIdo/me/1.You

shouldkeeptheroomascleanasyourbrother's.Hewentthereas

quicklyashecould.2as...aspossible/sbcan”尽可自旨...”Wewent

thereassoonaspossible.Listentotheteacherascarefullyasyou

can.3有些短语有几个意思：assoonas和…一样快；一…就…；as

muchas和…一样多；多达；aslongas和…一样长；长达；只要；as

wellas和...一样好；和…一样；asfaras远达；就...来说27.prefer用

法：prefersthtosth（as…as…在否定句中也可说so...as....）或prefer

doingsthtodoingsth.“比起…更喜欢…”也可表示倍数：Thisroomis

twiceasbigasthatone.这个房间是那个房间的两倍大。prefertodo

sthratherthandosth宁愿…也不愿…若单独一个prefer,和like用

法类似，后接todosth或doingsth“更喜欢做某事"1some-“某〜，一

些〜”28.some-,any-,every-用法：,用于肯定的陈述句中。Ihave

somethingtotellyou.Maybesomebodyhastakenit.Shallwegivehim

somethingtoeat?若用于疑问句中表示期待对方肯定的回答或表示请

求或建议.Whynotasksomebodytohelpyou?Whataboutsomemilk?

Willyoubuymesomebooks?Couldyoupleaselendmesomechairs?

MayIgiveyousometea?Wouldyoulikesomemilk?如：这些短语有：

在一些"dosome…”短语中，即使是疑问句中，some也不变为any.Will

youdosomewashingnextSunday?dosomeshopping/cleaning/

cooking/sweeping/washing等。

第14页共50页

2any-,在疑问句中仍译为“某〜，一些〜"Doyouhaveanythingto

say?Isanybodyinthehouse?在if引导的句中，常用any.Have

youseenitanywhere?如：Ifyouhaveanywater,pleasegivemesome.

Wewon'thaveanythingtoeatnow.

在肯定句和否定句中译为"任何Youmayputtheboxanywhereinthe

room.Heistallerthananyotherstudentintheclass.3every-“每〜”，

强调所有，既包括此也包括彼。Iseverybodyhere?-No,TomandLucy

haveaskedforleave.Theglasswasbroken,andthewaterwent

everywhere.29.动词时态和形式：八个时态：一般现在时、现在进行时

（am/is/are+v.ing）、一般将来时（will/shall/begoingto+动词原形）、

一般过去时、完成时（have/has+v.过去分词）、过去进行时（was/

were+v.ing）、现在过去完成时（had+v.过去分词）、过去将来时（would

+v.原形）

六个形式：原形；过去式（规则的加ed）；

过去分词（规则的加ed）；第三人称单数（加s/es）；现在分词（v.ing）；

带to不定式。30.it/whether区别：if如果（引导条件状语从句）/是

否（引导宾语从句）Doyouknowifhewillgotothepostoffice?Ifhegoes

there,Iwillaskhimtobuymesomestamps.前者“是否”；后者“如果”，

观察其后时态的不同。（各见语法1、2）whether“无论”引导让步状语从

句/“是否”引导宾语从句（相当于if）都译为“是否”时，whether可接or

not,也可接带to不定式。而if则不可。另外，if可接any■单词，常

不接some-单词。（见语法28.）31.因为：because,常是对why的回

答，语气最强。位置:Because...,…或…，because.…since,表显然的

第15页共50页

或已知的理由Sinceifsalreadylate,Imustgonow.for,位置：…，for….

语气最弱。Idrovecarefully,forit'ssnowing,as有时也指“因为”，用

法基本无限制。AsIamill,Iwon'tgo.32.表推测：must,may,might,could,

can,can'tmust“一定”,可能性最大,常用于肯定句。Thereisthedoor

bell,itmustbeTom.门铃响了，一定是汤姆（来了）。may/might“也许”

一般用于肯定句，may比might可能性大。Sheiscomingtous.She

mightbeournewteacher,can/could“口J能"could比can语气更委婉。

但can多用于否定。Youcouldberight,butIdon*tthinkyouare.The

lightintheofficeisoff.Theteachercan'tbetherenow.33.so与such

区别：so是副词，后跟形容词/副词，sotall!slowly/carefully/young...

such是形容词，后跟名词短语。suchbadweather/goodnews/beautiful

music...;suchabeautifulgirl/animportantlesson/aheavystoneIan

interestinglessonsuchkindboys/newdesks/friendlypeople/

amazingmovies/cleverchildren若名词前形容词是many,much,

few,little时，不用such,而用so.somanyflowers/muchrain/few

friends/littlewater...也常有"so/such…that…”句型，译为“如此…以

致于…"。1so+be/情态动词/助动词+主语，34.so的另两个用

法：“…也”上下文所指不是同一个人或物。Iwillleavetonight,andso

willPeter.又如：A:Iwokeuplatethismorning.A:Wehavelunchat

school.Thetwinsareworking,soami.Ifyougothere,sowillI.（最后

一句参见语法2）B:SodidI.两个if,

第16页共50页

2so+主语+be/情态动词/助动词，“的确…是”上下文所指是同一个

人或物。B:Soyoudo.B:Sohecan.（注意以上黑体字的照应）又

如：A:Brucecanworkouttheproblem.

35.neither/nor用法之一：neither/nor+be/情态动词/助动词+主

语"…也不"上文是否定句。ShedidnJtgetwell,nordidherbrother.Tim

isn'tgoingtodohiswork,neitherisJohn.又如：A:Jimhasn'thad

breakfast.36.keep,make,get,have用法：1keep+sb/sthdoingsth

“让…一直做…"I'msorryforkeepingyouwaitingsolong,sth“坚持做

某事，一直做某事"）2make+sb/sthdosth让…做某事（接动原）111try

tomakeyouunderstandwhatImean.IfeelsorrythatIhavemadehim

waitforlong,make若用于被动语态，原有后接动词原形要改为带to不

定式（另见语法6的类似说法）：Imadehimwaitforlong.->Hewas

madetowaitforlong.3get+sb/sthtodosth.让...做某事。HegotPeter

tobuyhimapen.4have+宾语+动词原形/ing/过去分词（区别：

keep+doingB:Neitherhavel.（注意以上黑体字的照应）

Havehimdoit,please.让他做它吧。（him和do逻辑上形成主谓关

系，do用原形。）Wehadthemachineworking.我们让机器一直工作

着。（让某物一直在进行着某事。）Wehadthemachinerepaired.

我们让人修理了那台机器（让机器被修理了，表被动。）5也都可接

形容词：keepsafe/busy,makeushappy,getthedoorclosed,keep

thedoorclosed/open,haveeverythingready,getherearspierced.He

usedtosmoke.Itisusedtocutthings.（主语是物）Areyouusedtoit?

如:

第17页共50页

37.used短语：usedto+动原，“过去常常"beusedto译为“被用于...”，

后接动原。如：He，susedtoworkinglate.Englishisusedforbusiness,

beusedto译为“习惯于...”，后接动词ing或名词/代词.（主语常是

人）Weareusedtothecountrylife.Knivesareusedforcuttingthings,

beusedfor"被用于.，后接名词或动词ing（主语也是物）

38.through/past/across区别:都可作介词，“穿过”，前常有位移动

词（以下黑体部分）。Heclimbedthroughthewindowandsawwhathe

couldtakeaway.（从窗户内部经过）Hewentpastmewithoutsaying

anywords.Heswamacrosstheriver.（从我旁边经过）（从河的表面

经过）【through,内部；past,旁边；across,表面】

位移动词+past有时相当于动词pass;位移动词+across有时相当

于动词cross.39.thenumberof/anumberof:前者“…的数量”；后者

“许多的”都跟可数名词复数。前者作主语，谓语用单数；后者作主语，

谓语用复数。Thenumberofthetreesistwothousand.Anumberof

treeshavebeencutdown.（用单数谓语.另注意trees前有限定词）

（用复数谓语.另注意trees前无限定词）

40.延续性动词:howlong,since,for,（以上见84）until/till等

所在肯定句中的主句谓语要用延续性动词（以下划线部分）：Wehave

beeninZhengzhoufortenyears.HowlongmayIkeepthisnovel?Let's

waituntilhecomesback..Ihaven'tseenyouforalongtime,lose—be

lost.start,begin—beonend—>beoverdie->bedeadI'velivedhere

since2002.但否定句中可用短暂性动词，如下面的see与leave：

第18页共50页

Theywon'tleaveuntilitstopsraining,gooff—►beoffmoveto—>livein

borrow一keepfallasleep一beasleepleave,goaway（from）一beaway

（from）

另外，请观察以下短暂性动词转换成延续性动词的常见表达：start/

begintodo—>doturnon—beonget,buy—have,owngoout一beout

get/become+adj->be+adj.arrivein,getto,reach—>bein,stayin

open（动词，“打开”）—beopen（形容词，表状态）

如以下例子的划线部分（并注意黑体部分的变化）：Thedogdiedfive

hoursago.一Thedoghasbeendeadforfivehours.Hostmydictionary

twoweeksago.—>Mydictionaryhasbeenlostsincetwoweeksago.He

begantoteachEnglishlastyear.—>.HehastaughtEnglishforoneyear.

LucyarrivedinBeijingthedaybeforeyesterday.->Lucyhasbeen

inBeijingfortwodays.Iboughtthisbikesixmonthsago.—Ihaveowned

thisbooksincesixmonthsago.Myfriendborrowedthebooklast

month.—*Myfriendhaskeptthebookforamonth.HeleftBeijingin

1990.—HehasbeenawayfromBeijingsince1990.（注意以上的“for+

时间段”与“since+时间段+ago”或“since+时间点”可互换）41.all/

each/both/none/either/neither不定代词或形容词的用法：1

Allboys/AlloftheboysarefromChina.Allofthewaterispolluted.（all

若接可数复数，谓语也用复数。）（若接不可数，谓语用单数。）

2Eachboy/Eachoftheboyshasadifferentbag.each接名词单数或

接of+限定词+复数，其后谓语都用单数。

3Bothofthetwinsareclever,后面谓语用复数。4Noneofthe

studentshas/havebeentherebefore,none+of+限定词+复数，谓语用

单、复数都可。另见88.5-Whenshallwemeet,Saturdayor

Sunday?-EitherdayisOK./EitherofthedaysisOK.6-Whenshall

wemeet,SaturdayorSunday?-Sorry,Ihavetolookaftermymother

thesetwodays.Thatis,neithertimeisOK./neitherofthedaysisOK.

谓语用单数。【all/each/none分别指三者或更多中的“都”/“每一

第19页共50页

个”/“没有一个"。both/either/neither分别指两者中“都”/“任何一

个”/“没有一个”】42.计量表达法：数量+单位+形容词。Thestreetis

fortymeterswide.Thestreetistwokilometerslong.Thatboycanjump

fourmetersaway.（此处不用far,见49）Thefishisfivekilosheavy.

Thisbabyisonlysixmonthsold.若计量表达的后面跟有名词,则要用

连字符，单位不用复数。Theyduganeight-meter-deephole./.Ibought

a10-kilo-heavyfish.It'sapieceof2-meter-thickice./Theybuilta

50-meter-widestreet.Ifsatwo-monthholiday.A:MustIfinishthework?

2NeedI...?A:NeedIcleanthehouse?Sheisathree-childmother.

（最后两句计量中省略了形容词）B:Yes,youmust./No,youneedn't.B:

Yes,youmust./No,youneedn't.B:Yes,youcan./No,youmustnt/

cant如：1MustI…？“我必须…吗？”43.MustI/MayI/NeedI…？用

法：“我有必要…吗？”或“我需要...吗？”谓语用单数。

3May3.?“我可以…吗?”表示请求。A:MayIgooutforawalknow?

ninehundredpeople,thousandsoftrees;44.hundred/thousand/

m川ion/billion:前有具体数字，这些词不加s及of.tenthousand

students等。manymillionsofpeople;hundredsofcars;billionsof

stars这些词前若无具体数字，后加s和of.如：但前若有several,后

常不加s和of：severalmillionpounds45.反意疑问句（此处用QT表

示反意疑问句后一部分内容）的部分用法：1something,nothing,

anything,everything作主语，QT主语用it.Somethingiswrong,isn't

it?/Nothingisdifficult,isit?2当主句中think的主语是第一人称时，

QT要结合think后的从句而定：IthinkLucycandowellintheexam,

can'tshe?Idon'tthinkhewillcomehereontime,willhe?3祈使句的

QT一般用willyou?（包括letus....），而Let's...用shallwe?Getup

第20页共50页

now,willyou?Don'tbenoisy,willyou?Bequiet,willyou?Don'ttalkin

class,willyou?Pleasedon'ttalk,willyou?Lefsdoitnow,shallwe?Let

usdoitnow,willyou?Lefssingasong,shallwe?

4Therebe句型，QT主语用there.Thereisa