第二单元口语交际演讲课件六年级上册语文_第1页
第二单元口语交际演讲课件六年级上册语文_第2页
第二单元口语交际演讲课件六年级上册语文_第3页
第二单元口语交际演讲课件六年级上册语文_第4页
第二单元口语交际演讲课件六年级上册语文_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

口语交际（部编版）二年级下一素养目标目录学习活动二自拟题目三梳理方法四演讲活动五一素养目标素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造学生在演讲时语气、语调应适当，姿态大方；还可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。培养围绕主题选择、处理文本的能力，提高安排、组织写作素材的能力。明确演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律，学会围绕主题写演讲稿。通过此次口语交际活动养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。1.能理解什么是演讲，并围绕话题拟定演讲题目，根据一定的要求写好演讲稿。2.用适当的语气、语调进行演讲，姿态大方。教学目标二学习活动

听到妙趣横生的演讲时，你的心情怎样？你有当众演讲的经历吗？你当时的感受是怎样的？和大家分享分享吧。说一说什么是演讲

演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。三自拟题目科学读书家乡新貌健康饮食你对上面哪个话题比较感兴趣？自拟题目确定主题为了迎接国庆节的来临，本单元以“重温革命岁月，把历史的声音留在心里”为主题，设置了“红色耀中华，红心永传承”策划国庆节活动的大任务，所以，本单元的演讲主题，也可以围绕革命英雄来演讲。

在写演讲稿之前，要根据选择的话题以及演讲内容，拟定演讲的题目。你准备拟定一个什么题目？想一想，说一说我心中的英雄烈火真金筑英雄·邱少云题目新颖、完整，观点明确你们觉得哪个题目好呢？为什么？

什么是演讲稿？它有什么特点？四梳理方法针对性演讲稿的特点演讲是以思想、感情、事例和理论来打动听众的，必须有现实针对性。可讲性由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。鼓动性要依靠丰富深刻的思想内容，形象生动的语言表达，增强感染力，引起听众的共鸣。

我们在拟写演讲稿的时候，注意观点要鲜明，并且选择合适的材料去说明观点，如列举有代表性的事例，引用名言警句；要有感染力，可以引用生动的故事。演讲稿招呼尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！我是____，我今天演讲的题目是________。开头亮出观点正文说明观点结束语总结观点我的演讲完毕，谢谢大家！选材恰当(典型事例）巧用修辞（引用名言）自己练习写一写演讲稿，写完后同桌互评。五演讲活动评价要求达成度建议观点鲜明☆☆☆☆☆

材料选择恰当☆☆☆☆☆演讲评价表（表一）演讲者：演讲题目：评价标准几颗星我的建议语气、语调适当

姿态大方

利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力

演讲评价表（表二）

你觉得他的演讲有什么值得肯定的地方？你有什么建议？互评互改

听一听大家的意见，看看哪些地方自己演讲得不够好，是属于演讲稿中的材料没有组织好，还是属于演

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论