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文档简介

第二章

声现象

第4节噪声的危害和控制义务教育教科书物理八年级上册噪声定义：从物理学的角度，发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。你还能想到哪些噪声？噪声定义：从物理学的角度，发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。从环保的角度，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。下列有关噪声的说法中错误的是()A．安静的图书馆里的嘈杂的说话声属于噪声B．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声D．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声C交通噪声工业噪声施工噪声社会生活噪声噪声定义：从物理学的角度，发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。从环保的角度，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。来源：噪声定义：从物理学的角度，发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。从环保的角度，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。来源：工业、交通、施工、社会生活等描述：声音强弱的等级——分贝（dB）

0dB是人刚刚能听到的最弱的声音30－40dB较为理想的安静环境70dB会干扰谈话，影响工作90dB以上听力会受到严重影响产生疾病150dB鼓膜会破裂出血失去听力噪声定义：从物理学的角度，发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。从环保的角度，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。来源：工业、交通、施工、社会生活等描述：声音强弱的等级——分贝（dB）

＜90dB，保护听力＜70dB，学习和工作＜50dB，休息和睡眠如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知：()A．此处的噪声能使人失去听力B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D．此时的噪声是较理想的安静环境68dBC声源的振动产生声音防止噪声产生阻断噪声传播防止噪声进入耳朵空气等介质传播声音鼓膜的振动引起听觉噪声的控制双层隔音窗请说说图片展示的场景分别是从哪个环节控制噪声？请说说图片展示的场景分别是从哪个环节控制噪声？假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和休息，下列措施无效的是（）

A.赶快将门窗关紧

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