2024年林业消防安全宣传活动总结范文（35篇）

2024年林业消防安全宣传活动总结范文

（35篇）

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇1

为切实做好森林防火工作，近日，翟家河乡积极开展了形式多

样的森林防火宣传活动，不断提高群众的森林防火意识和法制观念,

最大限度的减少森林火灾的发生，确保森林资源和人民生命财产安

全。

此次活动，以“预防林草火灾，守护绿水青山”为主题，以防

火宣传教育和野外火源管理为重点，主要通过工作人员的细心讲解,

向广大群众全面宣传森林防火的相关法律法规、野外用火安全知识,

积极引导广大群众正确认识森林防火安全，使群众充分了解和掌握

突发森林火灾的有效处置方法和应对措施，有效保障林区安全和广

大群众的生命财产安全。

截止目前，共悬挂防火横幅10余条、防火宣传旗15面，组织

“红蜜蜂”志愿者挨家挨户发放森林防火知识宣传单、签订防火协

议，耐心解答群众的咨询200余人次。同时，各村分别成立护林防

火应急队伍，并组织护林员和公益向岗位人员对防火重点地块清理

杂草、树枝，构筑隔离带。

下一步，翟家河乡将会持续开展森林防火宣传活动，坚决做好

森林防火的第一道工序，做到宣传内容全面化、宣传方式多样化、

宣传层次深入化，努力形成群防群治、群策群力、齐抓共管、全社

会参与森林防火的良好氛围。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇2

我镇根据九九消防平安行动指示，结合敬老院老人独居、行动

不便、设备设施不懂使用等特点，制定了一系列安全防范措施，使

火灾隐患得到了有效治理，为敬老院创造出了一个安全有序的居住

环境。下面对此次活动进行总结：

一、领导重视，组织健全

加强消防工作，领导重视是关健。在新形势下，我镇领导清醒

的认识到安全就是生命，消防安全工作是其它一切工作的保障，在

民政办、派出所已在敬老院内完善配备灭火器的同时，我镇积极安

排人员对设备设施进行全面巡检，防患于未然。我镇已经形成以领

导班子为首的消防安全队伍，民政办主任带头负责巡检以及设备设

施的保养、维护工作。

二、完善制度，责任到人

我镇根据敬老院特点，将安全与居住老人切身利益紧密结合起

来，本着谁主管、谁负责的原则，同时把敬老院管理者与设备设施

消防安全检查挂勾，避免不负责任的行为，使大到重点防火设备设

施，小到门窗、水电、都有专人负责，形成了齐抓共管、群防群治

的良好局面。

三、定期检查，消除隐患

我镇贯彻预防为主的方针，落实巡检措施，发现和整改火灾隐

患，掐断形成火灾的路径，同时提高认识，推动消防工作开展。因

此，我镇认真制定了定期巡检制度，真正做到有制度、有落实，使

防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。特别是近期，我

镇更是在召开会议明确宣布了目前敬老院工作的重点，即全方面的

开展设备设施大检查工作，系统的检查、维护、保养各设备，尤其

是库房、储物间、设备间等进行一次全部拉网式开锁检查，并要求

检查人员及被检查部门的负责人在检查记录表上签字确认。以确保

给老人一个良好的居住环境。

四、加强教育，群防群治

消防工作是一项群众性的工作，单靠少数几个人是不行的，必

须依靠广大老人才能确保安全。因此，加强宣传教育工作，也是我

镇此次消防安全工作的重要之一。提高敬老院老人消防意识，夯实

消防安全基础工作C

五、强化技能，训、练结合

首先对于消防安全四个能力、一分钟、三分钟等，我镇要求落

实到人，确保全员牢记为根本，到达熟练应用。其次，我镇对于院

内的重点地方，进行了专门的整治，并且在工作中全面提升实操技

能，做到教育与实际相结合。

为了确保敬老院安全工作井然有序开展，我镇将继续大力加强

消防工作，认真贯彻落实各种消防知识，做到居安思危，警钟长鸣,

防患于未然。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇3

今年11月9日是全国第一个法定“119”消防宣传日，为切实

提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和

逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩

序，我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结。

一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。

根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为

副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”

消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次

活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重

要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣传消防知识，法规法纪。

进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂。张

贴消防宣传画，消防知识，并利用11。6日上午大课间时间举办消

防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生

自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防

火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传，

激发了大家消防工作热情。

三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查

针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对

学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处

于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。

四、消防演练，师生参与的积极性非常高。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇4

—社区居委会根据上级的要求，在—办事处综治办的指导下，

较好地完成了这次消防安全宣传活动，现对这次活动取得的效果进

行总结。

一、成立社区社会治安综合治理领导机构

为切实加强社区的社会治安综合治理工作，做好综合治理工作

的落实，特成立了社区综合治理领导小组，组长由社区主任、书记

担任，组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、

社区委员组成，下设日常工作办公室，负责社区社会治安、综合治

理工作，由综治专干担任。

二、宣传活动工作

组织社区义务法制志愿者队伍，在开展好社区消防安全生产宣

传的同时，注重宣传与图片展相结合。展出内容涉及到图片展览、

消防演练、安全生产、交通安全法规讲座。

三、安全生产、消防工作

随着社区建设的发展，各项工作逐步到社区。社区的,消防工作,

安全生产工作更加重要。特别是消防安全工作是一9/10项长期

而艰巨的任务，结合社区的地理环境、特点，制定了长期有效的防

范措施。如和驻区公共单位的院坝，门卫签订安全责任书，层层抓

落实，在辖区开展安全生产，消防安全工作检查—次，累计检查单

位、商铺—余家，与社区公共单位签订了份综合治理工作责任书，

与家重点防火单位签订了单位火灾隐患自查整改承诺书。组织大型

的安全生产，消防检查一次，参加消防演练运动会—次，并且组队参

加演练。

四、统一思想，提高认识

社会治安综合治理工作，是一项长期而艰巨的任务，我们将一

如继往的做好今后的工作，把工作做实，落实到位，消除隐患，维

护辖区的安全，尽职尽责的为社区居民服务。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇5

根据《关于印发的通知》和《关于印发的通知》的要求，经研

究决定，我校于20_年11月4日至11月10日开展为期一周的消

防宣传教育活动，通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分

发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等

形式，组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全校师

生的责任意识和保护能力。现总结如下：

一、领导重视，全员参与，增加了防火、逃生知识。

根据上级要求，成立了以校长为组长，为副组长共10人的消防

安全检查小组°学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由德育

处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大

的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，

使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。

二、进行了消防知识，法规法纪的宣传。

为进一步增强广大师生的防火意识，学校利用展板张贴消防宣

传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张

消防宣传单和50本宣传手册，并全部分发到每位教师和每位学生。

11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会，由班主任讲

解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。

全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育，激发

了大家消防工作热情。

三、消防宣传周期间，学校组织了一次消防安全大检查。

11月9日下午，由副组长带头，消防安全检查小组对学校进行

了全面安全检查，排查安全隐患2处，并与学校宿管科人员对学生

宿舍进行了重点审查，发现安全出口标志损坏1处，灭火器损坏2

处，并对其进行了及时更换，使我校消防设备处于正常状态，保证

了疏散安全，杜绝了火灾隐患。

四、组织消防讲座。

11月9日下午第三节课，德育主任为学生会全体成员、各班消

防负责人共30名学生干部进行了消防培训，通过观看消防视频、讲

解消防知识，使学生掌握处理突发事故的能力，担负起消防责任。

五、在全校进行消防逃生演练

11月8日下午，由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校

性的消防应急疏散演练，师生参与的积极性非常高，通过演练，增

强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过开展消防宣传周系列活动，提高了广大师生对消防安全的

重要性的认识，加里了校园安全稳定工作，今后我们将进一步加强

消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,

坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，确保消防安全工作万

无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇6

_县消防大队：

为认真做好消防安全教育，落实新防字口第一号《关于加强我县

消防安全宣传教育工作的通知》精神，现将我局消防安全宣传教育

工作总结如下：

一、高度重视

高度重视。全局上下将安全工作放在首位，而消防工作又是安

全工作中重要的一项，我局将消防工作列入了重要议事日程，并形

成了齐抓共管的局面。

二、机构健全

从教育局到学校都成立了以法人代表为组长的安全领导小组，

教育局和各学校也成立了义务消防队。

三、教育宣传到位

每学期开学第一周就是学校安全教育周，各学校采取多种形式

对学生进行消防安全教育，如校报、告家长书等。在今年消防宣传

“五进”工作中，我县新津一小代表县接受市上检查受到好评。在

“119”消防宣传日活动中，我县师生走上街头散发传单、宣传画，

向广大市民宣传消防安全，并在校门外悬挂消防安全宣传标语，校

内张贴消防安全挂图，办消防安全专刊和消防安全讲座，以此形式

通过对学生的消防安全教育，从而影响家长对消防安全的重视，进

而提高了广大市民的消防安全意识。

四、培训到位

今年我局组织了50余人到都江堰消防培训中心参加培训，并有

5人攻优秀学员称号。全县中学校长到市师训处参加了安全培训，

小学校长和幼儿园园长参加了由教育局组织的'为期5天的安全培训,

并专门聘请了县消防大队代教导为校长和园长们作了精彩的讲座。

五、预防、演练到位

各学校根据教育局—县政府应急办要求，都制定了较为详细、

切实可行的消防预案，并都进行了演练，其中我局在新津中学与县

政府应急办、县消防大队、城建、卫生、自来水公司，电力公司等

部门进行了一次大型的消防应急救援演练，全县中小学校长、幼儿

园园长到现场进行了观摩，受到了县领导的高度评价。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇7

一、思想重视全员参与

安全重于泰山，也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求

每位老师都要行动是来，在全校营造“讲安全、重安全，管安全”

的氛围，形成以校长负责，校安全办牵头，全体教职员工参与的联

动体制，成立专项的领导小组，进一步把“消防安全”落到实处。

二、安全排查排除隐患

1、加强全校的电路水路安全检查。

2、对全校的灭火器、消防器材进行检查维修。

3、加强易燃易爆地点重要部位的检查。

一要加强车棚充电桩线路的维修。

二要检查教室前楼道，配备灭火器以及线路的检修。

三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护。

四是加强各班级线路常规检修。

三、加重宣传氛围营造安全气氛

1、在学校显著位置制作一期主体宣传展板，向全校师生普及消

防安全知识。

2、利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”，营造气氛。

四、抓细节重效果

1、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会，

充分发挥“小手拉大手”的作用，让学生把所学知识带入每个家庭,

把学习效果落到实处。

2、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”，提

高学生消防安全意识；请专业教官组织一次全校教师参加的“消防

知识”讲座，普及消防常识，了解逃生手段；组织一次全校师生参

与的消防疏散逃生演练，加强学生消防安全意识教育，提升学生应

对紧急情况的反应能力，增强我校应对突发情况的联动协调能力。

3、开展一次“119消防月”主题升旗仪式，进行全校消防知识

普及。

4、开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览，把消防安全

知识深入到学生之中。

五、总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财

产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。

在实际工作中做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，

提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供

安全保障，才能确保学校发展与改革事业不受影响。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇8

我校以消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常

识，提高自救互救而逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并

在本周内有效、有序地开展消防周系列活动，较好地营造了“全民

消防，生命至上”的宣传教育氛围。

为进一步加强消防安全意识，掌握消防安全知识，增强自救互

救能力，在消防日到来之际，我校利用班队课对学生进行消防安全

教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式，让孩子了

解火灾的.主要原因并如何有效预防，了解排查火灾隐患的知识和火

灾报警常识，掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围，学

会火灾疏散自救互救方法和技术，将号召孩子们将所学的防火灭火

知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主

任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；

责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，园长根据演练要求在

全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步

明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一

失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼

儿进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警

电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，

提高幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了

要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。

这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，让孩子们通

过活动对发生火灾时我该怎力、?有了一个更深刻的认识，也让消防知

识真正渗透进了孩子们的生活中。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇9

为了广泛贯彻消防安全宣传活动，依据—开发区安全生产委员

会关于开展消防安全宣传活动的通知和街道的部署，结合我社区实

际情况将消防安全宣传活动做以下总结。

一、明确指导思想、精心组织

社区召开安全立会，传达文件精神。对本次消防安全宣传活动

做具体部署并提出要求，必须坚持“安全第一、预防为主、综合治

理''的.方针，突出活动主题，“强化安全基础推动安全发展”的方

针，开展安全检查，落实辖区企业职工对安全生产的强烈责任感，

提高员工的安全文化素质，建立健全安全生产长效管理机制。辖区

各企业积极行动，精心组织，分别成立了相应活动领导小组，使消

防安全宣传活动在辖区企业范围内得到落实。

二、广泛宣传、全面动员

为了更好的宣传本次消防安全宣传活动，社区进行了一次广泛

的宣传。社区工作人员采取板报、宣传画、标语和宣传单等方式进

行了广泛宣传，共发放宣传单—余份。分别到辖区企内业发放班组

学习材料、班组安全基础本知识和宣传画等材料，使消防安全宣传

活动在社区范围内得到落实贯彻。为积极有效的宣传安全消防知识,

社区联合辖区企业理研食品，进行一次消防演习。

三、排查隐患、落实整改

领导高度重视消防安全宣传活动，对辖区内各企业进行安全检

查，对辖区内各企业的防火、漏电、厂内车辆安全等进行安全检查。

对特殊危险行业的工作人员安全保障进行检查，查出隐患限期整改。

社区对企业紧紧围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要

内容的专项检查，检查中把检查和整改结合起来，边查边整改;把检

查与落实责任和责任追究结合起来；把检查与加强安全生产基础工作

结合起来；把检查与专项整治结合起来。

四、强化制度管理，提高科技含量

根据辖区特点，开展交通安全，下发宣传教育材料一份，全面

提高广大司机安全意识。开展消防安全及防电、防火、防液化气等

方面的宣传，加强安全防范。—社区联合辖区企业进行一次消防演

习。活动通过现场演习的方式，使员工们对火灾发生的情况有了一

次身临其境的体验c公司安全员还给全体的员工讲解火灾逃生的几

种办法和被困的几种自我保护的办法，还在现场演示了灭火器和灭

火毯的使用方法。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇10

安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。

没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为了

更好地贯彻实施上级相关文件精神。我校在四月份根据学校实际情

况开展了一系列的学生消防安全教育活动，并取得了一定实际性效

果。现将我校学生消防安全教育月活动总结如下：：

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好了

消防安全教育活动，以“消防知识教育好一个学生、带动一个家庭”

为主线，突出“消防安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使

全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养

学生的自我防护能力，避免消防安全事故的发生，确保师生人身和学

校财产安全。

二、领导重视，组织机构健全，措施有力。

1、为进一步做好消防安全教育工作，切实加强对消防安全教育

工作的领导，强化消防安全责任意识，我校首先成立由校长任纽长，

各班级班主任任成员的学校消防安全工作领导小组。把消防安全工

作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班级班主任具体分工负

责组织实施。使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任

细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生

中的重要作用，确保了学生消防安全教育月活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主

任是本班级安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全

面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，

创建“平安校园”c对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责

任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

三、以活动为载体，形式多样地开展“学生消防安全教育活动”

的宣传。

1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地，出一期教育安全黑板报。

广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识，司时还对学生进行了拥挤

踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害

等方面的安全常识，使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况，每周保证上一节消防

安全教育课，以身边经常发生的事为依据进行组织一次消防安全主

题班会。克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安

全、安全第一”的思想。

4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐

患，检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况；认真检

查学校电路及各种用电设备，校舍、门窗、围墙、消防设施的质量

及性能。各年级开展自查、互查活动，及时找出校园内的消防安全

隐患，提出整改措施。

5、总而言之，通过开展“学生消防安全教育月”活动，营造了

“消防安全重在预防”的浓厚氛围，增强了广大教师的消防安全意

识和消防安全责任意识，普及了学生消防安全知识，提高了学生的

消防安全意识和消防安全素质，为建立长效的消防安全机制奠定良

好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇11

一、指导思想

今年的消防安全宣传月活动主题为“人人参与消防、共创平安

和谐”。通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师

生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建

平安和谐校园创造良好的消防安全环境。

二、确立活动主题“人人参与消防、共创平安和谐”

活动时间：20_年11月

三、组织领导

为确保消防安全宣传月活动取得实效，我校成立了以曹政伟校

长为组长，赵振永副校长为副组长，各小学幼儿园负责人，各班主

任为成员的消防安全宣传月活动领导小组。安全办具体负责策划，

协调消防安全宣传月各项消防宣传工作。

组长：

副组长：

成员：

四、活动内容而形式

各小学采取张贴宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、

组织消防应急演练、布置消防安全宣传月活动展牌、举行主题大队

会等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造

良好的宣传氛围。

（一）各小学开展一次了消防安全自查：在11月9日前各小学

深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善

学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措

施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生

命安全。

（二）各小学在11月9日以前各班位置张贴消防安全宣传资料

安全常识二十条。

（三）、□月5日清晨，各小学利用升旗仪式国旗下讲话的时

间，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的

形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法

以及灭火器的种类而操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此

次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高

消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

（四）、各小学开展了一次火灾逃生应急演练，演练在紧急状态

下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下，安全、快速、

有序地撤离现场，来到安全地带。通过这次演练使师生员工增强了

消防安全意识，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领，教

育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。

五、活动效果

本次消防安全宣传月系列活动，各小学全体师生的消防安全意

识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次宣传活动，

加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处

处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意

识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻上级消防工作的各项方针,

最大限度的避免火灾的危害。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇12

按照20__年养老机构“四大”专项行动方案、《关于分区分级

精准做好养老服务机构疫情防控与恢复服务秩序工作的指导意见》

（黑疫指办发[20_]102号）、《全省民政系统社会福利机构“大

体检、大培训、大曝光”行动方案》（黑民函[20_]35号）、鸡西市

民政局《关于进一步做好养老机构疫情防控和恢复服务秩序与安全

管理工作的紧急通知》等文件精神的要求，抓好养老机构安全风险

管控和事故隐患整治，有效防范和遏制各类事故，以安全教育为主线,

以安全督促检查为手段，按照属地管理原则，对我市8家养老机构

认真开展安全检查前整治工作。虎林市有养老机构8家，其中公办

3家、公建民营3家，民办2家，其中消防未验收3家。

一、加强组织领导，明确责任分工

今年以来，我局高度重视养老机构安全工作，将安全工作放在

首位去布置、去落实。按照“一级抓一级，层层抓落实”的工作要

求。要求各养老机构法定代表人或主要负责人对本单位消防安全工

作全面负责，做到任务分工明确，人员责任落实。要求各养老机构

建立完善各项安全管理制度，严格24小时值班制度，细化安全检查

事项，切实做到防微杜渐、防患于未然。

二、强化消防安全，整治工作落到实处

我局联合市监局、卫健局、消防大队等部门，对照养老机构服

务质量建设专项行动整治指南和《养老机构服务质量基本规范》等

国家标准要求，对辖区内养老机构开展大体检，检查食品安全，消

防安全和用电安全，服务质量和人身安全。要求养老院按照“一岗

双责”制度和“谁主管，谁负责”的要求，认真履行责任，加强对

消防隐患的自查自纠，形成各尽其责、齐抓共管消防隐患安全的良

好局面。工作人员要经常开展消防安全检查，发现安全隐患要及时

报告，并妥善处理C

三、落实整改措施

虎林市中心敬老院、祥颐康老年公寓（原社会福利院）分两期

进行了消防改造。

一期改造工程为对中心敬老院、祥颐康老年公寓（原社会福利

院）消防装修改造各2800平米，喷淋改造各130个，安装外部消防

管网各12处，新建消防蓄水池、泵房个共一处，改造高位水箱间共

一处。一期中标总价为153.04万元，于20—年10月完工。

二期改造工程为对中心敬老院和社会福利院消防泵房、发电机

房均设置应急照明系统，火灾自动报警系统，设置室外电缆沟及铺

设电缆以及消防恢复工程等。二期中标总价146.42万元，于20_

年11月完工。

目前两院改造工程均已完工，在收尾办理验收阶段，因疫情等

多方面因素影响，预计于20_年7月底可以彻底验收完成。

我市老来福养老院新建大楼20_年10月份竣工，本年12月份

投入使用，消防工程项目及相关手续以在消防部门备案，由于春节

过后就疫情封院，预计开封后一个月，后续工作全部完成，并可取

得验收手续。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇13

在全国“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防

安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对全

体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全

用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火

灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛

答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、

厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学

生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安

全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安

全演练。—小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等

自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的

防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消

防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引

导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的

使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,

火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使

用灭火器进行初期火灾扑救。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇14

本次活动宣传的主题是“生命至上，平安和谐”。为了确保此

项活动重点突出，紧扣主题，结合本车间的实际情况，汽机维修车

间就消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识，力求进一

步提高全体职工的消防安全意识，使消防意识扎根于广大职工心中。

车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，进行了一系列安全

检查和宣传活动。

一、根据克区昆仑办发《关于开展消防日宣传活动的通知》文

件精神，结合我社区实际，及时制订克区昆发52号《关于昆仑路街

道办事处开展消防日宣传活动的实施方案的通知》，为确保此次活

动落到实处，车间成立消防日宣传活动领导小组，组长由车间主任

担任，成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。

二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安

全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识，让职工提高防火意识

和能力，掌握扑救初期火灾的方法；火势蔓延时，能够及时报警，配

合消防人员进行有效及时火火。

三、车间消防日宣传活动领导小组对办公室、职工更衣室、库

房等进行检查，着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材

进行一次全面的消防安全隐患检查，发现问题及时整改。

通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防,

人人参与消防”工作的重要性，使职工的消防意识增强了，时刻牢

记“消防安全、警钟常鸣”。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇15

根据—市安委办和―区教育局开展“119”消防宣传活动的文件

精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传

活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：

一、我校利用11月8日（星期五）邀请综治副校长———派出

所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显

著。

二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗

下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消

防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报，并进行评比。学校出一期消防知识宣

传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新

充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。

总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作

的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形

成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。

开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的

创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工

作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

学校20_年“119”消防安全宣传活动总结

今年11月9日，是全国第24个“119”消防日。今年消防日活

动的主题是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。为贯彻落实上

级文件精神，进一步提高全体师生的消防安全意识，打造平安校园,

确保学校及师生生命财产的安全，组织全校认真开展了“119”消防

日宣传活动，现将活动总结如下：

一、加强组织领导，周密部署活动

为保证活动的正常开展，切实提高教育系统广大师生的消防安

全意识，增强自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，我校成

立了“119”消防日宣传活动领导小组，由分管安全工作的钱丽娅副

校长任组长，徐娟、戈卫明任副组长，同时学校也成立了校园教师

消防队，明确分工，落实责任各班结合实际情况，制定了详细、周

密的活动方案，为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。

二、开展各项活动，力求富有实效

根据教育局文件，我校开展了“十个一”活动：

1.一次讲话

11月9号升旗仪式时，宋—老师进行了一次以“消防记心中

安全伴一生”为主题的国旗下讲话。

2.一次广播

11月12号晨会，缪—老师负责举办了一期红领巾广播，主要

介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。

3.一期板报

11月13号前，由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴

你行”为主题的黑板报，增强消防安全意识。

4.一次宣传

11月5（20_年119消防宣传日消防演练活动通知及通告）

号，由潘—老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。

5.一条横幅

11月6号，在学校校门上方悬挂了宣传横幅：“关注消防铲除

隐患，珍惜生命减灾避难”。

6.一次班会

11月13号，全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为

主题的班会课，增强了学生的防范意识，也提高了学生的消防安全

素质。

7.一次诵读

在11月9号到11月13号的晨会课上，班主任老师组织学”进

行一次童谣诵读活动，做到人人参与、熟读熟背。

8.一次演练

11月9号，钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学，现场观

看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。

9.一次参观

11月6日，钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队，参观

了消防装备器材，了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术，学

习到了如何疏散和逃生。

10.一次电影

11月9号到11月13号，许—老师利用电脑课组织了学生观看

消防安全教育电影《火海逃生》。

三、排查安全工作，消除火灾隐患

我校进行了全面排查消防安全隐患工作，对灭火器材、消防通

道、用电器、开关、电路电线等进行检查，维修，更换等工作消除

火灾隐患。

本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成

功，一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护

的意识和能力，全体师生的消防安全意识大有提高

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇16

一、立即动员部署。

及时将文件要求传达到各旅游企业，对照文件要求，制定活动

开展计划，决定从8月份起至11月份，在全市旅游行业开展消防安

全大宣传大培训大警示活动。要求各旅行社、A级景区、星级酒店

等旅游企业要积极参与并认真开展相关活动。

二、开展消防安全宣传。

活动开展期间，我局指导各旅游企业利用员工大会、板报、宣

传栏、LED屏、微信公众号、局域网等有效载体，通过多渠道多形

式大力宣传、宣讲消防安全工作的重要性和紧迫性。我局要求各旅

游企业在个景区景点、酒店大堂、旅行社3店、旅游大巴车显眼处

张贴、宣传旅游行业消防安全提示，循环播放消防安全教育短片，

如宾馆住宿、乘坐交通工具、禁带火种，景区消防等旅游行业消防

安全提示，广泛开展消防安全宣传。在各A级景区、星级酒店发放

旅游消防安全宣传材料200余份。

三、开展消防安全培训和警示教育。

8月份，我局联合市消防大队，组织全市旅游企业相关人员40

人到市消防中队，开展消防安全教育和灭火疏散逃生演练。培训内

容包括灭火器的使用、高压水枪的使用、新式灭火器材的观摩、应

急疏散逃生等消防安全知识和技能。

四、加强消防安全隐患排查。8月份我局联合市消防大队对部

分旅游企业进行深入的消防安全检查，发现部分消防设施存在故障,

企业立即采取措施及时整改，确保消防安全。组织相关执法人员深

入企业开展中秋国庆节前安全大排查。由分管领导带队分别深入星

级酒店、旅行社、A级景区等企业开展排查行动，针对各类火灾事

故容易频发的特点，有针对性地开展了消防安全隐患排查，通过检

查和隐患整改，及时把消防安全隐患消灭在萌芽的状态。

五、加强值班，确保信息畅通

活动开展期间，我局每天安排值班人员值班、领导带班；在国

家70周年大庆期间，我局及各企业每天确保人员值班，全局人员及

企业相关负责人的手机每天24小时开机，随时保持联络；按时上报

有关情况，及时上传下达，确保信息畅通。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇17

根据中班孩子们好奇的特点，我运用皮亚杰的认知发展理论，

在第一个环节中，我采用直观教学法，让孩子么们带着问题去听，

去看，接着进行讨论，还不忘进行思想教育：不能随便玩火、以免

发生火灾。接下来是让孩子们学习如何报火警以及逃生的忠言环节,

我鼓励孩子们大胆想办法，表6/10达自己的想法，以“着火了

怎么办”为主线，引导孩子带着问题去思考。开始时，孩子们获得

经验是零碎的，再通过老师加以分析、引导，小组、个体的经验就

演变成了集体的、有价值的完整经验了。在第三个环节中，我采用

了游戏体验法，在设置模拟火灾现场的氛围中学习简单自救，进行

消防演习。让孩子们全身心地投入到游戏的氛围中，以游戏的.方式

对知识进一步巩固而深化。心理学家曾指出：“凡是人们积极参与

体验的活动，人的记忆效果就会明显提高。”因此，我也相信，本

次活动将会给所有的孩子们甚至是在座的各位评委们都会留下深刻

的印象。

作为幼儿学习活动的支持者、合、引导者，我还努力做到了有

效的师生互动和生生互动。

从本次活动中，我也受到了一些启发：我们应多站在孩子们的

角度，为孩子设计一些更有价值的活动。以游戏的方式，让孩子在

玩乐中获得知识的体验，如防雷、防电、防地震、防煤气中毒等，

令孩子终生受益。

在整个活动中，孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多

种方式参与活动，主动积极性很高，不知不觉中就知道了怎样报警

以及了解了在火灾发生时一些简单的自救方法。

从孩子们在活动中的情绪、言谈、举止均可看出，本次活动我

觉得是比较成功的，预期的目标也较顺利地达到了。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇18

根据《20—年”119消防安全宣传月”工作方案》的要求，我

局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好

“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：

一、宣传发动，统一思想。

我局高度重视学校消防安全工作，在"119消防宣传月”之前

教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动

开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学

生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开

展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分

利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，

通过学习宣传，大家统一了思想。

二、提高认识，强化领导。

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾

事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生

家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成

立了领导小组，由局长任组长，主任督学任副组长；各相关股室长、

校长、幼儿园园长为成员。

各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度，

加强领导，落实责任，推动活动扎实开展。明确校领导主抓，指定

专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力

的举措确保活动取得实效。

三、开展活动，提升技能。

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,

做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了

消防实践技能。

1.各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消

防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技

能培训。

2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学

会应急避险的常识而技巧，增强其应急避险能力。

3.在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全

展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4.各学校（幼儿园）在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇19

今年11月9日，是全国“119”消防日，青得里中心学校抓住

这一有利的宣传教育机会，围绕“找火灾隐患，保家庭安全”这一

主题，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上，班主任向学

生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、

火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任

除了知识上的宣传，还引导学生进行了交流互动，如一至二年级的

老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识，三至六

年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志

标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。

二是学校开展了一次消防安全大检查活动。在校领导的带领下,

对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查，

对存在的不安全隐患，校长立刻安排专业人员进行的维修，确保隐

患得到消除，杜绝安全事故的发生。

三是开展了一次火灾逃生疏散演练活动。在有计划、有措施的

安排下，全校开展了火灾逃生疏散演练活动，经过实地演练，专业

人员的指导，使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的

基本方法，增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

四是学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教

育，培养学生的安全防范能力和应急能力，提高了宣传教育的效果。

此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作

的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全

知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实

的基础。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇20

今年11月9日是全国消防宣传日。高新区学校提前准备，早作

安排，制定详实的消防宣传月活动方案，开展为期一个月的系列活

动。真正体现“落实消防责任，防范安全风险”的主题，突出了安

全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠

抓学生安全防范，提高了全体师生的安全自护能力。

学校德育处以“消防安全宣传月”为契机，结合本校实际，开

展了一系列活动：进行一次消防安全隐患大排查活动；进行一次消

防安全为主题的国旗下讲话；组织一次“生命至上，平安和谐”的

消防安全主题教育班会；举行了一次消防安全自救自护的讲座；组

织一次消防安全宣传展板；安排小学部学生写消防知识之我见小征

文比赛；邀请消防队进行消防安全知识专题宣讲。

我校认真组织全体师生广泛深入地开展以“时时注意安全，处

处预防火灾”为主题的大型消防疏散演练。

11月9日上午8点整，伴随着警报声，全体学生抱着头、弯着

腰、捂着口鼻，在班主任和配班老师的带领下，有序地从各楼道逃

生，短短两分钟，千余名师生便迅速撤离到操场。随后，消防官兵

向大家讲解了灭火器的种类和使用方法，并实地向师生们展示了快

速出警和紧急灭火c

通过此次深入校园开展消防知识培训，培养了学生从小树立

“学消防、懂消防、用消防”的思想。学校老师表示，这是一堂生

动而有意义的消防安全教育课，在今后的教学当中，他们将把消防

安全教育课贯穿到课堂上，对学生进行消防知识宣传和教育，带动

整个学校关注消防安全，让更多人了解消防、关注消防、热爱消防,

达到“教育一个学生，影响一个学校，带动整个社会”的目的。

开展消防安全知识专题讲座。演练结束后，我校立即开展了以

“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。消防队

的专家们结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火

灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时，

针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场

逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。

通过开展消防宣传月系列活动，形成了“人人了解消防、人人

关注消防、人人参与消防”的良好氛围，进一步深化了学校“安全

文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园

安全稳定工作，必将为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进

作用。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇21

为加强学校消防安全管理，确保学校无消防事故发生。根据市

教体局对当前消防安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、

形式多样的消防安全活动，使学生在参与活动的过程中，树立消防

安全意识，掌握消防知识和逃生技能，确保学校的教育教学工作健

康进行。现将本次活动总结如下：

一、加强领导，机构健全

学校坚持安全稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学

校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构，下

辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防

安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，

健全安全保卫机构，充实了一线保卫人员。

二、高度重视，做好宣传

只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消

防安全工作的宣传c这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作

为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，

分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识,

增强消防安全意识C

1.学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、宣传栏、

给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,

组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟，

信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月，通过安全

月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

三、开展活动，提升技能

我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，

做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了

消防实践技能。

1.在“开学消防安全第一课”活动中，各班上一节一次以消防

安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能

培训。

2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

3.在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全

展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4.在全体师生中召开了一次消防知识讲座。

四、排险整改，预防第一

学校制订了加强整改、防范为主的工作策略：

L校园实行封闭管理，对外来人员进校联系工作实行登记检查

制度。禁止社会闲杂人员进入校园，严禁易燃易爆物品进入校园。

2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志，杜绝学生

攀爬、伤亡事件发生。

3.加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线

和改装用电设备。及时检查用电、用气安全，及时整改安全隐患…

4.加强用火管理，学校食堂和住户厨房要做到火在人在，人走

火灭，尽量不燃放烟花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

由于学校领导的重视，在这次活动中，我校全体师生防患于未

然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。但

是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务，不是一劳永逸的.事

情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立

一种防患于未然的安全。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇22

在大队领导高度重视下，各中队及客户单位大力配合下，紧紧

围绕关注消防安全，共建和谐家园这一主题，强化管理，加大宣传

力度。全面提高队员、客户单位整体防御火灾的能力，增强服务单

位消防安全意识，使大队的消防安全工作落到实处。

在“119消防宣传周”的活动中，大队所有服务单位实现了无

火灾触电事故，为客户单位工作提供良好的安全基础。现将活动情

况总结汇报如下：

一、明确指导思想、精心组织

为搞好“119消防宣传周”活动，11月4日大队长紧急召开中

队长以上干部会议，对此次宣传周活动进行具体部署并提出要求，

强调必须以“关注消防安全，共建和谐家园这一方针。在大队内部

及服务单位营造浓厚的消防安全氛围，进一步提高全民消防安全意

识。

二、广泛宣传、全面动员

1、各中队落实大队精神，使每个队员在思想上充分认识消防安

全知识的重要性。

2、采用多种宣传方式：在重点服务单位定制并悬挂以“消防安

全”为内容宣传横幅20余条、在示范岗点开展主题宣传活动，设立

消防宣传台，印制100余份《消防基本常识》发放给路人等形式,

增强防火意识，了解火灾自救知识，加强了安全防范力度。

3、通过熟悉服务单位的各种消防设施的运行情况，熟悉服务单

位的消防重点部位，为今后消防安全夯实基础.

三、开展安全检查、排除隐患、落实整改

组织大队全体保安队员，以各岗点为单位，中队长监督，将各

自工作区及服务单位重点消防部位进行一次全面检查（巡）查，通过

检查服务单位未发现安全隐患，但部分队员宿舍存在安全用电隐患

并提出整改，事后进行复查。

最后，在本次活动中大队全体做了大量工作，同时取得了一定

成绩，但也存在一些不足。我们将再接再励，力争做好今后的消防

安全工作。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇23

一、加强领导，组织机构健全

学校是人员密集场所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是

学校安全工作的重中之重，又是学校安全的常规工作。学校本着对

家长和学生高度负责的态度，高度重视，行动细致，绝不存有丝毫

的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导，成立了以校长为组长

的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥，协调一致,

分工明确，确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行，并把

消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循,

以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。

二、宣传形式多样，活动内容丰富

我校充分利用消防安全宣传周教育活动，全面动员，全员参与,

普及消防安全知识，利用升旗仪式，进行以“火灾避险自救”为主

题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，提高全体师

生的消防安全意识C

利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，普及消防知识

及防灾自救基本技能等，增强师生的消防安全意识。通过“寻找身

边的火灾隐患”活动，提高师生自我教育，自我管理，自我防护的

能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动，共发现火灾隐

患12处，重新明确并清理消防通道，检查消防器材有效性，维修应

急灯，补全逃生标志，校领导已要求相关部门全部整改落实。“清

剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性，从而

做到真正树立一种防患于未然的安全意识。

通过告家长书，家校路路通等途径，主动向学生家长宣传家庭

消防安全知识及自护自救方法，通过教育学生辐射每个家庭，影响

社会，全面推进“清剿火患”专项整治工作。

以“感受消防教育，增强消防意识，掌握基本知识”的目的举

行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程，有

了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全

知识，使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时，能临危

不惧，从容应对，确保自身生命安全。

三、推进消防安全责任制，完善校园安全防控体系

根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系，确定重点

防火部位，明确重点防火部位负责制，并责任到人。完善《消防通

道巡检制度》、《消防器具保养制度》，安排专人定期检查消防器

材、消防标志的完整性，有效性。由学校消防安全领导小组牵头对

学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查，排摸消防安全隐患；尤

其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理；检查疏散通道,

防火门，消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯；并落实消防器具

的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角

度确保广大师生的生命安全。

学校安全无小事，消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。

我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正在师生中

树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安

全，维护师生安全c我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一

定能将消防安全工作做得更好，为教育事业与学校发展做出我们应

有的贡献。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇24

一、领导重视、机制健全、措施得力

领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确

保今年我社区消防安全宣传活动开展的扎实有效，按要求，成立了

消防安全领导小组，指定专人负责消防安全工作的落实，切实抓好

消防安全消防宣传的各项工作。

二、加强宣传、广泛动员、增强安全意识

今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场自救能力

为重点，以减少火灾人员伤亡为目标。社区指定专人负责消防安全

工作的落实，切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。在社区内设

立了消防安全宣传站，制作了横幅、宣传板，向居民发放防火宣传

材料；走访空巢老人、残疾人、人家属，提醒其对病人加强监护；

各居民楼道内的堆积物，划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域，并

放置了标牌；对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安

全检查等。社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负”的原则，

加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店

面过期灭火器药剂全部更换，确保消防安全，创造一个安全的消防

环境。

三、认真开展宣传工作，确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展消防安全宣传活动的通知要求，根据消防安

全宣传活动的范围向内容，结合我社区实际情况，组织人员认真开

展了宣传活动，并进行了监督检查。通过在居民小区的消防安全宣

传周活动，加大了社区消防安全宣传的.力度，增强了社区居民的安

全防范意识和火灾逃生自救知识，健全了社区义务消防组织，提出

了防火和减少火灾危害的具体措施，取得了较好的效果。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇25

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全

用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火

灾的重要性。小学枳极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛

答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、

厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学

生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安

全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安

全演练。—小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等

自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的

防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消

防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引

导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的

使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,

火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使

用灭火器进行初期火灾扑救。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇26

生命至上，安全先行。为进一步增强我园师幼及家长消防安全

认识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，

有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20_年

—月11日上午—中心幼儿园消防安全系列活动在一楼多功能厅和操

场举行。

活动的第一部分是我园家长代表参加的消防安全知识讲座。讲

座在一楼多功能厅开展，来自消防队的警官用鲜活的事例、专业的

讲述为大家带来了一场精彩又警醒人心的消防安全知识讲座。讲座

中教官还拿出日常所用消防器材进行现场讲解和操作，这种知识与

实践相结合的方式获得家长的一致认可。相信在未来的生活中家长

朋友们一定更加注重消防安全，大家的自救防范意识也获得了极大

的提高。

活动的第二部分是全园消防演练。当警报响起的时候，园长通

过广播指挥全园幼儿和教职工有序向操场疏散：“大家不要慌，马

上有秩序地撤离”C幼儿在有烟的环境里，用湿毛巾捂住口鼻，弯

腰、低头撤离到操场。撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操

场集合。各班教师清点本班幼儿人数，并向园长报告，本次消防演

练无人员受伤，疏散演习成功。

通过本次消防安全系列活动，我园家长代表在消防安全意识及

能力方面获得了极大的提高；全园幼儿及教职工在遇到灾情时能够有

序、安全撤离，消防逃生能力不断增强。希望今天的消防安全活动

为大家提供明天的生命之源。生命诚可贵，安全价更高，消防安全

警钟需常鸣。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇27

11月9日是全国消防宣传日，我校认真组织开展了以“消防安

全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动，现将具体活动情况

总结如下：

1.开展一次消防安全大检查

在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发

现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校

安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施

的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2.上一堂消防安全班会课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面

动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求，我校提前

布置，要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主

题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上

讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇

到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

并要求各班完成学习心得记录。

3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式

学生代表杨同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲，

倡导全校师生从平常的学习生活细节入手，增强安全意识，学习了

解各种安全隐患，远离危险，并号召全校师生携起手来，关爱生命,

关注消防安全，为保护自己和他人的幸福而努力，共同为打造平安

校园、和谐校园奠定基础。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方

法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，可能的提供

安全保障，确保学校发展不受影响。

2024年林业消防安全宣传活动总结范文篇28

一、加强组织领导，周密部署活动

为保证活动的正常开展，切实提高教育系统广大师生的消防安

全意识，增强自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，我校成

立了“119”消防日宣传活动领导小组，由分管安全工作的副校长任

组长，任副组长，同时学校也成立了校园教师消防队，明确分工，

落实责任。各班结合实际情况，制定了详细、周密的活动方案，为

活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。

二、开展各项活动，力求富有实效

根据教育局文件，我校开展了“十个一”活动：

L一次讲话

11月9号升旗仪式时，宋—老师进行了一次以“消防记心中

安全伴一生”为主题的国旗下讲话。

2.一次广播

11月12号晨会，缪—老师负责举办了一期红领巾广播，主要

介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。

3.一期板报

11月13号前，由各副班主