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文档简介
必修1Unit3SportsandFitness
Part1单元语法讲义--反意疑问句
Part2读后续写素材积累--四大主题升华结尾句
Part3单元语法+读后续写即时检测
Part1单元语法讲义--反意疑问句
一、附加疑问句的定义
附加疑问句,又称反义疑问句,主要用于口语,其作用是说话人向对方验证自己的陈述或者判
断,也可以用于祈使句表示请求或者建议。
二、附加疑问句的构成
附加疑问句包括陈述部分和附加疑问部分。附加疑问部分一般由助动词、be动词或情态动词和
表示主语的代词构成。
组成例句
YoulikeTFboys,don’tyou?
肯定式陈述部分+否定附加疑问部分
Shelikesplayingbasketball,doesn’tshe?
It’snotarealmachine,isit?
否定式陈述部分+肯定附加疑问部分
Shewasn’tagoodteacher,wasshe?
ShehardlydoesChineseexercises,doesshe?
含有否定词的陈述部分+肯定附加疑问部分
Nobodyknewthetruereason,didit?
Don’tswimminghere,willyou?
Comehereandsitdown,willyou?
祈使句+附加疑问部分
Let’sdosomehousework,shallwe?
Letusdosomehousework,willyou?
三、附加疑问句的回答
附加疑问句的使用场景是说话者向对方验证自己的陈述或者判断,或者在祈使句中表达请求或者建议,
这种表达方式在我们口语中非常不常见,因为我们汉语语系很少会向对方验证自己的观点,这是因为很多
人说话要么很绝对,要么没底气,如果能把英语的附加疑问句学好,并灵活运用于我们的日常对话中,无
论在我们中文对话中还是英语对话中都会显得很谦虚、很地道。
肯定句的附加疑问句:
标准公式:—肯定句,否定附加疑问句?
—Yes,主语+助动词.(是+肯定回答);No,主语+助动词否定.(不+否定回答)
e.g.-LilyplayedLeagueofLegendsinheruniversity,didn’tshe?李丽在她大学期间玩游戏,是吗?
-Yes,shedid./No,shedidn’t.是的,她玩过。/不是,她没玩过。
否定句的附加疑问句:
标准公式:—否定句,肯定附加疑问句?
—Yes,主语+助动词.(不+肯定回答);No,主语+助动词否定.(不+否定回答)
e.g.-Lucyisn’tagoodgirl,isshe?
露西不是一个好女孩,是吗?
-Yes,sheis./No,sheisn’t.
不,她是。/是,她不是。
e.g.-Thematchbetweentwoschoolswon’tbeheldinJune2021,willit?
两个学校间的比赛将不会再2021年6月举办,是吗?
-Yes,itwill./No,itwon’t.
不,它会。/是,它不会。
祈使句的附加疑问句用法同上
三、附加疑问句的特殊用法
1.陈述部分含有never、hardly、seldom、no、nothing、nobody、neither、few、little等表示否定或半否定
意义的词时,附加疑问部分用肯定形式。
Nothingwillchangehisdiscussion,willit?
Heseldomcamehere,didhe?
2.陈述部分用了带否定前缀或后缀的词时,仍看做肯定,附加疑问部分用否定形式。
Hedislikesmusic,doesn'the?
3.当陈述部分的主语是表示物的不定代词something、anything、nothing、everything时,附加疑问部分的
主语用it.
Everythinghasgonewrongtoday,hasn'tit?
4.当陈述部分的主语是表示人的不定代词everyone、everybody、anyone、anybody、noone、someone、
somebody时,附加疑问部分的主语常用they.
Everyoneworkedhardforit,didn'tthey?
Nooneknowsthatsinger,dothey?
5.当陈述部分的主语含指示代词this、that、those、these时,附加疑问部分的主语用相应的人称代词,即
this、that对应用it,those、these对应用they.
This/thatbookbelongstoyou,doesn'tit?
These/thosebooksareyours,aren'tthey?
6.当陈述部分的主语是指人的one时,附加疑问部分的主语用one或you.
Onehasadutytoservethepeople,doesn'tone/don'tyou?
7.陈述部分含有must的时候,附加疑问部分的处理分三种情况:
A.陈述部分中的must表示“必须”时,附加疑问部分用mustn't.
Wemustturninthereporttomorrow,mustn'twe?(必须)
B.陈述部分中的must表示“有必要”时,附加疑问部分用needn't.
Wemustdrinkmorewatertopreventillness,needn'twe?(有必要)
C.陈述部分中的must表示“一定、肯定”的推测时,附加疑问部分通常要根据陈述部分表达的意思,借
助相应的be动词或助动词:
a.如果陈述部分表示对现在情况的推测(mustbe、musthave、mustknow等),附加疑问部分借助
于be动词或助动词;
Tommustbeindanger,isn'the?(一定,对现在的推测)
b.如果陈述部分表示对过去情况的推测(musthavedone),附加疑问部分用表示一般过去时的助动
词did;
Itmusthaverainedlastnight,didn'tit?(一定,对过去的推测)
c.如果陈述部分表示对已经完成的情况的推测(musthavedone),附加疑问部分用表示现在完成时
的助动词have/has.
HemusthavestudiedEnglishformanyyears,hasn'the?(一定,对已经完成的情况的推测)
8.如果陈述部分是一个含有that引导的宾语从句的主从复合句时,附加疑问部分一般要与主句保持一致;
但是当陈述部分是“Iamsure/amafraid/think/suppose/believe...加宾语从句”结构时,附加疑问部分要与宾
语从句保持一致,而且要注意宾语从句部分的否定转移现象(从句的否定转移到主句中)。
Hesaidthatthekeywaslost,didn'the?
Idon'tbelievehecaresaboutclothes,doeshe?(宾语从句的否定转移到主句中)
9.如果陈述部分是并列句,附加疑问部分遵循就近原则,通常和后面的分句保持一致。
Ilikeapples,butmymotherlikesbananas,doesn'tshe?
10.陈述部分是肯定祈使句时,附加疑问部分一般用willyou/won'tyou/canyou/can'tyou;
陈述部分是否定祈使句时,附加疑问部分一般用willyou.
Comeandjoinus,will/won't/can/can'tyou?
Don'topenthewindow,willyou?
11.陈述部分是以Let's开头的祈使句时,附加疑问部分用shallwe;
陈述部分是以Letus或Letme开头的祈使句时,附加疑问部分用willyou.
Let'sgohometogether,shallwe?
Letus/megohome,willyou?
12.陈述部分是Therebe句型或其变体时,附加疑问部分的“主语”用there,附加疑问部分的be动词/助动词
/情态动词要和There后的动词保持一致。
Therearenolivingthingsonthemoon,arethere?
Therestandsabigtreebehindthehouse,doesn'tthere?
13.陈述部分含有hadbetter时,附加疑问部分用hadn't或shouldn't.
Youhadbetterturntoyourteacherwhenintrouble,hadn't/shouldn'tyou?
14.当陈述部分是以Iam开头时,附加疑问部分用aren'tI,在正式用语中,也会用amInot;
当陈述部分是以Iamnot开头时,附加一疑问部分用amI.
I'mtired,aren'tI?
I'mnottired,amI?
Part2读后续写素材积累
读后续写之主题升华结尾句
一、助人与善举主题升华
1.Sometimes,asmallactofkindnessmaybepowerfulenoughtomakeahugedifference.
2.Attimes,asmallgestureofcarewillpossiblymeltpeople'sloneliness.
3.Afterall,everyonehasbaddaysandgooddays.Somedaysyouneedahelpinghandandsomedaysyoucanbe
theonegivingthehelpinghand.
4.NeverhadIanticipatedthatarandomactofkindnesswouldinjectsuchgreatpowerintoothersandchangetheir
life.我从来没有预料到,一个偶然的善举会给别人注入如此巨大的力量,改变他们的生活。
5.Nogooddeedevergoeswasted.Therefore,shareyourlovefromyourhearttodayandfillyourlovewithactsof
kindness.
6.Onesimpleactofkindnessisablessingforboththegiverandthereceiver.
7.Neverunderestimatethepowerofyouraction.Withonesmallgesture,youmaynotonlyspreadlove,butalso
positivelyinfluenceothers'life.
8.Itdawnedonmethatamomentofkindnesscouldmeansomuchtoanother,andthatasimple
actcouldmakeagreatdifferencetotheworld.我恍然大悟,那一刻的善良对另一个人来说意义重大,而
一个简单的行为可以让世界不一样。
9.Fromthenon,Imadeupmymindtopasson"love"toothers.Justasasayinggoes:"Rosegivenandfragrancein
hands."从那时起,我就决定把“爱”传递给别人。正如一句谚语所说:“赠人玫瑰,手留余香。”
10.Withasmallgesture,wecanchangeaperson'slife,forbetterorforworse.Noactofkindness,howeversmall,
willgowasted.通过一个小小的善具我们可以改变一个人的生活,无论好坏,无论多么微小的善举都不会被
浪费。
二、个人成长主题升华
1.IknewforsurethateverytimeIlostpatienceinthefutureIwouldremembermygrandfather'swords.
我确信,将来每当我失去耐心时,我都会记起祖父的话。
2.Theworldmakeswayforthedreamer.
世界总会给有梦想的人开路。
3.Eachmanisthearchitectofhisownfate.
每个人都是自己命运的建筑师。
4.Don'talwayscomplainaboutpeople.Trytolookonthebrightside.
不要总是抱怨别人。尽量往好的方面想。
5.Actually,everyindividualpossessestalent.Bebravewhenyoufinditandalsomakeefforts.Youcancreate
miraclesintheend.
事实上,每个人都有天赋。发现它的时候要勇敢,也要付出努力,最终你会创造奇迹。
6.Aslongasyouhaveadream,justgoforit,andnevergiveitupeasily.Yourdreammightnotcometrueinoneor
twodays,butitwillsomeday.
只要你有梦想,就去追求,不要轻易放弃。你的梦想可能不会在一两天内实现,但总有一天会实现。
7.ThegoldensunlightslidinAda'sroom,lightingherfaceaswellasthefuturepathforhertofollowthedreamof
pursuingherdream.
金色的阳光照进艾达的房间,照亮了她的脸,也照亮了她追寻梦想的未来之路。
8.Inthesameway,weneedstruggletogrowstrongandsurvive.Wemustgothroughsomesufferingsifwereally
wishtospreadourwingsandfly.
同样的,我们需要奋斗来成长和生存。如果我们真的想展翅飞翔,就必须经历磨难。
一、亲情友情主题升华
1.Nottomeanagreeting,nottoshyahug,getclosetoourfamilies,cherishthisextraordinaryandnobleaffection.
不要吝啬一个问候,不要害羞一个拥抱,亲近我们的家人,珍视这平凡而又高贵的亲情,那是生世最真最
切的永恒。
2.EverytimeIfacedchallenges,athoughtofgivingupflashedinmymind,butthesupportofmyfamilygaveme
thestrengthtokeepgoing.
每次面对挑战,我都想放弃,但是家人的支持给了我继续前进的力量。
3.Throughtheirjourney,theteacher'simpactonthestudentwentbeyondtheclassroom,teachingthemvaluable
lessonsaboutperseverance,kindness,andthepursuitofdreams.
在他们的旅程中,老师对学生的影响超越了教室,教给他们有关坚持、善良和追求梦想的宝贵教训。
4.Theyrealizedthattruefriendsarealwaysthereforeachother,supportingancelebratingoneanother,creatinga
bondthatlastsalifetime.
他们意识到真正的朋友总是彼此支持和庆祝,建立了一种持久的纽带。
5.Throughthickandthin,theydiscoveredthebeautyoffriendship,findingcomfortlaughter,andasenseof
belongingineachother'scompany.
在顺境和逆境中,他们发现了友谊的美,从对方身上找到了安慰、欢笑和归属感。
6.Theirfriendshipgrewstrongerastheyembracedeachother'simperfectionsandstoodbyeachother'sside.
随着彼此接纳对方的不完美并始终相互支持,他们的友谊变得更加牢固。
7.Thereisnoshameinadmittingourmistakesorforgivingeachotherbecauseweareafamily.
承认错误或原谅彼此并不可耻,因为我们是一家人。
8.Shefeltwarmthinthecoldday,andbelievedtherewaskindnessineverycorner.
她在寒冷的天气里感到了温暖,相信每个角落都有善意。
9.Ifyoutakeyourfriendsforgranted,youmaynothavefriendsforverylong.
如果你把朋友视为理所当然,那你也许不会有长久的友情。
10.ItwasatthatmomentthatIhadafullunderstandingofthesignificanceoffamily.
就是在那一刻,我完全明白了家庭的重要性。
四、历险脱困主题升华
1.Thatdaywassounforgettablethatitwouldstayinmymemoryforever.
那天是如此难忘,它将永远留在我的记忆。
2.OnlythendidIrealizethatitwasbraverythatcanconquerwhateverdifficultycameintheway.直到那时,我才
意识到,正是勇敢才能克服一切困难。
3.Itoccurredtomethathelpingotherswaspricelessandeveryoneshouldbealifeguard.
我突然想到,帮助别人是无价的,每个人都应该是一个救生员。
1.Lifewillhitusunexpectedly,butthereisalwayssomeonetohelpusoutandthereisalwayshopewaitingforus.
生活总会出乎意料地打击我们,但总有人帮助我们,总有希望在等着我们。
5.Wewillmeetvariouschallengesinlife,butweshouldnevergiveupeasily.Justasthefamoussayinggoes,
sunshinealwayscomesaftertherain.
人生中我们会碰到各种挑战,但是不要轻易放弃。正如名言所说,风雨后总能见阳光。
1.Whatanarrowescape!
好险的一次死里逃生啊!
2.NeverhadIfallenintosuchadangeroussituation.Theexperiencewasdeeplyengravedinmymindand
remindedmetorespectthenature.
我从来没有陷入过这样危险的境地。这段经历深深地刻在了我的脑海里,提醒我要尊重自然。
3.Evenyouaresufferingfromthedarkestmoment,youshouldfocustoseekthelight.
即使你正在遭受最黑暗的时刻,你也应该集中精力寻找光明。
4.OnlythendidIrealizethatactionscancurefearandbraverycanconquerdifficulties.
那时我才意识到行动可以治愈恐惧,勇敢可以征服困难。
5.Sittingintheguestroom,Ifounditreallyblissfultobeaccompaniedbyourbelovedones.
坐在客房里,我发现有我们心爱的人陪伴真的很幸福。
Part3单元语法+读后续写即时检测
一、反意疑问句
1.FewpeopleinAmericaknewthepoorvillage,they?(变成反意疑问句)
【答案】did
【详解】考查反义疑问句。句意:在美国很少有人知道这个贫穷的村庄,是吗?反意疑问句的构成是:前
肯后否,前否后肯;如果句子中有半否定词few,little,seldom,hardly和全否定词nothing,never等时,
反问部分为肯定;该句属于前否后肯,时态是一般过去时,助动词用did,故答案为:did。
2.ShemustbeagoodEnglishteacher,?(用适当的词填空)
【答案】isn’tshe
【详解】考查反意疑问句。句意:她一定是一位很好的英语老师,不是吗?此处为反意疑问句,主句是肯
定句,反意疑问句应用否定,当陈述部分含有情态动词时,反意疑问句通常会重复前面同样的情态动词,
但是当情态动词为must时,且must表示推测时,反意疑问句需要根据must后面的动词结构采取相应的动
词形式,主语是she,be动词应用is,故填isn’tshe。
3.Don’trefertoyournoteswhenansweringquestions,you?(用适当的词填空)
【答案】will
【详解】考查反意疑问句。句意:回答问题时不要看笔记,好吗?此处是反意疑问句,陈述部分是祈使句
的否定式,疑问部分用“willyou”,故填will。
4.Iamsurethatyou’vedonejumpingJacks,.(用适当的词填空)
【答案】haven’tyou
【详解】考查反义疑问句。句意:我肯定你做过开合跳,是吗?观察题干可知,空格处是反义疑问句,Iam
surethat后的反义疑问句根据that从句中的客观事实来定,遵循前肯后否的原则,由you’ve可知,空格处
是haven’tyou。故填haven’tyou。
5.Let’sgoandlistentomusic,.(附加疑问句)
【答案】shallwe?
【详解】考查反意疑问句。句意:让我们去听音乐,好吗?祈使句为Let’s+动词原形时,反意疑问句用shall
we。故填shallwe。
6.Wecanplayfootball,we?
【答案】can’t
【详解】考查反意疑问句。句意:我们可以踢足球,不是吗?反意疑问句主要形式之一:陈述部分肯定式+
疑问部分否定式。根据空前的canplay可知,疑问部分用情态动词can,且用否定形式。故填can’t。
7.Thatsoundsinteresting,it?(用适当的词填空)
【答案】doesn’t
【详解】考查反意疑问句。句意:听起来很有趣,不是吗?反意疑问句主要形式之一:陈述部分肯定式+疑
问部分否定式。根据空前的sounds可知,疑问部分用一般现在时,且用否定形式,且结合空后的it可知,
助动词用doesn’t。故填doesn’t。
8.Heisn’tcoming,he?
【答案】is
【详解】考查反义疑问句。句意:他不来了,是吗?分析句子的结构可知,设空处为反义疑问句,采取“前
否后肯,前否后肯”的原则,其结构为:be动词/助动词/情态动词+主语。空前为isn’t,设空处应为肯定。故
填is。
9.Youforgottobookaroominadvance,you?(用适当的词填空)
【答案】didn't
【详解】考查反意疑问句。句意:你忘记提前预定房间了,是吗?分析句子,设空处与you构成反意疑问
句的结构,根据前文的forgot可知,句子为一般过去时,同时反意疑问句符合“前肯后否”的原则。故填didn't。
10.Idon’texpectyoucanfinishtheworkinthreedays,?(用适当的词填空)
【答案】canyou
【详解】考查反意疑问句。句意:我不指望你能在三天内完成这项工作,是吗?此处反意疑问句的陈述部
分为Iexpect+that从句时,问句部分的动词及主语与that从句内的动词和主语保持一致,且此处为宾语从
句的否定转移,从句为否定,反意疑问句应用肯定,用canyou。故填canyou。
11.Let’slookattheseviewsinmoredetail,we?(用适当的词填空)
【答案】shall
【详解】考查反意疑问句。句意:让我们更详细地看一下这些观点,好吗?分析句子结构,Let’s用于表示
征求对方的意见时,附加部分应使用shallwe,故填shall。
12.Theseathleteshavewonchampionshipinmanysportsevents,?(附加疑问句)
【答案】haven’tthey
【详解】考查反意疑问句。句意:这些运动员在许多运动项目中赢得了冠军,不是吗?反意疑问句的构成
是:陈述部分+疑问部分,陈述部分为肯定形式,反意疑问句部分为否定形式,助动词have的否定形式是
haven’t,主语为theseathletes,对应的人称代词为they。故填①haven’t;②they。
13.Weshouldwinnotonlygoldmedalsbutalsohonourandgloryforourcountry,?(附加疑问
句)
【答案】shouldn’twe
【详解】考查反意疑问句。句意:我们不仅应该赢得金牌,还应该为我们的国家赢得荣誉和光荣,不是吗?
反意疑问句遵循前肯后否,前否后肯的原则,本句有情态动词should,用should的否定式进行反问。故填
①shouldn’t;②we。
14.Gymnasticshasbeenoneofherfavoritesportseventssincechildhood,?(附加疑问句)
【答案】hasn'tit
【详解】考查反意疑问句。句意:体操是她从小就喜欢的运动项目之一,不是吗?反意疑问句是前肯后否,
前否后肯的原则,前面的助动词是has,主语Gymnastics是事物单数,用it代替,故填hasn't;it。
15.Therewillbebadmintonmatchinthenewstadium,?(附加疑问句)
【答案】won’tthere
【详解】考查反意疑问句。句意:在新体育场将有一场羽毛球比赛,不是吗?Therebe句型的反意疑问句部
分为,be/情态动词/助动词+there,陈述句为一般将来时,助动词用will,陈述句部分是肯定形式,疑问句部
分为否定形式won’t。故填①won’t;②there。
16.Youusedtoseeheralot,you?(用适当的词填空)
【答案】usedn’t/didn’t
【详解】考查反意疑问句。句意:你过去常见她,不是吗?含有usedto的陈述句的反意疑问句用usedn’t
或didn’t进行意问。故填usedn’t/didn’t。
17.Everybodyknowswhathappinessmeans,?(用适当的附加疑问句填空)
【答案】doesn’the/don’tthey
【详解】考查反意疑问句。句意:每个人都知道幸福意味着什么,不是吗?反意疑问句的构成是前肯,后
否。陈述部分的主语为somebody,nobody,anybody,everybody时,反义问句主语用they,有时用he。句中
陈述部分是Everybodyknows,疑问部分要用doesn’the/don’tthey,故填doesn’the/don’tthey。
18.Havealittlemorecoffee,you?(用适当的词填空)
【答案】will/won’t
【详解】考查祈使句的反义疑问句。句意:请再喝点咖啡,好吗?祈使句表示邀请时,反意疑问句可以用
won’tyou,也可以用willyou。故填will/won’t。
19.TheywillleaveforBeijingtomorrownight,they?(用适当的词填空)
【答案】won’t
【详解】考查反意疑问句。句意:他们明天晚上去北京,是吗?分析句子结构可知,本句是反意疑问句句型,
陈述句部分是肯定句,所以疑问句部分应用否定句。故填won’t。
20.ItmustbehethathasstolenMr.Smith’spurse,it?(用适当的词填空)
【答案】isn’t
【详解】考查反意疑问句。句意:一定是他偷了史密斯先生的钱包,对吗?强调句型的反意疑问句,现在
或将来用isn’tit?过去用wasn’tit?根据mustbe和句意可知,是对现在事情的推测,所以用一般现在时。
故填isn’t。
21.Therearenomuseumsinourcity,?(完成句子)
【答案】arethere
【详解】考查反意疑问句。句意:我们城市没有博物馆,是吗?分析句子结构可知,此处应为反意疑问句,
陈述句为否定句,且为therebe句形,所以反意疑问句部分为肯定句,疑问句语序,即把are放在句首。故
填arethere。
22.Thereislittlewaterinthecup,?(完成句子)
【答案】isthere
【详解】考查反意疑问句。句意:杯子里几乎没有水,是吗?分析句子结构可知,此处应为反意疑问句,
陈述句为否定句,且为therebe句形,所以反意疑问句部分为肯定句,疑问句语序,即将is放在句首。故填
isthere。
23.Youdon’tthinkhewillcometoday,?(反意疑问句)
【答案】willhe?
【详解】考查反义疑问句。句意:你认为他今天不会来,是吗?分析句子结构,主句Youdon’tthinkhewill
cometoday为否定迁移句子,在含有Ithink(believe,suppose...)that...结构的句子中,其反意疑问句的肯
定与否定形式看主句,反意疑问部分的主谓形式,须与从句的主语、谓语保持一致。故填willhe。
24.JoecanspeakEnglishandFrenchverywell,he?(用适当的词填空)
【答案】can’t
【详解】考查反意疑问句。句意:Joe能说英语和法语,难道不是吗?根据前文的情态动词can可知,此处
反意疑问应用否定形式can’t,故填can’t。
25.YoumusthavestudiedEnglishformanyyears,?(用适当的词填空)
【答案】haven’tyou
【详解】考查反意疑问句。句意:你一定学了很多年英语,对吧?根据反意疑问句“前肯后否,前否后肯”
的原则可知,空处需要用否定形式;当must用来表示对过去的情况进行推测时,如果强调动作的完成,
则反意疑问句部分要用haven't/hasn't+主语,主语为You,反意疑问句需要保持一致。故填haven'tyou。
二、读后续写
(2024·安徽·二模)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
InasmalltownlivesanoldmannamedMr.Benson.Helivesalone.Hehasabigscaronhisfacethatmakes
himlookalittlescary.Noonetalkstohim,andnoonehelpshimcarryhisthingsupthedifficultstairstohishome.
Mr.Bensondoesnothaveanyfriends.Heisnotmarried.Butoneday,anewfamilymovesintothe
neighborhood.Theyareanicecouple,Mr.andMrs.Clarence,andtheirchildren,AmandaandDavid.Theymove
intothebuildingwhereMr.Bensonlives.
Theotherpeoplewholiveinthebuildingwelcomethenewfamily.TheysayhellotoAmandaandDavid,but
theytellthemnottotalktoMr.Benson.“Heisascaryoldman.Hehasnofriendsandhehasastrangescar.”
Amanda,David,andtheirparentsthinkthisisverysillyadvice.WhentheyseeMr.Bensoninthehallwayor
inthestreetoutsidetheirbuilding,theyalwayssayhellowithasmileandaskhowheisfeelingtoday.
Mr.Bensonisveryhappytoseethem.Hetellsthemtheyarealwayswelcomeinhishome.Hegives
AmandaandDavidsomedeliciouscupcakestoeat.
Mr.andMrs.ClarencealwayshelpMr.Bensonwithhisgroceries,andAmandaandDavidliketositand
drinkteawithhim.Hetellswonderfulstories!Hewasonceaveryfamouschef,andhemakesthemostdelicious
dessertsinthewholeworld,inAmanda’sopinion.
Oneevening,alltheneighborsinthebuildinghearlaughterandthesoundsofcupsandplatesandsilverware
inMr.Benson’sapartment.Theyareveryconfused!Itsoundslikeadelightfuldinner.Theyallwonderwhythey
arenotinvited.
注意:1.续写词数应为150左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Thenextday,Mrs.Clarencetalkstoherneighbors.
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Soon,theyallenjoyMr.Benson’sdeliciouscakeseveryweekendattheirdinners.
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