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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页宁波职业技术学院
《基础外语》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在俄罗斯文学的“黄金时代”,众多作家贡献了杰出作品。以下关于这一时期文学的特点,哪一项最能反映其民族精神?()A.对苦难的深刻体验B.对自由的热烈追求C.对人性的崇高赞美D.对祖国命运的关切2、关于17世纪荷兰文学,以下哪位作家的作品反映了荷兰人民在独立战争中的英勇斗争?()A.冯德尔B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.约斯特·范·登·冯德尔3、在俄国文学领域,关于肖洛霍夫的《静静的顿河》,以下关于其历史背景的描述,哪种是恰当的?()A.以俄国十月革命前后的社会变革为背景,展现了哥萨克人的命运起伏B.主要描写了二战时期苏联人民的英勇抗争和牺牲精神C.以农奴制改革时期的俄国为背景,反映了农民的生活状况和反抗斗争D.侧重于描绘苏联社会主义建设时期的成就和问题4、对于意大利文学,在皮兰德娄的《六个寻找剧作家的角色》中,以下关于戏剧形式的创新,哪一个是正确的?()A.打破了传统戏剧的线性叙事结构,采用了荒诞离奇的情节B.继承了古典戏剧的严谨结构和规范,没有进行创新C.主要在舞台布景和服装设计上进行创新,对剧情影响不大D.创新力度不足,无法给观众带来新的戏剧体验5、在古希腊文学中,荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》具有重要地位。对于《奥德赛》,以下哪种说法是不准确的?()A.讲述了奥德修斯在战后归家途中的冒险经历B.展现了古希腊人的智慧和勇气C.情节跌宕起伏,充满了奇幻元素D.其主题主要是歌颂战争的伟大和荣耀6、在古代埃及文学中,《亡灵书》具有重要的宗教和文学价值。以下关于《亡灵书》的表述,哪一项不准确?()A.是古埃及人对死后世界的想象和祈祷B.包含了诗歌、咒语和神话等多种文学形式C.对古埃及的宗教信仰和丧葬习俗进行了详细记录D.是一部以叙事为主的长篇小说7、对于法国文学,在福楼拜的《包法利夫人》中,以下关于女主人公命运的解读,哪一项是正确的?()A.包法利夫人的悲剧完全是个人性格缺陷导致的,与社会环境无关B.她的命运反映了当时法国女性在追求爱情和理想生活过程中的困境C.包法利夫人的堕落是由于受到不良社会风气的诱惑,自身并无责任D.她的遭遇表明在当时的法国,女性只有依靠婚姻才能获得幸福8、美国黑人作家托妮·莫里森的作品关注黑人的命运,她的哪部小说探讨了黑人女性的自我认同和种族问题?()A.《最蓝的眼睛》B.《所罗门之歌》C.《宠儿》D.《爵士乐》9、对于美国文学,在菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中,以下关于“美国梦”的探讨,哪一个是准确的?()A.赞美了“美国梦”的伟大和美好,鼓励人们积极追求梦想B.揭示了“美国梦”的虚幻和破灭,反映了社会的虚伪和冷漠C.对“美国梦”持中立态度,只是客观地描述了主人公的经历D.认为“美国梦”在现代社会依然具有强大的生命力和吸引力10、莎士比亚的喜剧作品以其幽默和温情著称,《威尼斯商人》中的鲍西亚通过巧妙的手段解决了法庭纠纷。她的智慧主要体现在?()A.精通法律条文B.善于察言观色C.对人性的深刻洞察D.随机应变的能力11、陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》深入探讨了人性的善恶,拉斯柯尔尼科夫犯罪的心理根源是什么?()A.贫困和绝望B.对社会不公的反抗C.极端的个人主义D.精神疾病的影响12、法国作家福楼拜的小说《包法利夫人》中,女主人公爱玛的悲剧根源是什么?()A.社会的压迫B.爱情的失败C.自身的虚荣D.命运的捉弄13、在英国文学史上,勃朗特姐妹的作品具有独特的价值。以下哪部作品以独特的女性视角展现了爱情与自我追求?()A.《简·爱》B.《呼啸山庄》C.《傲慢与偏见》D.《理智与情感》14、在法国文学中,福楼拜的《包法利夫人》具有重要地位,以下关于其写作风格,描述错误的是()A.客观冷静的叙述B.细腻的细节描写C.浪漫主义的激情D.对人物心理的深入剖析15、关于中世纪的英雄史诗,以下对于《贝奥武甫》的艺术特色,描述错误的是()A.情节跌宕起伏,富有传奇色彩B.融合了基督教元素C.语言简洁明快D.人物塑造粗糙,缺乏深度16、在浪漫主义文学思潮中,德国文学有着独特的表现。以下哪位德国作家的作品充满了神秘主义和幻想色彩?()A.歌德B.席勒C.海涅D.诺瓦利斯17、在法国象征主义文学中,波德莱尔的《恶之花》具有重要地位。以下关于这部诗集的特点,不准确的是?()A.以丑恶和病态的事物为表现对象B.探索人类内心深处的黑暗和痛苦C.语言优美,韵律和谐D.倡导积极向上的人生态度18、法国存在主义作家萨特的作品探讨了人的自由与责任,以下哪部作品是他的代表作?()A.《恶心》B.《禁闭》C.《苍蝇》D.《存在与虚无》19、古希腊哲学家柏拉图的《理想国》构建了一个理想的城邦,其中对于正义的探讨主要基于?()A.个人的品德B.社会的秩序C.统治者的智慧D.以上都是20、古罗马诗人奥维德的《变形记》中包含了众多神话故事,这些故事的主题多与什么相关?()A.爱情与背叛B.命运与抗争C.道德与伦理D.以上都是21、在俄国文学中,托尔斯泰的《战争与和平》规模宏大,其中众多人物形象鲜明。娜塔莎这一形象代表了哪种女性特质?()A.勇敢和坚定B.温柔和善良C.活泼和纯真D.聪明和机智22、日本文学中的战后派文学反映了社会变革。以下关于战后派文学的特点,哪一项最能体现其时代特征?()A.对战争的反思B.对传统的颠覆C.对个体存在的关注D.探索新的文学形式23、对于文艺复兴时期北欧文学,以下哪位作家的作品以其对宗教改革的支持和对人性的赞美而受到关注?()A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃兰兑斯24、20世纪现代主义文学流派众多,意识流是其中具有代表性的一种。以下哪部作品运用了意识流手法来展现人物内心世界?()A.《尤利西斯》B.《喧哗与骚动》C.《追忆似水年华》D.以上都是25、在日本江户时代的文学中,浮世草子是一种流行的文学形式。以下关于浮世草子特点的描述,哪一项不正确?()A.反映了市民阶层的生活和情感B.以幽默风趣的语言讲述故事C.具有浓厚的宗教色彩D.常常涉及爱情、冒险等题材26、在俄国文学中,陀思妥耶夫斯基的小说具有深刻的心理探索。以下关于其作品的特点,哪一项最能揭示人物内心的复杂性?()A.双重人格的展现B.灵魂的拷问与挣扎C.犯罪心理的分析D.对人性善恶的辩证思考27、对于古代埃及文学,以下哪种文学体裁主要用于记录法老的功绩和宗教仪式?()A.神话B.诗歌C.传记D.箴言28、在俄国文学中,陀思妥耶夫斯基的作品深入探讨了人性的复杂性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理为主题,展现了人性的挣扎?()A.《罪与罚》B.《白痴》C.《群魔》D.《卡拉马佐夫兄弟》29、俄国文学巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社会现实,以下对于《罪与罚》的主题探讨,不正确的是()A.道德与良知的挣扎B.社会底层人物的苦难C.犯罪行为的合理性D.人性的复杂性30、在英国浪漫主义诗歌中,华兹华斯的诗歌具有独特的风格。以下关于华兹华斯诗歌特点的描述,哪一项不正确?()A.强调自然的神秘和力量B.主张诗歌语言应通俗易懂C.诗歌充满了激情和幻想D.忽视对人物内心世界的探索二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)全面论述日本文学中平安时代的女性文学,以《枕草子》《源氏物语》等作品为例,探讨女性作者如何通过细腻的笔触描绘宫廷生活、情感世界和审美观念。分析这些作品所展现的女性意识、文化传统以及对日本文学发展的重要贡献。2、(本题5分)论述外国语言文学中的意识流小说,包括其内心独白、时空交错和叙事技巧。以经典的意识流小说为例,分析意识流小说如何展现人物的意识流动和心理活动,探讨意识流小说对传统小说叙事模式的突破和创新。3、(本题5分)分析比较不同国家的外语教育政策,包括教育目标、课程设置、教学方法等方面。探讨这些政策的制定背景、实施效果以及对本国语言教育和人才培养的影响,总结其中的经验教训及对我国外语教育改革的启示。4、(本题5分)探讨外语学习中的合作学习策略,分析合作学习小组的组建、任务分配、合作方式等对学习效果的影响。研究如何培养学生的合作意识和团队协作能力。5、(本题5分)探讨外语教学中的拓展阅读指导。研究如何引导学生选择适合的拓展阅读材料,提高阅读兴趣和阅读能力,丰富语言知识和文化背景。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)阐述《老人与海》中的硬汉形象与美国精神。2、(本题5分)阐述《堂吉诃德》中骑士精神在现代社会的价值与反思。3、(本题5分)在《简·爱》中,深入探讨简·爱与
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