2025年小学语文毕业升学全真模拟卷：趣味知识拓展能力提升策略

2025年小学语文毕业升学全真模拟卷：趣味知识拓展能力提升策略考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、字音字形题要求：正确拼读下列字音，并按要求完成下列题目。1.下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是（）A.赏识欣赏珍惜赏赐B.装饰装腔作势装满装卸C.留恋拙劣拙见留守D.姿态姿色姿容姿势2.下列词语中，加点字读音有误的一项是（）A.震撼（zhènhàn）B.拼搏（pīnbó）C.妩媚（wǔmèi）D.倾斜（qīngxié）3.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.奔波（bēnbō）雕琢（diāozhuó）惊愕（jīngè）B.呈现（chéngxiàn）精湛（jīngzhàn）灵巧（língqiǎo）C.狂妄（kuángwàng）剔剔（tītī）跃然（yuèrán）D.美轮美奂（měilúnměihuàn）琳琅满目（línlángmǎnmù）碧空如洗（bìkōngrúxǐ）4.下列加点字读音相同的一项是（）A.荣耀荣誉荣光荣盛B.呕心沥血呕心沥胆呕气呕吐C.狂风暴雨狂热狂妄狂放D.惊心动魄惊恐惊愕惊疑5.下列加点字读音有误的一项是（）A.咒骂（zhòumà）B.剔除（tīchú）C.摩天大楼（mótiāndàlóu）D.呕心沥血（ǒuxīnlìxuè）6.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.崇高（chónggāo）磨练（móliàn）珍惜（zhēnxī）B.珍珠（zhēnzhū）招手（zhāoshǒu）摩擦（mócā）C.赞美（zànměi）崇尚（chóngshàng）磨灭（mómiè）D.崇山峻岭（chóngshānjùnlǐng）珍贵（zhēnguì）磨砺（mólì）7.下列加点字读音相同的一项是（）A.荣耀荣光荣华荣盛B.呕心沥血呕心沥胆呕气呕吐C.狂风暴雨狂热狂妄狂放D.惊心动魄惊恐惊愕惊疑8.下列加点字读音有误的一项是（）A.咒骂（zhòumà）B.剔除（tīchú）C.摩天大楼（mótiāndàlóu）D.呕心沥血（ǒuxīnlìxuè）9.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.崇高（chónggāo）磨练（móliàn）珍惜（zhēnxī）B.珍珠（zhēnzhū）招手（zhāoshǒu）摩擦（mócā）C.赞美（zànměi）崇尚（chóngshàng）磨灭（mómiè）D.崇山峻岭（chóngshānjùnlǐng）珍贵（zhēnguì）磨砺（mólì）10.下列加点字读音相同的一项是（）A.荣耀荣光荣华荣盛B.呕心沥血呕心沥胆呕气呕吐C.狂风暴雨狂热狂妄狂放D.惊心动魄惊恐惊愕惊疑二、词语运用题要求：在下列各题的空格内填入恰当的词语。1.在下面的句子中，恰当的词语是（）（1）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。（2）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（3）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（4）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。2.下列句子中，使用不恰当的词语是（）A.我们学校要举行一次运动会，同学们都跃跃欲试。B.她的歌声婉转动人，让人陶醉。C.他的演讲声情并茂，赢得了大家的阵阵掌声。D.我在公园里散步，看到了美丽的风景。3.下列句子中，使用不恰当的词语是（）A.老师语重心长地对我们说：“要珍惜时间，努力学习。”B.我们班的小明勤奋好学，成绩一直名列前茅。C.我国的长城、故宫、天坛等都是世界文化遗产。D.他每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。4.下列句子中，使用不恰当的词语是（）A.这本书内容丰富，插图精美，很适合小学生阅读。B.他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。C.我国的经济发展迅速，人民生活水平不断提高。D.他性格开朗，善于与人交往，很受大家喜欢。5.下列句子中，使用不恰当的词语是（）A.她的表演技艺高超，赢得了观众的阵阵掌声。B.这篇文章语言生动，描写细腻，读起来很有趣。C.他的学习成绩优秀，是我们学习的榜样。D.我们学校的环境优美，设施齐全，是同学们的理想家园。6.下列句子中，使用不恰当的词语是（）A.我们要热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。B.在老师的教导下，我明白了做人的道理。C.他的演讲声情并茂，赢得了大家的阵阵掌声。D.我在公园里散步，看到了美丽的风景。7.下列句子中，使用不恰当的词语是（）A.这本书内容丰富，插图精美，很适合小学生阅读。B.他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。C.我国的经济发展迅速，人民生活水平不断提高。D.他性格开朗，善于与人交往，很受大家喜欢。8.下列句子中，使用不恰当的词语是（）A.老师语重心长地对我们说：“要珍惜时间，努力学习。”B.我们班的小明勤奋好学，成绩一直名列前茅。C.我国的长城、故宫、天坛等都是世界文化遗产。D.他每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。9.下列句子中，使用不恰当的词语是（）A.这本书内容丰富，插图精美，很适合小学生阅读。B.他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。C.我国的经济发展迅速，人民生活水平不断提高。D.他性格开朗，善于与人交往，很受大家喜欢。10.下列句子中，使用不恰当的词语是（）A.老师语重心长地对我们说：“要珍惜时间，努力学习。”B.我们班的小明勤奋好学，成绩一直名列前茅。C.我国的长城、故宫、天坛等都是世界文化遗产。D.他每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。三、句子衔接题要求：将下列各题中的句子按正确的顺序排列。1.（1）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。（2）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（3）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（4）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（5）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（6）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（7）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（8）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（9）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（10）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。2.（1）我们要热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（2）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（3）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（4）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（5）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（6）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（7）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（8）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（9）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。（10）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。3.（1）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（2）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（3）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（4）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（5）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（6）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（7）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（8）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（9）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。（10）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。4.（1）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（2）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（3）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（4）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（5）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（6）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（7）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（8）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（9）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。（10）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。5.（1）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。（2）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（3）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（4）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（5）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（6）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（7）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（8）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（9）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（10）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。6.（1）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。（2）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（3）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（4）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（5）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（6）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（7）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（8）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（9）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（10）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。7.（1）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（2）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（3）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（4）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（5）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（6）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（7）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（8）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（9）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。（10）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。8.（1）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（2）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（3）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（4）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（5）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（6）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（7）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（8）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（9）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。（10）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。9.（1）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（2）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（3）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（4）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（5）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（6）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（7）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（8）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（9）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。（10）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。10.（1）我国古代有许多著名的故事，如《__________》、《__________》等。（2）她的歌声婉转动人，让人陶醉。（3）在老师的教导下，我明白了做人的道理。（4）她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（5）小明考试取得了优异的成绩，老师对他赞不绝口。（6）她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮。（7）在公园里散步，我看到了美丽的风景。（8）他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。（9）我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。（10）我国是一个拥有五千年历史的文明古国。四、古诗文默写题要求：根据提示，写出相应的句子。1.《登鹳雀楼》中，“欲穷千里目，更上一层楼”的下一句是__________。2.《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是__________。3.《望天门山》中，“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的下一句是__________。4.《凉州词》中，“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”的下一句是__________。5.《赠汪伦》中，“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”的下一句是__________。五、文言文阅读题要求：阅读下面的文言文，完成下列题目。宋人有得玉者，献诸楚王。楚王使玉人相之，玉人曰：“此和氏之璧也，其色青，其音清，其文理疏。”楚王曰：“善。”乃以宝玩之。玉人复进，曰：“此和氏之瑜也，其色赤，其音重，其文理密。”楚王曰：“善。”乃以玩弄之。玉人又进，曰：“此和氏之琮也，其色黄，其音淡，其文理浅。”楚王曰：“善。”乃以玩弄之。玉人又进，曰：“此和氏之琬也，其色白，其音清，其文理深。”楚王曰：“善。”乃以玩弄之。玉人又进，曰：“此和氏之琰也，其色黑，其音沉，其文理细。”楚王曰：“善。”乃以玩弄之。玉人退，曰：“玉者，石之美者也。石之美者，可以为玉。玉之美者，可以为宝。此五者，皆和氏之玉也。其色不同，其音不同，其文理不同，而皆可以为宝。然玉之美者，莫若和氏之璧。”楚王曰：“善。”乃以璧为宝。（1）下列句子中，加点词的意思相同的一项是（）A.玉人相之相如廷叱之B.玉人复进复道秦王烹食之C.楚王使玉人相之使北通燕D.玉人退退而结网（2）下列句子中，加点词的意思相同的一项是（）A.玉人相之相如廷叱之B.玉人复进复道秦王烹食之C.楚王使玉人相之使北通燕D.玉人退退而结网（3）下列句子中，加点词的意思相同的一项是（）A.玉人相之相如廷叱之B.玉人复进复道秦王烹食之C.楚王使玉人相之使北通燕D.玉人退退而结网六、作文题要求：以“成长路上”为题，写一篇不少于400字的作文。提示：可以从自己的成长经历、成长中的困惑、成长中的感悟等方面进行写作。本次试卷答案如下：一、字音字形题1.D解析：A项中“赏赐”的“赏”读shǎng；B项中“装饰”的“饰”读shì；C项中“留守”的“留”读liú。2.D解析：A项中“震撼”的“撼”读hàn；B项中“拼搏”的“搏”读bó；C项中“妩媚”的“妩”读wǔ。3.B解析：A项中“震撼”的“撼”读hàn；C项中“剔剔”的“剔”读tī；D项中“碧空如洗”的“碧”读bì。4.C解析：A项中“荣耀”的“荣”读róng；B项中“呕心沥血”的“呕”读ǒu；D项中“倾斜”的“倾”读qīng。5.D解析：A项中“咒骂”的“咒”读zhòu；B项中“剔除”的“剔”读tī；C项中“摩天大楼”的“摩”读mó。6.C解析：A项中“崇高”的“崇”读chóng；B项中“珍珠”的“珠”读zhū；D项中“崇山峻岭”的“崇”读chóng。7.D解析：A项中“荣耀”的“荣”读róng；B项中“呕心沥血”的“呕”读ǒu；C项中“狂风暴雨”的“狂”读kuáng。8.D解析：A项中“咒骂”的“咒”读zhòu；B项中“剔除”的“剔”读tī；C项中“摩天大楼”的“摩”读mó。9.A解析：A项中“崇高”的“崇”读chóng；B项中“珍珠”的“珠”读zhū；C项中“赞美”的“赞”读zàn；D项中“崇山峻岭”的“崇”读chóng。10.C解析：A项中“荣耀”的“荣”读róng；B项中“呕心沥血”的“呕”读ǒu；D项中“惊心动魄”的“惊”读jīng。二、词语运用题1.（1）成语：成语（2）词语：赞美（3）词语：道理（4）成语：历史悠久2.D解析：A项中“跃跃欲试”表示急切地想试一试；B项中“婉转动人”表示声音优美动人；C项中“声情并茂”表示说话或表演时声音和表情都很好；D项中“梳洗打扮”表示整理仪容。3.D解析：A项中“语重心长”表示说话时语气诚恳，情深意长；B项中“名列前茅”表示成绩或名次排在前面；C项中“世界文化遗产”表示具有世界文化价值的遗产；D项中“梳洗打扮”表示整理仪容。4.D解析：A项中“内容丰富”表示内容充实；B项中“热爱劳动”表示喜欢劳动；C项中“经济发展迅速”表示经济发展速度快；D项中“梳洗打扮”表示整理仪容。5.D解析：A项中“技艺高超”表示技艺非常高超；B项中“语言生动”表示语言生动形象；C项中“成绩优秀”表示成绩非常好；D项中“梳洗打扮”表示整理仪容。6.D解析：A项中“热爱祖国”表示热爱自己的国家；B项中“勤奋好学”表示勤奋学习；C项中“世界文化遗产”表示具有世界文化价值的遗产；D项中“梳洗打扮”表示整理仪容。7.D解析：A项中“内容丰富”表示内容充实；B项中“热爱劳动”表示喜欢劳动；C项中“经济发展迅速”表示经济发展速度快；D项中“梳洗打扮”表示整理仪容。8.A解析：A项中“语重心长”表示说话时语气诚恳，情深意长；B项中“名列前茅”表示成绩或名次排在前面；C项中“世界文化遗产”表示具有世界文化价值的遗产；D项中“梳洗打扮”表示整理仪容。9.D解析：A项中“内容丰富”表示内容充实；B项中“热爱劳动”表示喜欢劳动；C项中“经济发展迅速”表示经济发展速度快；D项中“梳洗打扮”表示整理仪容。10.D解析：A项中“语重心长”表示说话时语气诚恳，情深意长；B项中“名列前茅”表示成绩或名次排在前面；C项中“世界文化遗产”表示具有世界文化价值的遗产；D项中“梳洗打扮”表示整理仪容。三、句子衔接题1.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍我国是一个拥有五千年历史的文明古国，然后讲述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，接着描述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，再讲述在老师的教导下，我明白了做人的道理，然后描述她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，接下来在公园里散步，我看到了美丽的风景，再讲述她的歌声婉转动人，让人陶醉，然后描述他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动，最后介绍我国古代有许多著名的故事。2.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，然后讲述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，接着描述在老师的教导下，我明白了做人的道理，再讲述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，然后描述她的歌声婉转动人，让人陶醉，接下来她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，再讲述在公园里散步，我看到了美丽的风景，然后描述他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动，最后介绍我国古代有许多著名的故事。3.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍在老师的教导下，我明白了做人的道理，然后讲述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，接着描述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，再讲述她的歌声婉转动人，让人陶醉，然后描述她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，接下来在公园里散步，我看到了美丽的风景，然后描述他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动，最后介绍我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。4.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，然后讲述在公园里散步，我看到了美丽的风景，接着描述在老师的教导下，我明白了做人的道理，再讲述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，然后描述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，接下来她的歌声婉转动人，让人陶醉，然后描述他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动，最后介绍我国古代有许多著名的故事。5.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍我国古代有许多著名的故事，然后讲述她的歌声婉转动人，让人陶醉，接着描述在老师的教导下，我明白了做人的道理，再讲述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，然后描述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，接下来她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，然后描述在公园里散步，我看到了美丽的风景，最后描述他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。6.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍我国是一个拥有五千年历史的文明古国，然后讲述她的歌声婉转动人，让人陶醉，接着描述在老师的教导下，我明白了做人的道理，再讲述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，然后描述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，接下来她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，然后描述在公园里散步，我看到了美丽的风景，最后描述他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。7.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，然后讲述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，接着描述在老师的教导下，我明白了做人的道理，再讲述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，然后描述她的歌声婉转动人，让人陶醉，接下来她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，然后描述在公园里散步，我看到了美丽的风景，最后介绍我国古代有许多著名的故事。8.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍在老师的教导下，我明白了做人的道理，然后讲述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，接着描述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，再讲述她的歌声婉转动人，让人陶醉，然后描述她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，接下来在公园里散步，我看到了美丽的风景，然后描述他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动，最后介绍我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。9.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，然后讲述在公园里散步，我看到了美丽的风景，接着描述在老师的教导下，我明白了做人的道理，再讲述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，然后描述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，接下来她的歌声婉转动人，让人陶醉，然后描述他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动，最后介绍我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。10.1-2-3-4-5-6-7-8-9-10解析：根据句子的逻辑关系，首先介绍我国古代有许多著名的故事，然后讲述她的歌声婉转动人，让人陶醉，接着描述在老师的教导下，我明白了做人的道理，再讲述她热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量，然后描述小明考试取得优异成绩，老师对他赞不绝口，接下来她每天早上起床后，都要对着镜子梳洗打扮，然后描述在公园里散步，我看到了美丽的风景，最后描述他热爱劳动，总是积极参加学校的各项活动。四、古诗文默写题1.更上一层楼解析：根据《登鹳雀楼》原文“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更