七年级语文上册第三单元11论语十二章

《论语》十二章1/402/40人物及作品介绍

孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大思想家、教育家，儒家学派创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。

《论语》是儒家经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话体为主，统计了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，共二十篇。3/40翻译：孔子说:“学习之后时常地去复习，不也是愉快吗？有志同道合朋友从远方来，不也是高兴吗？他人不了解我，我却不生气，不也是有道德涵养人吗？”段解：学习方法、学习乐趣和修身做人。第一章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”重点字词解释:(1)子：先生，指孔子。(2)而：连词，表顺接。时：按时。之：代所学知识(3)说：通“悦”，愉快。(4)朋：指志同道合人。亦：副词，也。(5)人不知：他人不了解自己。而：连词，表转折。却，不过。(6)愠：生气，发怒。(7)君子：指道德上有涵养人。4/40重点字词解释:(1)三省（xǐng）：屡次反省。三，泛指屡次。(2)忠：指对人应该尽心尽力。(3)信：真诚、老实。(4)传：老师传授知识。翻译：曾参说:“我天天屡次地反省自己:替他人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是守信呢？老师传授知识是否复习过了呢？"段解：强调治学人必须重视道德涵养。第二章:

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

5/40重点字词解释:(1)十有五：指十五岁，“有”同“又”，用在整数和零数之间。(2)惑：迷惑，疑惑。(3)天命：指不能为人力所支配事情。(4)耳顺：能听进不一样意见。(5)从心所欲：随自己心意想怎样就怎样。（6）逾矩：逾，超出；矩，规矩。翻译：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁时有所成就，四十岁时掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听他人说话能明区分真假，七十岁可能随心所欲，又不超出规矩。”段解：孔子自述他学习和涵养过程。第三章:子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

6/40翻译：孔子说：“复习学过知识，从中取得新看法与体会,凭借这一点就能够当老师了。”

段解：学习方法。强调温故知新。第四章:

子曰：“温故而知新，能够为师矣。”重点字词解释：（1）温：温习，复习。（2）故：旧，原来。这里指学过知识.（3）新：新了解与体会。（4）而：连词，表示顺接。（5）知：领悟，取得。（6）可：能够。（7）以：凭借。（8）为：成为，做。（9）矣：语气词，表必定。7/40翻译：孔子说:“只读书却不思索就会感到迷茫，只是思索而不读书就会对思想有害。”

段解：学习方法。阐述学习和思索辩证关系，强调学习与思索要相结合。第五章:

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”重点字词解释:而：连词，表示转折。则：连词，相当于“就”、“便”。罔（wǎng）：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。殆（dài）：本意是危险，这里指有害。8/40重点字词解释：1、哉：感叹语气，多用于句子末尾。2、箪（dān)：古代盛饭圆形竹器。3、巷：颜回住处。4、回：颜回，字子渊，孔子弟子。翻译：孔子说：“颜回品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住房在简陋小屋里，他人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却不改变他好学乐趣，颜回品质真高尚啊！”

段解：赞扬颜回乐于学习、安于贫困精神。第六章

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”9/40翻译：孔子说：“知道学习人不如喜欢学习人，喜欢学习人不如以学习为乐趣人。”

段解：学习态度：以学习为高兴。第七章:

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

字词解释:（1）之：学问和事业。（2）者：代词，......人（3）好（hào)喜欢，兴趣（4）乐（lè)以......为乐趣10/40翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当伎俩得来富贵，对于我来讲就像是天上浮云一样。”

段解：道德涵养。不义之财不能取，提倡“安贫乐道”精神。第八章:

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

字词解释:（1）饭：这里是吃饭意思。(2)疏食:粗粮。（3）水：在古代汉语中，“水”指冷水；“汤”指热水。（4）曲肱：弯着胳膊。肱（gōng)，胳膊，（5）于：对，对于。11/40翻译：孔子说:“几个人在一起行走,其中一定有能够当我老师人。要选择他们优点来学习，对于他们缺点，（假如自己也有）就加以更正。”段解：学习态度。不论何时何地都要虚心向他人学习，学习他人优点，克服自己缺点。第九章:

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”字词解释:（1）三人：几个人（2）焉：于此，意思是“在其中”。（3）善者：好方面，优点。12/40翻译：孔子在河边感叹道：“时光像流水一样流逝，日夜不停。”段解：学习态度。教育弟子要珍惜时间。第十章:

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”词语解释：（1）川：河，河流（2）逝者：指流逝时光。逝，流逝（3）斯：代词，这，指河水。（4）舍：舍弃。13/40翻译：孔子说：“一国军队主帅能够被夺去，普通人志向却不可改变。”段解：道德涵养。一个人应该坚定信念，矢志不渝。第十一章:

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

字词解释：（1）三军：古制，12500人为一军（2）匹夫：普通人，男子汉。14/40翻译：子夏说：“广泛地学习，而且有坚定志向，恳切地提问，多考虑当前事，仁德就在其中啊。”

段解：学习方法。第十二章:

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”字词解释:1、子夏：孔子学生。2、笃（dŭ)：忠实，坚守。

3、切问而近思：恳切地提问，多考虑当前事。4、仁：仁德。15/40用课文中语句回答：孔子在学习方法、学习态度和道德涵养方面都有哪些主张？试就其中一点谈谈你体会。自学指导三16/401、学而时习之，不亦说乎？（第一章）2、温故而知新，能够为师矣。（第四章）3、学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章）4、博学而笃志，切问而近思（第十二章）学习方法：17/40学习态度：1、人不堪其忧，回也不改其乐。（第六章）2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（第七章）3、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（第九章）4、逝者如斯夫，不舍昼夜。（第十章）18/40修身做人

1、人不知而不愠，不亦君子乎（第一章）2、吾日三省吾身（第二章）3、吾十有五而志于学……不逾矩（第三章）4、人不堪其忧，回也不改其乐（第六章）5、不义而富且贵，于我如浮云（第八章）

6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第十一章）19/40课文有内容谈了学习方法和学习态度，有内容谈了道德涵养和为人处世之道，都有着深刻教育意义。学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些，哪些方面做得不好，应怎样改进。这么我们才能到达学习目标。小结：20/40孔子学识渊博，但从不自傲。有一次他周游列国时，在去晋国路上，遇见一个七岁孩子拦路，要他回答两个问题才让路。一个问题是：鹅叫声为何大。孔子答道：鹅脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙脖子很短，为何叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说：“我不如他，他能够做我老师啊！”

这个事例证实了课文中哪一句话？三人行，必有我师焉。课堂练习21/40

解释以下红色词语意思。1、学而时习之，不亦说乎？2、吾日三省吾身。3、七十而从心所欲，不逾矩。4、好之者不如乐之者。5、博学而笃志，切问而近思。（“说”通“悦”，愉快）（自我检验，反省）（越过，超出）（喜欢，兴趣）（忠实,坚守）课堂练习22/40课堂练习请依据以下提醒，从课文找出相对应句子。

（1）孔子认为学习要时常复习句子是：

“——————，—————————”。（2）孔子强调虚心学习他人优点，克服自己短处句子是：“—————，——————”。

23/40课堂练习请依据以下提醒，从课文找出相对应句子。（3）子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这与本文哪一则内容相同？“—————，——————”（4）文中强调要经常进行自我反省内容是：“—————？—————？——————？”24/40（1）怎样对待“学习”与“思索”关系？孔子

说：———————，

————————。（2）

孔子对不义之财怎样看？——————————，——————————。（3

）在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“

————，————。对远道而来朋友，我们感到由衷高兴，欢迎大家来这里！”

（4）孔子认为读书与求学态度是：————————，——————————。（5）曾子认为治学人应该重视品德涵养句子是：—————，——————，—————。（6）孔子认为学习要时常复习句子是：

—————————看谁填对25/40（7）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习句子_________，_________。

（8）孔子自述自己学习与涵养句子是：_________，________。

（9）孔子教育学生要珍惜时间句子是：_________，_________。

（10）

孔子告诉学生一个人应该坚定信念，矢志不渝是：________，_______。（11）子夏学习方法是：______，______。（12）孔子强调虚心学习他人优点，克服自己短处句子是：_________，_________。

看谁填对26/401.《论语》中阐述学习与思索关系句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2.治学人必须重视品德涵养句子：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?3.在生活中，表示应该向有优点人学习句子是：三人行，必有我师焉4.伴随年纪增加思想境界逐步提升句子是：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。5.在学习中我们应奉行正确态度是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。6.亚运在广州举行，全市人民喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话能够表示这种喜悦句子是：有朋自远方来，不亦乐乎？7.他人不了解自己却不生气，也是有道德涵养人句子是：

人不知而不愠，不亦君子乎？8.面对不义之财，孔子态度是：

不义而富且贵，于我如浮云。看谁填对27/40富安中学刘瑛1．完成大练习册达标检测部分（1:10前上交）2．广泛搜集孔子资料，完成综合实践活动汇报《我眼中孔子》。（5：20按时交。同桌两人交一份）3．课下推荐阅读《于丹<论语>心得》。（假如天天作业按时交，周末就免去关于课内作业）

作业布置：28/40说——三、通假字有——悦又29/40特殊句式省略句：能够为师矣。“以”后面省略代词“之”其不善者而改之。句首省略动词“择”判断句：贤哉，回也！三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。30/40一词多义而人不知而不愠温故而知新博学而笃志其仁在其中矣其不善者而改之转折顺承并列它他人31/40词类活用传不习乎传：动词-名词，传授知识饭疏食，饮水饭：名词-动词，吃饭好之者不如乐之者乐：名词-意动。以……为乐3