人教安徽 九年级 下册 语文 第一单元《梅岭三章》习题课 课

第一单元2

梅岭三章1星题

积累运用

复兴中学将开展“致敬榜样，传承精神”主题研学任务，让我们共同开启这段精彩纷呈的旅程吧！【任务一：红色经典·主题阅读】1.文心诗社组织同学们阅读下面的诗歌，请你完成(1)—(4)题。

一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。

投身革命即为家，血雨xīnɡ风应有崖。

取义成仁今日事，人间遍种自由花。(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。丛莽(

)

旋(

)

围解血雨xīnɡ(

)

风mǎnɡxuán腥(2)诗中有一个错别字是“____”，其正确写法是“____”。(3)“取义成仁”一词在诗中的意思是______________________________。崖涯

为了人民的解放事业而勇于牺牲(4)用“/”给下面的诗句划分朗读节奏。(标两处)取

义

成

仁

今

日

事答案：取

义/成

仁/今

日

事2.《梅岭三章》第一首诗中作者为了表现革命到底的决心，写自己即使死了也要去“泉台”集合“旧部”“斩阎罗”。下列对这样写的好处的分析不正确的一项是(

)

A.“泉台”“阎罗”是旧词新用，借助人们熟知的事物引发想象和联想。B.通过革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想，表现比“死而后已”更深一层的意思。C.鬼神怪异之说在中国古代文化中是比较常见的，能让读者更容易理解。D.使诗中充满了革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气概。√解析：

C项错误。作者是在借助丰富的想象来表达自己革命到底的决心，而不是用“鬼神怪异之说”让读者更容易理解。【任务二：致敬榜样·寻人文之美】3.【活动一：致敬革命榜样】为加强爱国主义教育，同学们来到了淮海战役总前委旧址纪念馆，重温红色记忆。作为本次活动的导游，请你用积累的诗句补全导游词开场白。

各位同学，大家好。1948年，淮海战役打响，敌我力量悬殊，举步维艰，正如李白所说“________________，________________”［《行路难》(其一)］。但我军将士怀着“_________________，________________”(《梅岭三章》)的信念，决心为人民解放事业而献身，最终取得了淮海战役的胜利。山河无恙，美好皆如所愿，接下来，就让我带领大家开始这次难忘的旅程吧！欲渡黄河冰塞川

将登太行雪满山取义成仁今日事人间遍种自由花4.[2024·合肥瑶海区一模改编]

【活动二：追寻现代榜样】校团委将开展以“逐梦追光，致敬榜样”为主题的演讲比赛，请你一起参与。(1)[2024·重庆中考A改编]

校团委拟邀请语文老师艾皖担任此次演讲比赛的评委，请你根据海报信息，向艾老师发出口头邀请。答案：艾老师，您好！校团委将于6月14日下午3点在学校小礼堂举办一场以“逐梦追光，致敬榜样”为主题的演讲比赛。我们诚挚地邀请您担任此次比赛的评委。请问届时您是否方便参加？感谢您的支持，我们真诚期待您的莅临！(2)李华同学作为本次演讲比赛的主持人，撰写了开场白(部分)，请你帮他修改。

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好!榜样的力量是无穷的。【甲】在数十年的科研和创业生涯中，魏臻教授用他真诚炽热的报国情怀，攻坚克难的科研精神、甘于奉献的社会责任感，【乙】展现了优秀科技一位工作者的风采和担当。①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。________________________________将“报国情怀”后的逗号改为顿号。②【乙】处画线句有语病，请你修改。________________________________将“优秀科技”和“一位”调换位置。(3)比赛结束后，李华同学想写一副对联，他写出了上联，请你结合比赛主题帮他写出下联。上联：大学教授，攻坚克难，续神话下联：____________________________莘莘学子，致敬榜样，谱新篇(4)请给你知道的榜样人物写一段话，要求：从以下词语中至少选取两个，100字左右。逐梦

担当

奉献

传承答案：示例：张桂梅老师不忍目睹贫困山区女孩因贫失学、因传统观念失学，她勇敢逐梦，毅然决然开启了创办免费女子高中之路。为募集资金她四处奔走、不断呼吁。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，一次次诠释着一名党员和老师的初心使命、责任担当。2星题

阅读鉴赏拓展阅读

其一山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。其二山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。

5.结合这三首词的内容，根据表格的相关提示，完成空格内的内容。内容山的特点展开想象后的感悟山①____________巍峨高峻红军跨越高山的英雄形象

离天三尺三内容山的特点展开想象后的感悟山卷巨澜②__________红军急速进军的磅礴之势锷未残(或拄其间)③__________④_______________________________重叠连绵雄伟坚固

红军坚忍不拔、排除万难的精神6.这三首词与《梅岭三章》都抒发了革命者大无畏的革命情怀，但写作内容却不太一样。《十六字令三首》里大量写景，《梅岭三章》却对景色只字未提，请结合诗歌内容和写作背景谈谈你的见解。①从内容上分析比较；②结合写作背景分析比较；③组织语言，流畅清楚。答案：从内容上来看，《十六字令三首》极写长征途中群山气势之磅礴；而《梅岭三章》则表达了面对绝境时革命者的心潮