人教安徽 九年级 下册 语文 第六单元《邹忌讽齐王纳谏》习题课 课件_第1页
人教安徽 九年级 下册 语文 第六单元《邹忌讽齐王纳谏》习题课 课件_第2页
人教安徽 九年级 下册 语文 第六单元《邹忌讽齐王纳谏》习题课 课件_第3页
人教安徽 九年级 下册 语文 第六单元《邹忌讽齐王纳谏》习题课 课件_第4页
人教安徽 九年级 下册 语文 第六单元《邹忌讽齐王纳谏》习题课 课件_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六单元21

邹忌讽齐王纳谏一课一法

“于”作介词时的意义和用法1.介绍与动作发生相关的处所、时间等,可译作“在”“从”。如:子墨子闻之,起于鲁。(《公输》)2.介绍行为、动作所涉及的对象,可译作“向”“对”“给”等。如:告之于帝。(《愚公移山》)3.用在被动句中,引出被动行为的施事者,可译作“被”。如:受制于人。(《三国志·蜀书·诸葛亮传》)4.用在形容词之后,表示比较,一般可译作“比”。如:皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)(

对应练习:见第4题。)1星题

积累运用1.给下列加点的字注音。昳(

)

王之蔽(

)

甚矣孰(

)

视之

暮寝(

)

而思之期(

)

谤(

)

讥朝(

)

服衣冠(

)

yìbìshúqǐnjībànɡzhāoɡuān2.解释下列句中加点的词。(1)邹忌讽齐王纳谏____________________________(2)邹忌修八尺有余________________(3)而形貌昳丽__________(4)朝服衣冠______(5)我孰与城北徐公美____________________________讽谏,用含蓄的话委婉地规劝长,这里指身高光艳美丽穿戴与……相比怎么样,表示比较(6)孰视之______________(7)群臣吏民能面刺寡人之过者__________(8)吾妻之美我者____________(9)臣诚知不如徐公美____________(10)臣之妻私臣______同“熟”,仔细当面指责认为……美确实,的确偏爱(11)王之蔽甚矣________________________(12)闻寡人之耳者__________________________(13)时时而间进______________________(14)期年之后________蒙蔽,这里指所受的蒙蔽这里是“使……听到”的意思常常,不时间或、偶然满一年3.写出下列句子中加点词的古今意思。(1)今齐地方千里古义:__________;今义:___________________________________________。土地方圆中央下属的各级行政区划的统称(跟“中央”相对)(2)宫妇左右莫不私王古义:____________________;今义:______________________。君主左右的近侍之臣方位词。左和右两方面(3)明日徐公来古义:______________;今义:______________。次日,第二天时间词。明天4.对下列句子中“于”字的意思分类正确的一项是(

)

①欲有求于我也②四境之内莫不有求于王③以其无礼于晋④皆以美于徐公⑤且贰于楚也⑥能谤讥于市朝⑦燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐⑧此所谓战胜于朝廷A.①③⑤/⑥⑦⑧/②/④

B.①③⑤⑦/②④/⑥⑧C.①②③⑤/④/⑥⑧/⑦

D.①③⑤⑦/②⑥⑧/④解析:

①②③⑤句中的“于”的意思为“对”;⑥⑧句中的“于”的意思为“在”;④句中的“于”的意思为“比”;⑦句中的“于”的意思为“到”。故选C。√5.名句默写。(1)《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌向齐威王分析自己的妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是“____________,____________,__________________”。臣之妻私臣

臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣(2)[2024·淮北联考]

说话要顾及场合和对象,古人深谙此道。比如曹刿面对乡人劝阻以“__________,__________”(《曹刿论战》)直接指出统治者的目光短浅;邹忌劝谏齐威王,则是以自身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出了“__________,____________”(《邹忌讽齐王纳谏》)的结论。肉食者鄙未能远谋由此观之王之蔽甚矣(3)《邹忌讽齐王纳谏》中运用侧面描写的方法烘托出齐威王纳谏成果之大,引出“此所谓战胜于朝廷”的句子是“____________________,__________”。

燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐6.将下列句子翻译成现代汉语。(1)城北徐公,齐国之美丽者也。答案:城北的徐公,是齐国的美男子。(2)窥镜而自视,又弗如远甚。答案:(再)照镜子看自己,更(觉得自己)远远不如(徐公美)。(3)令初下,群臣进谏,门庭若市。答案:命令刚下达,许多大臣都来进谏,宫门前和庭院内热闹得像集市一样。(4)期年之后,虽欲言,无可进者。答案:满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。2星题

阅读鉴赏拓展阅读(一)[2024·巢湖一模改编]阅读下面的两则文言文,回答问题。

【注释】①富于春秋:指年纪轻。②参:曹参,字敬伯,西汉开国功臣,军事家、政治家,汉朝第二位相国。③长老诸生:指老年人和读书人。④黄老言:黄老学说,即道家学说。7.下列加点词的意思相同的一项是(

)

CA.徐公不若君之美也

欣喜若狂B.又弗如远甚

人无远虑,必有近忧C.如齐故诸儒以百数

依然如故D.使人厚币请之

见风使舵解析:

A项,及,比得上/如,好像;B项,差距大,多/久远,指时间漫长;C项,原来的/原来的;D项,派/使用。8.将下列句子翻译成现代汉语。(1)明日徐公来,孰视之,自以为不如。答案:第二天,徐公来了,(邹忌)仔细地看他,自认为不如(徐公美)。(2)参于是避正堂,舍盖公焉。答案:曹参于是让出正房,让盖公居住。9.【甲】文写邹忌外貌的句子是“____________________________”,【乙】文写曹参采取的“安集百姓”的举措是“_________________”。(用原文语句回答)

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽

贵清静而民自定10.

“宫妇左右莫不私王……王之蔽甚矣”中的标点符号有两个不同的版本,说说你更喜欢哪一个版本,并说明理由。版本一:宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。版本二:宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!答案:示例:我喜欢版本一,因为版本一的标点符号及断句更加符合人物的语气和情感。用逗号使语气更加连贯,更能体现邹忌的担忧和迫切心情。用冒号使句子构成一个整体,语意贯通,层次分明。结尾一个“甚”字已经起了强调作用,用句号表明陈述事实,更符合邹忌讽喻说理的本意。11.【甲】文中邹忌为什么能做到不盲目听取赞美之词?【乙】文中曹参征求了“长老诸生”的意见却为何“未知所定”?【甲】文中,因为邹忌经过冷静思考,清醒地认识到被赞美的真正原因,悟出直言不易的道理,所以能做到不盲目听取赞美之词。【乙】文中,“长老诸生”各抒己见,每个人的说法都不一样,方法多得让曹参不知如何定夺。解析:乙参考译文

天下刚刚平定,悼惠王年纪轻,曹参把老年人和读书人都召来,向他们询问使百姓安定的办法,但齐国原来的那些读书人数以百计,每个人的说法都不一样,曹参不知如何定夺。他听说胶西有位盖公,善于研究黄老学说,就派人用厚礼去请他。曹参已经见到盖公,盖公对他说治理国家,最好的办法是清静无为而百姓自然就安定了,以此类推,详细而具体地说了这方面的道理。曹参于是让出正房,让盖公居住。(二)[2024·合肥包河区二模]阅读下面的两则文言文,回答问题。

【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公

。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

”王曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。(节选自《史记·滑稽列传》,有删改)【注释】①隐:隐语,指不直接说出本意而借别的词语来暗示的言语。②卿大夫:西周、春秋时国王及诸侯分封的臣属。卿的地位高于大夫,掌握所属都邑的军政大权。12.请解释下列加点词。(1)徐公何能及君也________(2)数使诸侯______(3)国且危亡______(4)左右莫敢谏____________________比得上出使几近君主左右的近侍之臣13.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)国

鸣答案:国

鸟/止

庭/三

鸣14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”答案:(邹忌)对他的妻子说:“我与城北徐公相比,哪一个美?”(2)诸侯振惊,皆还齐侵地。答案:诸侯国震惊,都把侵占的土地归还齐国。15.根据【甲】【乙】两文,简要说说“劝谏”的方式和效果有怎样的共同点。答案:都采用了设喻说理的方式,委婉地劝谏(讽谏)齐威王,最终都被齐威王接受,促使齐国强盛,诸侯臣服。解析:乙参考译文

淳于髡,是齐国的(一个)上门女婿。他的身高不到七尺,为人能言善辩、处世圆滑,多次出使诸侯各国,不曾受过屈辱。齐威王在位时喜欢隐语,好荒淫无度地彻夜宴饮,沉溺于饮酒享乐中不理朝政,将政事委托给卿大夫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论