2024安全教育主题班会总结（35篇）

2024安全教育主题班会总结（35篇）

2024安全教育主题班会总结（通用35篇）

2024安全教育主题班会总结篇1

本次安全教育主题班会活动组织本班司学以主题班会的形式开

展，班会的主题是“‘三防'技巧+安全常识+急救知识”，在会上

首先传达系里面召开宿舍安全管理的会议精神，学习下发的“学生

宿舍防盗常识”和“现场紧急救护知识”及相关文件，然后组织并

鼓动大家进行思考、讨论和发言，会上同学们也积极讨论并发言，

相互之间学习并交流经验。

已达到召开本次班会的目的及意义，在一定程度上增强大家的

防盗•防骗-防范财务被夺意识，懂得如何保管好自身的贵重物品,

尤其在近段时间毕业生即将离校，人员流动量大，特别是宿舍内的

贵重物品，以防被偷、甚至被抢等情况发生;加深大家对日常其他方

面的安全常识的学习，包括用电、防火等安全;提高大家的现场紧急

救护（包括自救）能力的目的，特别是注意打球、踢球所发生的意外

伤害及游泳时发生的溺水事故。

此次会议基本达到了活动的预期效果，会议圆满结束。

2024安全教育主题班会总结篇2

会议背景和目的：由于在校大学生涉世未深，社会经验较少，

因此大学生的人身知财产安全问题一向是学校教育的重点。本班针

对近期本校和其他各校发生的一些安全事故，开展交流讨论，意在

加强本班同学的安全意识，并在提高自身安全意识的同时，带动身

边的人重视安全问题，以实际行动支持学院的安全管理，为创造安

全，和谐校园出力，为学院更名大学增砖添瓦。

会议过程：

1、主持人简述大学生安全教育的重要性，并以近期在同学身边

发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己，高高挂起”

的态度，提醒同学们提高自身安全意识，保护好个人人身安全和财

产安全。

2、由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中

出现的问题，动员同学们在接下来的时间为改正不足，发扬优势。

3、由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资

料，介绍了常见的各种偷盗方式，针对同学们容易忽略的细节提出

了推荐并做示范，加深同学的印象。

4、由班内同学发言，与同学们交流防骗技巧。个性地，向同学

们介绍非法形式和害处，告诫同学们取财有道，远离非法。

5、由本班体育委员介绍各种急救手段和常识，在突发事件发生

时如何自救和救助别人，增强同学们处理突发状况的潜力。

6、由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。

7、由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和推

荐，由班委整合以便上交。

8、主持人作会议总结。

总结：

整个会议在严肃认真而不失简单活泼的气氛进行，会议纪律良

好，流程衔接顺畅c会议进行方式多样，包括班委发言，普通同学

发言，群众讨论和知识竞答等。个性在介绍防骗和传销、安全知识

竞答两个环节气氛最为活跃。同学们主动配合，用心参与到会议中

来，在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的潜力。同时，

还为学院的管理提出了一些意见和推荐，真正做到了“学院更名我

当家”，体现了我班同学们的主人翁意识。

2024安全教育主题班会总结篇3

教学目标：

1、了解学校安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、学校中存在的安全隐患…（请学生列举一些现象）

1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

2、学校用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、学校隐性伤害的隐患。

二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学坚持必须距离。④上下楼时不要将手放在兜

里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守

秩序，语言礼貌。

3、课间活动应当注意什么？

①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育

1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明

的食品。

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共

场所，避免接触禽类。

4、经常开窗通风，坚持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，

养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，

食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、横过马路，要做到一停二看三经过。

2、行人靠右走，注意观察来往车辆。

3、学生骑车时不载人载物。

4、12岁以下学生不骑车去学校。

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时

要向跟车教师请假C

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水？

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好

准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易

发生溺水伤亡事故C

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较

危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对

场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、

暗流、杂草，水域的深浅等情景要了解清楚。

(2)必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以

便互相照顾。如果团体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并

指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自我的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参

加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身

体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水

游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或

气管。

(4)对自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳

水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡

处游泳，更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,

如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿

或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最

为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和

泥沙等杂物，坚持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;

将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急

救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的

关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方

式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

2、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，异常是因为天热，大家

都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情景。

暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学

们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常

生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时

应当怎样办呢？

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺

水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边

等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡

事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会

游泳、水性好的人C

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水

者抓住将十分危险c在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的很多

体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情景十

分紧急，而救助者又具备必须的救护技巧，那么救助者在下水前应

尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓

住。综上所述，溺水是十分危险是，在日常生活中要提高安全意识,

安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活

中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水

懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是能够防止

的。

六、注意防雷电地震。

1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。若在户外，

可就近寻求避雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、

岗亭等无防雷设施的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。

2、严禁在学校上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时

要注意，如果遇到雷雨天气必须要注意停打手机。雷雨天时不要上

网，不要使用调制解调器，最好把电脑的电源插座拔掉，尽量不要

接、和拔打手机和电话。

七、其他学校安全的注意事项：

1、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室必须要关好门窗，要将

钱和贵重物品带在身上，不要带危险品进教室。

2、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要

的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

3、当自我感到身体不适时，怎样办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办？

先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

八、安全小常识

临危逃生的基本原则：

坚持镇静，趋利避害；学会自救，保护自我；想方设法，不断求

救;记住电话，随时求救：

“119”一一一一火警“110”一一一一报警

“120”一一急救“122”一一交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

九、小结

同学们，生命是宝贵的，应对生命我们要珍惜、敬畏。把安全

意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！

让我们行动起来吧，构成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,

努力提高自我防范本事，警钟常鸣，永记心间！

最终，期望同学们自觉遵守学校安全规定，每一天高高兴兴上

学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习提高、身体健康。

2024安全教育主题班会总结篇4

高三（12）班班主任黎忠稳

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，

近日召开了“安全教育，永无终点”主题班会。现将班会总结如下:

班会以课件演示形式召开，结合学校安全教育的主题，对学生

全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的。

会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例

展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外

出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证

及银行卡等财务安全。

这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全教育，

永无终点”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团

结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，

在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉

以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处：有些同学

不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿

舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.校园安全。在天气渐暖之际，积极提醒同学注意用水安全，

注意平时运动安全，和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点，特别是我校地处

车辆流动较多的地段，提醒同学在校园行走注意避让车辆。

5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进

一步提醒，且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提

醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机，钱包等贵重

物品，并注重人身安全。

6.除以上几点外，此次活动我们提出了，心理健康保健是校园

安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。

校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多，造成心理障碍，甚

至心理扭曲，既而产生残杀他人的想法和行动。我们要经常进行心

理保健，保证心灵的清明，健康、安全的度过大学生活！

总之，我们会尽我们最大的努力确保司学们在学校安全快乐的

生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

2024安全教育主题班会总结篇5

一、活动主题：中学生心理健康教育

二、活动对象：八二班全体同学

三、活动目的：端正心理发展方向，正确处理成长过程中的不

良心态。

四、活动过程：

（一）导入

你认为什么是健康？身体健康与心理健康？

（健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和

社会功能都良好的状态，有良好的社会适应本事。

（二）青少年心理健康标准（出示）

智力正常。有情绪的稳定性与协调性。有较好的社会适应性。

有和谐的人际关系c反应本事适度与行为协调。心理年龄贴合实际

年龄。有心理自控本事。有健全的个性特征。有自信心。有心理耐

受力。

（三）看看专家怎样说（出示）

青春期是个体生长发育的第二个高峰期。在这个阶段生理发育

十分迅速，但心理发展的速度则相对缓慢，初中生的身心就处在一

种非平衡状态，引是种.种心理发展上的矛盾。

一方面他们身体外形的变化，使他们产生了成人感，他们期望

尽快进入成人世界，摆脱童年时的一切，寻找一种全新的行为准则,

扮演一个全新的社会主角。在这种感受的作用下，他们在对人、对

事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的资料和方向都发生了明

显的变化，同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任

和尊重。

另一方面他们又有幼稚性的表现。如，由于成人对初中生和初

中生对自我的认识上的差异，在一些具体问题上，初中生出现强烈

的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗

心理的特点是：态度强硬，举止粗鲁；漠不关心，冷漠相对；反抗的

迁移性，即指，当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时，

就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这

个人全部否定；同样，当成人团体中某一成员不能令他们满意时，他

们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。就是我们常说的“对

人不对事”，他们做不到“对事不对人”。

（专家说这是一种正常的心理状态，是能够理解的，并能够进行

转化的。）

（四）说说我的烦心事

（学生发言）

学习上、生活上、与同学交往上、与教师交往上……

（五）情景设计：

你的好友遇到过以下几个问题，你怎样帮忙他？

1.害怕考试、害怕学校、害怕教师、甚至厌恶学习。

2.在众人面前感到不安，表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、

不敢说话等。

3.有点“神经质”，爱哭、胆怯、担心、细心眼、一点小事就

放心不下等。

4.感到自我孤单，没有朋友，平时很少与同学来往，总爱一个

人呆着。

（六）教师寄语：

坚持心理健康，我能够这样做：

L自觉学习心理知识，寻求心理健康的良药

2.对自我可是分苛求，确立目标适中，养成“平常心态”

3.对他人的期望不要过高，避免失望感

4.不盲目的处处与其他同学竞争，避免过度紧张

5.进取参加团体活动，扩大社会交往

6.加强意志锻炼，坚持乐观的“正性情绪”

7•不要为自我寻找借口

8.再给自我一点爱

9.分散你的注意力

10.改变你的行为

11.了解自我的极限

12.寻找心灵的绿洲一一让身心安宁的放松术和冥想术

13.相信自我，也相信他人

计划一些进取有益的活动，应付枯燥的生活

15.向朋友诉说自我的烦恼

16.看到事情的光明面-一宽容、自嘲及“愉快疗法”

17.把复杂问题分解成简单的问题

18.倾尽全力完成一件事

19.运动是自救的基础

（七）活动总结

本次主题班会同学们都表现得很进取、主动，经过本次班会，

同学们对于如何健全自我的心理，有必须的了解。对于生活中遇到

的问题与挫折要正确的对待，融入团体，增强勇气和信心，学会进

取乐观的态度应对困境，并且了解到应如何与父母沟通如何与他人

交往，关注心理健康，从此刻做起。

2024安全教育主题班会总结篇6

经过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，

注意安全，掌握一些安全知识，构成自护、自救的意识，使学生安

全、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说仅有一次，生活中存在着许多的诱惑，同

学们必须要有必须的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一

切，仅有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母,

回报社会。

一、导入：

经过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离

交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部

《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好

我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解

交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自我学到的知

识传达给周围的人们。

二、交通知识

1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和

交通信号5、看图识标志

三、讨论分析

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

2、行人横过马路为什么要走人行横道？

3、没有划设人行横道的马路应当注意哪些？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其它活动？

7、骑自行车应当注意什么？

8、乘汽车时要注意什么？

9、遇到交通事故怎样办？

总结：

对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的

安全。

2024安全教育主题班会总结篇7

为切实增强学生的安全防范意识和避验能力，保障学生安全，7：

20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班

会。会议由团支书陈韵同学主持。

班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生

切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安

全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委积极参与各

种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传

工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开，从财产安全、地震

安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解

了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作

出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出

交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及

银行卡等财务安全C

而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所

涉及的问题进行了积极的思考并参与其中，现场欢笑声不断，轻松

的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了

更深刻的理解。会议的最后，同学们一起观看了一段关于宿舍防盗

知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,

让同学们大开眼界.

这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，

珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团

结等方面起到了积极的促进作用。

会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及

安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

安全教育主题班会总结篇五

班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生

切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安

全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委积极参与各

种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传

工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开，从财产安全、地震

安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解

了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作

出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出

交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及

银行卡等财务安全C

而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所

涉及的问题进行了积极的思考并参与其中，现场欢笑声不断，轻松

的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了

更深刻的理解。会议的最后，同学们一起观看了一段关于宿舍防盗

知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,

让同学们大开眼界c

这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，

珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团

结等方面起到了积极的促进作用。

会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及

安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

通过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽

视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调

以下几点：

1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉

以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节

问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放;有些同学邀请不

熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，

提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便

而穿过学校走捷径，从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,

因此，同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶，不要并排

骑车，不要嬉戏。

4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇

到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，

也要注意小偷趁人多盗取财物。

5.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问

题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。

总之，我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,

使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

2024安全教育主题班会总结篇8

今年的一月28日是第一个全国中小学生安全教育日，—月28日

一—月1日为第九个“福建省学校安全教育周”，为了更加确保师生

校园平安、提高师生安全意识，我校以“关注生命、关爱生命”为

主线，突出“提升安全素养，共建平安校园”的主题，组织开展了

“安全教育周”系列活动，取得了一定实际性效果。现将我校安全

教育周活动总结如下：

一、宣传发动，提高认识。

通过集会、班会和组织观看安全教育电视等大力宣传各类安全

知识，通过宣传教育，使全体师生牢固树立了“安全第一”的思想,

增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力避免事故发生，确保

师生人身和学校财产安全。

二、健全机构，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导,

强化安全责任意识，我校把安全工作列入重要议事日程，学校校长

直接抓，各班班主任具体分工负责组织实施。

发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传周活动的实效

性。

三、形式多样，活动落实。

1、进行安全周的启动仪式，强调各安全事项。

2、利用星期一国旗下讲话时间，把“普及安全知识，确保生命

安全”的安全教育知突出安全教育重要性的安全教育作为讲话的主

要内容。

3、通过校内电子显示屏、宣传栏、广播站等阵地，广泛宣传预

防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、

防雷电、自然灾害等方面的安全常识，使安全知识能真正为广大师

生所掌握。

4、各班班主任根据本班的实际情况，上一节安全教育课，以身

边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会，方式方法灵活多样

大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树

立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

5、开展了一次消防逃生安全疏散演练

6、进行一次校园安全隐患大排查，做到安全隐患及时发现、及

时消除、及时整改C

7、组织学生认识制作交通标志，加深对这些交通标志的认识。

2024安全教育主题班会总结篇9

时间：

20—年_月_日星期一晚自习

地点：

A教学楼302主题：安全教育

内容：

班长发言：同学们，为进一步提升通用学院安全工作管理水平,

提高学生的安全防范意识和能力。经学院研究决定，6月份，各班

级开展以“加强安全防范，构建和谐校园”为主题的安全教育主题

班会。校园安全重于泰山，开展安全教育、做好预防工作十分必要。

大家进入大学以来，校园安全问题不容忽视。尤其是近段时间，校

园盗窃，行骗事件层出不穷，让不少同学上当受骗，钱财两空。所

以今天我们在此开一场安全教育主题班会，增加同学的安全防范意

识，谨防上当受骗C

1、由团支书上台讲话。

一、人身安全教育

（1）不得随意下河游泳，近期仙林大学城又有学生因下河游泳

而溺死。

（2）注意用电、用火安全，不使用大功率电器、不点明火，不

随意在野外烧烤，严防火灾事故发生。

（3）防诈骗反传销

大学生社会经验少，容易被骗子利用，应提高警惕，防止上当

受骗；应认清传销本质，远离传销，珍爱校园生活。

二、公共卫生安全教育

（1）春季是各类传染病的高发季节，要求大家勤开窗，勤洗手,

养成良好的卫生习惯。建议大家多参加户外运动，提高身体素质和

身体免疫力。（2）注意饮食卫生、食品安全，防止食物中毒事件的

发生。

三、交通安全教育

严格遵守交通法规，时刻注意路途安全，不乘坐非法运营车辆,

外出途中应注意自身财物安全，防止不法分子盗窃财物。

四、网络安全教育

应自觉遵守网络文明公约；合理安排每天的时间，善于网上学

习；不浏览不良信息；不传播和下载带有反动、影响社会安定团结

或淫秽内容的信息；注意网络道德，诚实友好交流，不侮辱欺诈他

人，增强自护意识；维护网络安全，不破坏网络秩序；不沉溺虚拟

时空，不沉迷于游戏。

五、防震减灾教育

1、开展关于“防震减灾”的安全教育活动，让大家分享一些防

震减灾方面的知识，提高灾难预警、遇险自救的能力。

2、由班上同学自由讨论，或者是请某位同学上台谈谈自己关于

安全方面的看法。

3、除了财物安全外，还要提醒大家注意人身安全。生命是宝贵

的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上

草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活

着的亲人留下心灵的创伤。

4、最后，快到学期结束了，希望大家努力复习，在本学期的考

试中获得优异的成绩

5、由班长总结：同学们，这次主题先会开得很有意义，也很成

功，

大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看

出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们

的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们

的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！谢谢

同学们！

6、结束语：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

2024安全教育主题班会总结篇10

为进一步加强我校学生暑期安全教育和学生校外安全管理工作,

坚决防范学生意外事故发生，近日，土城小学以班级为单位组织开

展了全校性暑假前安全教育课，共同学习了暑期安全注意事项，安

全教育内容包括：防溺水、防诈骗、交通安全、饮食卫生、防雷电、

防山洪等。

在课间集会上，值周老师对每个班级进行安全教育检查，组织

学生进行防溺水知识竞赛，加深学生对防溺水知识的了解。

学校还开展“防溺水家访"教育活动。这次“防溺水家访”教

育活动突出“三个重点”：重点之一是对家住“三边”的学生即水

库边、河边、塘堰边的学生进行“防溺水家访”，与家长合力管好

学生的暑假安全；重点之二是对留守学生的“防溺水家访”，与托管

人沟通管理好学生的暑假安全；重点之三是对难管学生的“防溺水家

访”，对难管学生天天敲响安全警钟。

学校还给每一位学生家长发了《致家长的一封信》，详细介绍

了暑期安全注意事项和细则，让家长能够按照暑期安全管理相关要

求，有效的监护孩子，教育孩子遵守《暑期安全保证书》的承诺，

确保孩子平安、快乐的度过暑期。

2024安全教育主题班会总结篇11

3月—日上午，结合第17个安全教育活动日，我校各班召开了

安全主题教育班会。班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”

为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些

安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

各班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育

和管理的知识，希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

今后天气变暖，有的学生会下河玩水，溺水事故的高发，我们

进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不

熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和

同伴过分玩笑等等，并教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、

受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识，严禁私自玩水。家长陪同时

也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形

势并不一定了解，从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下

车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

2行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱

乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚

坐道路隔离设施等c横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全

后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，

应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸

出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出

现，为此，应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警

惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正

确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机

智、勇敢地去应付c2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不

到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、

心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压

下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41（、

无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和

脑水肿等。预防中暑的措施：

1、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温

差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉

含盐饮料；重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种

好处，与非直系亲友外出一定要征得家长司意。

2、不与陌生人网上视频，不要告诉月方自己的家庭住址，不与

对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。3、在受到伤害

时的应急自救办法而机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全

自救等方面的安全知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，

我们一定会有一个安全进步的学期！

2024安全教育主题班会总结篇12

一、交通安全

（安全第一预防为主）

1、禁止在马路上骑车带人，快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、骑自行车是禁止做危险动作。

4、自行车注意平时维护，以防零部件松动。

5、步行时一定要遵守交通规则，禁止追逐打闹。

穿行马路时一定要走人行横道，一停二看三通过。

6、乘车时要注意安全，禁止将身体置于车窗外，车停稳后方能

下车，车启动时要站稳。

7、出行时一定了解路线，不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品上车。

9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

二、饮食卫生

夏季天气热，湿度大，而小朋友们的抵抗力又相对较低，如果

饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解，

现阶段，已经进入了肠道疾病高发期，肠道门诊内的小患者时有出

现，因此小朋友们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有安全标志的食物，不食用已经腐烂的食物，对于

来源不明的物也不能食用。

不能食用有时明显问题的产品，不食野外采摘不明药理毒性的

野菜等山珍产品。

2、喝热水，讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话，不要等

看情况再说。

此外，暑假期间，各种各样的美味也诱惑着我们，很容易造成

暴饮暴食，损害身体健康。因此，暑假期间应加强注意，避免暴饮

暴食。

除此之外，还要做到生活规律，放松心态，做好预防工作，增

强抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,

一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、

水果，以促进胃肠蠕动。同时，更要注意不要随便吃街边小吃摊上

的食物，防止，消化道和场胃的疾病发生。

三、药物安全

很多家庭都备有一定量的各类药品，小朋友们由于好奇心强，

趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝，吃错药引起严重后果的事

情也时有所闻。所以药不能乱吃，吃错药物会中毒。

四、火灾自救

暑假期间，由于天气炎热干燥，容易引起火灾。假期开始后，

有一些小朋友独自一人在家时，千万不要玩火。不能划火柴，更不

能摆弄打火机玩。一旦发生火灾，小朋友们自己没有能力扑救，千

万不要惊慌，要拨打119报警，然后想办法逃离出去。不要自己逞

强救火。如果烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。如果打不

开门了，要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫，等待消防人员营

救。

五、游泳安全

通过对小朋友们的一些了解，有的小朋友贪图方便，直接到河

沟、鱼池里去洗澡，还有一些小朋友把河沟、鱼池等当成天然的游

泳池。因为身边没有大人照看，再加上泳技不佳、安全意识差，在

意外发生后，又不懂得如何自救，结果酿成悲剧。所以，小朋友们

无论在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家长陪同。不会游泳的

小朋友不要独自下水，会游泳的小朋友也不能因为逞能而去深水区

或水位很深的地方，以免危险。到公园或野外玩的小朋友，也要注

意，不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池，

没有完善的保护设备，也没有救生员。而且，水底情况也清楚，在

这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并

有家长陪同，无论水性好坏都要慎防溺水。

六、恶劣天气防护安全

近来由于天气变化较快，大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁

出现，所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危

险建筑物、广告标志牌等附近躲避。

七、个人安全防护

近年来种.种迹象表明，青少年受侵害现象在突增，所以在假期

当中如有发现身边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行

侵害时应该及时向家长反映，避免更大的侵害发生，不要羞于启口,

应该大胆举报，不要怕别人的恐吓，积极寻求保护、支持。

2024安全教育主题班会总结篇13

1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全

意识，过上一个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学

生的暑假安全教育落到实处。

活动过程:

一、导入:

1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。

时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几

分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们

来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！

教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

2、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防

电、防水以及交通安全等等。

那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证

自己生命的安全呢？

二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？

（一）用电安全

1、请同学们说说你们家里有哪些电器？

电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电坂锅、音响、

电磁炉、空调等等C

2、俗话说，有了电，真方便。

有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无

穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？

学生回答，教师补充指点。

（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）

3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学

生观看。

4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电

器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立

即切断电源。

（二）防火安全

1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们

该怎样做？

让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。

2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你

们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

3、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

（三）防溺水

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,

向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说你们的想法。

3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白

危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。

暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安

全区域。

（四）交通安全

1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。

2、引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线？

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

(4)为什么不能翻越护栏？

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车？

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动？

(7)乘汽车时要注意什么？

(8)遇到交通事故怎么办？

3、齐读交通安全的儿歌

走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮

了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，

安全保证最重要。

三、师总结：

同学们，“安全第一”、“安全无小事”，快乐的暑假生活就

要开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水,

牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！

2024安全教育主题班会总结篇14

一、活动主题：

安全教育，防范于未然。

二、活动背景：

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，

面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学

生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,

通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的：

让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全,

是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全

教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富

有爱心的人，同时具备防范意识的人。因比，我们在品德教学中还

有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们

在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽

一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。

在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达

自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学

的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻,

要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的

生命。

生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍

惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生

命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财

产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全

教育的目的。

四、主办单位：

艺术系—级装潢1班

五、参加人员：

艺术系—级装潢1班全体成员

六、活动时间：

_月_日（周四）晚上七点

七、活动地点：

403教室

八、活动宗旨：

高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。

然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也

难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安

全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,

掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，

共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，

防范于未然”。

九、活动流程：

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉

宾。

2、主持人引入导语。

3、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。

4、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等。

5、介绍各类安全事例。

6、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全

防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励。

7、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请

嘉宾代表上台致辞C

8、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

十、活动总结：

学生安全素质的提高，重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,

可从以下几方面入手：一是常见安全防范能力训练。对大学生进行

常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、

防自然灾害事故等常规安全防范训练，教给他们一些安全问题的策

略和办法，丰富他们的间接经验，提高他们防范安全事故的自觉性

和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身

缺乏安全防范知识向能力而引发安全问题的事例，增强他们健康成

长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,

切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能

力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术

的训练，提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、

镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采

取分期分批，有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全

管理和综合治理等方式，使学生在实践中端正安全态度，强化安全

意识，提高安全防范能力。

十一、活动反思：

人员没有全部到达；在活动中的秩序任然有喧哗声等；材料过

于生硬，缺乏学生自身的语言组织；活动节目顺序没安排妥当，以

至于场面有些混乱；同学表现较为含蓄，不够开放；活动过程出现

了一些状况，导致活动有些冷场。经过这一次的活动，我们积累了

更多的经验，相信我们可以再做得更好。

2024安全教育主题班会总结篇15

一、班会目的

(1)认识生命来之不易，生命对于每个人仅有一次。

(2)认识生命的意义在于让它充实，焕发光彩。

(3)直面挫折，对自我的生命有科学的设计，做一个对别人、对

社会、对祖国有用的人，让自我的生命焕发光彩，珍爱自我的生命。

(4)增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

(二)活动地点：教室

(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生

活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：

一：对以下几点资料进行提问并解答：

1：消防安全

2：行走安全

3：横穿马路

4：校外安全

6：家庭生活安全

二：将有关安全的故事

三有请教师讲话

四：主持人宣布班会结束

安全教育主题班会

开场白：

当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这

就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了

无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材

成器。你不但属于家庭、父母，说到底你是属于社会、国家。所以

也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，仅有生命的存在，才能去

实现更高的人生价值。年以珍爱生命，安全第一是我们社会永恒话

题。人是最可宝贵的，仅有人才能创造财富，才能使世界变得更完

美。仅有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的学校充满阳

光，充满生机。可是人的生命又是十分脆弱的，如果我们不注重安

全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，职

责心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：到那时，这

一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能

成为美丽的词藻，难道仅有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡

薄，由于职责心的冷漠，玩忽职守而造成，难道我们不该反思，不

该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么更令人深思。

一：消防安全

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒

菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭,

不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对

流，构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而

电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等

灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不一样情

景，采取不一样方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

及时报警

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损

失：（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自我

所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势，不要盲目

采取行动。（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火

场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保

护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再

离开火场。（3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可

能引火入室。（4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这

样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，

隔断火路，等待救援。有条件的，能够不断向门窗上浇水降温，以

延缓火势蔓延。（5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应经过防

火通道走楼梯脱险°因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并

且电梯随时可能发生故障。（6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，

能够从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下

被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，

做到双脚先落地。（7）在有把握的情景下、能够将绳索（也可用床单

等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。（8）逃

生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂

住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

二：交通安全

人行横道：马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长

廊就是“人行横道线”，它是专门为行人横过马路而漆划的，行人

在那里过马路比较安全。法律规定，汽车在行驶过程中，遇到有斑

马线，应当减速慢行，遇到有行人从斑马线上横穿公路，汽车应当

停下来让行人先过c行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内，

设置有人行横道信号灯的，还必须按信号灯指示通行。

交通信号灯：在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、

三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的

交通信号灯。

1、指挥灯信号：绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车

辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行；黄灯亮时，不准车辆、

行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，能够

继续通行;红灯亮时，不准车辆、行人通行；绿色箭头灯亮时，准许

车辆按箭头所示方向通行；黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的

原则下通行。

2、人行横道灯信号：绿灯亮时，准许行人经过人行横道；黄灯

闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，能够继续

通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

隔离设施：交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离

带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横过马路走入车行道

和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用

来隔机动车与非机动车或来往车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩

或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆撞倒的危险。

人车分流各行其道：每当你走马路，就会看到许多行人和车辆

来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎样走就怎样走，那么就

会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行

人应走的道路：机动车走“机动车道”，行人应走人行道。

交通标志：在道路上，我们能够看到各式各样的交通标志。它

们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意

附近环境情景。这些标志对于安全十分重要，被称为“永不下岗的

交通警”。

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为：

警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施

工安全标志。

警告标志：警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。

其形状为正等边三角行，颜色为黄底、黑边、黑图案。

禁令标志：禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。

其形状通常为圆形，个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜

色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案，“禁止车辆停放标志”为

蓝底、红圈、红斜杆。

指示标志：指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为

圆形、正方形或长方形，颜色为蓝底白图案。

指路标志：指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。

其形状，除地点识别标志、里程碑、分合流标志外，为长方形或正

方形。其颜色，一般道路为蓝底白图案，高速公路为绿底白图案。

四交通安全小知识

二、自行车使用常识

我国《道路交通安全法实施条例》明文规定：未满十二周岁的

儿童不准在道路上骑自行车。而当你已到达法定的骑车年龄，准备

骑车，则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。

自行车首先应当坚持机件完好，安全设备、牌证齐全有效。骑

车前，应当先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。学

骑自行车时，应选择广场、操场或人车稀少的道路。严禁在交通繁

华地段学骑自行车C

当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时，你还应当掌握以下几

条安全骑车规则：

1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划

分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶（距路边边缘线1.5

米以内），不要在公路中间行驶，不要扶身并行，互相追逐或曲折竞

驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左

边）行驶。

2、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇（红灯）停止信号时,

应停在停止线以外（不得超越停止线）。严禁越线闯红灯。遇有陡坡

或冰雪路段及车闸失效应下车推行。

3、骑车转弯前，要减速慢行向后了望，伸手示意。左转弯前伸

出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不可在前后有

来往车辆进突然猛拐，争道抢行。在交叉路口转弯时要转大弯行驶。

4、自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩

序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人

的正常通行。

5、在大、中城市市区道路上，不准骑自行车带人。

三、乘车须知

我们不少同学上学、放学每一天几次乘坐车辆。然而乘坐车辆

也应当讲究社会公德和掌握应有的乘车常识，以保障人身安全。

1、乘车须在站台指定地点依次候车，待车辆停稳后先下后上。

上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：

下车后，应随即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿马路，以

防被车撞倒。

2、不准在车行道上招呼出租车。因为在车行道上招车妨碍交通,

很容易被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自我。甚至会造成因被

招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。所以，在人行道或路边招呼

出租车才能保证安全。

3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压

或意外情景引起或爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。

4、机动车在行驶中，乘车人要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得

将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤自我。不准在车辆未停稳

时急忙下车。

5、乘坐大卡车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。否则，如

遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时，应蹲下，

并抓牢车厢栏板。

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候,

人多车辆多，必须十分注意交通安全。（1）在道路上行走，要走人行

道;没有人行横道的道路，要靠路边行走。（2）团体外出时，最好有

组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;

行走时要专心，注意周围情景，不要东张西望、边走边看书报或做

其他事情。（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，

不与机动车辆争道抢行。（4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，

在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽

早发现目标，提前采取安全措施。（5）骑自行车，不要骑速过快，要

细心避让，要骑在自行车道上。（未满十二岁的，不可骑自行车上路）

横穿马路

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应异常注意安全。

（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿

灯行，红灯停”。（2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和

过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

（3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的

路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车经过时才能够穿

越马路。（4）不要鞭越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路

上滑滑板。（5）骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。

三：家庭生活安全

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、

爱护，似乎并不存在什么危险。可是，家庭生活中仍然有许多事情

需要倍加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭

生活中也有安全问题。

如何防止烫伤

烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被

热水、热油等烫伤C如何防止烫伤呢

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时，应当戴上手套用布衬垫，

防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被

溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不

要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

3.油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起

火。万一锅中的油是火，千万不要惊慌失措，应当尽快用锅盖盖在

锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中

应当异常细心，尤其千万不要随便去触摸,

5.如何安全使用高压锅：

用高压锅做版，节省时间和能源，许多家庭都使用它。高压锅

在使用时，锅里的温度高、压力大，所以安全问题十分重要。

L使用高压锅之前，首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅，安

全阀是不是完好无损。

2.在使用中，不要触动高压锅的压力阀，更不要在压力阀上加

压重物或者打开锅盖。

3.饭菜做好以后，不能立刻拿下压力阀或者打开锅盖，要耐心

地等待锅里的高压热气释放出来后，才能拿下压力阀，打开锅盖。

如何安全使用刀具

日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，这些刀

具锋利、尖锐，使用不慎，就可能造成伤害。在使用刀具时应当注

意：

L使用刀具时应当注意力集中，不用刀具比划、打闹，更不能

拿着刀具互相开玩笑，以免误伤别人或自我。

2.刀具暂时不使用时，要妥善保存起来，放在安全稳妥的地方,

不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，乂防止刀具被碰落而伤人

或者有人不慎触碰而受伤。

如何安全使用煤气

人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤

气。煤气给人们生活带来了许多方便，但如果使用不当，它也会造

成灾难。使用煤气要注意以下各点；

1.认真阅读燃气器具等的使用说明书，严格按照说明书的要求

操作、使用。

5,使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内

的通风，坚持足够的氧气，防止煤气中毒。使用煤炉取暖怎样预防

煤气中毒

1.用煤炉取暖，必须要安装烟筒和风斗。

2.定期清扫烟筒，坚持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，

必须及时清理或修补。

3.经常打开门窗通风换气，坚持室内空气新鲜。

4,伸出室外的烟筒，还应当加装遮风板或拐脖，防止大风将煤

气吹回室内。如何安全用电随着生活水平的不断提高，生活中用电

的地方越来越多了C

所以，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

1.认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断总电源。

2.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、

探试电源插座内部C

3,不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器.

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉

拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要

及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将

触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到

这种情景，应呼喊成年人相助，不要自我处理，以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡

等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。如何安

全使用电器如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电

风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器，除了应当

注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：

L各种家用电器用途不一样，使用方法也不一样，有的比较复

杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大

的电器则不要自我独自使用。

2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，

应立即关掉电源开关，停止使用。

3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出

高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同

时，使用时要注意避免烫伤。

4.要避免在潮湿的环境下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮,

这样不仅仅会损坏电器，还会发生触电危险

结束语：

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。

站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有今日，因为

今日，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是

没有自救互救的意识和解决问题的本事。今日我们的目的便是培养

大家的这种意识和本事，在紧急时刻我们能用自我的经验和知识去

保护自我和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹

破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，