第17章第1节电流与电压和电阻的关系初中物理人教版九年级全一册_第1页
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第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系1.某同学在探究“电流跟电阻的关系”时,收集到的数据如下表,根据表中数据可得出的结论是(

)A.电压一定时,电流与电阻成反比

B.电压一定时,电流与电阻成正比C.电阻一定时,电流与电压成正比

D.电阻一定时,电流与电压成反比电阻R/Ω102030电流I/A0.300.150.10A2.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图象,下列结论与图象相符的是(

)A.电阻一定时,电流随电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随电流的增大而增大C.电压一定时,电流随电阻的增大而减小D.电压一定时,电阻随电流的增大而减小A3.小明在做探究电流与电阻的关系实验,请你帮助他完成下列步骤:(1)如图甲所示,a为__________,b为__________。(均选填“电流表”或“电压表”)电流表电压表(2)闭合电路后,小明发现电流表如图乙所示,其原因是____________________________。(3)为达到实验目的,实验过程中应控制________不变。本实验中滑动变阻器的作用是:第一,保护电路;第二,___________________________。电流表的正负接线柱接反了电压控制电阻R两端的电压不变(4)小明排除了电路各种故障,正确实施实验步骤,得到的数据如下表。分析表中数据,可以得出结论:__________________________________________________________。电阻R/Ω5610152030电流I/A0.60.50.30.20.150.1电阻两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比4.如图所示是小美同学探究“导体的电流与电阻的关系”的电路图。所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(60Ω

1A)、开关、导线若干。分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为__________V。保持上述电压表示数不变,要测量更多组数据,为保证实验顺利完成,电阻箱接入电路的阻值不得小于______Ω,不得超过_____Ω。序号电阻R/Ω电流I/A160.40280.303120.202.44405.某实验小组探究“电流与电压、电阻”的关系。实验中电源电压恒为3V,滑动变阻器最大阻值为20Ω。(1)他们先用5Ω的定值电阻探究电流与电压的关系,实验电路图如图甲所示。①为了探究电流与电压的关系,请你用笔画线代替导线,添加两根导线将电路实物图补充完整;(导线不允许交叉)②连接电路前,小明发现电流表指针如图乙所示,接下来的操作是________________;③检查完毕后,闭合开关,调节滑动变阻器,记录了5组数据。测第6组数据时,电压表的示数为2.6V,电流表的示数如图丙所示。请在图丁的坐标系中描绘出第6组数据对应的点,并根据描出的6个数据点画出定值电阻的I-U图象;④分析画出的I-U图象可得出结论:在电阻一定时,________________________________________。将电流表调零通过导体的电流与导体两端的电压成正比(2)实验结束后,小明想继续探究“电流与电阻”的关系,他将电源电压改为4V且不变,其余连接方式不变。将图中的定值电阻逐个依次换为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻,使定值电阻两端的电压一直为2V不变。①闭合开关试触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是____________;定值电阻断路②根据实验数据,小明作出了如图戊所示的I-R图象,由于此图线为曲线,小强认为不便直观判断I与R的定量关系,于是对图象中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系。你认为小强的改进方法是_________________________。

6.如图所示甲是小明探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。如图乙是他根据实验数据描绘出的I-R关系图象,由图象可知:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成__________(选填“正比”或“反比”);小明先接入5Ω的电阻,

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