福建省龙岩市永定区2024-2025学年九年级上册期中化学质量检测试卷（附答案）

福建省龙岩市永定区2024-2025学年九年级上学期期中化学质量检测试卷相对原子质量：C-12H-1O-16N-14第Ⅰ卷选择题第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1.2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是（）A．点火起航 B．箭器分离 C．月背着陆 D．采集月壤2.我国的下列科技新成果，不属于化学研究范畴的是（）A.研制高温超导材料 B.开发新能源C.C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇 D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A.倾倒液体B.闻气体气味C.检查装置气密性D.滴加液体4.2023年4月12日21时，中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造直新的世界纪录，成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒。“人造太阳”稳态运行时能能把氢元素转变成氦元素，两者的本质区别是（）A.中子数不同B.电子数不同C.质子数不同D.相对原子质量不同5.物质的性质决定物质的用途。下列有关氧气的说法，正确的是（）A.鱼儿说：“我能在水中呼吸，因为氧气易溶于水。”B.火箭说：“氧气是我的燃料，因为氧气具有可燃性。”C.食物说：“我好讨厌氧气，它会让我缓慢氧化而变质。”D.参天大树说：“我能枝繁叶茂，因为氧气是我进行光合作用的原料。”6.下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（）A. B.C. D.二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水7.下列关于Na、Na+两种粒子的判断中，正确的是（）①质子数相同；②核外电子数相等；③质量几乎相等；④Na+比Na稳定。A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②③④8.“飞天探穹宇”的神舟十七号飞船的运载火箭采用N₂O5/UDMH推进剂，关于N2O4的说法中正确的是（）A．属于物质分类中的氧化物 B．相对分子质量为92gC．两种元素的质量比为1:2 D．是由2个NO₂分子构成的9.已知：氯酸钾受热分解产生氧气。研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：催化剂氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁开始反应时的温度470515305490剧烈反应时温度490540350545实验室用氯酸钾制取氧气，在上述四种物质中选择催化剂，最好选用（）A.氧化铁B.氧化铝C.氧化铜 D.氧化镁10.利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化如下图所示。下列对实验记录的分析不正确的是（）A.b点压强最大，说明红磷燃烧结束B.a→b段压强增大是因为红磷燃烧放热C.t1—t2时段，压强降低的主要原因是氧气大量被消耗D.若在t3前打开止水夹，则测定的氧气体积分数偏小第Ⅱ卷非选题第Ⅱ卷共8题，共70分。11.（7分）请你根据所学的化学知识，用化学符号填空。（1）3个钠原子：_____________；（2）4个钙离子：_____________；（3）4个氧分子：_____________；（4）氖气：_____________。（5）用“○”表示氮原子，“”__________，“○○”__________。（6）臭氧(O3)转化为氧气的微观示意图如下，请补全方框中相应微粒的图示：12.（7分）化学是一门以实验为基础的科学，请帮助小明完成以下实验。（1）实验1：取用粉末状固体应选用的仪器是(填仪器名称)。（2）实验2：将块状的大理石放入试管的操作：先把试管横放，，再慢慢竖立试管。（3）实验3：量取3mL蒸馏水，实验室现有10mL、50mL、100mL的量筒。①小明应该用_______mL的量筒。②老师提醒他还缺少一种仪器，他缺少的是(填仪器名称)。③量液时，量筒必须平放，读数时视线要与保持水平。④若小明俯视读数，则量取液体的实际体积应______3mL(填“<”、“>”或“=”)。（4）实验4：加热已量取的3mL蒸馏水。从上面仪器中选出仪器B，还需要选择的仪器是(填标号)。13.（9分）下列是有关水的一些流程与操作：（1）请根据图1回答下列问题：①除去水中难溶性杂质用操作。②向滤液中加入活性炭作用是。（2）请根据如图2回答下列问题：①将静置后的河水采用图2过滤，图中还缺少的仪器是。②小明同学改进装置并正确操作，过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有________(写一条)。（3）图3表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：①与A试管中的电极相连接的是电池的极，B试管产生的气体是_。②写出水电解的符号表达式。14.（5分）学习化学应学会“见著知微，见微知著”，请你从微观角度解释'下列问题。（1）“遥知不是雪，为有暗香来”中闻到花香的原因是。（2）物质是由微观粒子构成的，如氮气是由(填“氮分子”或“氮原子”)构成。（3）如图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图。在A、B和C中，能比较得出“其他条件相同，分子种类不同，分子运动速率不同”结论的是(填序号)，从图中可见，影响分子运动速率的因素除分子本身外，还与有关。（4）水银温度计放入热水中，水银柱升高的原因是(填序号)。A.汞原子的体积变大 B.汞原子间的间隔变大 C.汞原子的个数变多15.（10分）化学世界中，“锁”代表一种无色无味气体，用于供给呼吸。“钥匙”代表不同物质，当“钥匙”与“锁”互相反应才能开锁成功。（1）“锁”代表的物质的化学符号为___________。（2）若“钥匙”代表一种金属，“开锁”时火星四射，生成一种黑色固体，写出成功“开锁”的文字表达式；做实验时，常将“钥匙”代表的物质绕成螺旋状，作用是________。（3）若“钥匙”代表一种黑色固体，“开锁”后生成另一种无色无味气体，则“钥匙”代表的物质是___________(填物质名称，下同)，实验室常用检验该反应的生成物。（4）若“钥匙”代表一种淡黄色固体，“开锁”后生成一种有刺激性气味的气体，写出成功“开锁”的文字表达式。16.（14分）氧气的制法与性质Ⅰ.实验室制取氧气：某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：FF（1）指出仪器名称：①；（2）实验室能用排水法收集氧气，是因为氧气；（3）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母）。你认为该装置中还缺少，其目的是，写出该反应的文字表达式。（4）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是，若用F装置收集氧气，则气体从________端进（填“b”或“c”）。（5）实验室用块状大理石与稀盐酸常温反应即可制得二氧化碳，二氧化碳的密度大于空气，二氧化碳能与水反应生成碳酸。那么制取二氧化碳的装置组合可选择________（填字母）。Ⅱ.性质检验：根据所学知识，填写下列空白。（6）小明同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他想收集一瓶混有约1/5体积空气的氧气，应该选用________装置（从下图中选对应序号）完成实验，收集好后集气瓶中氧气的体积分数约为（空气中氧气的含量按照1/5计算）A.集气瓶中灌水B.集气瓶中灌水C.导管伸入到距集气瓶口处D.导管伸入到距集气瓶口处17．（12分）同学们在学习完氧气的性质后，知道了“氧气能使带火星的木条复燃”，在此基础上，同学们提出了以下问题，并展开了项目化学习的探究。任务一：带火星的木条复燃，能否证明氧气是纯氧？【进行实验】同学们用数字化实验探测仪进行实验（如图），并获得了一系列数据（如下表）。集气瓶编号①②③④⑤氧气浓度（体积分数）10%20%30%40%50%带火星的木条情况微亮亮很亮复燃复燃【实验结论】（1）分析上述实验数据可得出的结论是。【小组讨论】（2）上述实验中利用带火星的木条复燃来证明氧气是否是纯氧，利用了氧气的_性。任务二：铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关系吗？同学们设计并进行了下列五组实验。实验编号①②③④⑤氧气浓度（体积分数）34%47%60%73%86%直径0.2mm的细铁丝不燃烧稍有燃烧剧烈燃烧剧烈燃烧剧烈燃烧直径0.5mm的粗铁丝不燃烧不燃烧不燃烧稍有燃烧剧烈燃烧【收集证据】（3）利用右图所示装置进行实验，装置中预留少量水的目的是__________，实验⑤中细铁丝燃烧的现象是。【实验结论】（4）其他条件相同时，氧气浓度越大，铁丝燃烧越。（5）铁丝燃烧与铁丝粗细的关系是。【小组讨论】（6）结合试验分析把直径为0.5mm的铁丝伸入氧气浓度为65%的集气瓶中无法燃烧的可能原因是。18.（6分）植物生长需要养分，尿素是一种重要的氮肥，其化学式为。根据尿素的化学式计算：(1)一个尿素分子中含有个原子（写数字）；(2)尿素中碳元素、氧元素、氮元素和氢元素的元素质量比为（最简单整数比）；(3)尿素中含氮元素的质量为多少？（写出计算过程）化学试题答案1-5ADCCC6-10DCACA11.（7分）（1）3Na；（2）；（3）；（4）（5）N2；2N（6）12.（7分）（1）药匙；（2）将大理石放在管口（3）①10；②胶头滴管；③量筒内液体凹液面的最低处④＜（4）CE13.（9分）（1）①过滤；②吸附水中的色素和异味；（2）①玻璃棒②滤纸破损（合理即可）（3）①负；②氧气；③.14.（5分）（1）分子在不断运动（2）氮分子（3）AB；温度（4）B15.（10分）（1）O2（2）铁+氧气四氧化三铁；增大与氧气的接触面积（3）木炭；澄清石灰水（4）硫+氧气二氧化硫16.（14分）（1）长颈漏斗（2）不易溶于水、不与水反应