陕西咸阳市实验中学2024-2025学年七年级下学期阶段性检测（一）历史试题（原卷版+解析版）

实验中学2024-2025学年度第二学期阶段性检测(一)七年级历史试题注意事项：1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共24分)一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.他结束了自西晋末年到隋统一前近300年的分裂割据状态，实现了自西晋以来中国的又一次统一，在位期间励精图治，获得了“开皇之治”的赞誉。他是（）A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗2.含嘉仓(是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝（）A.建筑技术高超 B.洛阳盛产粮食C.科举效果明显 D.社会经济发展3.这是武则天创立的、由皇帝亲自主持的考试，主要考查士子对政策和策略性问题的见解，士子只有经过这一考试，才算真正登科。“这一考试”是（）A.县试 B.府试 C.会试 D.殿试4.下面图片印证了唐代的（）A.农业生产状况 B.社会风气表现 C.商业繁荣程度 D.手工业制作水平5.《唐六典》记载：“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲(古代乐器)二百声，而众以散”。这主要表明唐朝（）A.商业发达，经商人数众多 B.商业活动形式多样C.出现了早市和夜市 D.商业活动有严格时空限制6.如果把唐朝的兴衰过程看做一个抛物线形状（如下图所示），那么①处对应的历史事件是（）A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.唐蕃会盟7.唐朝灭亡的标志是A.安史之乱被平定B.黄巢起义被镇压C.朱温建立后梁D.五代十国局面的出现8.唐朝灭亡后，北方黄河流域相继出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，历经50多年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。由此可知五代时期（）A经济稳步发展 B.政权更迭频繁 C.政局相对稳定 D.疆土日益扩大9.假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情（）①用五铢钱购物②看到文成公主入吐蕃③在长安抄录李白的诗④阅读《资治通鉴》⑤因安史之乱而举家南迁⑥参加殿试被钦点状元A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥10.诗歌是历史重要的载体，“自从贵主和亲后，一半胡风是汉家”“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。为以上唐诗找一个合适的主题（）A.民族交融，相互学习 B.经济繁荣，国库充实C.文教昌盛，人才辈出 D.政治清明，社会稳定11.唐代杰出的医学家孙思邈医术高超，医德高尚，被誉为“药王”，他认为“人命至重，有贵千金”，于是结合个人经验撰成医学巨著（）A.《金刚经》 B.《千金方》 C.《唐本草》 D.《黄帝内经》12.唐代的绘画创作成就斐然，下图《步辇图》（局部）典雅绚丽，线条流畅圆劲，构图错落富有变化。该作品出自（）A.颜真卿 B.吴道子 C.阎立本 D.柳公权第二部分(非选择题共36分)二、非选择题(本大题共3小题，总计36分)13.阅读材料，回答问题。材料一：（1）图A是隋朝时期开凿_____大运河，北抵涿郡，南至_____(城市)，以城市_____为中心，连接了五大水系，加强了南北地区政治、经济和文化交流。图B扬州大明寺高僧_____东渡日本，图C高僧_____西行天竺，他们为唐朝中外文化交流作出巨大贡献。材料二：科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》（2）依据材料二并结合所学知识，指出科举制正式创立标志，并概括科举制产生的积极影响。（3）结合以上材料，隋朝的灭亡对你有什么启示？14.阅读下列材料，回答问题。材料一：图A“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”（1）材料一A图人物是谁？图中文字反映了他怎样的治国思想？结合所学知识，他在政治上采取了什么措施。他在位期间开创的治世局面是什么？材料二：北京大学历史学博士蒙曼说，如果只读一部历史，你应读大唐史；如果只读一位帝王，你要读唐明皇。——蒙曼著《唐玄宗》（2）根据材料二，结合所学知识回答，唐玄宗即位后推行了哪些改革措施？唐玄宗统治前期出现什么盛世局面?（3）结合以上材料，分析唐朝盛世局面出现的原因。15.七年级（2）班历史兴趣小组正开展一场探究活动，请你参与阅读材料，回答问题。【技术创新】材料一：（1）材料一中图A、图B是唐朝时出现的农业生产工具，它们分别是什么？结合所学知识，概括这两种工具的出现产生了什么积极作用。【民族交融】材料二：贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”（2）材料二反映的是什么历史事件？结合所学知识，这一历史事件有何意义？唐朝时期和吐蕃还有哪些交往史实？文化繁荣】材料三：衡量一个时代的文艺成就最终要看作品，衡量文学家、艺术家的人生价值也要看作品。……“每一个时代的文学，都有新的写法”。——习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话（3）材料三中提到“每一个时代的文学，都有新的写法”，在唐朝时期，文学的表现形式主要是诗歌，请你举出一位唐朝著名诗人并简述其诗歌风格。【中外交流】材料四：唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。——袁行霈主编《中华文明史》第三卷（4）依据材料四，归纳唐朝对外交往的特点。结合所学知识，简要分析唐朝中外交流活跃的有利因素综合上述材料及问题，请你为本次探究活动拟定一个主题。(要求：主题鲜明，语言凝练)

实验中学2024-2025学年度第二学期阶段性检测(一)七年级历史试题注意事项：1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共24分)一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.他结束了自西晋末年到隋统一前近300年的分裂割据状态，实现了自西晋以来中国的又一次统一，在位期间励精图治，获得了“开皇之治”的赞誉。他是（）A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，581年，杨坚建立隋朝，年号开皇，定都大兴。杨坚即是隋文帝。589年，隋军渡过长江，结束了自西晋末年到隋统一前近300年的分裂割据状态，实现了自西晋以来中国的又一次统一。隋文帝在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣，史称“开皇之治”，A项正确；隋炀帝是隋朝第二位皇帝，在位期间修建隋朝大运河、营建东都等，但是滥用民力，引发全国范围的农民起义，导致隋朝灭亡，排除B项；李世民是唐朝第二位皇帝，在位期间励精图治，开创了著名的“贞观之治”，排除C项；唐玄宗在位前期政治清明，励精图治，任用贤能，开创了著名的“开元盛世”，排除D项。故选A项；2.含嘉仓(是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝（）A建筑技术高超 B.洛阳盛产粮食C.科举效果明显 D.社会经济发展【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“含嘉仓(是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，......国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年”可知，隋朝的粮食产量大，储备充足。说明隋朝社会经济发展，D项正确；题干强调的是隋朝社会经济的发展，与建筑技术高超无关，排除A项；题干反映的是在隋朝储备的大量粮食，并不能因此就推断出洛阳生产粮食，排除B项；科举属于选官制度的内容，与题干信息不符，排除C项。故选D项。3.这是武则天创立的、由皇帝亲自主持的考试，主要考查士子对政策和策略性问题的见解，士子只有经过这一考试，才算真正登科。“这一考试”是（）A.县试 B.府试 C.会试 D.殿试【答案】D【解析】【详解】据所学可知，武则天大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础，D项正确；县试、府试、乡试、会试是明清科举考试的程序，都与材料“由皇帝亲自主持的考试”不符，排除ABC项。故选D项。4.下面图片印证了唐代的（）A.农业生产状况 B.社会风气表现 C.商业繁荣程度 D.手工业制作水平【答案】D【解析】【详解】观察图片并结合所学可知，越窑青瓷和邢窑白瓷都是属于手工业成就，可以印证唐代的手工业制作水平，D项正确；材料没有涉及农业生产状况、社会风气表现、商业繁荣程度，排除ABC项。故选D项。5.《唐六典》记载：“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲(古代乐器)二百声，而众以散”。这主要表明唐朝（）A.商业发达，经商人数众多 B.商业活动形式多样C.出现了早市和夜市 D.商业活动有严格时空限制【答案】D【解析】【详解】根据材料“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲(古代乐器)二百声，而众以散”可知，材料说明唐朝商业活动有严格时空限制，排除D项；商业发达，经商人数众多和商业活动形式多样在材料中未涉及，排除AB项；宋朝出现了早市和夜市，排除C项。故选D项。6.如果把唐朝的兴衰过程看做一个抛物线形状（如下图所示），那么①处对应的历史事件是（）A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.唐蕃会盟【答案】A【解析】【详解】据材料唐朝的兴衰过程可知①是转折点，结合所学可知，755年安史之乱爆发，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝由盛转衰，A项正确；藩镇割据发生在安史之乱之后，排除B项；黄巢起义沉重打击了唐朝的统治，不是唐朝由盛转衰的标志，排除C项；唐与吐蕃会盟反映的是唐朝和少数民族之间的关系，与题意不符，排除D项。故选A项。7.唐朝灭亡的标志是A.安史之乱被平定B黄巢起义被镇压C.朱温建立后梁D.五代十国局面的出现【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，907年，梁王朱温逼唐昭宣帝退位，建立后梁，标志唐朝的灭亡，C项符合题意；安史之乱是唐朝由兴盛到衰败的转折点，A项不符合题意；黄巢起义沉重打击了唐朝的统治，但不是唐朝灭亡的标志，B项不符合题意；五代十国局面的出现在唐朝灭亡之后，D项不符合题意；所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。8.唐朝灭亡后，北方黄河流域相继出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，历经50多年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。由此可知五代时期（）A.经济稳步发展 B.政权更迭频繁 C.政局相对稳定 D.疆土日益扩大【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。由此可知，五代时期政权更迭频繁，B项正确；五代时期，战乱不断，且材料未涉及经济有一定发展，排除A项；材料反映的是政权更迭频繁，政局不稳，排除C项；材料未体现五代时期疆土的情况，无法得出疆土日益扩大的结论，排除D项。故选B项。9.假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情（）①用五铢钱购物②看到文成公主入吐蕃③在长安抄录李白的诗④阅读《资治通鉴》⑤因安史之乱而举家南迁⑥参加殿试被钦点状元A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，①西汉汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，故①错误；②唐太宗时期文成公主入吐蕃，故②正确；③李白是唐朝诗人，因此可知在长安抄录李白的诗，故③正确；④《资治通鉴》创作于北宋时期，晚于唐朝，因此在唐朝不可能读到《资治通鉴》，故④错误；⑤安史之乱时唐朝由盛转衰的标志，故⑤正确；⑥武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生，故⑥正确。②③⑤⑥符合题意，C项正确；ABD项排序错误，排除ABD项。故选C项。10.诗歌是历史重要的载体，“自从贵主和亲后，一半胡风是汉家”“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。为以上唐诗找一个合适的主题（）A.民族交融，相互学习 B.经济繁荣，国库充实C.文教昌盛，人才辈出 D.政治清明，社会稳定【答案】A【解析】【详解】根据题干“自从贵主和亲后，一半胡风是汉家”“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”可知，题干诗句中描绘了不同民族之间的文化交流和融合，包括和亲带来的文化交融、农耕技术的传播以及胡文化在中原的流行。这些都体现了民族间的交融和相互学习，A项正确；经济繁荣，国库充实这个选项与诗句内容无直接关联。诗句中并未提及经济繁荣或国库充实的情况，而是聚焦于文化层面的交流和融合，排除B项；文教昌盛在一定程度上反映了社会的文化繁荣，但诗句中并未直接提及文教昌盛或人才辈出的具体情况，排除C项；题干主要讲述的是文化层面的交流和融合，与政治清明和社会稳定无直接联系，排除D项。故选A项。11.唐代杰出的医学家孙思邈医术高超，医德高尚，被誉为“药王”，他认为“人命至重，有贵千金”，于是结合个人经验撰成医学巨著（）A.《金刚经》 B.《千金方》 C.《唐本草》 D.《黄帝内经》【答案】B【解析】【详解】据题干“唐代杰出的医学家孙思邈”“药王”和所学知识可知，孙思邈所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”，B项正确；《金刚经》为佛教经典，与医学无关，排除A项；《唐本草》是唐朝政府颁布的药典，排除C项；《黄帝内经》为古代医家托轩辕黄帝名之作，一般认为成书于春秋战国时期，排除D项。故选B项。12.唐代的绘画创作成就斐然，下图《步辇图》（局部）典雅绚丽，线条流畅圆劲，构图错落富有变化。该作品出自（）A.颜真卿 B.吴道子 C.阎立本 D.柳公权【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，唐朝阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，其典雅绚丽，线条流畅圆劲，构图错落富有变化，C项正确；颜真卿、柳公权是书法家，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，柳公权的字方折峻丽，笔力劲健，他们不是画家，排除A项、D项；吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，与《步辇图》无关，排除B项。故选C项。第二部分(非选择题共36分)二、非选择题(本大题共3小题，总计36分)13.阅读材料，回答问题。材料一：（1）图A是隋朝时期开凿的_____大运河，北抵涿郡，南至_____(城市)，以城市_____为中心，连接了五大水系，加强了南北地区政治、经济和文化交流。图B扬州大明寺高僧_____东渡日本，图C高僧_____西行天竺，他们为唐朝中外文化交流作出巨大贡献。材料二：科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》（2）依据材料二并结合所学知识，指出科举制正式创立的标志，并概括科举制产生的积极影响。（3）结合以上材料，隋朝的灭亡对你有什么启示？【答案】（1）①.隋朝②.余杭③.洛阳④.鉴真⑤.玄奘（2）标志：进士科设立积极影响：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。（3）启示：注重经济发展，减轻百姓负担；行仁政，维护国家的统一和社会的安定；防微杜渐，及时解决社会矛盾问题；统治者要以民为本，体察民情，实行惠民政策，调动人民群众的积极性和创造性，促进社会进步。（言之成理即可）【解析】【小问1详解】填空：根据材料“图A”，结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米，是当时世界上最长的运河。根据材料“图B”，结合所学知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，受日本的邀请东渡，先后五次都没有成功，还因辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第六次东渡，最终抵达日本。他在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。根据材料“图C”，结合所学知识可知，唐朝与天竺有着频繁的交往。贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺名寺，研习佛法，曾在当时被认为是佛学最高学府的那烂陀寺游学，并在多地讲学，成为远近闻名的佛学大师。【小问2详解】标志：根据材料二，结合所学知识可知，隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。积极影响：根据材料二“朝为田舍郎，暮登天子堂”“机会均等”“对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神”，结合所学知识可知，科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。【小问3详解】启示：开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕隋朝的灭亡谈启示，言之成理即可。如：注重经济发展，减轻百姓负担；行仁政，维护国家的统一和社会的安定；防微杜渐，及时解决社会矛盾问题；统治者要以民为本，体察民情，实行惠民政策，调动人民群众的积极性和创造性，促进社会进步。14.阅读下列材料，回答问题。材料一：图A“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”（1）材料一A图人物是谁？图中文字反映了他怎样的治国思想？结合所学知识，他在政治上采取了什么措施。他在位期间开创的治世局面是什么？材料二：北京大学历史学博士蒙曼说，如果只读一部历史，你应读大唐史；如果只读一位帝王，你要读唐明皇。——蒙曼著《唐玄宗》（2）根据材料二，结合所学知识回答，唐玄宗即位后推行了哪些改革措施？唐玄宗统治前期出现什么盛世局面?（3）结合以上材料，分析唐朝盛世局面出现的原因。【答案】（1）唐太宗；心存百姓、以民为本；进一步完善三省六部制、制定法律、增加科举考试科目、整顿吏治；贞观之治（2）改革措施：整顿吏治，重用贤臣；减轻赋税和徭役；改革财政、经济等政策。

统治前期的盛世局面：开元盛世。（3）君主重视百姓、以民为本的执政理念；重用贤才、虚心纳谏，政治清明；经济政策得当，减轻百姓负担；社会相对稳定，推动经济与文化发展。【解析】【小问1详解】人物：根据所学知识可知，A图中人物是唐太宗李世民；治国思想：根据材料“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙”可知、唐太宗认为统治者应心存百姓‘根据材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”可知，唐太宗认为君民关系应如舟水一般，且统治者为舟，百姓为水，故统治者应以民为本，才能统治稳固。因此图中文字反映了唐太宗心存百姓、以民为本的治国思想；措施：结合所学知识可知，唐太宗在位时，吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策。在位期间，唐太宗推行一系列革新的措施：进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核；关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。故唐太宗在政治上：重视吏治；进一步完善三省六部制；制定法律；增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。治世局面：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称“贞观之治”。【小问2详解】改革措施：结合材料及所学知识可知，唐玄宗李隆基即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：政治上，抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员；经济上，大力发展农业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制；文化上，注重文教，编修图籍。盛世局面：唐玄宗在位前期，年号为“开元”。当时政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。故被称为“开元盛世”。【小问3详解】原因：根据材料一可知，唐太宗时期出现盛世的原因是他秉承君主应重视百姓、以民为本的执政理念。综合材料一二可知，统治者应采取正确的治世措施，如政治上重用贤才、虚心纳谏；经济政策得当，减轻百姓负担。综合材料及所学知识可知，唐朝建立初期，君王取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事。此间社会相对稳定，经济文化迅速发展。（综合材料及所学知识回答，言之有理即可）15.七年级（2）班历史兴趣小组正开展一场探究活动，请你参与。阅读材料，回答问题。【技术创新】材料一：（1）材料一中图A、图B是唐朝时出现的农业生产工具，它们分别是什么？结合所学知识，概括这两种工具的出现产生了什么积极作用。【民族交融】材料二：贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”（2）材料二反映的是什么历史事件？结合所学知识，这一历史事件有何意义？唐朝时期和吐蕃还有哪些交往史实？【文化繁荣】材料三：衡量一个时代的文艺成就最终要看作品，衡量文学家、艺术家的人生价值也要看作品。……“每一个时代的文学，都有新的写法”。——习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话（3）材料三中提到“每一个时代的文学，都有新的写法”，在唐朝时期，文学的表现形式主要是诗歌，请你举出一位唐朝著名诗人并简述其诗歌风格。【中外交流】材料四：唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。——袁行霈主编《中华文明史》第三卷（4）依据材料四，归纳唐朝对外交往的特点。结合所学知识，简要分析唐朝中外交流活跃的有利因素综合上述材料及问题，请你为本次探究活动拟定一个主题。(要求：主题鲜明，语言凝练)【答案】（1）图A：曲辕犁；图B：筒车。作用：提高了生产力，促进了生产的发展。（2）历史事件：文成公主入藏。意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。史实：唐中宗时，尺带珠丹迎娶金城公主；唐穆宗时，订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑。（3）诗人及风格：李白，具有浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神；杜甫，诗风淳朴厚重，反映历史的真实状况；白居易，直面社会现实，通俗易懂。（4）特点：对外开放范围广泛，具有持续性；形式多样，双向交流；影响巨大。有利因素：唐朝经济繁荣，政治自信和文化兼容并包，以及实行开放的对外政策。主题：盛唐气象（唐朝的