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文档简介
2024-2025学年度第二学期高中第一次学情调研高一年级生物学科试题一、单选题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列有关减数分裂的叙述,正确的是()A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂,也有细胞周期B.减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂一次C.产生的子细胞中染色体数目减半D精(卵)原细胞只可进行减数分裂2.如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞,下列叙述正确的是()A.图中有2对同源染色体,2个四分体,8个核DNA分子B.图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生片段交换C.图中1、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现D.该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞3.与有丝分裂相比较,只发生在减数分裂过程的是()A.染色体复制 B.同源染色体配对C.染色体解螺旋成染色质 D.着丝粒分裂4.如图表示一个细胞进行分裂的过程中,细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述正确的一组是()A.实线和虚线分别表示染色体数目和染色体上DNA分子数目的变化B.两条曲线重叠的EF段、MN段,每条染色体上都含有染色单体C.在MN段,每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNAD.在CF段、IJ段,均可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合5.有研究者采用荧光染色法制片,在显微镜下观察拟南芥(2n=10)花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目,以下为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是()A.图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期B.图甲细胞中同源染色体已彼此分离C.图乙细胞中同源染色体排列在赤道面附近D.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为乙→甲→丙→丁6.下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图,下列有关说法错误的是()A.过程④中体现了分离定律和自由组合定律B.过程②存在细胞有丝分裂、细胞分化等过程C.受精卵细胞核中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞D.过程①和②保证了生物前后代染色体数目的恒定7.下列有关遗传学的基本概念的叙述中,正确的是()A.绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象D.表现型是指生物体所表现出来的性状,基因型相同的个体,表现型一定相同8.如图,下列选项中不遵循基因自由组合定律的是()A.与 B.与C.与 D.与9.基因型为Bb的水稻连续自交三代,后代中基因型为bb的个体占总数的()A. B. C. D.10.有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。下列相关叙述错误的是()A.甲抓取的D与乙抓取的d合并为Dd代表雌雄配子的结合B.从甲、乙两个箱子中各去掉一个D小球,不影响实验结果C.抓取的彩球放回原桶并混匀后,才可继续实验D.为得到可靠结论,需记录并统计多次抓取和组合实验的结果11.西葫芦在我国有悠久的栽培历史,是人们喜食的传统蔬菜之一。常见的西葫芦果皮颜色有白色和绿色,由一对遗传因子A、a控制,科学家研究西葫芦果皮颜色的遗传规律,下表是4个杂交实验及其结果。下列分析正确的是()组别杂交组合子代白果株数绿果株数1白果×绿果01742白果×绿果90843白果×白果17504绿果×绿果46134A.西葫芦的果色中,白色为显性性状B.实验2的亲本遗传因子组成:白果为AA,绿果为aaC.实验1的后代中绿果西葫芦均为杂合子D.实验4的后代中绿果西葫芦的遗传因子组成均是AA12.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢活动逐步合成中间产物和紫色素,此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如图所示),两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有的则开白花。下列叙述中不正确的是()A.香豌豆基因型为B_D_时,才可能开紫花B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表型比例为9:3:4D.基因型Bbdd与bbDd杂交,后代表型的比例为1:1:1:113.孟德尔探索遗传规律时运用了假说—演绎法,下列关于遗传定律发现过程及其应用的说法,正确的是()A.假说的核心内容是F1产生的雌雄配子数量相等B.假说——演绎法中“演绎推理”步骤是指完成测交实验C.遗传定律发生在雌雄配子产生的过程中D.两对相对性状的杂交实验结果应遵循自由组合定律,不遵循分离定律14.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,下列哪项不是该病的遗传特点()A.女性患者多于男性B.母亲患病,其儿子必定患病C.男性患者的女儿全部患病D.患者的双亲中至少有一个患者15.下列关于性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是()A.一条染色体上有多个基因,性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体只存在于性腺细胞中C.女儿的性染色体上的致病基因一定来自父亲D.ZW型性别决定类型的生物,ZW个体为雌性,ZZ个体为雄性二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每题不只有一个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或者不答的得0分。16.下列关于染色体、染色单体、联会和四分体的叙述,正确的是()A.染色体是遗传物质的主要载体,一条染色体上只有一个DNA分子B.由同一个着丝粒连接染色单体属于姐妹染色单体C.联会的结果是形成四分体,人的配子形成过程中会出现23个四分体D.染色单体因为着丝粒的分裂而消失17.下图表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞,相关叙述正确的是()A.细胞①处于有丝分裂后期,含有8条染色体B.细胞②发生等位基因分离,非等位基因均自由组合C.细胞③为次级精母细胞,含有2对同源染色体D.细胞④若为卵细胞,则该细胞不可能来自于细胞②18.在同源染色体的相同位点上,可以存在两种以上的等位基因,遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。例如,人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因(IA、IB和i)决定,不同血型的基因组成如下表所示。下列相关叙述正确的是()血型A型B型AB型O型基因型IAIA、IAiIBIB、IBiIAIBiiA.人类ABO血型的基因型共有6种B.基因IA、IB和i的遗传不遵循分离定律C.A型血和B型血婚配,子女可能是O型血D.若父母都是AB型血,子女是AB型血的概率是1/419.南瓜果实白色(W)对黄色(w)为显性,果实盘状(D)对球状(d)为显性。现用白色盘状南瓜和黄色盘状南瓜杂交,统计子代所占百分比性状的结果如下图。有关叙述正确的是()A.该亲本的基因型为WwDd和wwDdB.子代中重组性状类型占1/8C.子代中能稳定遗传的个体占1/4D.子代表现型及比例为白色盘状:白色球状:黄色盘状:黄色球状=3:1:3:120.野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析,下列说法正确的是()A.果蝇圆眼是显性性状B.若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇中均有圆眼、棒眼,则眼形基因位于常染色体上C.若控制眼形的基因位于性染色体Ⅱ区段,则甲图F2中雄果蝇均为圆眼D.若控制眼形的基因位于性染色体Ⅰ区段,则果蝇一共有7种基因型三、非选择题:本部分包括5题,共计55分。21.图1是某高等动物体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图2为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。请据图分析回答:(1)该高等动物正常体细胞中含有______条染色体,是______(雌或雄)性。(2)甲、乙、丙中______属于有丝分裂过程,甲细胞中含有______条染色单体。丙细胞含有______对同源染色体。(3)丙细胞所处时期是______(分裂和时期),分裂后子细胞的名称是______。(4)图2中a、b、c表示染色单体和核DNA的分别是______和______(填字母),甲细胞对应图2中______(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)阶段。22.下图1中A—F为某雄性动物(基因型AaBb)细胞分裂过程中的图像,图2为每条染色体DNA含量变化,请据图回答:(1)细胞图像D→F属于______分裂;D→A属于______分裂。图1中C细胞的名称为______。(2)图2中AB段产生的原因______,CD段产生的原因______。(3)C细胞对应图2中______(填字母)阶段,若图2表示有丝分裂过程,则CD段表示有丝分裂的______期。(4)孟德尔分离定律和自由组合定律发生在图1______(填字母)细胞中,基因A与a的分离、a与a的分离分别发生在______、______细胞中(填字母)。细胞C→A的分裂过程完成后可形成2种类型的子细胞,基因型分别为______。23.下图为人类某种单基因遗传病(设相关基因为A、a)的家族系谱图。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的两个个体。请据图回答:(1)该遗传病是由位于______(“常”、“性”)染色体上的______(“显性”、“隐性”)基因控制的,判断依据是______。(2)9号是杂合子的概率为______。(3)7号的遗传因子组成为______,7号和8号再生一个孩子有病的概率为______。(4)如果6号和9号结婚,则他们生出有病孩子的概率为______。如果他们所生第一个孩子有病,则再生一个患病男孩的概率为______。24.某植物的花色受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,花色有紫色、红色和白色三种,对应的基因型如下表。为研究花色的遗传规律,科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验,结果如下图。花色紫色红色白色基因型A_B_aaB_A_bb、aabb(1)基因A/a,B/b位于______对同源染色体上,遗传遵循______定律。(2)据图分析,该杂交实验中白花亲本的基因型为______。F2中白色花植株的基因型一共有______种,F2的紫花个体中纯合子的比例为______。若让F1进行测交,则测交后代的表型及比例为______。(3)为探究F2中某红花个体是否为纯合子,科研人员将其与白花植株(aabb)进行杂交实验,请完成下表。实验步骤简要操作过程①______以红花个体作②______(“父本”或“母本”),除去未成熟花的全部雄蕊,然后套上纸袋采集花粉待花成熟时,采集白花植株的花粉③______将采集的花粉涂(撒)在去雄花的雌蕊的柱头上,套上纸袋结果统计分析收获植株种子,催芽播种,培植植株,待植株开花后观察并统计子代的表型及比例(4)实验预测及结论:若子代花色表型及比例:______,则该红花为纯合子;若子代花色表型及比例为:______,则该红花为杂合子。25.果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因(用A、a表示)控制,红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因(用B、b表示)控制。某兴趣小组分别对果蝇眼色和体色的遗传进行研究,实验结果如下表:实验一实验二P灰身(♀)x黑身(♂)红眼(♀)x白眼(♂)F
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