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文档简介
浙江省杭州市钱塘区2023-2024学年六年级下学期数学期末试卷(三)(练习卷)一、正确填空(每题2分,共20分)1.一个数的亿位上是5,万级和个级的最高位上也是5,这个数读作,省略亿位后面的尾数约是亿。2.把8米长的木料锯成同样长的小段,锯了8次,每段占全长的,每段长米。3.当比例尺一定时,图上距离与实际距离成关系:一种精密零件实际长5mm,绘制在图纸上距离为3cm,这张图纸的比例尺是。4.某校女生人数与男生人数的比是3:5,那么女生人数比男生少%,男生人数与全校人数的比值是。5.盒子里有同样大小的红球、黑球和白球各10个,要保证摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出个球;要保证摸出的球三种颜色都有,至少要摸出个球。6.如果a÷b=c(a、b、c均为整数,且b≠0),那么a和b的最大公因数是,最小公倍数是。7.把等式0.4×9=3×1.2改写成比例,其中比值最大的比例是,比值最小的比例是。8.用一张长25.12厘米,宽12.56厘米的长方形铁皮卷成一个圆柱体(接口处忽略不计),如果给它配上合适的底面做成一个茶叶桶,那么配上直径厘米的圆形铁皮所得°到的茶叶桶的容量最大,这块圆形铁皮的面积是平方厘米。9.下图A的面积是7cm2,B的面积占了空白部分的65%,长方形的面积是cm2。10.如下图,这辆自行车的后轮直径是0.7米,蹬一圈能前进米。二、慎重选择(每题2分,共20分)11.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.都有可能12.下列算式中(K为不等于0的自然数),值最大的是()。A.K−15 B.20172016K13.要想清楚地表示出各种气体在空气中所占的百分率,应当选用()最合适。A.折线统计图 B.扇形统计图 C.条形统计图 D.以上都可以14.一个直角边分别是8cm和3cm的三角形,按1:2缩小后的图形面积是()。A.12cm2 B.4cm2 C.6cm2 D.3cm215.芳芳和园园各走一段路。芳芳走的路程比园园多15,芳芳用的时间比园园多1A.5:8 B.8:5 C.27:20 D.16:1516.一个圆柱和一个圆锥的高相等,体积也相等。圆锥的底面积是12平方分米,圆柱的底面积是()。A.4平方分米 B.8平方分米 C.12平方分米 D.36平方分米17.下图中每个小正方形的棱长都是2cm,如下图摆法,()个正方体摆成的长方体表面积是808平方厘米?A.25 B.50 C.100 D.20018.A和B是两个数,在直线上的位置如图。下面描述正确的是()。A.如果A×B=C,则A<B<C B.如果A×B=C,则C<A=BC.如果A×B=C,则A<C<B D.如果A×B=C,则C<B<A19.下图表示的是甲班和乙班男生、女生人数的情况。如果每个班都有36人,那么甲班的男生比乙班男生多()人。A.4 B.11 C.18 D.920.下面是数学问题以及小王和小陈解决问题的过程。对此说明错误的是()。A.这道题目属于“鸡兔同笼”数学模型。B.从小王问题解决的过程看,他用的是列举法,鸡的只数多1,腿的总数就要少2。C.从小陈的解决问题过程看,他用的是假设法,根据要减少腿的总数16,可得出鸡有8只。D.这道题目,也可用方程解决,设牛有x只,得方程:2x+(12-x)×4=32三、仔细计算(共24分)21.直接写出得数0.52-0.42=5÷20%=41÷2315m:35cm(求比值)=22.递等式计算(写出主要过程)①513÷67+④(45+14)÷23.解方程或比例4χ−3.5×27=124.数学思考已知:1−1请你计算下面的算式。1四、规范操作(每题3分,共6分)25.某儿童游乐场是一个长160m、宽100m的长方形,用1:4000的比例尺画出它的平面图。26.你能根据下面的描述,画出乐乐上学的路线吗?早上,乐乐从家出发,向北偏东45°方向行走了300m到达邮局:从邮局出发,向西偏北30°方向行走200m到达商场;又从商场出发,向西偏南45°方向行走100m来到学校。如果乐乐每分钟走50m,从家到学校上学需要步行()分钟。五、解决问题(每题5分,共30分)27.一个服装厂原来生产一套服装的成本是160元,由于扩大生产规模,每套服装的成本降低了20%。原来生产20套服装的钱,现在可以生产多少套?(用比例解答)28.如下图是一个上部为圆柱,下部为圆锥的密封容器,圆锥的高是18cm,圆柱的高是20cm,此时水面高度为24cm。若将容器倒立放置,水面的高度是多少厘米?29.李庄村去年共收小麦480吨,今年的小麦比去年增产发。今年他们现收获小麦的59算)30.李叔叔向银行贷款50万元买房,贷款期为五年,年利率为4.90%。如果每月还款的金额相同,李叔叔平均每月应还款多少元?31.为了宣传“绿色奥运”,李叔叔和王叔叔分别从黄龙体育中心和武林广场骑车出发,沿同一条路线相向而行,骑车情况如下图所示。如果他们同时出发,经过多少时间就能相遇?(得数保留一位小数)32.妈妈让小明去复印店里复印两页资料,每页各复印25份。复印店里有两种价格,小明怎样复印比较划算?(通过计算说明)“复印机”印每页复印一份0.50元“一体机”印每页印一份0.15元,30份起印,每印一页资料需另加制版费5元。
答案解析部分1.【答案】五亿五千万五千;6【知识点】亿以内数的近似数及改写;亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】解:万级和个级的最高位上也是5,说明这个数的千万位和千位上的数字都是5。
这个数写作:550005000,读作:五亿五千万五千,省略亿位后面的尾数约是6亿。
故答案为:五亿五千万五千;6
【分析】数级分为:个级、万级、亿级,每级包含四个数位,如个级包含个位、十位、百位、千位;万级包含万位、十万位、百万位、千万位;亿级包含的数位有亿位、十亿位、百亿位、千亿位;
亿以上数的读法:先分级,再从最高级读起;万级和亿级的数,按照个级的读法来读,读完后再在后面加一个万字或亿字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0;
把一个数改写成以亿作单位的数,如果是非整亿数,先分级,找到千万位,再把千万位上的数四舍五入,省略亿位后面的数,再在后面加上一个亿字。2.【答案】19;【知识点】分数及其意义;分数单位的认识与判断;除数是整数的分数除法【解析】【解答】解:锯了8次,平均锯成9段。
1÷9=19,每段占全长的19;
8÷9=89(米),每段长89米。
故答案为:13.【答案】正比例;6:1【知识点】比例尺的认识;成正比例的量及其意义【解析】【解答】解:图上距离:实际距离=比例尺(一定),图上距离与实际距离成正比例关系;
3厘米:5毫米=30毫米:5毫米=6:1,这张图纸的比例尺是6:1。
故答案为:正比例;6:1
【分析】(1)正比例的判断方法:相关联,能变化,商一定;
(2)一幅图的图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺;求比例尺时,单位不统一的先统一单位,再把比写成前项或后项是1的形式。4.【答案】40;5:8【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;比的应用【解析】【解答】解:女生人数与男生人数的比是3:5,女生人数看做3,男生人数看做5,全校人数就是8,(5-3)÷5=2÷6=40%,女生人数比男生少40%,男生人数与全校人数的比值是5:8。
故答案为:40,5:8
【分析】女生人数与男生人数的差÷男生人数=女生人数比男生少的百分率。5.【答案】4;21【知识点】鸽巢问题(抽屉原理)【解析】【解答】解:3+1=4(个)
(3-1)×10+1=21(个)
故答案为:4,21
【分析】盒子里有n种颜色的球各m个,要保证摸出的球一定有2个同色的至少要摸出n+1个球;要保证摸出的球三种颜色都有,至少要摸出(n-1)×m+1个球,据此解答即可。6.【答案】b;a【知识点】公因数与最大公因数【解析】【解答】解:如果a÷b=c(a、b、c均为整数,且b≠0),那么a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。
故答案为:b,a【分析】指定两个或两个以上的整数,如果有一个整数是它们共同的因数,那么这个数就叫做它们的公因数,也可以说成"公约数"。公因数中最大一个的称为最大公因数,又称作最大公约数。如果一个数既是a又是b的倍数,那么我们就把这个数叫着a和b的公倍数,如果这个数在ab的所有公倍数里为最小,那这个数就是最小公倍数。7.【答案】9:1.2=3:0.4;1.2:9=0.4:3【知识点】比例的基本性质;比的化简与求值【解析】【解答】解:9÷1.2=7.5,3÷0.4=7.5,比值最大的比例是9:1.2=3:0.4,比值最小的比例是1.2:9=0.4:3。
故答案为:9:1.2=3:0.4,1.2:9=0.4:3
【分析】在0.4×9=3×1.2中,根据比例的外项之积等于比例的内项之积。把0.4×9看做比例的外项,3×1.2看做比例的內项,据此把反比例改写成正比例的形式;
较大数作为比的前项,较小数作为比的后项,比值就大,反之,比值就小。8.【答案】8,50.24【知识点】圆柱的侧面积、表面积;圆柱的体积(容积)【解析】【解答】解:把长25.12厘米看做圆柱的底面周长,宽12.56厘米看做圆柱的高。
圆柱的直径:25.12÷3.14=8(厘米)
圆柱的半径:8÷2=4(厘米)
底面积:3.14×4×4=50.24(平方厘米)
圆柱的体积:50.24×12.56=631.0144(立方厘米)
把宽12.56厘米看做圆柱的底面周长,长25.12厘米看做圆柱的高。
圆柱的直径:12.56÷3.14=4(厘米)
圆柱的半径:4÷2=2(厘米)
底面积:3.14×2×2=12.56(平方厘米)
圆柱的体积:12.56×25.12=315.5072(立方厘米)
配上直径8厘米的圆形铁皮所得°到的茶叶桶的容量最大,这块圆形铁皮的面积是50.24平方厘米。
故答案为:8,50.24
【分析】底面周长÷π=底面直径,底面直径÷2=底面半径,π×底面半径的平方=底面积,底面积×高=体积。9.【答案】40【知识点】百分数的应用--运用除法求总量【解析】【解答】解:7÷(1-65%)=7÷0.35=20(平方厘米)
20×2=40(平方厘米)
长方形的面积是40平方厘米
故答案为:40。
【分析】图A的面积÷图A的面积占空白部分的百分率=空白部分的面积,空白部分的面积×2=长方形的面积。10.【答案】8.792【知识点】圆的周长;数学常识【解析】【解答】解:48÷12=4,蹬一圈后轮前轮转4圈。
3.14×0.7=2.198(米)
2.198×4=8.792(米)
故答案为:8.792。
【分析】后轮的齿数是前轮的齿数的几倍,后轮的周长×倍数=蹬一圈能前进的长度。11.【答案】A【知识点】三角形的分类;三角形的内角和;比的应用【解析】【解答】解:180°×42+3+4=180°×49=80°,最大的角是80°,这个三角形是锐角三角形。
故答案为:A。12.【答案】C【知识点】除数是小数的小数除法;含百分数的计算;商的变化规律;积的变化规律【解析】【解答】解:A:K−1B:20172016C:K÷0.778>KD:89%K<K
故答案为:C。【分析】K减去一个数,差小于K;K乘以小于1的数,积小于K;K除以小于1的数,商大于K。13.【答案】B【知识点】扇形统计图的特点及绘制【解析】【解答】解:要想清楚地表示出各种气体在空气中所占的百分率,选用扇形统计图最合适。
故答案为:B。
【分析】扇形统计图可以更清楚的看出各部分数量占总数的百分比。14.【答案】D【知识点】图形的缩放;三角形的面积;比的应用【解析】【解答】解:缩小后两条直角边分别是8÷2=4(厘米),3÷2=1.5(厘米)。
缩小后的图形面积是:4×1.5÷2=3(平方厘米)
故答案为:D。
【分析】三角形的面积=底×高÷2。15.【答案】D【知识点】比的应用;比的化简与求值;速度、时间、路程的关系及应用【解析】【解答】解:园园走的路程看做1,芳芳走的路程是1+15=115;
园园用的时间看做1,芳芳用的时间是1+18=118;
园园的速度:1÷1=1,芳芳的速度:115÷118=65×89=161516.【答案】A【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积);圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】解:一个圆柱和一个圆锥的高相等,体积也相等,说明圆锥的底面积是圆柱的底面积的3倍,圆柱的底面积:12÷3=4(平方分米)
故答案为:A。
【分析】底面积×高=圆柱的体积,底面积×高÷3=圆锥的体积,据此解答。17.【答案】B【知识点】数形结合规律【解析】【解答】解:1个面的面积是2×2=4(平方厘米),2个面的面积是4×2=8(平方厘米)。
4个面的面积是4×4=16(平方厘米)。
8+16n=808
16n=800
n=50
故答案为:B。
【分析】规律:
第1个小正方体的表面积是:左右两头2个面的面积+中间4个面的面积;
第2个小正方体的表面积是:左右两头2个面的面积+中间4个面的面积×2;
第3个小正方体的表面积是:左右两头2个面的面积+中间4个面的面积×3;
......
第n个小正方体的表面积是:左右两头2个面的面积+中间4个面的面积×n。18.【答案】D【知识点】积的变化规律【解析】【解答】解:A和B是两个在0~1之间的数,且A<B。
可以把A看做0.3,B看做0.7,0.3×0.7=0.21。
如果A×B=C,则C比A、B都小。
故答案为:D。
【分析】一个非0数乘小于1的数,积小于这个数;据此解答。19.【答案】B【知识点】从单式条形统计图获取信息;从扇形统计图获取信息【解析】【解答】解:36×34=27(人)
27-16=11(人)
故答案为:B。
【分析】由扇形图得出甲班男生占全班人数的34,又已知总人数为36人,故乘以3420.【答案】D【知识点】方程的认识及列简易方程;假设法解鸡兔同笼;分组法解鸡兔同笼【解析】【解答】解:用方程解决,设牛有x只,则鸡有(12-x)只。
得方程:4x+(12-x)×2=32,原题列方程错误。
故答案为:D。
【分析】错误的原因:牛有4条腿,鸡有2条腿,牛的只数要乘以4,鸡的只数要乘以2。21.【答案】0.52-0.42=0.095÷20%=2541÷233415m:35cm=100【知识点】分数与小数相乘;除数是分数的分数除法;含百分数的计算;比的化简与求值【解析】【分析】分数乘除混合运算,先把除法都转化为乘法,再一块先约分后计算;
含有百分数的运算,先把百分数化为分数或小数,再计算;
求比值的方法:单位不统一的,先统一单位,用比的前项除以比的后项,得到的商就是比值。22.【答案】解:①513÷67+813×76
=513×76+813×76
=(513+813)×76
=1×76
=76
②0.125×1.5×32
=0.125×1.5×4×8④(45+14)÷73+710
=2120×37+710
=920+1420
=2320
⑤48499×500
=48499×(499+1)
=48499×499+48499×1
=48+48【知识点】分数四则混合运算及应用;含百分数的计算;分数乘法运算律;连减的简便运算【解析】【分析】①一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。据此简算;
②先把32化为4×8,再运用乘法交换律、乘法结合律和凑整法进行简算;
③连续减去两个数,等于减去这两个数的和。据此进行简算;
④运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。如果有小括号和中括号,由内到外,先算小括号里面的,再算中括号里面的;
⑤一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。据此简算;
⑥运算顺序:先算乘除,再算加减。23.【答案】解:4χ−3.5×27=1
4x-1=1
4x=1+1
4x=2
x=2÷4
x=0.5
35χ−47+37=1
35x-17=1
35x=1+17
35x=11【知识点】应用比例的基本性质解比例【解析】【分析】解比例时,根据比例的基本性质把比例化为方程,再根据等式性质解方程;
比例的基本性质:比例的两个外项之积等于比例的两个内项之积;
等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。24.【答案】解:12+16+112+120+130+142+156
=1-12+12-13+13-【知识点】算式的规律【解析】【分析】分数的分子是1,分母是两个相邻自然数相乘的形式,这个分数就等于较小的自然数分之一减去较大的自然数分之一。
据此先把算式写成相减的形式,再观察算式,发现中间的数相加等于0,算式就剩下两头的两个数相减,据此解答。25.【答案】解:160米=16000厘米,100米=10000厘米。
16000×14000=4(厘米)
10000×14000=2.5(厘米)【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离;应用比例尺画平面图【解析】【分析】图上距离=实际距离×比例尺;据此先求出图上距离,再作图。26.【答案】解:300米画3厘米,200米画2厘米,100米画1厘米。
(300+200+100)÷50
=600÷50
=12(分钟)
答:从家到学校上学需要步行12分钟。【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离;应用比例尺画平面图【解析】【分析】画线路图的方法:1、确定方向;2、根据实际距离及图纸大小确定比例;3、实际距离×比例尺=图上距离,求出图上距离;4、以某一地点为起点,根据方向和图上距离确定下一地点的位置,再以下一地点为起点继续画。27.【答案】解:设现在可以生产x套。
160×(1-20%)x=160×20
160×80%x=3200
128x=3200
x=3200÷128
x=25
答:现在可以生产25套。【知识点】反比例应用题;应用比例解决实际问题【解析】【分析】原来生产一套服装的成本×(1-20%)=现在生产一套服装的成本;现在生产一套服装的成本×生产的套数=原来生产一套服装的成本×生产的套数,据此反比例关系列比例,根据比例的基本性质解比例。28.【答案】解:(24-18)+18÷3
=6+6
=12(厘米)
答:水面的高是12厘米。【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积);圆柱与圆锥体积的
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