2024-2025学年人教版七年级上册生物期末实验探究题专题训练

2024-2025学年人教版七年级上册生物期末实验探究题专题训练考试时间：90分钟 总分：150分 年级/班级：七年级一、单项选择题（共20题，每题3分）要求：本题主要考查学生对生物学基础知识的掌握程度。1.下列不属于生物的特征的是（）A.能进行新陈代谢B.具有遗传和变异的特性C.能进行光合作用D.能对外界刺激作出反应2.下列哪种现象不能体现生物对环境的适应性（）A.沙漠地区的植物根长得很深B.沙漠地区的动物体表覆盖有沙黄色的绒毛C.草原地区的动物群落在夏季形成“灌木层”D.长白山区的植物群落在冬季落叶3.下列哪个不是生物的遗传现象（）A.蝙蝠能飞B.豹子身上的斑纹C.父母和子女有相似之处D.花生是果实4.下列哪种现象不能体现生物的多样性（）A.不同的动物有不同的生殖方式B.不同的植物有不同的生态习性C.同一地区的植物种类丰富D.人类的头发颜色不同5.下列哪个不属于生物的基本结构层次（）A.细胞B.组织C.系统D.器官6.下列哪个生物没有细胞结构（）A.蓝藻B.植物细胞C.动物细胞D.病毒7.下列哪种现象属于生物对环境的适应（）A.蜻蜓点水B.鱼在水中游动C.鸟类筑巢D.鲨鱼游泳速度快8.下列哪种生物属于分解者（）A.绿色植物B.动物C.蚂蚁D.腐生细菌9.下列哪个不是生物的遗传现象（）A.豆瓣绿花B.草原的动物群落在夏季形成“灌木层”C.父母和子女有相似之处D.鸟类的迁徙10.下列哪个不是生物的基本结构层次（）A.细胞B.组织C.系统D.器官11.下列哪种现象不能体现生物的适应性（）A.蝙蝠能飞B.鱼在水中游动C.鸟类筑巢D.蚂蚁在地下生活12.下列哪个不属于生物的基本结构层次（）A.细胞B.组织C.系统D.器官13.下列哪个生物没有细胞结构（）A.蓝藻B.植物细胞C.动物细胞D.病毒14.下列哪种现象属于生物对环境的适应（）A.蜻蜓点水B.鱼在水中游动C.鸟类筑巢D.鲨鱼游泳速度快15.下列哪个不是生物的遗传现象（）A.豆瓣绿花B.草原的动物群落在夏季形成“灌木层”C.父母和子女有相似之处D.鸟类的迁徙16.下列哪个不是生物的基本结构层次（）A.细胞B.组织C.系统D.器官17.下列哪种现象不能体现生物的适应性（）A.蝙蝠能飞B.鱼在水中游动C.鸟类筑巢D.蚂蚁在地下生活18.下列哪个不属于生物的基本结构层次（）A.细胞B.组织C.系统D.器官19.下列哪个生物没有细胞结构（）A.蓝藻B.植物细胞C.动物细胞D.病毒20.下列哪种现象属于生物对环境的适应（）A.蜻蜓点水B.鱼在水中游动C.鸟类筑巢D.鲨鱼游泳速度快二、填空题（共5题，每题6分）要求：本题主要考查学生对生物学基础知识的记忆和运用。21.生物的四大类群是_______、_______、_______、_______。22.生物的遗传和变异现象体现了_______和_______的统一。23.生物对环境的适应性主要表现在_______、_______和_______等方面。24.生态系统由_______和_______组成。25.下列生物属于分解者的是_______。三、简答题（共2题，每题10分）要求：本题主要考查学生对生物学基础知识的理解和运用。26.简述生物的基本特征。27.举例说明生物对环境的适应性和影响。四、实验探究题（共3题，每题10分）要求：本题主要考查学生的实验探究能力。28.在“探究植物细胞吸水与失水”的实验中，下列哪种实验材料不宜用作实验组？A.玉米种子B.白萝卜块茎C.红薯块根D.稻草29.在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验中，下列哪个步骤不是必要的？A.清洗洋葱鳞片叶B.擦净载玻片C.点滴稀碘液D.转动显微镜30.在“探究动物的运动方式”的实验中，下列哪种动物的运动方式最不利于生存？A.鲨鱼游泳B.猫咪跳跃C.鹿奔跑D.猴子攀爬五、综合题（共3题，每题15分）要求：本题主要考查学生对生物学知识的综合运用能力。31.人类活动对生物多样性有哪些影响？请举例说明。32.举例说明生物与生物之间的相互关系。33.结合所学知识，谈谈你对环境保护的认识。本次试卷答案如下：一、单项选择题1.C解析：生物能进行新陈代谢、具有遗传和变异的特性、能对外界刺激作出反应，而光合作用是植物特有的生理现象，不是所有生物都具有。2.C解析：草原地区的动物群落在夏季形成“灌木层”是植物对环境的适应，而不是动物。3.A解析：蝙蝠能飞是生物的适应性，而不是遗传现象。4.D解析：人类的头发颜色不同是生物的遗传现象，而不是生物的多样性。5.D解析：生物的基本结构层次是细胞、组织、器官、系统。6.D解析：病毒没有细胞结构，它由遗传物质和蛋白质外壳组成。7.D解析：鲨鱼游泳速度快是生物对环境的适应性，而不是生物的适应性。8.D解析：腐生细菌通过分解有机物质来获取能量，属于分解者。9.D解析：鸟类的迁徙是生物的适应性，而不是遗传现象。10.D解析：生物的基本结构层次是细胞、组织、器官、系统。11.C解析：草原的动物群落在夏季形成“灌木层”是植物对环境的适应，而不是动物。12.D解析：生物的基本结构层次是细胞、组织、器官、系统。13.D解析：病毒没有细胞结构，它由遗传物质和蛋白质外壳组成。14.D解析：鲨鱼游泳速度快是生物对环境的适应性，而不是生物的适应性。15.D解析：鸟类的迁徙是生物的适应性，而不是遗传现象。16.D解析：生物的基本结构层次是细胞、组织、器官、系统。17.C解析：草原的动物群落在夏季形成“灌木层”是植物对环境的适应，而不是动物。18.D解析：生物的基本结构层次是细胞、组织、器官、系统。19.D解析：病毒没有细胞结构，它由遗传物质和蛋白质外壳组成。20.D解析：鲨鱼游泳速度快是生物对环境的适应性，而不是生物的适应性。二、填空题21.原核生物、真核生物、病毒、原生生物解析：根据生物的分类，生物可以分为原核生物、真核生物、病毒和原生生物。22.遗传、变异解析：生物的遗传和变异现象体现了遗传和变异的统一。23.生理结构、生殖方式、生态习性解析：生物对环境的适应性主要表现在生理结构、生殖方式和生态习性等方面。24.生物群落、非生物因素解析：生态系统由生物群落和非生物因素组成。25.腐生细菌解析：腐生细菌通过分解有机物质来获取能量，属于分解者。三、简答题26.生物的基本特征包括：具有细胞结构、能进行新陈代谢、能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应、具有遗传和变异的特性。27.生物对环境的适应性主要表现在以下几个方面：1.生理结构：如沙漠地区的植物根长得很深，以适应干旱的环境。2.生殖方式：如鸟类筑巢，为后代提供适宜的生长环境。3.生态习性：如草原地区的动物群落在夏季形成“灌木层”，以适应草原生态环境。四、实验探究题28.C解析：稻草没有细胞结构，不能进行吸水与失水实验。29.D解析：转动显微镜是为了观察不同倍数下的细胞结构，不是必要的步骤。30.B解析：猫咪跳跃需要消耗大量能量，不利于生存。五、综合题31.人类活动对生物多样性的影响：1.森林砍伐：导致生物栖息地破坏，生物种类减少。2.水污染：影响水生生物的生存，导致生物种类减少。3.土壤污染：影响土壤中的生物生存，导致生物种类减少。32.生物与生物之间的相互关系：1.竞争关系：如狼与羊之间的捕食