2024年广西民族大学招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年广西民族大学招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“必须”B.“有权”C.“有……的自由”D.“可以”【答案】：A2.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党组织B.党委会C.党小组D.学生党总支【答案】：D3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度凝练和集中表达B.高度凝练和集中体现C.高度概括和集中表达D.高度概括和集中体现【答案】：A4.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.小额担保贷款和贴息支持B.可以缓缴营业税C.免收有关行政事业性收费D.享受培训补贴【答案】：B5.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？A.补偿学费或代偿国家助学贷款B.优先选拔使用C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。D.优先推荐上高一层次学校【答案】：D6.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.教学情境B.教学设计C.职业生存D.学生发展【答案】：C7.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德品质的高度赞美B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师职业的高度肯定D.对教师个人的高度肯定【答案】：A8.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体行为社会化B.培养个体参与社会公共事务能力C.促进个体思想意识和价值观念社会化D.促进个体角色社会化【答案】：A9.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科规训B.学科方向C.学科信仰D.学科特性【答案】：A10.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学方式B.教学组织形式C.教学手段D.教学态度【答案】：A11.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.公共事务B.社会价值观C.行为规范D.科学精神【答案】：B12.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育原则的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D13.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。A.集权与分权结合型B.自由型C.地方分权型D.中央集权型【答案】：D14.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.校本培训型B.学历进修型C.自我反思型D.教研结合型【答案】：B15.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自觉性B.自律性C.坚持性D.自我性【答案】：A16.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会助长B.社会惰化C.社会干扰D.社会消退【答案】：A17.从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先坚持教育人道主义原则，要（）。A.长善救失，因材施教B.面向全体，点面结合C.实事求是，赏罚分明D.爱无差等，一视同仁【答案】：D18.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的（）A.环境对心理的感染B.直接同化C.从众D.间接同化【答案】：C19.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C.实践对学校教学具有很大的价值和意义D.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义【答案】：D20.人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（）A.选择性B.投射性C.显著性D.两极性【答案】：B21.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.自然环境B.遗传C.自我意识D.社会环境【答案】：D22.高等学校教师劳动具有复杂性，主要是因为（）。A.使用工具的复杂性B.劳动对象的复杂性C.服务机构的复杂性D.工作场所的复杂性【答案】：B23."一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是（）A.弗洛伊德B.霍尔C.彪勒D.皮亚杰【答案】：B24.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.变通性B.独特性C.流畅性D.灵活性【答案】：C25.在高等教育理念的多种流派中，自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是（）。A.自由主义B.实用主义C.理性主义D.工具主义【答案】：C26.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配，并为不低于（）人的单数。A.25B.15C.20D.1C【答案】：B27.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.多媒体教学法B.讲授法C.讨论法D.案例教学法【答案】：B28.表征性奖励的理论根据是（）。A.观察学习原理B.人本原理C.强化原理D.认知原理【答案】：C29.将可能达到目标的方法都罗列出来，再一一尝试，最后确定答案的问题解决策略称为（）。A.爬山法B.逆推法C.手段--目的分析法D.算法式策略【答案】：D30.从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是（）。A.社会关系的整合过程B.善良意志的实践过程C.社会文化的重构过程D.个人素质的提升过程【答案】：A31.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是（）。A.补偿B.合理化C.升华D.投射【答案】：A32.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。A.语义记忆B.形象记忆C.情景记忆D.抽象记忆【答案】：A33.以下对教师道德品质的理解正确的是（）。A.是教师个体的一般个性心理特征B.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征C.是教师个体的生理特征D.是道德行为的基础【答案】：B34.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.开放教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育【答案】：C35.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为（）。A.学习策略B.学习动机C.学习兴趣D.学习迁移【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参考的是（）。A.教师的学历及资历B.教师家庭成员状况C.教师的科研业绩成果D.教师教学情况【答案】：ACD37.高校教师职业道德的基本原则内涵（）。A.公平公正原则B.教育人道主义原则C.集体主义原则D.全面发展原则E.立德树人原则【答案】：ABCDE38.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的道德意识等B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的流行文化D.具有鲜明时代特色的观念【答案】：ABD39.维护良好人际关系的方法有（）。A.勇于承认错误B.讲究批评艺术C.学会批评D.避免争论【答案】：ABCD40.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.顺向迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.横向迁移【答案】：AC41.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.辞职B.辞退C.任期变化D.履行聘用合同.【答案】：ABD42.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.安全需要B.认知需要C.审美需要D.创造需要【答案】：BCD43.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是（）A.先快后慢B.遗忘速度是不均匀的C.直线下降D.先多后少【答案】：ABD44.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.学校的宣传与舆论引导B.学校的领导与管理活动C.新闻媒体的宣传与大众印象D.社会文化的渗透与制约【答案】：ABD45.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.动机水平越高，学习效果越好B.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等C.任务较容易时，最佳动机激活水平较高D.任务较难时，最佳动机激起水平较低【答案】：BCD46.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.示范性B.复杂性C.长效性D.独立性【答案】：ABCD47.学习职业道德的意义有（）。A.是社会主义现代化建设的客观要求B.有利于促进个人发展C.是提高自身素质的重要措施D.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求【答案】：ACD48.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业B.原始社会没有专门人员从事教育活动C.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页D.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属【答案】：ABC49.职业道德行为修养的方法有（）。A.不断提高职业道德境界B.认真学习职业道德理论C.积极参加职业道德实践D.正确选择职业道德行为【答案】：ABCD50.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现？（）A.不按时就寝B.阅览室聊天C.上课忘关手机D.上网成瘾【答案】：ABCD51.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人的交际能力B.个人专业知识与技能的掌握程度C.个人的职业道德素质D.对待工作的态度与责任心【答案】：BC52.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.环境建设依法合规B.校园周边安全C.普法成效突出D.师生关系